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蝴蝶作文

時間:2023-10-20 12:34:52 蝴蝶 我要投稿

(通用)蝴蝶作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(通用)蝴蝶作文8篇

蝴蝶作文 篇1

  今天,我和媽媽來到花園,看見花上有一些像米粒一樣的東西,還有一只很美麗的蝴蝶。

  我伸手剛想去碰,媽媽抓住我的手:“不能碰!”

  我問媽媽:“那這些像米粒一樣的東西是什么呀?”

  媽媽回答說:“這些是蝴蝶留下來的花粉。”

  “這些花粉有什么用?”

  “可以讓花朵開得更美麗啊!”媽媽剛說完,我就看到蝴蝶拍拍翅膀飛走了。

  不一會兒,蝴蝶飛了回來。它遞給我一片花辦,然后繞了一圈又一圈才飛走。

  花辦在我手心里閃閃發(fā)光,像一盞明燈一樣。蝴蝶又出現(xiàn)了,飛過來繞著我的床轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,閃閃發(fā)光,像一盞大大的明燈。它最后落在了我的手上,不肯走。我知道了蝴蝶的秘密:蝴蝶喜歡的人,總會留給他一片花辦在黑夜里照明。

  蝴蝶來過,沒有飛走,它在我的夢里。我看見滿園的蝴蝶正在采花粉,好多好多的花辦,好美的`。

  夜里,又有好多蝴蝶飛到了我的床頭,它們送給我好多好多閃閃發(fā)光的花辦,我做了一盞盞臺燈。

  我要把這美麗的臺燈,送給更多需要的人。你們覺得我的夢美嗎?

蝴蝶作文 篇2

  奶奶的花園里種了很多花,有:觀賞桃、玫瑰花、蝴蝶花、仙人球等,其中我最喜歡蝴蝶花了。

  蝴蝶花的葉子綠瑩瑩的,就像一把把鋒利的劍,它的'根一絲絲的就像小姑娘的頭發(fā),它的莖部直直的,就像昂首挺胸的士兵;ǘ际情_在莖部的最頂上。

  蝴蝶花是五顏六色的,有:紅色、黃色、紫色、黃中帶紅、粉色和紫中帶黑等。但是我最喜歡的是:黃中帶紅的蝴蝶花。一朵朵的蝴蝶花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在慶祝春天的到來。近看蝴蝶花像一把把小扇子,也好像一個個小嬰兒的臉,真是太可愛了。

  一走進(jìn)蝴蝶花園,望著它們仿佛聞到了陣陣花香,蝴蝶花雖然沒有桂花的芳香四溢,可它那淡淡的清香也讓我陶醉。

蝴蝶作文 篇3

  寒假也快結(jié)束了,回憶往事,印象最深的事是和妹妹一起放飛紙蝴蝶!

  那天是陰天,風(fēng)比較大,我和妹妹只好呆在家里。妹妹覺得很無聊,嘴里罵道:“這么無聊,阿姨這么壞,天氣多么討人厭!”我望了望被風(fēng)振得“嘎嘎”作響的窗戶,拍拍腦子想游戲。突然,我猛地抬起頭,說:“妹妹,不如咱們玩紙蝴蝶,借風(fēng)的阻力放飛紙蝴蝶。好嗎?”妹妹眼睛一亮,興奮地叫:“好,快!”于是,我和妹妹各拿了張餐巾紙,站在陽臺上,輕輕地撕下一小塊,等風(fēng)過來,我們迅速放開。紙蝴蝶飄啊飄,一邊飄,一邊優(yōu)雅的跳著華爾茲。又像一個人,邊走,便有節(jié)奏地哼歌……

  ”呼——呼“風(fēng)變得更強了,我和妹妹手中的整塊紙巾全被風(fēng)爺爺搶走了。拿大紙巾猶如一只大蝴蝶,把快樂在風(fēng)中傳遞給更多的人,飛行中還變換著姿勢:上、下、左、右、旋轉(zhuǎn)、翻騰……樣樣都有。

  妹妹厭倦了紙蝴蝶單個的白色,提出:”姐姐,不如我來給紙巾涂上不同的.顏色,你再放出去!“我覺得很有創(chuàng)意,鼓掌:“好呀,立即行動。”

  于是,我在陽臺上等妹妹涂上顏色,然后接過紙巾,把紙巾姑娘獻(xiàn)給了風(fēng)爺爺。姑娘們穿著新衣裳,得意地望著癡望自己的路人。妹妹又給了一大堆不同顏色的紙巾,我全部放飛了。它們像一支隊伍:五彩號。悠閑地駛上天,有黃、紅、藍(lán)、綠、青、橙、紫的深色和淺色蝴蝶。它們越飛越高,直到飛到小河邊,才飄飄灑灑地降落下來。

  我和妹妹望著紙蝴蝶,開心地笑著,并用筆記錄在密碼本上,;留下這個游戲,留下彼此的笑容,留下這個美好的回憶!

蝴蝶作文 篇4

  夜深了,我望著窗外閃爍的燈光,睡眼朦朧……突然,耳邊傳來了媽媽的叫聲:“快醒醒,小懶蛋,我們?nèi)ス珗@玩去。”我一咕碌,滾下了床,連連問媽媽:“真的嗎?”媽媽點了點頭,我頓時樂不可支:公園的蝴蝶最漂亮了!我一定要抓幾只!拿起捕蝶網(wǎng),穿上衣服,迫不及待地拉著媽媽的手,興沖沖地跑下樓向公園沖去。

  好不容易,我們跑到了公園。一進(jìn)公園古香古色的大門,一股好聞的清香撲鼻而來。古老大樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,組成了一首美妙的'樂曲。聽,那“啾兒—啾兒!”的叫聲是黃鶯在婉轉(zhuǎn)地歌唱;“喳喳喳喳,喳喳喳喳”的聲音是喜鵲在雀躍;“科比—基比—基里”的響聲是啄木鳥在鳴叫……

  樹下,是青綠的草地和大片盛開的鮮花,五顏六色,妖嬈可愛,吐露出沁人心脾的香味,隨著那清風(fēng)徐徐飄來,嬌嫩的花朵上,飛舞著許多彩色的蝴蝶?,藍(lán)色的翅膀,黑色紋理的是藍(lán)閃蝶;翅膀五色,有長長飄帶的是鳳蝶;翅膀像個蛇頭的是蛇頭蝶……

  我的目光鎖定在了一只奇異的蝴蝶身上。這只蝴蝶的雙翅展開,比一本打開的書還要大,全身散發(fā)著柔和的光芒,身上的香氣老遠(yuǎn)就能聞到。最神奇的是,你心里想什么,它的翅膀上就能呈現(xiàn)出來你心里想的,就好像圖畫一般,色彩也十分均勻好看,精美極了。

  我的貪欲來了。心想:我一定要捉住它,這只蝴蝶實在太神奇、太漂亮了!于是,我掏出隨身攜帶的撲蝶網(wǎng),輕手輕腳地向前一撲。誰知,我撲的角度不好,結(jié)果撲偏了,反而把這只蝴蝶驚飛了。我氣急敗壞地沖了過去,誰知,蝴蝶的反應(yīng)得比我的動作還要敏捷得多。“撲”地扇了一下翅膀,飛了老遠(yuǎn)。我失去了耐心,干脆把網(wǎng)子丟掉,一個飛身就猛撲上去,機靈的蝴蝶閃電般地轉(zhuǎn)身,疾速飛走了。我重重的跌了個狗啃泥!鞍ミ!”我疼得直咧嘴,一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己原來掉在了地板上。原來,這是一場夢呀!

  如果,真有那樣一只蝴蝶,該有多好!

蝴蝶作文 篇5

  今天我做了一個小制作‘可好玩了!

  我先準(zhǔn)備好材料。有玻璃板灑精,捕蟲網(wǎng);玻璃盒等“我拿著捕蟲網(wǎng)到處面捕來一只蝴蝶’我先用兩只手指”捏住蝴蝶的翅膀;然后用酒精滴在它嘴上。由于捏得太重:把翅膀捏破了。沒辦法‘只好做第二次小制作;我這次捕來了二只蝴蝶/我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上"等它昏迷。然后晾干'但晾干后我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀都收夾在一起:像個萎縮的花瓣。我真感到灰心'像泄了的皮球這時’我心想老師不是說過“制作標(biāo)本能激發(fā)人的興趣'鍛煉人的意志、愛迪生為什么能成為舉世聞明的發(fā)明家?這跟他從小熱愛科學(xué)。堅持做實驗是分不開的于是我振作精神。仔細(xì)琢磨老師的制作方法"分析失敗原因‘開始第三次小制作了、這次我吸取了前兩次的`教訓(xùn)/把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夾住身體。固定翅膀'晾干'最后我把蝴蝶放進(jìn)玻璃盒里、就做成了“

  啊。∥叶昧耸∈浅晒χ浮@是我的小制作中做得最好的一個,

蝴蝶作文 篇6

  又是清明時節(jié);鹪谌紵堝X越燒越少,紙灰飛做白蝴蝶隨風(fēng)飄向天空。我抬起頭,視線追隨著那些蝴蝶。紛紛揚揚的它們漸漸幻化成一張臉,開始有些模糊,后來清晰了:稀疏的頭發(fā),灰白的胡子,爬滿皺紋的臉,雙眼微瞇,笑吟吟地望著我。“那是……”“那是……爺爺?shù)男δ!”多久了,多久沒看見爺爺您慈祥的笑容。想起我和您生前度過的美好時光,我禁不住流下了淚。

  依稀記得,我小時候都是與您和奶奶朝夕相處,您總是笑呵呵地對我說:“小琳子,爺爺帶你去玩!币膊恢獜哪奶扉_始,您開始顯得沒有精神,愛躺在床上?擅慨(dāng)我提出要出去玩的要求時,您都會抖抖索索地費力下床,像以往那樣為我梳洗梳洗,然后讓真地為我別上一枚蝴蝶發(fā)夾,才陪著我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。發(fā)夾上的蝴蝶展著粉紅色雙翅,躍躍欲飛。我呢,仿佛也是一只無憂無慮的`蝴蝶。其實那時我年幼,不理解您的心思:您心中知道自己的時日不多了,想多疼我一些多寵我一些,所以一次次撐著病體陪我出去玩,希望這些一點一滴積聚的幸福時光能代替您陪伴今后的我。

  您的病情日漸加重,有一天我哭著回家,趴在您身旁傷心地說:“小朋友們說,您活著的時間不多了,我將要沒有爺爺了。爺爺,您會離開我嗎?”您用力地皺起眉毛,憔悴不堪的臉上閃過一絲黯然,隨即又舒展開眉毛,顫顫巍巍伸出右手,幫我扣緊了前額已松動的蝴蝶發(fā)夾。平日里這樣簡單的動作,您卻花了好長時間完成。您喘著氣滿意地端詳著這枚蝴蝶發(fā)夾,堅定地對我說:“傻孩子,爺爺怎么舍得離開你呢?爺爺……愛你,永遠(yuǎn)和……永遠(yuǎn)和你在一起……不分離……”聽著這低沉而斷斷續(xù)續(xù)的話,我仿佛明白了些什么,一個勁兒的直點頭。幾天后,爺爺靜靜地從我身邊離去。從此不再沖我笑,不再對我說,不再陪我玩,不再給我?guī)Шl(fā)夾,不再……

  聽奶奶說,您走后好久,我只是攥著那枚蝴蝶發(fā)夾,默默地坐在您睡的床上,一句話也不吭,不知在想什么。當(dāng)時在想什么呢?我已經(jīng)忘記了。忘不了的是您最后對我說的“永遠(yuǎn)和我在一起”“永不分離”,它們時時縈繞于我耳際,烙在我心靈深處。即使我已明白人的生離死別是一種自然規(guī)律,但我總覺得您一直在我身邊,從未離開過。

  眼前,那些紛飛的“白蝴蝶”又悠悠墜地,消逝于草叢中。爺爺,您知道嗎,那枚留有您生前痕跡和氣息的發(fā)夾,一直被我小心翼翼地珍藏在書桌抽屜的深處。那只蝴蝶依舊栩栩如生,仿佛隨時會展翅飛翔……

蝴蝶作文 篇7

  曉晨!你知道了嗎?你送我的那盆蝴蝶蘭已經(jīng)凋落了,像是在提醒我,你已經(jīng)離開。我呆呆地望著它的花瓣一片一片地飄落。我好像看到了一群疲倦的蝴蝶在空中搖晃。

  時光回到十年前,那時的你剛搬來,搬到了我家旁邊,這樣我們就成了鄰居。你有一個非常漂亮的芭比娃娃,而我家有許多芭比娃娃的衣服,這些衣服是我為了和你做朋友,特地求媽媽幫我做的,就這樣我們成了好朋友。我們每天在一起玩過家家,每次都是你扮演男的,我扮演女的。我有時也想反串玩一下,你總用“你太瘦小”來回絕我。每當(dāng)這時,我都會撇撇嘴,跑去跳繩了。哈哈,每次跳繩你都贏不了我,這讓我很是得意。

  很快,我們就上幼兒園了。幼兒園里有滑梯、蹦蹦床、蹺蹺板等游樂設(shè)施。每次我們都像是事先約好似的,一下課就往游樂設(shè)施沖,我們永遠(yuǎn)都是第一個到的。你把我推下滑梯,我把你推下滑梯;你坐蹺蹺板的這邊,我坐那邊;你蹦上去,我落下來,玩得不亦樂乎。

  幼兒園畢業(yè)時,你送了我一包風(fēng)干的蝴蝶蘭花瓣,里面有一張紙條,上面寫著:南瓜,蝴蝶蘭是我的最愛,我把我的最愛分享給你!我聞著蝴蝶蘭的.香味,眼前浮現(xiàn)出了你的笑臉。我把它拿出來,一片一片的夾在我的日記本里。

  上初中時,我因長的比較矮小,所以總會有調(diào)皮的男生欺負(fù)我,而你每一次都會出面來幫我。教訓(xùn)完他們以后,你對我說:“南瓜,你要學(xué)會保護(hù)自己,不然等我離開了,誰來幫你訓(xùn)斥他們,你其實不用怕他們,他們其實就是欺軟怕硬!蔽彝阌昧Φ狞c了點頭。

  在得知你要離開的消息時,我一個人躲在房間里哭了很久。你離開的前一天,你約我去了我們常去的那棵大樹下,我們都沉默著,最終還是你先開口說話:“南瓜,我要走了!薄班,我知道!蔽以S久都沒聽到回答,我抬起頭,只看見淚流滿面的你站在我面前。你遞給我一本日記本,什么也沒說。在你轉(zhuǎn)身后,我聽到你說:“南瓜,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。”這一句平淡無奇的話讓我淚如雨下。你走時我沒有去送你,因為我怕我會忍不住的挽留你。我把蝴蝶蘭擺在陽臺上,陽光照在蝴蝶蘭上,在陽臺上投射出一塊陰影,我要在這陰影里翻開你送給我的日記本。

  有一天,我心血來潮的打開了我的日記本,那風(fēng)干的蝴蝶蘭花瓣靜靜地躺在里面,像疲倦的蝴蝶躺在那里休憩。

蝴蝶作文 篇8

  一天我閑的沒事,就去樓下的小花壇那里去玩。我看到里面有很多的小蝴蝶在圍繞著花朵轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,十分的可愛。于是我就想去抓幾只小蝴蝶。

  這些小家伙別看個頭不大,飛起來的速度還是很快的,我跟著小蝴蝶到處跑,怎么也抓不住,后來我總結(jié)了一下抓蝴蝶的竅門,終于抓住了一只,放在塑料瓶里,帶回了家。

  中午吃過飯以后,我看著小蝴蝶在瓶子里亂飛,心里忽然覺得有一絲不忍。我想小蝴蝶也是有生命的,我因為自己的一時喜好,抓住了它,限制了它的.自由,是一件十分自私的事情,我不應(yīng)該這樣的。想到這里,我就趕緊打開瓶蓋,把瓶子放在陽臺上,小蝴蝶沒一會兒就飛走了。

  雖然我放走了辛苦抓來的小蝴蝶,但是我的心里卻十分的高興,我覺得自己做了一件十分正確的事情。

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