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描寫蝴蝶的作文

時(shí)間:2023-01-04 10:21:51 蝴蝶 我要投稿
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描寫蝴蝶的作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫蝴蝶的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫蝴蝶的作文合集五篇

描寫蝴蝶的作文 篇1

  課堂上,大象老師問同學(xué)們:“孩子們,你們長大后的夢想是什么?同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱,大象老師點(diǎn)到了她的名字,她說:“我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生!

  一轉(zhuǎn)眼蝴蝶已經(jīng)長大了,經(jīng)過她的不斷努力,她考上了動物王國非常著名的一所醫(yī)科大學(xué)。蝴蝶想:“這下,我的夢想實(shí)現(xiàn)了!笨墒牵瓿勺约旱膲粝氩⒉皇悄敲慈菀,她面臨的問題是她無法想象的。

  在一節(jié)動物尸體解剖課上,蝴蝶幾乎要暈過去。梅花鹿老師在講臺上神采飛揚(yáng)地介紹尸體的每個(gè)部位,為了讓同學(xué)們有更深層次的了解,梅花鹿老師想要一個(gè)同學(xué)上去用手感受一下,蝴蝶聽了用閃電般的速度躲了起來?墒抢蠋煿硎股癫畹慕辛怂拿,蝴蝶裝傻充愣般地沖出了教室。梅花鹿老師愣在那里,心想:“蝴蝶成績這么好,這是怎么了?看來還是沒過心里這一關(guān),我得幫幫她,讓她克服這個(gè)難題才行。

  梅花鹿老師到街上買來一些動物模型和動物骨骼放到蝴蝶的面前,讓她每天擺弄,還告訴她:“你把他們當(dāng)成你的病患,仔細(xì)的觀察他們,跟他們交朋友,你才能真正了解他們到底哪里有問題,你要幫他們解決病痛,你就要知道他們身體每個(gè)部位的結(jié)構(gòu)以及分布情況,這樣你才能準(zhǔn)確有效的給他們開刀做手術(shù)。”蝴蝶聽了很是慚愧,于是她暗暗下定決心一定要克服這個(gè)難題。后來,經(jīng)過蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導(dǎo),她再也不怕尸體了,哪怕有一具動物尸體放在餐桌上,她也可以一邊研究一邊吃飯,而且還會吃得很香。

  又過了三年,蝴蝶已經(jīng)畢業(yè)了,她理所當(dāng)然的成了一名醫(yī)生。在這個(gè)崗位上她面臨著種種困難,但她都不會氣餒,迎難而上,她對自己說:“不要放棄,向著夢想前進(jìn)!焙斡^無數(shù)的病人,每當(dāng)病后出愈的動物朋友們在她面前開心地笑時(shí),她會更開心。因?yàn)樗X得自己的幸苦沒有白費(fèi),因?yàn)樗r(shí)候的夢想得以實(shí)現(xiàn)。

  “我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生!毙r(shí)候上課時(shí)的情景好像就發(fā)生在剛才。原來要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,必須要有人為你引路、指點(diǎn),為你鼓勵(lì),為你加油,最主要的是自己要有不斷努力,永不言敗的精神。蝴蝶做到了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

描寫蝴蝶的作文 篇2

  一個(gè)星期天,我到姥姥家去;貋頃r(shí)給我印象最深的就是那一只只五彩斑斕的花蝴蝶。

  剛到了姥姥家,我便“飛”至了那一大片綠茵茵的草地。忽然,一只蝴蝶飛了過來,我一下子就被它吸引住了,緊追著它不放,它卻突然不見了。我明白它是枯葉蝶,一定是偽裝好躲起來了。于是,我使出絕招——就是高達(dá)三百五十分貝的尖叫!鞍 。成功!被我這么一叫,那只枯葉蝶便飛了起來。我脫下外衣,大叫:“看我蝙蝠扇!”終于捉住了。我輕輕掀開衣服的一角,慢慢地摸著……哈哈,摸到了!

  我把它展開,橙黃色的翅膀,里面黑色的斑點(diǎn),外面枯葉一樣的花紋,怪不得叫枯葉蝶呢。我把它裝進(jìn)提前準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。

  突然,我又發(fā)現(xiàn)一只黑色的蝴蝶,它展開的雙[來源于]翅足有三十厘米!“乖乖,夠大牌的,這么大個(gè)頭做標(biāo)本肯定是非常不錯(cuò)的!蔽乙贿呧止局,一邊又拿著衣服慢慢靠進(jìn),“呼”一下蓋上去,抓住啦!我輕輕地拿住它,放入玻璃瓶里。我仔細(xì)地端詳起來,只見它全身黑色,尾巴上有如鳳凰尾巴一樣的黑帶子,末端還有眼睛一樣毛茸茸的花紋。瓶子里滿是黑色的絨毛,真漂亮!

  姥姥家總是有說不完的快樂,捉蝴蝶就是其中之一。

描寫蝴蝶的作文 篇3

  乳白的翅膀上,隨意散步著一些如墨的小圓斑,淡雅得就像一幅水墨畫。我,一只蝴蝶,翩翩起舞……只是,這樣的灑脫畫面,卻感受不到歡快,而是悲傷……——題記

  我靜靜的,一動不動。是我已經(jīng)忘記了飛翔在花叢中的美好感覺了嗎?正如漸漸長大的人們忘卻幼年時(shí)的'歡笑與夢想一樣。這一切,過得太快,快到連我也不清楚它是怎樣變化的。

  我飛過大街小巷,碰到有播放《梁!返模屯O聛,靜靜地聽上一曲。這種氣氛我很喜歡……無法名狀。那兩只因愛重生的蝴蝶使我又嫉妒又羨慕。事實(shí)終究是事實(shí),真實(shí)又殘忍,這使我不得不沉浸在自己的幻想中。

  我,是寂寞的,感受不到人們贊許的目光,我永遠(yuǎn)只在花朵和露珠的陪伴下,得到慰藉。我有時(shí)在小徑間徘徊,來撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。

  我,是多淚的,失去了和同伴一起在陽光下嬉戲的回憶。正如人們遺失在紫藤樹下那少年的歡笑。盡管我也曾真切地表達(dá)自己的歡樂。

  青青的小草尖上有幾顆細(xì)碎的,我悲傷的淚,然而,著晶瑩的淚珠卻不知不覺被人誤認(rèn)為是露水。

  人類,有時(shí)就是這么傻。

  我躺在小草懷里撒嬌,閉上眼,對它說:“我累了……”

  在一個(gè)金色的黃昏,我徘徊在梧桐樹下,輕輕地,呼吸著濕潤的空氣,但馬上就發(fā)現(xiàn),關(guān)于以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我始終是記得的;畢竟曾擁有過,曾經(jīng)歷過。

  天空是一片近似透明的藍(lán),很清淡,很沉默,很憂郁,也很哀傷。我抖干身上的塵土,撲撲翅膀,消失在這半透明的藍(lán)中……

  安靜地閉上眼,等待重生……

描寫蝴蝶的作文 篇4

  在所有的動物中,蝴蝶是最美麗的。我喜歡看一只蝴蝶靜靜地立在一只花上,然后驀地飛起,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。

  然而我一直把蝴蝶當(dāng)寵物看--它們美麗,卻沒有情感。直到……

  初夏的陽光格外燦爛,萬物都閃耀著迷人的光澤。我走在田間的小路上,看花,看草,還看蝴蝶。

  路邊長著許多花,紅的,白的,紫的,知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一種:白色的菜粉蝶,給人一種純真的感覺。我用手一揮,周圍的幾十只蝴蝶便不約而同地飛起。它們在空中飄搖飛舞--每一只蝴蝶都是一個(gè)善舞的女子,白色的翅便是她們隨風(fēng)舞動的衣袖。

  忽然,一抹黃色吸引了我的目光。那是一只淡黃色的蝴蝶!我躡手躡腳地走了過去。

  這真是一只漂亮的蝴蝶,它立在一朵粉色的牽;ㄉ,雙翅并攏,仿佛在深嗅牽;ǖ那逑。她的雙翅發(fā)出一波波淡綠的光暈,勾起了我的占有欲。用她制成的標(biāo)本一定很漂亮!

  我的手指微微一動,這美麗非凡的蝴蝶便成了我的“階下囚”。它掙扎著,想竭力逃出我的“魔掌”,但這一切只能是徒勞。我的意地笑了。

  這時(shí),又一只黃色的蝴蝶飛到我面前。我向前走著,它也向前飛著,一直都在我的面前飛舞。它的“舞姿”一點(diǎn)也不優(yōu)雅,倒顯得很凌亂,急躁。它是我手中這只蝴蝶的朋友么?要么是愛人?我迷惑了。手中的蝴蝶停止了掙扎,她靜靜地望著自己的同伴。它們是在用眼神說話嗎?我心里一顫。

  飛動的蝴蝶終于憤怒了,向我沖來,好像要與我決斗。我成了純真感情的敵人!我不安了,羞愧了。蝴蝶間真摯的情誼讓我的心靈感動得流淚。

  我的手一松,蝴蝶便飛了出去,飛向自己的同伴,它們肩并肩飛向遠(yuǎn)方……

  蝴蝶是有感情的。我對自己說,要尊重它們,尊重世間萬物。尊重所有生靈,便是尊重我們?nèi)祟愖约骸?/p>

描寫蝴蝶的作文 篇5

  剛聽說要去游覽蝴蝶泉的時(shí)候,我很驚訝,世界上有“蝴碟”泉吧?它是蝴蝶做成的嗎?蝴蝶是不是很喜歡卻那兒呢?它是不是我在花叢里看見到的一樣?我慢慢對蝴蝶泉里的蝴蝶有了幻想,總以為那兒的蝴蝶是橙黃色夾黑斑點(diǎn)的雙翅,色調(diào)素凈大方;當(dāng)它棲落在樹枝上,合攏兩翅時(shí),會變成一片枯葉,因?yàn)樗岚蚍疵媸巧詈稚,邊緣略有凹缺,還有明顯的叉狀葉脈條紋,恰像一張稍有殘缺的的枯樹葉,蝴蝶泉作文?傻搅四俏也胖,那兒的蝴蝶都是不動的,剛開始,我還要自己把腳步放輕些再輕些,切莫打擾了它們?涩F(xiàn)在看來沒那個(gè)必要了,反正它們都被掛在一條條的樹枝上,掛得整整齊齊,但無法動彈。

  蝴蝶泉是圓形的,泉底堆放著千姿百態(tài)的石頭,中央還長出一棵大樹。因?yàn)榇髽涞臉渲θ找顾蔽娜,長得特別快,鉆出一個(gè)又一個(gè)的芽兒,吐出一片又一片的葉兒,滋生出一個(gè)又一個(gè)的杈兒,長成一條又一條的枝兒,枝兒越長越長,還沖出了蝴蝶泉之內(nèi)。

  蝴蝶泉的泉水是硬的,仿佛那是一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤;泉水是靜的,宛如明靜一般,清晰的映出,黃色的蝴蝶,綠色的樹,藍(lán)色的天,白色的云;泉水是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋條條,像一幅迎風(fēng)起舞的綢,泉水是活的,層層鱗浪,迎風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光顯得那么生機(jī)勃勃。走近看,泉底中有紅色的、黑色的魚兒,有的在竊竊私語,有的在沉睡,有的吐著水泡。一陣風(fēng)刮過,水面蕩起波紋,不管魚兒在干什么,反正什么也不管了,躲得無影無蹤。

  順著蝴蝶泉朝前的方向望去,有一條如白緞飄舞的溪流,淙淙作響。它一直流到一個(gè)石壁里,再由石壁前的石獅子嘴里猛的“瀉”出來,有許多人都在那洗洗手,洗洗臉,我也抑制不住好奇心,去那洗了把手,希望以后作文能寫的更好。

  不知不覺中,下起了雨,雨像娟絲一般,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲,也感不到雨澆的淋漓,只覺得好像是一種濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也不出響聲。它還輕柔的滋潤著蝴蝶泉。

  這會兒,蝴蝶泉里的水應(yīng)該又增添了不少吧!

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