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假如我是蝴蝶作文常用(4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的假如我是蝴蝶作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是蝴蝶作文 篇1
我曾經(jīng)幻想過假如我是一只美麗的花蝴蝶,那該多好呀!
假如我是一只蝴蝶,我要飛過世界上的每一個(gè)花園,采取最香最甜的.花粉?纯吹厍蛏嫌卸嗌俜N花?幾千種?幾萬種?多的不敢想像。
假如我是一只蝴蝶,我會(huì)幫助蜜蜂們一起采蜜、和它們一起釀出香甜可口的蜂蜜,好朋友之間應(yīng)該互相幫忙。
假如我是一只蝴蝶,我要飛上湛藍(lán)的藍(lán)天空,去探索天上的奧秘,和可愛的云朵做朋友。
假如我是一只蝴蝶,我會(huì)飛到寬闊的大草原上,認(rèn)識(shí)更多的朋友,如:奔馳的駿馬;憨厚的牛羊......
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假如我是蝴蝶作文 篇2
假如我是一只美麗的蝴蝶,我將會(huì)飛到公園里,同其它蝴蝶一起唱歌跳舞,和它們一起采集花粉,將最美好的祝福放在里面。
假如我是一只美麗的蝴蝶,我將會(huì)飛到田野里?矗∞r(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng)著,我把那瓶充滿祝福的花粉拿來,撒到地上,希望他們不再勞累。
假如我是一只美麗的蝴蝶,我將飛到孤兒院里。瞧!那群孩子們正在悲傷地哭泣。我拿出那瓶充滿祝福的花粉撒在他們身上,希望他們不再哭泣。
假如我是一只美麗的蝴蝶,我會(huì)飛到天空上,和鳥兒們一起自由自在地玩耍。我拿出那瓶充滿祝福的花粉,撒到世界的每個(gè)角落,讓世界永遠(yuǎn)沒有呻吟和哭泣,只有快樂的笑聲。
假如我是一只美麗的蝴蝶,我會(huì)飛到小女孩西茜的身旁?!她正坐在輪椅上,悲傷地?cái)?shù)著外面的一片片落葉,我拿出那瓶充滿祝福的花粉,撒到她的身上,希望她能和別的小朋友一樣在操場(chǎng)上奔跑。
假如我是一只美麗的'蝴蝶,我會(huì)飛到世界的各個(gè)景點(diǎn)。看!那些景點(diǎn)正在慢慢被人污染,我拿出那瓶充滿祝福的花粉,撒到各個(gè)景點(diǎn)上,希望那些景點(diǎn)恢復(fù)原始的光彩。
假如我是一只美麗的蝴蝶,我將停靠在北大的秋千上,聽他們的朗朗讀書聲。我拿出那瓶充滿希望的花粉,撒在自己身上,希望自己能好好學(xué)習(xí),天天向上。
假如我是一只美麗的蝴蝶……
假如我是蝴蝶作文 篇3
我從小就有一個(gè)美好的愿望,就是希望能成為一只美麗動(dòng)人、又能為人類做好事的蝴蝶。
假如我真的變成一只蝴蝶,我會(huì)把自己打扮得絢麗多彩,美麗動(dòng)人。然后還噴上幾滴“香水”,就會(huì)顯得格外美麗。
假如我是一只蝴蝶,我會(huì)飛呀飛呀,飛道那百花盛開得地方!扒,這兒多美!”我贊嘆道。如果正在這時(shí),有一位小朋友走了過來,悄悄地摘下一朵嬌嫩欲滴的花朵,我會(huì)趕忙飛過去,嚴(yán)肅、還有帶有點(diǎn)生氣地對(duì)小朋友說:“小朋友,你不能亂摘花朵兒,應(yīng)該去愛護(hù)它、保護(hù)它,這樣環(huán)境才會(huì)變得越來越美麗!毙∨笥崖犃宋业脑捄螅叩氐拖铝祟^,臉頰兩邊還有兩個(gè)紅紅的圓圈。小朋友不好意思地說:“我以后再也不摘了!边@時(shí),我心里別提有多高興!我滿載著許許多多的歡樂,高高興興地飛向另一個(gè)美麗的`地方。
假如我是一只蝴蝶,我會(huì)在那到處散發(fā)著陣陣清香的花叢中,給花兒傳授花粉,讓花兒開得更加鮮艷;在花叢里翩翩起舞,還會(huì)叫來許許多多的伙伴,一起勞動(dòng)、唱歌、跳舞,那該有多開心。
假如我是一只蝴蝶,我會(huì)讓人類有一個(gè)良好的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造一個(gè)美好的生活。我愿意獻(xiàn)出我自己的那一點(diǎn)點(diǎn)微薄,渺小的力量,甚至是生命,去幫助人們,去實(shí)現(xiàn)我美好的愿望。
假如我是蝴蝶作文 篇4
看著一直在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,我仿佛自己也是一只蝴蝶。
雙手雙腳變成了一雙迷人的翅膀,身體也漸漸縮小了,情不自禁地跟花仙子們翩翩起舞。在天空中,我們看見了海面上的飛行者——海鷗,海鷗在海面上表演,身體從海面上輕輕掠過,潔白的服裝竟沒有被藍(lán)藍(lán)的海水染到。我們飛到那兒,為他鼓掌。
在叢林中穿梭時(shí),我們聽見了優(yōu)美的歌聲,噢,原來是林中歌聲優(yōu)美、動(dòng)人的——百靈鳥,我們聽著歌聲翩翩起舞,風(fēng)兒姐姐和樹葉妹妹也加入了這一場(chǎng)演出,后來,青蛙哥哥也加入了這一場(chǎng)演出,這四種歌聲加起來變成了“卡農(nóng)”這一首歌,我們有節(jié)奏地踩著每一個(gè)音符,一曲終了,我與四位音樂家告別,繼續(xù)去探索。在一個(gè)大花園中,我們看見了我們的遠(yuǎn)房親戚——蜂鳥,她們的嘴巴有的像尺子一樣筆直;有的像鉤子一樣彎;有的像鐮刀一樣鋒利。她們有著五顏六色的.服裝,這五顏六色的服裝在陽光的照耀下變得五光十色,顏色在陽光下變化多端。
在蝴蝶的世界,蝴蝶們就是天生生的舞者,她們是毛毛的時(shí)候就是在上課哦!在她們從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的時(shí)候,那么就是當(dāng)毛毛蟲的最后一課,同時(shí),也是她們成為明星的第一課。蝴蝶會(huì)有明確的分工,比如:有的觀察天氣;有的去設(shè)計(jì)服裝;有的去采花粉;有的檢查衛(wèi)生;有的設(shè)計(jì)房屋;有的去......
在蝴蝶翩翩起舞的時(shí)候,有多少文人敗在她的花裙之下。
到太陽落山,看見一群群鳥兒回家,我的蝴蝶夢(mèng)才告一段落。
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