實用的蝴蝶的作文通用6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　我看到過鮮紅勝火的玫瑰，觀賞過奇妙的睡蓮，欣賞過美麗的桃花�？墒�，我從來沒看見過蝴蝶蘭這樣的花。下面，我給大家介紹一下這美麗動人的蝴蝶蘭吧!

　　蝴蝶蘭的葉子呈碧綠色，遠遠看去散發(fā)著光澤，葉片的周圍圓潤無瑕，有的葉邊泛起黃色，有的葉邊毫無瑕疵，猶如一塊無暇的翡翠;有的才是剛萌生出的新葉。一片片綠葉襯托著一叢叢美麗的蝴蝶蘭，可與夜空里的'點點繁星媲美!

　　那一朵朵蝴蝶蘭猶如一只放大版的真蝴蝶停在花上采蜜呢!它的花瓣是慢慢漸變的，有的從玫紅慢慢漸變成黃色，有的從白色慢慢漸變到粉紅色，還有的從萌黃色轉(zhuǎn)變成淺黃色，真是美麗呀!它們不僅顏色不同，而且它們的形態(tài)也各不相同，有的緊抱在一起好像取暖，有的互相擠在一起好像在爭吵“我最美，我是最美的”。還有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘不肯露面!這真是太美了，讓我觀察得入了迷!

　　它們的花蕊大多成深紫色，但紫中又透著一些紅色，這樣的花蕊我從來沒見過，真是太微妙了!蝴蝶蘭不僅好看，而且還有美好的象征，它象征著高潔和清雅!這讓我懂得了面對生活要像花兒們一樣開朗豁達，要對生活充滿希望和美好!

　　這么美的花，這么綠的葉，叫人看一眼就不會忘記它!其實，這并不是最奇妙的!因為，大千世界里還有許多神奇的生物和東西等著你來發(fā)現(xiàn)。

蝴蝶的作文 篇2

　　從前，有朵小花總埋怨自己太卑微，太渺小。她多么希望自己能像蝴蝶一樣擁有美麗的雙翅，在天空中自由自在地飛翔。

　　一個晴朗的早晨，小花正在做著甜甜的夢，夢見自己竟然也長出了翅膀，正興高采烈地在廣闊的田野中飛翔。忽然一陣“沙沙沙”的聲音吵醒了她，她睜開雙眼，見到一群五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。她們一會兒互相追逐玩耍，一會兒停在花朵上采花粉。

　　“唉！”小花嘆了口氣，“為什么我是一朵花，而不是一只能自由飛翔的蝴蝶呢？”

　　小花的`話被正在她身邊停著的一只蝴蝶聽見了，她就探過頭去問小花：“小花妹妹，你有心事嗎？” “我好羨慕你們哪，多么想像你們一樣能自由自在地飛翔。可是我……”小花的話語中帶著無限的傷感。

　　“其實，你不用羨慕我們，我們還羨慕你們呢！”

　　“羨慕我們，為什么？”小花疑惑地問。

　　。因為你們花一族能為別人帶來許多好處。比如有了你們，才使周圍的環(huán)境更美好，空氣更清新。你看，有那么多的人都在駐足觀賞，欣賞你們美麗的容貌和優(yōu)美的身姿；品味著你們散發(fā)的幽香，給他們帶來的是心曠神怡。再說我們蝴蝶，也在借你們的光，有了你們才使我們過得更快樂呀！我多么希望自己也能像你一樣為別人帶來更多快樂呢！”

　　小花聽了蝴蝶的一番話后恍然大悟，感激地說：‘謝謝你，蝴蝶姐姐！原來我們的作用有那么大，真是‘不識廬山真面目，只緣身在此山中’��！我再也不羨慕別人了，我要做最好的自己，為他人帶來快樂的生活�！�

蝴蝶的作文 篇3

　　那是個有陽光的下午，暖暖的陽光從穿外射進來，窗外的艇湖山依舊蒼翠，絲毫沒有秋意。窗內(nèi)，我們正在認真地聽老師講課，一切都是那么和諧。突然，一只美麗的蝴蝶關(guān)入了我的視線，它有著紅寶石似的花斑，在我們的`頭頂上空盤旋，跳著優(yōu)美的舞蹈。我被它吸引了，直到它飛向了窗口，表示將飛走，我才回過神，繼續(xù)上課。下課后，我才發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶還沒有飛走，它在玻璃窗前，仍像往常一樣飛，卻不時地東撞西撞。玻璃是冷而硬的，它不知道蝴蝶為什么要撞。在一次又一次的撞擊失敗后，蝴蝶還是接著飛，那么頑強，那么傻，也許只是為了窗外的那叢新開的花，為了能在花叢間自由地飛舞。我有些憐憫，可又不舍得放它走，也許，過一會兒，它就會放棄，會留在教室里為我們跳舞。想到這兒，我就下樓去上體育課了。放學時，我發(fā)現(xiàn)窗前沒有了它飛舞的身影。爬上樓一看，不由得征住了：陽光透過玻璃窗好刺眼，那只美麗的蝴蝶就躺在冰冷的玻璃窗前的墻沿上，一旁是一片折斷的翅膀。啊！為了窗外那叢新開的花，為了自由飛翔，它竟然付出了生命的代價。

　　現(xiàn)在社會不正是這樣嗎？父母們望子成龍，望女成鳳，讓我們學這學那，為我們描繪前程似錦的未來，以種種理由剝奪了原本該屬于我們童年的那份快樂、那份自由。父母對我們的深深的愛意，無意間，竟成了一只精美的玻璃罩，而我們儼然就成了那玻璃罩中的蝴蝶，雖本能地作著反抗，但卻無濟于事，甚至會撞斷那稚嫩的翅膀。

　　我小心翼翼地拾起蝴蝶的殘骸，將它埋在它生前所向往的那絲花兒的身旁……

蝴蝶的作文 篇4

　　門前老樹抽出枝丫，一抹新綠，卻刺傷了她的眼。

　　“大城市里已經(jīng)很少看見這么多樹了呢，媽媽�！�

　　她坐在輪椅上，轉(zhuǎn)頭對身后的女人這么說道，臉上的笑容很燦爛，讓女人的心仿佛漏了一拍。

　　“是啊。你最喜歡這些植物了，不是嗎？是不是很高興？”

　　“嗯，是啊。很……高興，呢�！�

　　楠楠已經(jīng)在輪椅上呆了一個月了，那證明離那場事故已經(jīng)過去了一個月了，她的腿，也已經(jīng)徹底廢了。

　　一個月前，父親開車帶自己去期盼已久的植物園，半路上卻被一個酒駕的男人撞到。父親現(xiàn)在依然昏迷成植物人，而她，也被表明腿部骨折，終身殘廢，余生只能夠在輪椅上度過。

　　也就是在一個月前，她還對那些充斥著生命與活力的植物十分喜愛到癡狂的地步，而現(xiàn)在喪失了生命與活力的`自己，對這些植物再也提不起興趣了。

　　她懼怕。

　　楠楠認識了一個朋友，她不歧視楠楠只能坐在輪椅上，甚至因為這個而感到心疼。

　　“一晴，想出去玩的話就去吧，沒必要陪我的。”

　　楠楠看著向戶外張望的一晴，張張嘴，這么說。她不想因為自己的原因，而讓任何一個人做她不想做的事。即使她自己已經(jīng)孤單到?jīng)]有人陪伴她的地步。

　　“嘿，出去是要出去的，但是你陪我一起吧？出去逛逛，我?guī)�你去看花，你最喜歡的蝴蝶蘭哦～”

　　一晴這么說著，也未等楠楠的回復(fù)，便推著楠楠出了房門。她知道，楠楠會答應(yīng)的。

　　在看到成片的蝴蝶蘭時，楠楠的心里有一股說不出的滋味。她以前總是覺得蝴蝶蘭這種花充滿了生機，宛如一顆充滿著熱血的心臟，現(xiàn)在再見到，竟有著說不清道不明的感覺。

　　一晴在背后推著楠楠，嘴里念叨著對這些蝴蝶蘭的評價，滿腔的興奮令楠楠不舍打斷，只是覺得她——一晴，太像當初第一次碰見蝴蝶蘭時的自己了。那樣的熱情，那樣的，充滿希望。

　　楠楠和一晴同歲，高三，還有兩個月即將面臨高考。在這片蝴蝶蘭花田中，楠楠握住了一晴的手，聲音帶著一絲猶豫，她問道，“我該繼續(xù)，努力下去嗎？”

　　——

　　M市高考分數(shù)已出。楠楠和一晴，一個進了北大，一個進了清華。是什么讓她們這么堅定于自己的目標？

　　或許——是愛吧。

　　在花田中，只見站立著的女孩兒薄唇輕啟，吐出幾字：“看見這蝴蝶蘭了嗎，這是你當初的最愛。不要因為自己的經(jīng)歷否認一切。人為自己生，而既然你還在這個世上，便要不留遺憾，才能對得起自己。”

　　時間的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動，指針也在鐘表上走過了一圈又一圈。那天清晨，坐著輪椅的少女望著書桌上的一支蝴蝶蘭，在被風吹動的日記本上寫下幾個字——人，要為自己而活，而且，要活的精彩！

蝴蝶的作文 篇5

　　夏天的一個星期天，我到公園里玩，發(fā)現(xiàn)有許多蝴蝶在哪飛著，我想：他反不漂亮，還對人類有著不小的貢獻呢。原來，蝴蝶的'身上的波紋給了人們很大的啟示，在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事且標和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇特根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝，因此，做了迷彩服。大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

　　我也想發(fā)明一件東西，我想發(fā)明一個變色手表，有三個按鈕，第一個是變色按鈕，只要想變什么色就變什么色。第二個按鈕的飛行扭，可以像蝴蝶那樣飛;么三個是按扭，不管是變色還是飛行，按一下，功能就消失了。我想未來一定能發(fā)明出這樣的手表。

蝴蝶的作文 篇6

　　那一年，我回家鄉(xiāng)的時候，在一個小樹叢里發(fā)現(xiàn)了幾條毛毛蟲，還發(fā)現(xiàn)了幾只蛹，于是我把其中一只蛹撿回家了。

　　我一直盯著它看，想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的，突然里面破了一個洞，然后里面鉆出一個像螞蟻的頭，慢慢的一個大洞形成！于是里面伸出2只腿，這只蝴蝶在奮力掙扎，身體突出了一點，這已經(jīng)花了他半個小時，如果要是整個身體突出豈不是要半天了！我可沒這個耐性了，可是，那又有什么辦法呢？時間一分一秒的過去了，那蝴蝶一伸一縮，如果它稍一松勁，又得重新來過了，這使我想起了一個成語，就是不能半途而廢，這只蝴蝶最終堅持到底！當蝴蝶還有一點沒伸出時，我腦海中閃現(xiàn)出一句話，瓜熟蒂落，水到渠成！

　　讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長，不然他的雙一時不會強壯的`。

　　我們?nèi)擞趾螄L不是呢？要經(jīng)過磨練、挫折和掙扎才能長大，如果父母早為你鋪墊好了，你是永遠不會成長的，我們要相信自己能背負重擔，一步一個腳印地走，穩(wěn)穩(wěn)地走，人生才會走的精彩……

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