美麗蝴蝶的作文

時(shí)間：2023-03-01 08:14:38 蝴蝶我要投稿

【精華】美麗蝴蝶的作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的美麗蝴蝶的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】美麗蝴蝶的作文10篇

美麗蝴蝶的作文篇1

　　今天，我和爸爸出去玩，在回家的路上，我們看見了一個(gè)小樹叢。我們走過去，看見小樹叢里面有許多小蝴蝶，它們穿著黑色的衣裳，翅膀上長(zhǎng)著許多美麗的花紋。

　　忽然，我們看見了兩只蝴蝶在同一片葉子上，走近一看，原來是一只張開著翅膀的.蝴蝶，真美麗！為了不打擾蝴蝶們休息，我和爸爸悄悄地走了。

美麗蝴蝶的作文篇2

　　綿山的蝴蝶谷，是頗負(fù)盛名的好地方。又一次放暑假，我就有幸去看看那美麗的蝴蝶谷。

　　走進(jìn)綿山，我感覺到一絲絲暖意。我下了谷，滿山的花蝴蝶：在我面前偏偏起舞。滿谷的香味，仿佛是蝴蝶仙子在空中撒香粉，又淡又清香。還有的蝴蝶在巖石上跳舞，好想穿上了一雙神奇的舞蹈鞋在奇麗的舞臺(tái)上跳著《天鵝湖》。

　　我看的入了迷，停下來抓了一只來看。它們的翅膀上的花紋像對(duì)稱圖一般，又好看有工整。再看它細(xì)細(xì)的腿，又細(xì)又長(zhǎng)，真是個(gè)跳舞的料。再看它頭，嚇了我一跳，它美麗的外表下長(zhǎng)著一顆又小又扁的頭，眼鏡像千百個(gè)露珠組成的“網(wǎng)網(wǎng)眼”。我嚇得把蝴蝶扔在巖石上�？珊趲r石上掙扎著。忽然一群蝴蝶飛到那只蝴蝶身邊，好像在慰問這：“你怎么了？要幫助么？”那蝴蝶好像不領(lǐng)情，還動(dòng)了動(dòng)頭上的觸須，仿佛在說：“沒事的！”又好像在交代什么。不一會(huì)兒，蝴蝶們飛走了，好像放棄它了，拋棄它了，從近飛到遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)。我問爸爸：“為什么蝴蝶不飛了？還奄奄一息的'？”爸爸說：“蝴蝶的血管長(zhǎng)在翅膀上，只要把翅膀弄斷了，蝴蝶也就……我連忙跑過去看，果然，翅膀斷了！蝴蝶原先那般絢麗的色彩也黯然失色了！那些飛走的蝴蝶們像一道美麗的彩虹，這道絢麗的彩虹們仿佛帶走了一段凄涼，一段悲傷。

　　這次，我看到了蝴蝶的歡樂世界，也感受到了一段悲傷的故事！

美麗蝴蝶的作文篇3

　　在閱讀此文之前，請(qǐng)大家先思考一個(gè)問題，自由代表著什么？對(duì)成人來說，可能是每天都是休息日，人生字典永無上班此詞。對(duì)老年人來說，肯能就是子女不強(qiáng)迫自己做他們的保姆可是，這些看似不肯能實(shí)現(xiàn)的愿望，卻能實(shí)現(xiàn)。大人們不想去上班，可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女，也可以不伺候。

　　但是，我們好像漏掉了一個(gè)孩子的想法。每個(gè)孩子，都希望自己不再去做那些枯燥、重復(fù)、無味的作業(yè)每個(gè)孩子，有希望自己的家長(zhǎng)不在強(qiáng)迫自己報(bào)特長(zhǎng)班好孩子不是逼出來的.，每個(gè)孩子都渴望自由，渴望有自己時(shí)間上的安排。而做家長(zhǎng)的呢？只會(huì)用：你看人家**，再看看你，好意思玩？來拒絕孩子那小小的請(qǐng)求。我也是孩子，我知道我們不需要那些多余的營(yíng)養(yǎng)，我更不想現(xiàn)在就得阿爾茨海默病。

　　我知道，我們都渴望自由，渴望那學(xué)習(xí)之后的休息，哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的休息，一點(diǎn)點(diǎn)。我，很累。

　　我知道，我們都很累。不光如此�，F(xiàn)在的中國(guó)式教育，像一座大山一樣壓得我們喘息都十分困難。我們的思想，被禁錮、我們的自由，被約束、我們的行為，被限制。學(xué)校自認(rèn)為理所當(dāng)然地應(yīng)注重分?jǐn)?shù).于是把大部分的擔(dān)子壓在了學(xué)生的身上，誰(shuí)考慮了我們的感受！��！!不知道這應(yīng)試教育鑄就了多少高分低能的人才？！我希望，教育方式的改變。

　　我希望，家長(zhǎng)不在逼迫。我期盼，自由朝我的方向，也朝所有孩子們的方向飛奔

美麗蝴蝶的作文篇4

　　我和趙璇是好朋友，我經(jīng)常到她家做客，和她一起玩。就在那一天象征著我們友誼的玻璃杯碎了，純潔的白紙上畫滿了誤解的曲線。那碎片扎在我心里，啊，好痛啊!

　　“哇，好漂亮啊!”我不由自主的驚叫起來，在趙璇的飾品盒里一件寶貝引起我的注意。那是一只紫白相間的蝴蝶發(fā)卡，和真蝴蝶一模一樣，簡(jiǎn)直可以以假亂真了。

　　“漂亮嗎?這是我的寶貝，你瞧它可漂亮了，這還是限量版的呢!”趙璇臉上帶著得意的微笑。

　　“嗯……好棒啊，在哪買的?”

　　“早就賣完了，這是限量版!”她特別在限量版上加了重音。我有點(diǎn)羨慕她了，趙璇有好多名牌漂亮飾品呢。我捧在手里左看看又看看，趙璇有點(diǎn)小氣，說怕弄壞了便裝起來了。我一直在想那個(gè)漂亮的發(fā)卡，玩游戲時(shí)都心不在焉的。我特別想去摸一摸，看一看，但是……

　　我瞟了一眼墻上的鐘表，11點(diǎn)半了，我要回家了。我說了一聲“再見”一把抓起沙發(fā)上的外套“咚咚咚”跑出去了。

　　第二天，她板著臉好像誰(shuí)欠她200元錢似的。我去找她玩，她一副愛搭不理的樣子，難道她心情不好?下課了我去她的座位上找她，她拉著我就跑，跑到一個(gè)沒人的地方。還沒等我問，她就“審”起我來了：“我的'蝴蝶結(jié)呢?是不是你眼饞就拿走了，快還給我!”

　　“啊!你在說什么啊?”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。

　　“哼!裝得還很像!昨天我只給你看過我的小蝴蝶，你走后它就不見了，不是你拿的還能是誰(shuí)呀?”

　　“拿?我真沒拿!會(huì)不會(huì)是你放在別的地方，你忘記了?”我解釋道。

　　“小偷!騙子!我不會(huì)相信你的，把小蝴蝶還給我!”說完她扭頭就走。

　　我突然發(fā)現(xiàn)趙璇好不講道理，和她一貫的“淑女”風(fēng)格相差太遠(yuǎn)了，可能那個(gè)蝴蝶結(jié)對(duì)她很重要吧。我默默地想著，我隱約嗅到微風(fēng)里有一種悲傷的氣息。

　　以后趙璇再也沒理我，見到我就狠狠地瞪我，小偷騙子成了她對(duì)我的稱呼。一個(gè)月以來我們針鋒相對(duì)，誰(shuí)都沒有向?qū)Ψ降皖^。

　　直到有一天他不好意思的來找我:“對(duì)……對(duì)不起，小蝴蝶我在衣柜下找到了，是我不小心弄丟了，誤會(huì)你了。送給你吧!”她從衣兜里掏出一只一模一樣的小蝴蝶“送給你，我好不容易才買到的呢。”“嗯，再見，我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽沂冀K沒有說出他滿意的回答，只能在心里說再見，在心底默默祝福她。

　　放學(xué)了www.f wdqw.com，我路過花園的時(shí)侯，我看見一只蝴蝶，一直很漂亮的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下飛翔，劃過一條美麗的弧線飛進(jìn)我的心里。

　　我知道友情的玻璃杯更加透明，更加純潔，也同樣脆弱，需要彼此用心呵護(hù)。

美麗蝴蝶的作文篇5

　春節(jié)前夕，媽媽的朋友送了我們一盆蝴蝶蘭。我是多么喜歡這盆蝴蝶蘭呀!我一有空就要去蝴蝶蘭旁邊看一看、聞一聞、摸一摸。開篇點(diǎn)題，表明自己的喜愛之情這盆蝴蝶蘭有三個(gè)品種，有紫的、白的、黃的，色彩鮮艷極了。有的花瓣全展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。

　　一朵朵開放的蝴蝶蘭像一只只美麗的蝴蝶蘭在展翅飛翔：每朵蝴蝶蘭都有五片花瓣，左右兩邊各重疊兩片，就像蝴蝶的翅膀，在一對(duì)翅膀下邊，還托著一片花瓣，就像蝴蝶的尾巴，中央的花芯造型尤為獨(dú)特，看上去酷似蝴蝶的眼睛和嘴巴。這么多的蝴蝶蘭，一朵有一朵的形態(tài)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。蝴蝶蘭淡淡的`清香也讓我陶醉。看著聞著，我感覺自己仿佛就是一只蝴蝶，穿著亮麗的衣裳跟著成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　過了一會(huì)兒，我才回過神來，記起我不是蝴蝶，我是在看蝴蝶蘭呢。具體描寫蝴蝶蘭的顏色、外形、花朵等內(nèi)容，語(yǔ)言精美多么美麗的蝴蝶蘭呀!我喜歡蝴蝶蘭。

美麗蝴蝶的作文篇6

　　很久以前，有一個(gè)花世界，里面有很多昆蟲。在那里，有一個(gè)花城堡，里面有一個(gè)蝴蝶公主。可是，有一天，城堡傳來一個(gè)令人傷心的事。說，王后得了一個(gè)重病，最后，去世了。公主說：“父王！我好想要個(gè)新的王后！” 父王說：“別急，我會(huì)想辦法！”

　　過了幾天，有個(gè)惡毒的王后來了，她心里可壞了，她對(duì)待好人就壞，對(duì)待壞人就好。

　　那天早晨，蝴蝶公主正在玩耍。突然，她看到一位老婆婆不小心摔倒了，她連忙去扶她，老婆婆說：“真乖，真乖�！� 其實(shí)，那個(gè)老婆婆是惡毒的女王后變的。她請(qǐng)蝴蝶公主吃有毒的花蜜，公主不知道自己上當(dāng)了，就吃了毒花粉，吃了后，就昏倒了。惡毒的女王說：“哈哈！蝴蝶公主！沒想到你也有今天！中毒了吧？我要就把你扔下懸崖！哈哈哈哈！”然后，女王用繩子把蝴蝶公主綁了起來，怕她醒來后會(huì)叫救命，就拿一張紙?jiān)兖c(diǎn)膠水，捂在她的嘴上。在她翅膀中間黏了膠水，不讓她飛。

　　就這樣，蝴蝶公主就被壞王后扔到懸崖下了。

　　蝴蝶公主被扔下懸崖，就在這時(shí)候，臨國(guó)的.王子正走在懸崖邊�？吹胶鞯母吒w下懸崖一看，蝴蝶公主就掉在懸崖邊。他把蝴蝶公主的扶起來，幫她解開繩子，撕掉嘴邊的紙，扶著公主回到皇宮。國(guó)王知道這件事，把壞王后趕走了。蝴蝶王子和蝴蝶公主不久就結(jié)婚了，它們生下了小王子和小公主，過上了幸福的生活！

美麗蝴蝶的作文篇7

　　關(guān)愛是一種真誠(chéng)的付出，是一種無私的奉獻(xiàn)，是一種高尚的品質(zhì)。生活中，一件件感人至深的故事，一句句溫暖人心的話語(yǔ)，不僅僅讓我感動(dòng)，還教會(huì)了我如何關(guān)心、愛護(hù)別人。

　　那時(shí)我上四年級(jí)，與史靜怡做朋友。我們經(jīng)常下了課一起玩，放學(xué)了一起回家，親密無間。一天的課間，因?yàn)橄敌瑤У氖�，我就鬧了個(gè)大笑話。

　　課間了，我和史靜怡下樓玩，不知不覺中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一眼瞥見自己的運(yùn)動(dòng)鞋上的鞋帶松了，想重新系一下。不管三七二十一，我開始解鞋帶，可是，也許是我初出茅廬技術(shù)有限，或者是害怕快上課了內(nèi)心著急，我把鞋帶搞成了一團(tuán)亂麻。這時(shí)，上課的預(yù)備鈴卻調(diào)皮地響了。我急得像熱鍋上的`螞蟻，滿頭大汗。同學(xué)們急急忙忙往教室跑，我心想：算了，回教室再解決吧，拔腿就跑。這時(shí)，耳邊響起史靜怡溫和熟悉的聲音：“哎呀，狒狒（朋友們對(duì)我的昵稱），不系鞋帶上樓會(huì)被絆倒的。”

　　我剛剛轉(zhuǎn)過身，史靜怡卻早已蹲在地上，認(rèn)認(rèn)真真，耐心地解開鞋上的死結(jié)，邊解邊說：“摔跤了怎么辦？放心，上課鈴還沒有打，我們還有時(shí)間�！痹捯魟偮洌险n鈴就惡作劇般的響起了。此時(shí)此刻，操場(chǎng)上已是空無一人，朗朗如歌的讀書聲從教室里傳來。而教學(xué)樓的樓梯前，兩個(gè)人卻享受著此刻的溫馨：一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)在史靜怡手中神奇般的“破繭而出”，然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史靜怡用手背擦了擦額頭上冒出的汗珠，站起身，深深地舒了口氣，拉著我飛奔上樓。我再也壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，一股愛的暖流潮水般涌上心頭，鼻子一酸，熱淚奪眶而出。

　　而今，我早已學(xué)會(huì)了系鞋帶，幾秒鐘功夫，一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)就會(huì)呈現(xiàn)在我的鞋上。可是，每當(dāng)我彎腰系鞋帶時(shí)，那天的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，溫暖溢滿心頭。

美麗蝴蝶的作文篇8

　　蝴蝶蘭的葉子綠油油的，很有光澤，隱隱約約鑲著一小圈黑邊，像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠，呈長(zhǎng)圓形，雖然摸著很光滑，卻不怎么柔軟。葉子都很大，猛一看，長(zhǎng)得也非常像，細(xì)看其實(shí)每一片葉子的顏色和姿態(tài)都不相同：有的葉子顏色鮮綠，未鑲黑邊，向外采取半臥姿勢(shì)舒展著；有的葉子個(gè)頭很小，緊緊倚著旁邊的葉子；還有的葉子向內(nèi)蜷著，擠在一起取暖。

　　雖然你可能不太留心蝴蝶蘭的莖與葉，但是你絕不可能忽略蝴蝶蘭鮮艷可愛的花朵�；ㄊ亲仙�，紋理十分明顯。在花的中心有一個(gè)小“碗”，里面有兩個(gè)金黃色的小突起，上面的`斑點(diǎn)錯(cuò)落有致，花朵的形狀猶如一只只美麗的蝴蝶�；ǘ涠鄻O了，一朵挨著另一朵，遠(yuǎn)看像一朵紫紅的云，又像葡萄紫的瀑布；近看呢，一群紫蝴蝶正撲打著翅膀棲在枝頭，真怕驚擾了它們，否則，受驚的蝴蝶們不知要飛到什么地方去呢！

　　蝴蝶蘭可真漂亮呀！它一來到我們家里，頓時(shí)為家里增添了不少光彩。我越看越覺得美麗，我真喜歡蝴蝶蘭。

美麗蝴蝶的作文篇9

　　六月一日那天，劉老師和王老師帶領(lǐng)我們?nèi)ニ臉菂⒂^了蝴蝶學(xué)會(huì)的大師為我們精心準(zhǔn)備的：美麗的蝴蝶展。

　　蝴蝶的名字真是異想天開，有：紫斑環(huán)蝶，雙星箭環(huán)蝶，君主娟蝶，小黑斑鳳蝶，鹿灰蝶等等等等。

　　其中，給我印象最深的是那只停在小樹上的'鳳蝶。當(dāng)時(shí)，我還以為那是假的鳳蝶和假的毛毛蟲寶寶呢，因?yàn)槟侵圾P蝶停在樹上一動(dòng)不動(dòng)的，害的我以為那只鳳蝶是玩具！再看看毛毛蟲，它吃樹葉的時(shí)候可有條理了：它每次吃樹葉都是把葉子吃成一彎一彎的，看起來非常整齊。聽解說員講：“大家看這只鳳蝶，它的翅膀是剛長(zhǎng)出來的，比較嫩，控制不了方向，所以，它現(xiàn)在不能飛翔�！蔽疫€是有點(diǎn)聽不懂，又不好意思再問一次，（我怕解說員說我不認(rèn)真聽，就懶的回答，問了也是白問！）只能似懂非懂的跟著其他的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，又異口同聲地說了一聲：“噢，原來是這樣的！”

　　啊，現(xiàn)在想想都后悔，當(dāng)時(shí)，我應(yīng)該帶上照相機(jī)把這些美麗的蝴蝶標(biāo)本給照下來，回到家可以留個(gè)紀(jì)念嘛！