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蝴蝶的作文

時(shí)間:2023-03-01 14:40:35 蝴蝶 我要投稿

【實(shí)用】蝴蝶的作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的蝴蝶的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】蝴蝶的作文10篇

蝴蝶的作文 篇1

  如果說(shuō),我能把握命運(yùn),那么,我愿化作一只紫蝶,親手采擷那株最美麗的風(fēng)信子……

  記得一位詩(shī)人曾這樣描述:“蝶,夢(mèng)的精靈,畫(huà)的女兒。擺弄風(fēng)情萬(wàn)種的羽翼,吻過(guò)那溫馨的花蕊。美麗了一季鮮活的風(fēng)景;鮮活了一段深邃的歲月;深邃了一個(gè)朦朧的眼神;朦朧了一種美麗的情韻。來(lái)得溫柔,走得有風(fēng)度,翩翩而行,坦然而進(jìn)……”

  猶記得,那年秋天,我獨(dú)自一人信步于老家后面的那片小樹(shù)林。抬頭向上凝望,片片落葉跳著孤寂的華爾茲飄飄悠悠地降落在蒼茫的大地上……我想信手拾起其中的一枚,卻發(fā)現(xiàn),在紛紛落下的火焰中,有一只純白色的小精靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一只小小的蝴蝶,輕輕舞動(dòng),茫茫天地間仿佛就只剩下她,孱弱而單薄的身影,但我卻感受到了藏在她體內(nèi)小小的不屈的靈魂。

  我想,也許蝴蝶是美麗的代名詞,柔情的化身。在它誕生的一剎那起,就注定會(huì)是一個(gè)傳奇——一條丑陋的毛毛蟲(chóng),令人厭惡,招人奚落,然而,成為繭的它卻有著那樣的信念,一次次黑夜,一次次放棄,這件就是其生命中的最大考驗(yàn),當(dāng)它挺過(guò)去時(shí),將綻放最美的蛻變,它是如此純潔,如此優(yōu)雅,人們稱(chēng)它為“春天的使者”。它會(huì)在一切有花的地方,跳起生命之舞,伴著那幽幽芬芳,在天際劃過(guò)一道道美麗的弧線……

  終其一生,在花香和詩(shī)意中誕生,棲息于古往今來(lái)文人墨客的筆端,又在美麗和安靜中悄悄睡去……不需要任何修飾,它本身就是一幅不朽的杰作、一種夢(mèng)幻般的風(fēng)情,一首纏綿的小詩(shī)、一個(gè)動(dòng)人的音符,直到有一天,它衰弱的身體在輕風(fēng)的撫摸下,靜靜地,躺在一串花蕊中,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛……蝴蝶呀,夢(mèng)一般的誕生,又在詩(shī)情畫(huà)意中離去。

  也許,這種青情操,永遠(yuǎn)也不會(huì)走進(jìn)人類(lèi)的生活中吧!

  人類(lèi)的城市生活是那樣繁雜,那樣喧囂——少年時(shí)代,也許是為了學(xué)業(yè)夢(mèng)想拼命讀書(shū);青年時(shí),在事業(yè)里奔波;中年時(shí),忙于使家庭更幸福,直到有一天,到了暮年,回顧,思索,才發(fā)現(xiàn),自己在忙碌中虛度了一生!

  人,總是在生命線中奔跑。那么,生命的'意義在于什么?奔波中的我們?yōu)楹尾获v足,感受一段蝴蝶的旋律呢?

  奔跑之余,走進(jìn)一片長(zhǎng)滿薰衣草的地方,讓自己沉浸在紫色的海洋中,領(lǐng)悟自然之美……

  蝴蝶是美的,是詩(shī)意的。而我們的生活,太缺少這種美的感受了——我們?cè)螘r(shí),用心去讀一首小詩(shī),品味那詩(shī)意之美;我們?cè)螘r(shí),在一場(chǎng)秋雨過(guò)后,打開(kāi)窗,吸一口使人神清氣爽的空氣,欣賞天邊那抹彩虹……

  無(wú)言中,一起感受蝴蝶的情操。

蝴蝶的作文 篇2

  他一個(gè)人無(wú)助的走在操操場(chǎng)上,不愿接觸任何人,任何人也不愿與他交談。強(qiáng)烈的自卑感使他拘束在一個(gè)狹小的空間里,精神障礙使他失去信心。

  由于對(duì)新環(huán)境的.不適應(yīng)和大壓力的學(xué)習(xí),使他對(duì)周?chē)a(chǎn)生恐懼,甚至對(duì)整個(gè)世界充滿仇視。比如,老師說(shuō)哪里哪里發(fā)生了慘案,他會(huì)說(shuō)“太好了太好了”。他還常常通宵不睡,如此怪事,多不勝數(shù)。以此,我總想躲避他,不愿和他交談!然而,有一次,我在回家的路上,忽然看見(jiàn)他一個(gè)人蹲在草叢邊,救護(hù)一只受傷的蝴蝶。我一下子愣住了!驚奇的發(fā)現(xiàn)他對(duì)生靈還有著這樣愛(ài)心!難道他對(duì)世界不是只有仇視嗎?我情不自禁,跑上去,幫他一起拯救蝴蝶,放飛蝴蝶……他帶著感激之情看了我一眼,主動(dòng)地對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝你!”此時(shí)此刻,我看到了他眼里信任的眼光,找到了“心心相印”的感 覺(jué)!

  我感覺(jué)到,他也是一只受傷的“蝴蝶”,他須要我們大家去拯救他,去放飛他的心靈!

蝴蝶的作文 篇3

  瑩兒帶我來(lái)到彩蝶公主的七彩樓,我看到一位美麗大方的姑娘坐在王座上,想必她就是彩蝶公主了,我條件反射地半蹲著行了個(gè)禮,然后跑到公主旁邊,叫了聲姐姐,心想“完了,怎么能這么冒失呢,她可是公主啊,這樣會(huì)不會(huì)惹她生氣呢?另外,我為什么會(huì)行禮,并沒(méi)有人教過(guò)我,好像是本能反應(yīng),我到底怎么了?”“姍姍,發(fā)什么呆呢?”公主問(wèn)道。“姍姍是誰(shuí)?我不是叫紫蝶嗎?管它的,先答應(yīng)著吧!”我想著。

  “哦,我突然想起一件事沒(méi)去辦,紫蝶先告退了!闭f(shuō)罷便飛遠(yuǎn)了

  “她這是怎么了?神神秘秘的,平常冷酷的紫蝶怎么會(huì)撒嬌了?”公主問(wèn)剛要告退的瑩兒。

  “回公主,紫蝶大人被襲擊了,醒來(lái)就這樣了,好像是失憶了……”瑩兒說(shuō)。

  “她既然會(huì)行禮,那應(yīng)該只是喪失了一段時(shí)間的.記憶,這樣也好,從一個(gè)冷酷的的紫蝶姍姍變成一位溫柔的小姑娘了,她才十三歲,不應(yīng)該讓她承受這么大的壓力,變了也許會(huì)快樂(lè)些……”公主說(shuō)

  “那瑩兒先告退了!闭f(shuō)罷便跟隨我一起走了。

  公主和瑩兒的談話被我偷聽(tīng)到了,我的內(nèi)心深處一直有一個(gè)想法——我要變回冷酷,沒(méi)有原因,也沒(méi)有理由!

  我快步走向紫薇閣,直覺(jué)告訴我,哪里是我的住所,不知為什么,對(duì)第一次來(lái)到的地方感到如此熟悉,仿佛清楚這兒的一草一木……

  這一樁樁,一件件,讓我崩潰,我飛向半空中的紫薇閣,讓小仙晶兒幫我梳洗完畢,便休息了,可是我一閉上眼睛,那些想不明白的問(wèn)題就像一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)圍著我轉(zhuǎn)——我到底是誰(shuí)?這是什么地方?現(xiàn)在是夢(mèng)嗎?還是,還是我在人類(lèi)世界的經(jīng)歷只是個(gè)夢(mèng)?為什么這么真實(shí)?而那個(gè)大祭司又是誰(shuí)?

  已經(jīng)深夜了,可我還是睡不著,于是到天臺(tái)吹吹風(fēng),夜晚好幽靜,好美啊……

蝴蝶的作文 篇4

  一個(gè)精巧的身段,一對(duì)輕盈的雙翼,加上六條細(xì)嫩的腿,湊成了那樣美麗悠閑的小蝴蝶。

  陽(yáng)春三月,清風(fēng)輕拂,藍(lán)天碧水,白云悠悠。無(wú)數(shù)的柔柳擠在岸邊,悠閑地整理美麗的容裝。大大小小的野花睜開(kāi)惺忪的睡眼,在靜靜享受這美好的時(shí)光。

  這時(shí)候,那些小蝴蝶,那么美麗悠閑的小蝴蝶,翩然而至,繞著花兒,舞動(dòng)迷人的身姿,在漫游,在賞花……

  蝴蝶真美麗!因?yàn)樗鼈冇卸嗖实念伾。?qǐng)看!岸邊野花上舞動(dòng)著五顏六色的蝴蝶。有黃,有綠,有紫,有花紋狀,有黃綠相間……遠(yuǎn)看,如眨眼的星星,似閃爍的彩燈,像飄飛的彩絮。

  蝴蝶不僅美麗,還很悠閑呢!請(qǐng)看!一個(gè)披著金黃色彩裝的蝴蝶,在柔和的陽(yáng)光下,繞著一朵燦爛的紅花,轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),時(shí)而停在花瓣上,用柔軟的'觸角輕輕掂下花蕊;時(shí)而輕輕搖起雙翼,停在花兒上方,如藝術(shù)家似端詳一番,在欣賞大自然杰出的作品。明凈的湖水正倒影著這美麗的一刻,如畫(huà)卷般展現(xiàn)在眼前。

  另外有很多卻在花間飛舞,如一群穿著旗袍的少女,在翩翩起舞。也有些在閑游,飄過(guò)這朵花,嗅嗅那朵,又嗅嗅這朵。

  突然,從花叢中傳來(lái)小蟲(chóng)悠然的琴聲,幾個(gè)蝴蝶停在花叢上,靜靜地傾聽(tīng),輕盈的雙翼一上一下地?fù)u動(dòng)著……多悠閑的蝴蝶呀!

  是的,春天的蝴蝶,用它們美麗的色彩、悠閑的身姿在花叢中劃出了一幅幅迷人的畫(huà)卷!

蝴蝶的作文 篇5

  上星期天的早上,我匆匆做好作業(yè),興高采烈地來(lái)到樓下,我為什么這么高興呢?原來(lái)我可以去甘霖下倪村玩了。爸爸開(kāi)車(chē)一路飛馳,不一會(huì)兒就來(lái)到了下倪村。

  一進(jìn)下倪村,映入眼簾的是一塊塊金燦燦、綠油油的田地,一塊塊田地被排列得井然有序,該種什么種什么,田地里的秧苗排得整整齊劉,間隔空隙都差不多。隨后我們來(lái)了一位阿姨家中,爸爸和媽媽在家中和阿姨聊天,我閑著無(wú)聊和阿姨家的小朋友一起去屋外散散步。走到花叢,看見(jiàn)許多蝴蝶在空中飛舞,接著我有了捕捉蝴蝶的念頭。

  我們立刻跑回家中,準(zhǔn)備好網(wǎng)和空罐頭,飛奔著跑到花叢邊,悄悄地靠近,瞄準(zhǔn)目標(biāo),“刷”的一聲,一網(wǎng)下去,并沒(méi)有捉到蝴蝶,蝴蝶受了驚嚇在空中胡亂飛舞,我又向空中揮去。呵呵,這次總算捉到了兩只蝴蝶,兩只黑白相間的蝴蝶,真是一箭雙雕。∫环湃牒兄,它們就撲哧著翅膀向空罐的四壁亂撞,想逃出去。一陣狂抓之后,花叢中的'蝴蝶受驚跑光了。我們靜靜地等待蝴蝶的飛來(lái)。終于飛來(lái)了一只白蝴蝶,我們飛快地跑過(guò)去,往空中一網(wǎng),落了個(gè)空,蝴蝶撲扇著翅膀向院子飛去。我們繼續(xù)追,它飛到那里,我們追到那里,累得我們滿頭大汗,氣喘吁吁,而蝴蝶卻在空中消失了。

  突然一只黃蝴蝶從灌木叢中飛竄出來(lái),一見(jiàn)到這只花蝴蝶我心情十分激動(dòng),一路狂奔追去,“啪”地一聲捉住了又讓它從網(wǎng)袋里溜了出去。這樣的黃蝴蝶很少見(jiàn),我繼續(xù)去捉繼續(xù)去追,在灌木叢中竄來(lái)竄去,網(wǎng)袋在空中飛來(lái)舞去。這時(shí)候意外發(fā)生了,沒(méi)想到草地里隱藏著一塊鋒利的玻璃碎片,穿破鞋底刺進(jìn)了我的腳,一股悶痛向我襲來(lái),鮮血直涌,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心想“早知道這樣就不抓蝴蝶了”。這時(shí)剛好爸爸叫我回家了,看到我痛苦的樣子,不但沒(méi)有安慰反而笑著對(duì)我說(shuō):抓蝴蝶反而被蝴蝶給捉了。

  這次捉蝴蝶給我留下了深刻的記憶和教訓(xùn),以后不能一味地追求自己想要的東西,而為顧自己身邊的危險(xiǎn)。

蝴蝶的作文 篇6

  我家買(mǎi)了一盆蝴蝶花,每天我都要給它澆水,每當(dāng)它開(kāi)花的時(shí)候,我十分開(kāi)心。

  記得有一次,我在小區(qū)里玩,我拿著一本書(shū)邊走邊看,突然不知怎么了,在我面前出現(xiàn)了一個(gè)人,我剛開(kāi)始想:“這個(gè)人可真煩人,走路怎么不看路呢?”這個(gè)人沒(méi)有想到是那么的熱情,說(shuō):“你好我是黃燦燦,我們交個(gè)朋友吧!”我愣住了,急忙說(shuō):“我叫劉婉春,你是新搬來(lái)的嗎?”她說(shuō):“是呀”。她開(kāi)心的`笑了。我們兩個(gè)人一塊討論起了蝴蝶,說(shuō)著說(shuō)著,飛來(lái)了幾只可愛(ài)的小蝴蝶,瞧,紅的、黃的、還有白的呢!我們爭(zhēng)著搶捉蝴蝶,我膽小才捉了2只蝴蝶,她實(shí)在是高手中的高手,一聲手邊捉了4只,我們把小蝴蝶放在海綿板上做標(biāo)本,我不由自主地想起了家中的蝴蝶花,我對(duì)她說(shuō):“你家有蝴蝶花嗎?”她說(shuō):“有呀!”對(duì)了,我們可以用小蝴蝶拼出一朵朵蝴蝶花呀!我們不一會(huì)便拼出來(lái)了很多。

  我們的友誼就是那美麗的蝴蝶花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的心里。

蝴蝶的作文 篇7

  萬(wàn)物都有生命,而信念,正是生命唯一的支柱。

  一個(gè)星期前,我們一家開(kāi)車(chē)走在回老家的路上。路旁,一朵朵鮮花綻開(kāi)笑臉,爭(zhēng)奇斗艷。一只黃色而又孤單的蝴蝶在車(chē)窗外徘徊著,一陣風(fēng)吹來(lái),蝴蝶那弱小的身軀被夾在了擋風(fēng)玻璃的縫隙中,蝴蝶的力量在我們的眼中太微不足道了,可它卻戰(zhàn)勝了自己,在那風(fēng)塵中拼命掙扎起來(lái)。

  僅只是一只弱小的蝴蝶,滄海一粟,用自己那堅(jiān)定信念,為生命做最后的生死一搏。

  我看呆了,在蝴蝶生死攸關(guān)的時(shí)刻,我終于明白了什么叫做信念。以前在字典上翻這個(gè)字時(shí),只有字表面的意思。而今天,當(dāng)我看到蝴蝶為自己的`生命掙扎時(shí),我終于明白了。什么叫信念?信念有一個(gè)矢志不渝的含義,一只蝴蝶掙開(kāi)拘束的信念;一滴水洞穿金石的決心;一粒種子破土而出的信心……

  只要有信念。蝴蝶在最后關(guān)頭舒展靠它的翅膀。蝴蝶的掙扎是因?yàn)樗行拍;蝴蝶能夠重新飛上天空是因?yàn)樗行拍睿缓梢杂皿@人的毅力支持一個(gè)多小時(shí)也是因?yàn)椤拍睢?/p>

  是啊,一只渺小的蝴蝶能為自己的生命作出掙扎,更何況是人呢?人的生命是有限的,人生也是短暫的,但是,是要有信念,就可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值。

蝴蝶的作文 篇8

  “童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事?雌饋(lái)微不足道,卻飽含了我們快樂(lè)……”是啊,這段話讓我想起了一段童年的往事。

  我小時(shí)候,爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下。我年年都去看他們,那年也一樣,我正好五歲。

  鄉(xiāng)下的空氣是特別新鮮的,太陽(yáng)是特別明亮的,植物是特別茂盛的`?墒侨瞬欢,但很有趣。但是,唯獨(dú)爺爺奶奶那個(gè)村小孩兒特別多,有二三十個(gè),所以,大家都玩得不亦樂(lè)乎。

  有一天,大家想玩兒點(diǎn)特別的,卻看見(jiàn)蝴蝶在門(mén)口打轉(zhuǎn),于是,有個(gè)小哥哥提議了:“我們來(lái)捉蝴蝶好不好?”“好。『冒。 贝蠹耶惪谕暤鼗卮。接著,大家就拿起網(wǎng)兜,捉蝴蝶去了……

  草地上,雖然草不多,但花事很香,很多的,整天都有蝴蝶在意旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大家可高興了!

  我輕輕地向那蔟花走去,不敢踩出響聲,不敢大口呼氣,甚至不敢眨眼睛。那蝴蝶就像是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我似的,管自己在那花的邊上飛,隨著風(fēng)就好像在和花跳舞。我慢慢地向那只蝴蝶走去,把網(wǎng)兜悄悄舉起,可是,老天不幫忙,偏偏在這時(shí)讓我打了一個(gè)噴嚏。我心想:這下完了,蝴蝶肯定飛走了,哎!事情不出乎我所料,果然,蝴蝶飛走了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看看小伙伴們:有的和我剛才一樣,屏息凝神地向蝴蝶靠近,有的則因捉住了一只蝴蝶而歡呼著“我捉到嘍!我捉到嘍!”……看伙伴們玩的這么開(kāi)心,我也想著繼續(xù)捉蝴蝶了。

  我又和剛才那樣,屏息凝神,專(zhuān)心致志地走了過(guò)去。好像這里的蝴蝶都很悠閑,都自管自地飛,這只也不例外!皣W”地一聲,我迅速把網(wǎng)兜一撈,一只蝴蝶杯我捉住啦!我開(kāi)心的一蹦三尺高!

  泰諾色已晚,我和小伙伴們拿著捉到的蝴蝶來(lái)到湖邊,把蝴蝶放了。因?yàn)槲覀冎溃阂Wo(hù)動(dòng)物!

  后來(lái),爺爺買(mǎi)賣(mài)搬來(lái)城里,我再也無(wú)法和那些小伙伴玩兒了,我可真想念他們哪!

  這些童年額往事,將成為我腦海中永遠(yuǎn)抹不掉的記憶!

蝴蝶的作文 篇9

  昨天下午,爸爸給我捉了一只蝴蝶,放在一個(gè)牙簽盒里。

  它全身是黑的,兩扇大翅膀上帶著粉色的波紋,頭頂上有兩只大觸角,好漂亮呀!蝴蝶呆在盒子里一動(dòng)不動(dòng),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八懒藛?”媽媽說(shuō);“沒(méi)有!

  我一動(dòng)盒子,它就撲扇著漂亮的.翅膀,不停地扇動(dòng),好像要飛出盒子。我覺(jué)得它很可憐,對(duì)媽媽說(shuō):“把它放了吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”

  就這樣,我們把它放了,我剛一松手,它就飛起來(lái)了。它回歸了大自然,我又挽救了一條生命。

蝴蝶的作文 篇10

  春風(fēng)拂面而過(guò),平靜的湖面已久的湖面泛起波瀾,湖邊的垂柳扭動(dòng)著她的細(xì)腰,花草間的蝴蝶隨風(fēng)而伴舞,那和日的陽(yáng)光勾起了我無(wú)限的沉思

  那一年的春天,陽(yáng)光很毒,我頂著烈日來(lái)到這里,坐在公園的石凳上,不久一個(gè)帶著時(shí)尚的遮陽(yáng)帽,挎著小皮包,一身輕紗衣打扮的少女出現(xiàn)在我面前。

  我抱怨道:“莎拉你又遲到了!這么熱的天兒,要曬死我啊!”

  她略有歉意的說(shuō):”抱歉!抱歉!稍微晚了點(diǎn)!

  我看的出來(lái),她出門(mén)前經(jīng)過(guò)了很細(xì)心的打扮,還噴了香水。

  “我們不是約會(huì)吧?”我問(wèn)道

  “怎怎么能,我我我們只是普通的出來(lái)游玩”

  “哦!明白明白“我看到她驚慌的樣子心中有些竊喜。

  我們

  我和她漫無(wú)目的的瞎轉(zhuǎn),她問(wèn)著我一下白癡的問(wèn)題,我一時(shí)間真的不知道怎么回答就會(huì)很認(rèn)真的敷衍道“哦!是嗎嗯嗯。”顯然顯得很尷尬,但她卻樂(lè)此不疲,一直在這個(gè)公園里轉(zhuǎn)到晚上,最后又做回到石凳上。

  莎拉望著天上的星星說(shuō)道:“還有五天就開(kāi)學(xué)了呢!”

  我回道:“是啊!時(shí)間可真快!”

  “那,今后五天里能不能一直陪我玩?”

  “嗯。可以啊!”

  莎拉臉上充滿了喜悅,仿佛6歲的孩童得到了夢(mèng)寐以求的糖果一般。

  她站起來(lái),站在湖邊眺望,我可以看出來(lái),她那喜悅的眸子里還有一絲淡淡的憂傷。

  她說(shuō):“你知道嗎?有一天我會(huì)變成天上的蝴蝶,自由自在的飛舞著!

  我回道:“是嗎!那我也要變成蝴蝶,繼續(xù)陪你游玩!

  她低頭不語(yǔ),但臉上卻多了一片紅潤(rùn)。

  一陣清風(fēng)吹過(guò),拂動(dòng)起她的紗衣和秀發(fā),加上湖中月的映襯以及繁星的點(diǎn)綴,好似天上的天使。

  我湊近的她耳旁道:“今天你很美!”

  她的'臉直接紅到了脖子一時(shí)間半天說(shuō)不出話來(lái)。

  她的嘴唇微微張開(kāi),卻又立即合上,仿佛要說(shuō)什么卻又不能說(shuō)。

  后來(lái)的五天里,我和她游玩整公園,幾乎轉(zhuǎn)遍這里的每一寸土地。

  開(kāi)學(xué)后,那一如既往坐在我后面的莎拉沒(méi)有來(lái),我以為她可能和我瘋玩了五天,大概也倦了,在家休息。

  一天過(guò)去了,二天、三天一個(gè)月,她還是沒(méi)有來(lái),我去她家里找她,但大門(mén)緊鎖,我忽然意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,我像瘋了一樣在街上奔跑,希望能找到她。

  最后,莎拉的鄰居找到我,遞給了我一封信,他說(shuō)是莎拉寫(xiě)給我的。

  我迅速拆開(kāi)查看。

  親愛(ài)的哈曼,實(shí)在抱歉,當(dāng)你看到這封信我可能已經(jīng)早你一步的變成了蝴蝶,在叢林間自由自在的飛舞,請(qǐng)理解我的不辭而別,我也不想帶著太多牽掛太多遺憾離去,最終寫(xiě)下這封信來(lái)傳達(dá)我的心聲;有那么一個(gè)男孩,在下雨天幫我撐傘,他怕淋到我,把大半的傘葉偏向了我這邊,而他自己卻淋濕了,有這么一個(gè)男孩,在冬天是,看到我為我自己冰冷的小手哈氣,他將自己溫暖的手套摘下來(lái)套在了我手上,有這么一個(gè)男孩在我上學(xué)時(shí)快要遲到的時(shí)刻,騎單車(chē)飛速載我到學(xué)校,這些事情,雖然微小,但卻溫暖人心,我一直謹(jǐn)記著那份感動(dòng),最后我想說(shuō)三個(gè)字“謝謝你”

  看到這里,我的眼淚如洪水越堤般的泄了出來(lái),那“謝謝你”三個(gè)字下面分明還有三個(gè)淡淡的鉛筆字跡,雖然她很盡力的去擦了。

  每當(dāng)我想她的時(shí)候,我就會(huì)走走這個(gè)公園,每年春天,那個(gè)湖邊的石凳下,常常會(huì)飛來(lái)成群的蝴蝶在這里雀躍的跳舞……

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