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[精華]蝴蝶的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
端午節(jié)到了,我興致勃勃地來(lái)到外婆家。下午,我和姐姐去看舅舅釣魚。路上,只見(jiàn)五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,好像在舉行宴會(huì)呢!這時(shí),姐姐急忙說(shuō):“假如我們捉到一只蝴蝶該多好!”
我看見(jiàn)一只白蝴蝶想飛到對(duì)岸,不讓我們捉住。可是,我用手一抓,就把它捉住了。我高興地喊道:“姐姐,我捉到蝴蝶了!”姐姐努努嘴,原來(lái)她發(fā)現(xiàn)一叢花上有三四只蝴蝶,就悄悄地用塑料袋一網(wǎng),它們就被網(wǎng)住了!姐姐興奮地說(shuō):“我們不如再捉一只吧!”我們就悄悄地走到一棵花前,看見(jiàn)一只白蝴蝶在采花蜜。它還不知道我們?cè)谒砗竽!我想:這回它可跑不掉了!姐姐伸出手,輕輕用手一捏,就捉住了它。
啊,今天我們捉住了五只蝴蝶,真是太高興了!
蝴蝶的作文 篇2
我是一只毛毛蟲,這天我覺(jué)得身體很不舒服。心想,我這是怎么啦?生病了嗎?當(dāng)我破繭出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己多了兩只美麗的翅膀,忽閃忽閃幾下,我飛了起來(lái)。太神奇了,我開(kāi)始回憶我到底是怎么啦?
在我很小的時(shí)候,我從蟲卵中走出來(lái),變成了一只小小的毛毛蟲,那時(shí)我軟綿綿的,而且小的幾乎看不見(jiàn),并且,被人一捏就會(huì)碎。所以,我在草莓森林蟲子路91號(hào)大街上走的時(shí)候,總得小心翼翼的。因?yàn),害怕被別人踩到結(jié)束寶貴的生命。
過(guò)了幾天,我開(kāi)始慢慢地吃起葉子來(lái),好餓好餓,我開(kāi)始什么都吃。蘋果、桃子、梨、草莓、芒果、香蕉,各種各樣的食物。它們都是我的美味佳肴,酸甜可口,真是想想都流口水呀!就這樣,我吃了七天七夜。漸漸的,我開(kāi)始脫皮了,而且換上了新皮,所以我走得穩(wěn),跑得快,也就漸漸的開(kāi)始,不害怕被別人踩到了。就這樣循環(huán)了幾周,我開(kāi)始,變得活力四射了,我也開(kāi)始織我那漂亮的繭,我努力的'織了一天又一天,最后大功告成,我在里面開(kāi)始做著香香的美夢(mèng)。
也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我感覺(jué)全身發(fā)麻,卻又極力想掙脫出來(lái),便驚醒了。我咬破了繭,飛了起來(lái)。來(lái)到河邊,看到小河里的自己,竟然驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只五彩繽紛、光芒四射、非常漂亮的花蝴蝶。心想,我竟從一只弱不禁風(fēng)的毛毛蟲變成一只可以無(wú)拘無(wú)束的自由飛翔的大蝴蝶,真是太開(kāi)心了,太不可思議了!
這就是我的故事,相信經(jīng)過(guò)自己努力,你也會(huì)變得越來(lái)越美麗,展翅高飛!
徐老師的話:經(jīng)過(guò)了檢測(cè)的初稿,詩(shī)瑜聽(tīng)了徐老師的總結(jié)與指導(dǎo),吸取了其他同學(xué)的“細(xì)致的描寫”;用心改正自己文章中的不足!寫出了上文這樣“想象豐富多彩,描寫具體生動(dòng)”的好文!看來(lái)應(yīng)該想學(xué)會(huì)寫作的孩子,應(yīng)該是一個(gè)虛心好學(xué),學(xué)而不厭的孩子!
蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶蘭原產(chǎn)于亞熱帶雨林地區(qū),青白色粗大的氣根露在葉片周圍,綠色的葉片厚厚的,像一把把橢圓形的扇子。我家有兩盆蝴蝶蘭,一盆大的,一盆小的。它們都盛開(kāi)著紫色的花兒,像一只只紫色的蝴蝶在枝頭翩翩起舞。
這兩盆蝴蝶蘭是我年前在花卉市場(chǎng)買回來(lái)的。當(dāng)時(shí),一枝枝彎曲的花梗上掛滿了紫色的花朵。有的花瓣兒的'已經(jīng)完全展開(kāi)了,露出了黃綠色的花蕊;有的才剛剛張開(kāi)兩三片花瓣,像紫色的爆米花;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)像紫色的燈籠掛在花枝上。這一盞盞燈籠似乎是為即將到來(lái)的春節(jié)而特別準(zhǔn)備的。
現(xiàn)在,兩個(gè)多月過(guò)去了,兩盆蝴蝶蘭依然擺放在我家的客廳里。它們依然開(kāi)得燦爛,像一副美麗的蝴蝶群舞圖。
新春時(shí)節(jié),蝴蝶蘭植株從葉腋中抽出長(zhǎng)長(zhǎng)花梗,并且開(kāi)出如蝴蝶飛舞般的花朵。我們一家都非常喜愛(ài)蝴蝶蘭,每年春節(jié)都會(huì)買回一兩盆擺在客廳里,看群蝶飛舞,心情格外愉快!
蝴蝶的作文 篇4
湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵的白云,或許是因?yàn)榻裉煲デ嗌倌昊顒?dòng)中心活動(dòng)的緣故,今天的天空視乎格外的晴朗,格外的明媚呢。
今天我們一共進(jìn)行了四次活動(dòng)。每次的內(nèi)容都截然不同,不過(guò),最讓我感到興奮、快樂(lè)的還是要數(shù)在“美麗的蝴蝶”這一課上制作的蝴蝶標(biāo)本了。
我喜愛(ài)蝴蝶不是因?yàn)樗墙k麗多彩的色彩,也不是因?yàn)樗菍?duì)翱翔天際的雙翅,而是那堅(jiān)強(qiáng)、奮力拼搏的精神。人們喜愛(ài)蝴蝶,甚至將它稱為愛(ài)情的象征,而人們卻厭惡那些毛毛蟲——蝴蝶的幼蟲。人們?cè)谛蕾p蝴蝶時(shí)哪會(huì)想到它曾經(jīng)是一條肉滾滾的,令人作嘔的毛毛蟲呢?
蝴蝶的標(biāo)本我已做過(guò),但還是不厭。這次是粉蝶,它十分的普遍,每年的各地都有它們的身影。我觀察過(guò),它的前翅是黑色的,邊沿是些許白色的花紋,后翅前段為紅色,紅色后面是一小段黑色,后半段是金燦燦的黃色,翅膀很巧妙地將顏色分割開(kāi)來(lái)。粉蝶真的很普通,不及金尾鳳蝶的美麗,也不及枯葉蝶的獨(dú)特,但是我卻十分喜愛(ài)它。
做標(biāo)本很簡(jiǎn)單。我將蝴蝶的假體小心翼翼的剪下,用鑷子輕輕的翻在紙上——這次的材料都輕如鴻毛,也都很脆弱,一不小心的話就會(huì)破碎。然后把一張紙的'沒(méi)粘性的一面和上面的雙面膠全撒下來(lái),貼在桌面上,用鑷子壓平,再把蝴蝶的假體粘上去。接下來(lái)的一步至關(guān)重要,而且絕不能出差錯(cuò),否則就真完了!
接下來(lái)要粘的是蝴蝶的翅膀,用鑷子將蝴蝶前翅夾住,記!不要太用力,手不能抖!再把它貼著假體粘在紙上,另一只前翅和前一只呈水平線粘在上面。后翅粘的時(shí)候要注意和前翅連在一起,否則就會(huì)散架!最后粘上觸角,粘上一層塑料膜,再剪下來(lái)。那么,這大功就算告成了!
完成后給老師打個(gè)洞就可以穿線了,穿上線這標(biāo)本就成了一個(gè)精美的且?guī)в徐`性的小書簽了。你可以將它夾在書里,亦可以把它當(dāng)成紀(jì)念品放在房間里面掛起來(lái)。
我沒(méi)有打孔,更沒(méi)有穿線。我把它保留了下來(lái),因?yàn)槲蚁矏?ài)那些蝴蝶,所以沒(méi)有把它當(dāng)書簽來(lái)用;氐郊椅野阉旁谛『凶永锩妫徒o了媽媽,希望它可以給媽媽帶來(lái)跟多的快樂(lè)!
蝴蝶的作文 篇5
藝術(shù)節(jié)來(lái)了!氣氛一下子熱鬧起來(lái)。板面,繪畫,書法,節(jié)目樣樣不能少!
“誰(shuí)會(huì)跳舞?”老師問(wèn)道,我立即驕傲地舉起了手,周末到了,我們一行人被叫去排練,歌聲一放我們?nèi)即笮ζ饋?lái),“不是這個(gè)年代的!”“哈哈哈!”但老師反而更加堅(jiān)定了。于是,我們開(kāi)始排練,尚未長(zhǎng)成的稚嫩的手握著一把小扇子,舞動(dòng)起來(lái),美極了。傍晚,月光下,我回想著所學(xué)無(wú)幾的動(dòng)作,不由地舞動(dòng),一只不起眼的蟲子開(kāi)始作繭,期待成為蝴蝶。
一周后,老師為我們借來(lái)了比原先大兩倍的扇子,重量也隨之增加,而舞蹈我學(xué)得差不多了,一遍下來(lái),生生被磨了一層皮,鮮紅的血直往出冒,“這扇子確實(shí)大了點(diǎn)。”一向嚴(yán)厲的老師冒出這句話,就更讓我們有了哭訴的理由。因時(shí)間緊迫,我們總抽零碎的時(shí)間在操場(chǎng)練習(xí),被同學(xué)看到了,也會(huì)被笑話一通,“扭秧歌!”可我們也只能有苦往肚子里咽。晚上回家,月光照進(jìn)我房間的窗戶,我坐在月光下,摸著自己的'傷口,躲在不被人看好的繭中,決定更加努力。
“比賽了!提起精神來(lái)!”隨著老師的呼喊,我們紛紛跑進(jìn)辦公室準(zhǔn)備化妝,頭發(fā),頭花,眉毛,眼影,口紅,一道道工序進(jìn)行著,顯得格外和諧。由于第二個(gè)就是我們,只好在學(xué)校待了一中午來(lái)化妝,可惜,天公不作美,偏偏下起了雨,越下越大,使人招架不住,只好換了地方。上臺(tái)了!我踏著這從未穿過(guò)的陌生舞鞋,腳被擱地生疼,慌亂地看著陌生的環(huán)境,新生恐懼,從沒(méi)有在這兒練過(guò)。但一切都是那么完美,微笑,扇子,那么和諧。很快,我們就下了臺(tái),從背后看著其它班優(yōu)秀的舞蹈。“第一!”老師一句話,使我們沸騰起來(lái),互相擁抱著,熱淚盈眶,終于,蝴蝶沖破了繭,學(xué)會(huì)了飛翔,目光下,我更加努力地練習(xí)著,期待更加美麗。
匯演了!我們更加自信地走上臺(tái)去,絲毫不在意觀眾,驕傲地抬起頭,望向遠(yuǎn)方的天空,這是我飛翔的天空,昔日老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)在耳邊回響,那么動(dòng)聽(tīng)。飛舞的扇子,是我的翅膀,舞蹈,就是飛翔。終于,那個(gè)躲在月光下的蝴蝶在眾人面前飛翔,撲閃著明亮的翅膀,翅膀上閃耀的,是昔日的淚珠。傍晚,我在月光下,輕撫自己的翅膀。將自己舞動(dòng)的身影獻(xiàn)給懂我的月光。感謝月光,感謝努力的自己。
蝴蝶的作文 篇6
今年初春我們一家人一起去了云南,那正是蝴蝶花盛開(kāi)的季節(jié),這些花一直跟著我們“飛”到了小路的盡頭。
之所以叫蝴蝶花,是因?yàn)榛ǖ臉幼臃浅O褚恢徽陲w舞的蝴蝶,它的葉子與一般的葉子不一樣,像保護(hù)罩似的圍在花朵周邊。一朵蝴蝶花有四片葉子,有兩片在莖的上部,剩下的兩片則在莖的末尾,上面的葉子就像花的胳膊,下面葉子就像它的腿,莖就是它的'身體。這樣一來(lái),蝴蝶花和四片葉子還有莖就組成了一個(gè)小花人,這是多么有趣啊!
正是因?yàn)檫@樣,蝴蝶花看上去有時(shí)也像鬼臉的樣子,所以人們也把它叫做鬼臉花。蝴蝶花有三片花瓣,形狀是心形的,這些花瓣正好組成了一個(gè)等邊三角形。這種花也有很多種顏色,每一種顏色的花,都有自己的個(gè)性,黃花黑圖案的就像是花中的領(lǐng)導(dǎo)者;粉花棕圖案的就像一位生氣的婦女;紫花白圖案的就像一位威嚴(yán)的將軍;而白花紫圖案的就像一位純潔又美麗的少女……無(wú)論是哪一個(gè),都綻放出它們自己的特點(diǎn)。
雨過(guò)天晴,蝴蝶花的花瓣上會(huì)沾著露珠,那些露珠像寶石一樣,小小的,一串串的,像給蝴蝶花戴上了美麗的裝飾,顯得那么可愛(ài)。很快出太陽(yáng)了,雨后的陽(yáng)光是那么燦爛,太陽(yáng)的光芒照射在沾滿“小寶石”的蝴蝶花上銀光閃閃,又像是給它們披上五彩發(fā)光的斗篷。
絢麗的蝴蝶花熱情地盛開(kāi)著,它像是綠野中歡快的小精靈,在春天的暖陽(yáng)中扮著鬼臉俏皮可愛(ài)。我站在滿是“蝴蝶飛舞”的小路上,感受著每朵小花和每顆露珠給我們所帶來(lái)的愜意與喜悅。
蝴蝶的作文 篇7
在一片寂靜的山林中,春光在歡語(yǔ)中播撒遲來(lái)的溫馨,在遍地青綠的錦衣上綴點(diǎn)幾處艷紅,在一片孤寂中潑撒著生命的流光。蝴蝶也按捺不住這個(gè)孤寂的時(shí)節(jié),在這片燦爛的火苗上方舞動(dòng)著生命的光芒。忙碌的黃牛細(xì)心咀嚼著春意的鮮美,卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)身旁動(dòng)人的舞蹈。
在一片寂靜的'山林中,靜坐著一位老者,一位在時(shí)間長(zhǎng)河中垂釣的老者。他在孤獨(dú)地凝望,凝望著這片驕陽(yáng)下的勃勃生機(jī)。長(zhǎng)年的戰(zhàn)火將這個(gè)悲涼的時(shí)代灼染成一片焦黃,人們?cè)缫训诉@片蒼山里的那片鳥語(yǔ)花香。在戰(zhàn)鼓的轟鳴聲中,這片青綠就如他的眼睛一樣,顯得那樣孤獨(dú)而又動(dòng)人。一頂沾滿黃泥的斗笠,遮掩不了智者傳神的目光。一雙松散的草鞋,牽制不了行者堅(jiān)定的步伐。
他看著這飛舞的蝴蝶,心中充滿喜悅。世人都看不見(jiàn)這片脆弱的美麗,蝴蝶卻總在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)紛紛到來(lái)。曾經(jīng),他也為天下蒼生奔走于列國(guó)之間,希望自己的一腹經(jīng)綸能替眾生求得永世安寧。然而戰(zhàn)國(guó)的烽火卻燒盡了他心中最后的期盼,萬(wàn)民的呻吟打碎了他天真的夢(mèng)幻。
蝴蝶的作文 篇8
在一個(gè)美麗的山谷里,住著許多的蝴蝶。其中有一只長(zhǎng)的很美的蝴蝶,大家都稱她為蝴蝶美人兒。
有一次,蝴蝶美人兒的很多朋友都得了一種疾病,逐漸死去了。蝴蝶美人兒不忍心看著朋友們逐漸死去,便去找見(jiàn)多識(shí)廣的老人。蝴蝶美人兒找到一位老奶奶,便問(wèn)道:“老奶奶,您也知道現(xiàn)在正在流行一種疾病,治也治不好。你有什么辦法,可以治這種疾病啊?”老奶奶回答道:“在樹(shù)林外面有一座山,山里住著一位仙女。她應(yīng)該可以治好你朋友的病!甭(tīng)完老奶奶的話,蝴蝶美人兒便出發(fā)了。
蝴蝶美人兒飛呀飛呀?柿耍秃纫豢谇宄旱暮铀。餓了,就吃一口樹(shù)上的`野果。蝴蝶美人兒飛了很久,終于找到了仙女居住的地方。蝴蝶美人兒走進(jìn)一個(gè)山洞,看見(jiàn)了仙女。蝴蝶美人兒正想開(kāi)口說(shuō)話,仙女就說(shuō)了起來(lái):“我早已知道你的來(lái)意,但是你要拿你的一件寶貴的東西,跟我交換!焙廊藘合肓讼胝f(shuō)道:“那我有什么東西可以跟你交換呢?”“你美麗的容貌,你愿意嗎?”仙女說(shuō)道!拔以敢,為了朋友,我當(dāng)然愿意!焙廊藘赫f(shuō)道!澳悄慊厝グ桑慊厝ブ,你的朋友自然會(huì)好的!
蝴蝶美人兒回去之后,朋友們果然都死而復(fù)生了,朋友們看見(jiàn)一只他們不認(rèn)識(shí)的蝴蝶走過(guò)來(lái),便問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?”“我是蝴蝶美人兒。”“蝴蝶美人兒,你怎么變丑了呀?”“沒(méi)事,你們別擔(dān)心我了!焙廊藘赫f(shuō)道。這時(shí),仙女飛了過(guò)來(lái)說(shuō):“我本不想取你容貌,但是為了看你是不是真心為你的朋友好,現(xiàn)在你通過(guò)了我的考驗(yàn),我現(xiàn)在就把容貌還給你。”
經(jīng)過(guò)這個(gè)事情以后,大家都想和蝴蝶美人兒做朋友。
蝴蝶的作文 篇9
草地上有一只色彩斑斕的蝴蝶停著,走近一看,卻不見(jiàn)它抖動(dòng)翅膀,還是保持著張翼的形狀,一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)它已死去。也許在將來(lái)的一場(chǎng)秋雨,就會(huì)把這只蝴蝶徹底地帶走,曾經(jīng)所有的美麗,便隨著消失在蕭蕭的秋風(fēng)秋雨里。
蝴蝶的美麗只在炫爛的夏天綻放,它翩躚的舞姿只奉獻(xiàn)給同樣美麗的花兒,花兒謝了,孤零的蝴蝶活著還能有什么意思?它再也不愿舞動(dòng)那心碎的美麗,在陣陣寒意來(lái)襲的秋天來(lái)臨時(shí),它便追隨曾經(jīng)一起美麗過(guò)的花兒去了。
我也是一只蝴蝶,但卻沒(méi)有死去,只能在瑟瑟的秋風(fēng)里憂郁,在冷冷的秋雨里哭泣。我不知道,秋天里還有沒(méi)有玫瑰,扇動(dòng)我的翅膀,玫瑰是否依然芬芳?秋天的蝶兒是孤零的,而秋天的玫瑰,你是否也孤獨(dú)?
憂郁是一只近在咫尺的洋蔥,散發(fā)著辛辣而獨(dú)特的'味道,剝開(kāi)它緊密相連的鱗片時(shí),我們會(huì)淚流滿面。沒(méi)有人愿意憂郁,但我是一只蝴蝶,注定在秋天里是憂郁的,我的美麗只屬于短暫的夏天,過(guò)了夏天,即使再扇動(dòng)斑斕的翅膀,也只能是憔悴,是落寞。
其實(shí),蝴蝶本身就是憂傷的,憂郁的,在千年前梁祝化蝶的那一刻,便注定了蝶兒的生命是一個(gè)凄美的過(guò)程。是蝴蝶就要千年等待,千年孤獨(dú),千年憂傷。
剛聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō),她離婚了,我不相信,那么恩愛(ài)多年的夫妻,怎么說(shuō)離就離了呢?后來(lái)我想想,愛(ài)情其實(shí)也是一只美麗的蝴蝶,雖然五彩斑斕,絢麗多姿,扇動(dòng)翅膀,翩躚的舞姿會(huì)美麗了一個(gè)世界,但它繽紛的生命卻很短暫,只屬于那個(gè)花兒芬芳的季節(jié)。愛(ài)情走到了秋季,就像秋天的蝴蝶,不在秋風(fēng)秋雨里死去,也終是憂傷與憂郁的。
愛(ài)情是蝴蝶,那么,人生是否也是那只憂郁的蝴蝶?它在春天里做著甜蜜的美夢(mèng),在夏日里綻放斑斕的美麗,卻要在滿目凄涼的秋色里消失呢?人生的蝴蝶同樣躲不過(guò)寒冷的劫。
草地已是枯黃一片,漸逼漸緊的秋風(fēng)卷走滿地的落葉,樹(shù)木在陣陣寒意的風(fēng)中哆嗦,遠(yuǎn)山孤獨(dú)地突兀著,再來(lái)一場(chǎng)秋雨,這世界將更是凄涼與冰冷。我是一只蝴蝶,在這樣的季節(jié),我徜徉在寂寂的寒冷里,品嘗著千年的缺憾,千年的落寞,千年的苦與痛。我已扇不動(dòng)翅膀,斑斕已褪,翩躚的舞姿和美麗留在了短促的夏天。
如果秋天里還有玫瑰,而且玫瑰依舊芬芳,但是,我要請(qǐng)你原諒,親愛(ài)的,我不能伴你左右,我無(wú)法和你一起美麗。時(shí)光,季節(jié),歲月,已使我傷痕累累,身心俱憊,F(xiàn)在,我是一只憂郁的蝴蝶,我只能躲進(jìn)一堆枯葉,用憂戚與愛(ài)憐的眼光看你,直到被無(wú)情秋風(fēng)帶走的那一刻。
如果秋天里還有玫瑰,而且玫瑰依舊芬芳,可是,我要請(qǐng)你原諒,寶貝,我們錯(cuò)過(guò)了彼此的季節(jié),我只能把你的芳香與美麗收藏,收藏進(jìn)我的眼里,我的心里。我是一只秋天的蝴蝶,愛(ài)你,不能和你一起,只在最美麗的夢(mèng)里;愛(ài)你,無(wú)法和你一起,只在最柔軟的心底;愛(ài)你,難于和你一起,只留最憂傷的記憶。
秋風(fēng)起,秋雨連;風(fēng)瑟瑟,雨綿綿,秋風(fēng)秋雨愁煞人。
蝴蝶的作文 篇10
在我們?cè)颇洗罄,有座點(diǎn)蒼山,點(diǎn)蒼山有十九峰,十九峰中有一云弄峰,云弄峰下有一潭三丈寬、清澈見(jiàn)底的泉水——這就是著名的的蝴蝶泉。在蝴蝶泉邊,有棵千年合歡樹(shù)。合歡樹(shù)寬大的樹(shù)散茂盛的枝葉,遮擋著泉水的上空,蔭護(hù)著清清的泉水。每年三四月間,合歡樹(shù)正值花季,蝴蝶泉邊的蝴蝶也最多,這時(shí)的蝴蝶泉最美啦!
蝴蝶泉是大理白族地區(qū)著名的游覽勝地之一,它獨(dú)有的風(fēng)光令來(lái)自四面八方的游人流連忘返。而每年一度的蝴蝶泉邊的“蝴蝶會(huì)”更讓人難忘。蝴蝶會(huì)在每年的四月十五日,正是蝴蝶泉邊最美麗的時(shí)期呀!
去年的四月十五日,我和爸爸來(lái)到了向往已久的蝴蝶泉,這一天給我留下了難忘的美好記憶。天清氣朗,前來(lái)趕會(huì)的人多得接踵摩肩。只見(jiàn)白族青年們穿著色彩艷麗的民族服裝,就像五彩繽紛的蝴蝶。紛紛朝著蝴蝶泉聚來(lái)。蝴蝶泉大門西壁的大理石上刻著著名文學(xué)家郭沫若手書的三個(gè)蒼勁有力的大字——蝴蝶泉,游人都爭(zhēng)著穿上艷麗的白族服裝在此拍紀(jì)念照。從大門進(jìn)去,可見(jiàn)竹林道旁高大的徐霞客石像;潭的北面,有蝴蝶陳列館;潭后曲徑通幽,穿過(guò)“清溪玉液洞”,拾級(jí)南上便是“望海亭”。站在亭中向四面遠(yuǎn)眺,洱海、蒼山的美景盡收眼底。
來(lái)蝴蝶泉趕“蝴蝶會(huì)”的人,最難忘的要數(shù)蝴蝶泉邊的景觀了。泉邊的'游人最多,艷麗的服裝更為泉邊的美景添姿增彩。大合歡樹(shù)開(kāi)滿了淡黃色的小花,花的形態(tài)就像一只只落在樹(shù)上的蝴蝶。乍一看,還會(huì)以為是真的呢!合歡花散發(fā)著淡雅的芳香,吸引了成千上萬(wàn)的蝴蝶翩翩飛來(lái),聚落在合歡樹(shù)上,飄舞在樹(shù)的周圍。你會(huì)發(fā)現(xiàn),品種繁多、色彩繽紛的蝴蝶,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的,活像一個(gè)個(gè)精雕細(xì)刻的蝴蝶圖案的彩珠,粘著在大合歡樹(shù)上!這些“蝴蝶珠”與滿樹(shù)的蝴蝶狀的合歡花交織在一起,相映生輝,使得合歡樹(shù)的大樹(shù)傘更像一個(gè)由蝴蝶做成的大繡珠——那景象實(shí)在是太奇麗、太壯觀了!更使人驚嘆不已的是,許許多多的蝴蝶首尾相銜,構(gòu)成一條條蝴蝶串,從合歡樹(shù)的枝頭懸下來(lái),有的一直懸垂到清波蕩漾的水面,它們?cè)诖髽?shù)干的周圍形成了一個(gè)巨大的“蝶簾”——那景象實(shí)在是太美麗,太罕見(jiàn)了!
這里的蝴蝶可真多呀,漫天飛舞,到處都是。我用手輕輕一捧,便輕易地捉到了七八只。爸爸指著我手里的蝴蝶告訴我,這是小粉蝶,這是鳳尾蝶,這叫玉帶蝶……爸爸又指著空中飛舞著的蝴蝶介紹說(shuō):“這些叫什錦大彩蝶,那些叫淡黃菜蝶,那些是大瓦灰蝶……”云弄峰下,蝴蝶泉邊,簡(jiǎn)直成了蝴蝶的世界!眾多的游人興致勃勃地來(lái)到泉邊,他們走來(lái)的時(shí)候,驚飛了眾多的蝴蝶,眼前的蝴蝶景象定會(huì)讓他們驚嘆,讓他們深深感到:蝴蝶泉真是名不虛傳啊!
蝴蝶泉的樹(shù)美、蝶美,水也美。泉水深有丈余,卻清澈見(jiàn)底。很多游人向泉水里投擲硬幣,水底的硬幣清晰可見(jiàn)。微風(fēng)拂過(guò),泉水漾起漣漪,水中的硬幣在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的銀光。時(shí)而,清清的水中還映出一對(duì)對(duì)白族青年男女的身影,鮮艷的民族服裝,就像五彩的蝴蝶在泉水中輕舞,與合歡樹(shù)上的一雙雙彩蝶相映成趣……
啊,蝴蝶泉,你是我們白族人民的驕傲!在改革開(kāi)放的今天,你以特有的風(fēng)姿風(fēng)采吸引著無(wú)數(shù)海內(nèi)外游客的到來(lái),向人們展示你的美麗、神奇與壯觀,展示白族人民的美好生活和美好心靈。朋友,到蝴蝶泉來(lái)吧,白族人民歡迎您!
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