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蝴蝶的作文400字9篇(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文400字 篇1
我家門前的一棵小樹上,時(shí)常爬著一只丑陋的毛毛蟲。它每天懶洋洋地爬著,沒(méi)人去理它,也沒(méi)人去管它。它每天趴在樹枝上,望著孩子們追瓢蟲、夸蝴蝶,它好羨慕。
一天,我再次來(lái)到樹旁,發(fā)現(xiàn)樹枝上的不再是丑陋的毛毛蟲,取代它的,是一只黑色的蛹,它安詳?shù)靥稍谀牵粍?dòng)不動(dòng),等待著破蛹成蝶的那一天。
終于,蛹開始活動(dòng)了。蛹左搖右晃,蝴蝶在里面奮力掙扎,但還是不能掙脫,似乎再?zèng)]有出來(lái)的可能。但它還不放棄,繼續(xù)掙扎,毅力和堅(jiān)持使它破蛹而出。這只美麗而輕盈的蝴蝶張開翅膀,飛向藍(lán)天。它終于實(shí)現(xiàn)了它的心愿,從此世界上少了一只丑陋不堪的毛毛蟲,多了一只翩翩起舞的蝴蝶。
毛毛蟲要變成蝴蝶的那一刻,最痛苦也是最美麗、最悲壯的時(shí)刻。我們現(xiàn)在就是毛毛蟲,馬上就要變成一只美麗的蝴蝶,在這樣的時(shí)刻。我們的.心靈需要的不是教誨,而是一份寧?kù)o,一份和諧。這樣我們就像毛毛蟲在蛹里一樣,在孤獨(dú)的境界里沉思,進(jìn)行精神上的反省和自我交流,這個(gè)過(guò)程,也許是很痛苦的,甚至是很殘酷的,它需要足夠的毅力和堅(jiān)定的信念,但對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)是不可缺少的。
我們正處在一個(gè)掙扎的過(guò)程,讓我們像蝴蝶出蛹那樣,多點(diǎn)毅力和堅(jiān)強(qiáng)吧,這個(gè)必要的過(guò)程將引領(lǐng)你邁向成功之途,在天空自由飛翔。
蝴蝶的作文400字 篇2
當(dāng)我再草叢中玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只枚紅色的蝴蝶停在一株草上,在風(fēng)中搖曳著,我酷愛(ài)蝴蝶,就琢磨著把它抓住。
我悄悄走近,暗喜蝴蝶沒(méi)有飛走,我把手輕輕一攏,哈!抓住了!過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶沒(méi)動(dòng)靜,于是張開手瞧,哎!這哪是蝴蝶,分明是一朵花!
花!難道這就是我夢(mèng)寐以求的蝴蝶蘭!我看著它:酷似蝴蝶的花瓣瓣,和百合一樣的花蕊,散發(fā)著迷人的清香……站累了,干脆躺在地上,聞著迷人的花香,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)中,我變成一朵嫩粉的“蝴蝶”在風(fēng)中飛舞著,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,汲取著甜美的營(yíng)養(yǎng),然后和春姑娘一起舞蹈,歌唱。
一地冰涼的'露水滴在了我的額頭上,我被驚醒了,我起身回家,但腦子里不停浮現(xiàn)著夢(mèng)境,我的內(nèi)心告訴我,我要“追回”那個(gè)夢(mèng),于是我又在草叢里尋找。
這一朵?不是,那一朵?也不是,我失望極了。也許是我不耐煩了,也許是天晚了,于是我轉(zhuǎn)身離去,草在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“嗖嗖”的一陣歌聲……
第二天,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),枕邊的花瓶里竟插著一枝蝴蝶蘭!原來(lái)是我的帽子“帶”它回來(lái)的,我沉醉在她的芳香里,
這只是偽裝的蝴蝶牽起我在夢(mèng)中的無(wú)限遐想……
蝴蝶的作文400字 篇3
春是什么春?是那明月清風(fēng),柔媚清朗。在苔痕映照的靜寂林間,清冽纏綿的旋律翩然飄臨,希望伴著歌聲在陽(yáng)光中冉冉升起。春是那淡雨疏風(fēng),薄霧濃云,籠住水邊清香的蔭影,一個(gè)小生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。那就是我━━蝴蝶。
剛出生的我對(duì)一切感到很稀奇,就開始閑逛。我來(lái)到田野,看到蜜蜂哥哥在辛勤地“工作”,我便飛過(guò)去和他們打招呼。蜜蜂哥哥呢,也熱切地招呼我這個(gè)“不速之客”。他們給我獻(xiàn)上最香最甜的'蜂蜜。
吃完蜂蜜,我就去大樹爺爺那。只見(jiàn)一片嫩綠的葉子被風(fēng)吹落,我過(guò)去與她共舞。在明媚的陽(yáng)光下,我展開美麗的翅膀,變得格外迷人。白靈鳥為我歌唱,大樹爺爺為我鼓掌,這個(gè)臨時(shí)舞蹈會(huì)變得有聲有色。
跳完舞,我飛到花叢中。我躺在一朵花上,仰望這片無(wú)邊無(wú)際的天空。這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只別的蝴蝶,我和她們攀談得很投機(jī),不出一會(huì)兒,就與她們成為了好朋友。不知從哪又跑來(lái)一只小花貓,他和我們嬉戲著。我們玩累了,就在一朵花上休息,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然,狂風(fēng)大作,把我們吹醒了,“滴答滴答……”黃豆般的雨點(diǎn)兒從天空中飛落了下來(lái)。我們跑到樹下躲雨,“轟隆隆”一個(gè)雷把我們嚇個(gè)“半死”。大樹爺爺為了讓我們不害怕,就給我們講《丑小鴨》的故事:“從前,有一只粗心的天鵝媽媽把蛋生在鴨媽媽窩里面……”說(shuō)著說(shuō)著,我們就又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是早晨了,我和同伴們又開始了新的一日游。
蝴蝶的作文400字 篇4
一天,我興致勃勃地在公園玩。
我站在運(yùn)動(dòng)器材上一邊運(yùn)動(dòng),一邊東張西望。突然,一個(gè)小小的白色身影,從我的眼前飛快地閃過(guò)。我呆住了,剛才飛過(guò)去的是什么?我馬上跳下運(yùn)動(dòng)器材,去尋找那個(gè)小小的白色身影。
在一叢鮮艷的花朵中,我找到了那個(gè)小東西。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只翅膀雪白的小蝴蝶,像披了一件白舞裙,在花叢中飛舞。只見(jiàn)它輕輕地落在一朵花上,白色的翅膀微微張開立在背上,露出灰白色的肚皮,像一個(gè)小橄欖球。它頭上的一對(duì)觸角一抖一抖的,嘴里吐出一根又細(xì)又長(zhǎng)的管子,烏黑烏黑的,像一枚極細(xì)極細(xì)的黑色的針,這里碰碰,那里碰碰,卻沒(méi)有刺進(jìn)去。它在干什么?當(dāng)我想靠近它看個(gè)仔細(xì),蝴蝶身上好像裝了報(bào)警器,我一靠近的`第一秒,它就用力撲閃著翅膀飛走了。我趕緊追過(guò)去,寸步不離地跟著蝴蝶?珊麞|飛西飛,再也不肯落下來(lái),我只好放棄了。
回到家,我問(wèn)了媽媽,又查了資料,原來(lái)蝴蝶嘴里的黑色“小針”是它的口器,它用這個(gè)小管子吸取花蜜為食,和蚊子的口器不同,它是虹吸式的。
這次觀察讓我知道:大自然有很多奧妙,要你細(xì)細(xì)觀察,多多去想。
蝴蝶的作文400字 篇5
星期六,陽(yáng)光明媚鳥語(yǔ)花香,我一個(gè)人來(lái)到公園。靜靜地躺在草坪上,突然間,我的腦子清空了。就被一只漂亮的蝴蝶吸引了,我從草坪上爬起來(lái)跟著那只漂亮的蝴蝶。后來(lái),它帶著我經(jīng)歷了一次神奇的村落游。
我跟著那只蝴蝶,跟著跟著被帶到了另一個(gè)世界,那里綻放著美麗的鮮花,如花似玉的花蝴蝶。當(dāng)那只蝴蝶飛向自己的村落時(shí),大家都圍過(guò)來(lái)迎接它地到來(lái),有的蝴蝶說(shuō):"你這次出游那么久,我們都想死你了。“大家七嘴八舌地議論著。有的說(shuō):”大姐,我們都很期盼你的到來(lái),早就把你你的房間給打扮的漂漂亮亮了!爸灰(jiàn)旁邊的蝴蝶們都點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,一群蝴蝶帶著它飛向了房間,我看見(jiàn)了一張溫暖的`小床,漂亮的衣服和嶄新的寫字臺(tái),墻壁上掛滿了許多美好而瞬間的照片,仔細(xì)一看是多么溫馨的小屋呀!
那一群蝴蝶接著又急匆匆的飛向蝴蝶花園,花園里可豐富了,有玫瑰花,有郁金香,有牽;ǖ鹊取V宦(tīng)蝴蝶們說(shuō):”這個(gè)花園是你走了之后造的,現(xiàn)在花園里的鮮花正盛開著!昂麄円贿叧枰贿呁T邗r花上玩耍。
突然,我被小鳥兒的叫聲拉了回來(lái),那時(shí)已經(jīng)很晚了,我匆匆忙忙的回家了。
蝴蝶的作文400字 篇6
在閱讀此文之前,請(qǐng)大家先思考一個(gè)問(wèn)題,自由代表著什么?對(duì)成人來(lái)說(shuō),可能是每天都是休息日,人生字典永無(wú)上班此詞。對(duì)老年人來(lái)說(shuō),肯能就是子女不強(qiáng)迫自己做他們的保姆可是,這些看似不肯能實(shí)現(xiàn)的愿望,卻能實(shí)現(xiàn)。大人們不想去上班,可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女,也可以不伺候。
但是,我們好像漏掉了一個(gè)孩子的想法。每個(gè)孩子,都希望自己不再去做那些枯燥、重復(fù)、無(wú)味的作業(yè)每個(gè)孩子,有希望自己的家長(zhǎng)不在強(qiáng)迫自己報(bào)特長(zhǎng)班好孩子不是逼出來(lái)的,每個(gè)孩子都渴望自由,渴望有自己時(shí)間上的安排。而做家長(zhǎng)的呢?只會(huì)用:你看人家**,再看看你,好意思玩?來(lái)拒絕孩子那小小的請(qǐng)求。我也是孩子,我知道我們不需要那些多余的營(yíng)養(yǎng),我更不想現(xiàn)在就得阿爾茨海默病。
我知道,我們都渴望自由,渴望那學(xué)習(xí)之后的休息,哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的休息,一點(diǎn)點(diǎn)。我,很累。
我知道,我們都很累。不光如此。現(xiàn)在的`中國(guó)式教育,像一座大山一樣壓得我們喘息都十分困難。我們的思想,被禁錮、我們的自由,被約束、我們的行為,被限制。學(xué)校自認(rèn)為理所當(dāng)然地應(yīng)注重分?jǐn)?shù).于是把大部分的擔(dān)子壓在了學(xué)生的身上,誰(shuí)考慮了我們的感受!!!不知道這應(yīng)試教育鑄就了多少高分低能的人才?!我希望,教育方式的改變。
我希望,家長(zhǎng)不在逼迫。我期盼,自由朝我的方向,也朝所有孩子們的方向飛奔
蝴蝶的作文400字 篇7
一天清晨,媽媽領(lǐng)我去公園玩。我在公園里看見(jiàn)了一個(gè)捉蝴蝶的小女孩。
她在公園里發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,蝴蝶翅膀的外圈長(zhǎng)著綠色的花紋,里面紅紅的,還長(zhǎng)著黃色的點(diǎn)。這只美麗的蝴蝶停在一朵菊花上,那菊花的花瓣圓圓的,美麗極了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰彎下,眉毛緊緊皺起,她的.眼睛瞪得又大又圓,一副很專注的樣子。她的鼻子不敢呼出一口氣,嘴巴閉得很緊很緊,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音嚇跑蝴蝶。只見(jiàn)她雙手“啪”地一聲合攏,可惜,她的腳突然踩到了一根樹枝,發(fā)出了“吱”的一聲,蝴蝶聽(tīng)到聲音,就拍著翅膀飛走了。她下定決心,一定要捉到一只蝴蝶。于是,她在公園的叢林里費(fèi)勁地找起來(lái)。
她在一片芭蕉葉上看到了一只休息的蝴蝶,她看到的這只蝴蝶翅膀外圈是藍(lán)色的,里面是黃色的,上面有綠色的小點(diǎn),也很好看,她便想捉住這只蝴蝶。她找來(lái)一個(gè)網(wǎng),想用網(wǎng)來(lái)捉蝴蝶。她雙手拿網(wǎng)扛在肩上,她的腰彎得更低了,眉毛緊緊地皺著,她的眼睛瞪得更大了。她這一次特別認(rèn)真。她終于靠近了蝴蝶,一揮網(wǎng)子,成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在網(wǎng)子里,看著蝴蝶什么也看不見(jiàn),到處亂竄。她想起來(lái)動(dòng)物也需要自由,它和人是一樣的。于是,她便松開了網(wǎng),當(dāng)蝴蝶發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),它抖了抖翅膀又重新飛了起來(lái)。它在空中飛飛了一圈,望望小女孩飛走了。
看到這一幕,我也明白了動(dòng)物和人一樣,也渴望自由。
蝴蝶的作文400字 篇8
這樣的季節(jié),照著大地的陽(yáng)光似乎又白又亮,在我的心靈,卻幻成一個(gè)并不規(guī)則的圓環(huán)。你在環(huán)中飛進(jìn)飛出,看到你的是我裝在口袋里的雙眼。
你斑斕的翅膀,在陽(yáng)光下默默舞蹈;我的夢(mèng)想,卻在塵封的日歷中暗淡了顏色;背著并不沉重的行囊,卻在寂靜的風(fēng)中徘徊不前……
遙遠(yuǎn)的風(fēng),吹來(lái)——你動(dòng)聽(tīng)的名字,溫柔的聲音,和翩翩的身影…本來(lái)是應(yīng)該輪回的季節(jié),卻帶不來(lái)你全部的魂靈……
像一片美麗的落葉,像一只繽紛的風(fēng)箏,風(fēng)箏的季節(jié),莫名地與秋天握手,他們和內(nèi)心,是渴望栽滿紅遍山嶺的楓樹?
一條小船,就是盛滿心情的酒杯,是否要斟得最滿,才可以飄飄搖搖,尋到渴求的.夢(mèng)想彼岸?
內(nèi)心是生滿茅草的荒坡,已播下希望的根莖,在那樣亙古不變的時(shí)令中,興許會(huì)收獲一枚執(zhí)著的棗核……
天空中并沒(méi)有飄落一絲冷雨,世間也沒(méi)有無(wú)休無(wú)止的演繹楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌钠鄾,蘭舟催發(fā)的留戀,是渴望還是悵然,居然不能在心底的隔離墻上投出分明的身影……
就這樣舞動(dòng)你的身影,和我并不清晰的靈魂。即便是如此溫柔的燈光下,或許還會(huì)有隔膜的心靈,和陰冷的眼睛,走遍了海角天涯,就是為了解脫那根束在腰間的絲線?
“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人!币髟佒@樣懵懂的詩(shī)句,最好不要在每個(gè)必經(jīng)的十字路口徘徊。
蝴蝶的作文400字 篇9
在一片寂靜的山林中,春光在歡語(yǔ)中播撒遲來(lái)的溫馨,在遍地青綠的錦衣上綴點(diǎn)幾處艷紅,在一片孤寂中潑撒著生命的流光。蝴蝶也按捺不住這個(gè)孤寂的時(shí)節(jié),在這片燦爛的`火苗上方舞動(dòng)著生命的光芒。忙碌的黃牛細(xì)心咀嚼著春意的鮮美,卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)身旁動(dòng)人的舞蹈。
在一片寂靜的山林中,靜坐著一位老者,一位在時(shí)間長(zhǎng)河中垂釣的老者。他在孤獨(dú)地凝望,凝望著這片驕陽(yáng)下的勃勃生機(jī)。長(zhǎng)年的戰(zhàn)火將這個(gè)悲涼的時(shí)代灼染成一片焦黃,人們?cè)缫训诉@片蒼山里的那片鳥語(yǔ)花香。在戰(zhàn)鼓的轟鳴聲中,這片青綠就如他的眼睛一樣,顯得那樣孤獨(dú)而又動(dòng)人。一頂沾滿黃泥的斗笠,遮掩不了智者傳神的目光。一雙松散的草鞋,牽制不了行者堅(jiān)定的步伐。
他看著這飛舞的蝴蝶,心中充滿喜悅。世人都看不見(jiàn)這片脆弱的美麗,蝴蝶卻總在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)紛紛到來(lái)。曾經(jīng),他也為天下蒼生奔走于列國(guó)之間,希望自己的一腹經(jīng)綸能替眾生求得永世安寧。然而戰(zhàn)國(guó)的烽火卻燒盡了他心中最后的期盼,萬(wàn)民的呻吟打碎了他天真的夢(mèng)幻。
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