【精品】描寫(xiě)蝴蝶的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)蝴蝶的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇1
一只很漂亮的黑蝴蝶在花叢中自由飛翔著,羽翼慢慢的上下拍打,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是精靈仙子呢。黑蝴蝶落在一朵紅色小花上,這朵小花的紅不是一般的紅,是如血一樣的紅,是如滾燙的紅火一樣的紅。黑蝴蝶在這朵小花上采了花粉后,就撒給了其它的花朵,其它的花朵接到花粉后,花色就變得跟這朵小花一樣了。黑蝴蝶看了看四周的花朵,展開(kāi)翅膀,慢慢的飛向了其它的小花,不禁一笑,踏上了更遙遠(yuǎn)的路程。
黑蝴蝶將在以后的經(jīng)歷中,會(huì)碰到不同凡響的怪事,但是,它對(duì)生活的向往永遠(yuǎn)都不會(huì)被改變,即使它的生命只有一個(gè)月、幾周……
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇2
周六上午,我有幸到鳳游寺小學(xué)參觀,學(xué)習(xí)。從陳老師給我們上的一節(jié)關(guān)于蝴蝶的課中,才了解到許多有關(guān)蝴蝶的知識(shí)。
蝴蝶一共分為四種,有鳳蝶類(lèi)的;有粉蝶類(lèi)的;有灰蝶類(lèi)的;還有蛺蝶類(lèi)的。其中,我最喜歡玉帶鳳蝶、絲帶鳳蝶。絲帶鳳蝶最為美麗。它的第二個(gè)翅膀下各有一條“絲帶”,如仙女一般美麗。而人們把這種絲帶鳳蝶比作是梁山伯與祝英臺(tái)死后化成的蝴蝶,所以絲帶鳳蝶又名“梁祝蝶”。這種蝴蝶主要靠馬兜鈴的葉子為食物。別看它成年時(shí)期美如仙女,幼年時(shí)期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的,身上有許多白色小刺,丑的有些惡心。
上完課,我們來(lái)到了六足園。六足園雖然不大,但里面有許多玉帶鳳蝶在翩翩起舞。這仿佛就是一朵朵會(huì)飛的花朵。怪不得人們稱(chēng)蝴蝶是“會(huì)飛的花朵”。我們有幸看到了一只玉帶鳳蝶在產(chǎn)卵。它輕輕地來(lái)到了一片馬兜鈴的葉子上,尾巴一彎,一顆晶瑩剔透,紅紅的,小小的卵就產(chǎn)在了葉子上。可惜的是它一片葉子只產(chǎn)一顆卵。
吃完飯,我們依依不舍的離開(kāi)鳳游寺小學(xué)。這時(shí)頭頂上不時(shí)飛來(lái)幾只“花朵”,也許她們也舍不得我們吧。
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇3
拉上所有的窗簾,以為可以遮住所有的寒冷,可是,空落的房間,依然是陣陣的冷風(fēng)襲人。我尋求著溫暖,靠近那紅紅的爐火邊,貪婪地伸出我的雙手,將整個(gè)身體依賴著爐火,可是,依然感到冷徹心扉。
紅紅的爐火,幻化成黃昏的菊花叢那只翩飛的蝴蝶。在這冬雪飄飛的季節(jié),蝴蝶一襲白衣,飄然而至,給那有了幾分凋零痕跡的菊花幾分驚喜。黃菊,在這寒冷的十月,顫巍巍的在枝頭搖晃,為的就是蝴蝶的到來(lái)么?蝴蝶真的來(lái)了,我看見(jiàn)它一身的白衣,翩翩而來(lái),在花朵上嗅嗅、停停,宛若蜻蜓點(diǎn)水,只是那么一瞬,就在黃昏的余光中,飄然遠(yuǎn)去;蛟S,那黃色的菊花,終不是蝴蝶想要尋找的溫暖,盡管她也搖曳多姿,盡管她也有萬(wàn)種風(fēng)情,可是,那畢竟不是蝴蝶的歸宿。菊花,這黃色的快要凋零的菊花,用一生的等待,等到了自己夢(mèng)中的愛(ài)人么?或許,那匆匆而來(lái),又飄然而去的,就是她一生尋覓的溫暖?這短暫可憐的溫暖,也足以溫暖那顆等待的心么?可以吧,不能長(zhǎng)相依,可以長(zhǎng)相守。那個(gè)飄然遠(yuǎn)去的身影,就是你殘生的守候,就是你殘生的溫暖。
守著這點(diǎn)點(diǎn)余溫,度過(guò)你的殘生,生命,也是幸福的了吧?墒,我怎么看見(jiàn)你的失落,你的憂傷,還有你的無(wú)法說(shuō)清的一絲絲疼痛。
遙望蝴蝶飛去的方向,你還會(huì)想起為你澆水為你施肥為你修枝剪葉的那個(gè)人來(lái)么?你會(huì)記得他的好,記得他對(duì)你的百般呵護(hù),可是,你卻從沒(méi)想過(guò),他就是陪伴你生命終結(jié)的人。是的,你也知道,即使你憔悴不堪,即使你凋零得不成樣子,他會(huì)微笑著接受你的容顏,不會(huì)嫌棄,可是,你卻無(wú)法停下對(duì)那只隨時(shí)會(huì)離你而去的白色蝴蝶的想念,你卻無(wú)法停下你此時(shí)的`腳步。你知道,你此刻的追逐,并不是因?yàn)榧拍,并不是因(yàn)楸旧淼妮p佻。
那株黃色的菊花,凌晨的寒冷中,是不是依然在編織著與那只蝴蝶綺麗的夢(mèng)呢?是不是心中有了這美麗的蝴蝶,她將不再感到寒冷呢?或許會(huì)吧,只要心溫暖了,身體,多冷的氣候,都不覺(jué)得冷了吧。
那株可憐的黃菊,她明明知道,蝴蝶是為春天而生的,蝴蝶等待的是春暖后漫山遍野的燦爛春花,卻依然在寒風(fēng)中苦苦的守候,亦如我守著這小小的爐火,盡管溫暖不了我的豐滿的身軀,卻能在這飄雪的季節(jié),給我一點(diǎn)點(diǎn)溫暖.....
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇4
烏丟丟和吟老爺爺一起去找布袋爺爺和珍兒的路上,遇到了很多的朋友。
我最喜歡那只彩色的蝴蝶,因?yàn)樗嬗赂摇K蜑鮼G丟一樣,也是去找那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)它的人,蝴蝶找的是一朵薔薇花。路上的風(fēng)雨很大很大,大的都讓人不能往前走。吟老爺爺讓它躲進(jìn)帽子歇歇,蝴蝶都沒(méi)有接受。蝴蝶后來(lái)還是被刮到了河里,但它真的很勇敢,小小的蝴蝶值得我們學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇5
在森林里,有很多的動(dòng)物,金蝴蝶是其中最漂亮、最嬌小的?稍谝粋(gè)大黑洞里,生活著一對(duì)豹子夫婦,豹子夫人很愛(ài)美,她最喜歡把金蝴蝶捉來(lái),喂它們有毒的大王花粉,把它們毒死后再戴在頭上當(dāng)首飾。因此,金蝴蝶和豹子夫婦有了仇恨。
這天,又有一只金蝴蝶在采薔薇花粉時(shí)被豹子夫人的爪子抓傷了,幸虧薔薇花有很多尖利的刺,這只蝴蝶躲在鋸齒般的薔薇葉下,豹子夫人抓不到,只好放棄了。金蝴蝶挨了豹子夫人一爪子,背上劃出了一道傷痕,好在翅膀完好無(wú)損,于是忍著劇痛膽戰(zhàn)心驚地飛了回去。
這只金蝴蝶回到家,便躺到了擔(dān)架上,蝴蝶醫(yī)生忙拿來(lái)金牛草給它止血。同伴一邊抬起受傷的蝴蝶,一邊憂心忡忡地說(shuō):“這樣下去可不行,死傷的伙伴太多,我們金蝴蝶都快絕種啦!”“那我們要遷移嗎?”“不管遷到哪里,都有愛(ài)美的人哪,一樣會(huì)抓我們傷害我們,我們要留在這里,用我們的智慧消滅這兩只豹子!薄昂!”大家齊聲說(shuō)。
蝴蝶們用身上的金鱗片做了好幾面鏡子,對(duì)著太陽(yáng)一照,強(qiáng)烈的反光簡(jiǎn)直要把人的眼睛刺瞎。正好有一只甲蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),蝴蝶們拿起鏡子對(duì)著甲蟲(chóng)一照,甲蟲(chóng)立刻從天上掉落下來(lái),摔在地上直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),過(guò)了一會(huì)兒,甲蟲(chóng)便奄奄一息了。
這一天,幾只蝴蝶把豹子夫婦引誘到陽(yáng)光燦爛的平地上,它們拿出了鱗片鏡子,照得豹子夫婦哇哇直叫:“疼死了!”豹子夫婦捂著眼睛邊跳邊逃了。
金蝴蝶們高興地歡呼起來(lái):“哦,勝利啰!”
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇6
乳白的翅膀上,隨意散步著一些如墨的小圓斑,淡雅得就像一幅水墨畫(huà)。我,一只蝴蝶,翩翩起舞……只是,這樣的灑脫畫(huà)面,卻感受不到歡快,而是悲傷……——題記
我靜靜的,一動(dòng)不動(dòng)。是我已經(jīng)忘記了飛翔在花叢中的美好感覺(jué)了嗎?正如漸漸長(zhǎng)大的人們忘卻幼年時(shí)的歡笑與夢(mèng)想一樣。這一切,過(guò)得太快,快到連我也不清楚它是怎樣變化的。
我飛過(guò)大街小巷,碰到有播放《梁!返模屯O聛(lái),靜靜地聽(tīng)上一曲。這種氣氛我很喜歡……無(wú)法名狀。那兩只因愛(ài)重生的蝴蝶使我又嫉妒又羨慕。事實(shí)終究是事實(shí),真實(shí)又殘忍,這使我不得不沉浸在自己的幻想中。
我,是寂寞的,感受不到人們贊許的目光,我永遠(yuǎn)只在花朵和露珠的陪伴下,得到慰藉。我有時(shí)在小徑間徘徊,來(lái)?yè)崞轿覂?nèi)心的創(chuàng)傷。
我,是多淚的,失去了和同伴一起在陽(yáng)光下嬉戲的回憶。正如人們遺失在紫藤樹(shù)下那少年的歡笑。盡管我也曾真切地表達(dá)自己的歡樂(lè)。
青青的小草尖上有幾顆細(xì)碎的,我悲傷的淚,然而,著晶瑩的淚珠卻不知不覺(jué)被人誤認(rèn)為是露水。
人類(lèi),有時(shí)就是這么傻。
我躺在小草懷里撒嬌,閉上眼,對(duì)它說(shuō):“我累了……”
在一個(gè)金色的黃昏,我徘徊在梧桐樹(shù)下,輕輕地,呼吸著濕潤(rùn)的空氣,但馬上就發(fā)現(xiàn),關(guān)于以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我始終是記得的;畢竟曾擁有過(guò),曾經(jīng)歷過(guò)。
天空是一片近似透明的藍(lán),很清淡,很沉默,很憂郁,也很哀傷。我抖干身上的塵土,撲撲翅膀,消失在這半透明的藍(lán)中……
安靜地閉上眼,等待重生……
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇7
課堂上,大象老師問(wèn)同學(xué)們:“孩子們,你們長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么?同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱,大象老師點(diǎn)到了她的名字,她說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。”
一轉(zhuǎn)眼蝴蝶已經(jīng)長(zhǎng)大了,經(jīng)過(guò)她的不斷努力,她考上了動(dòng)物王國(guó)非常著名的一所醫(yī)科大學(xué)。蝴蝶想:“這下,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。”可是,要完成自己的夢(mèng)想并不是那么容易,她面臨的問(wèn)題是她無(wú)法想象的。
在一節(jié)動(dòng)物尸體解剖課上,蝴蝶幾乎要暈過(guò)去。梅花鹿老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地介紹尸體的每個(gè)部位,為了讓同學(xué)們有更深層次的了解,梅花鹿老師想要一個(gè)同學(xué)上去用手感受一下,蝴蝶聽(tīng)了用閃電般的速度躲了起來(lái)。可是老師鬼使神差的叫了她的名字,蝴蝶裝傻充愣般地沖出了教室。梅花鹿老師愣在那里,心想:“蝴蝶成績(jī)這么好,這是怎么了?看來(lái)還是沒(méi)過(guò)心里這一關(guān),我得幫幫她,讓她克服這個(gè)難題才行。
梅花鹿老師到街上買(mǎi)來(lái)一些動(dòng)物模型和動(dòng)物骨骼放到蝴蝶的面前,讓她每天擺弄,還告訴她:“你把他們當(dāng)成你的病患,仔細(xì)的觀察他們,跟他們交朋友,你才能真正了解他們到底哪里有問(wèn)題,你要幫他們解決病痛,你就要知道他們身體每個(gè)部位的結(jié)構(gòu)以及分布情況,這樣你才能準(zhǔn)確有效的給他們開(kāi)刀做手術(shù)!焙(tīng)了很是慚愧,于是她暗暗下定決心一定要克服這個(gè)難題。后來(lái),經(jīng)過(guò)蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導(dǎo),她再也不怕尸體了,哪怕有一具動(dòng)物尸體放在餐桌上,她也可以一邊研究一邊吃飯,而且還會(huì)吃得很香。
又過(guò)了三年,蝴蝶已經(jīng)畢業(yè)了,她理所當(dāng)然的成了一名醫(yī)生。在這個(gè)崗位上她面臨著種種困難,但她都不會(huì)氣餒,迎難而上,她對(duì)自己說(shuō):“不要放棄,向著夢(mèng)想前進(jìn)!焙斡^(guò)無(wú)數(shù)的病人,每當(dāng)病后出愈的動(dòng)物朋友們?cè)谒媲伴_(kāi)心地笑時(shí),她會(huì)更開(kāi)心。因?yàn)樗X(jué)得自己的幸苦沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)樗r(shí)候的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生!毙r(shí)候上課時(shí)的情景好像就發(fā)生在剛才。原來(lái)要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須要有人為你引路、指點(diǎn),為你鼓勵(lì),為你加油,最主要的是自己要有不斷努力,永不言敗的精神。蝴蝶做到了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
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