蝴蝶的作文錦集（10篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的蝴蝶的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶的作文 篇1

　　聽說天頤湖的景色非常迷人，今天我和媽媽去看了看，果然名副其實，美不勝收。

　　在游覽的過程中，我看到一只蝴蝶在空中飛舞了幾圈，便停在我身旁的花朵上，我躡手躡腳地走了過去，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的兩只復(fù)眼圓滾滾的，棒狀的觸角如同小天線支在頭頂上，6條細(xì)長的足支撐著纖細(xì)的'身軀，身軀上長著美麗的翅膀。

　　據(jù)我了解，蝴蝶一般在蛹里睡覺和成長，吃花喝蜜，在晨霧里洗澡，在花的世界里飛舞。

　　蝴蝶非常美麗，天頤湖因為它，而變得更美了。

蝴蝶的作文 篇2

　　周末，我像往常一樣打開電視，科學(xué)頻道正在播放毛毛蟲變蝴蝶的節(jié)目——毛毛蟲身體的一部分化成水，慢慢地把自己裹進(jìn)繭里，經(jīng)歷一番痛苦艱辛與不懈努力，最終破繭而出，蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮�蝶�?/p>

　　看到這里，我的'內(nèi)心深受震撼！目光不由得落到門口的籃球上，想起了去年打比賽的場面……

　　比賽當(dāng)天，我懷著激動又有點(diǎn)興奮地心情到了現(xiàn)場，本以為對手和我們一樣大，結(jié)果一看都是初中高中的大哥哥們！心里一下子就緊張了，甚至有點(diǎn)怕，怕輸慘了……這時教練鼓勵我們說：“只要盡力，就是最好的！”我們鼓足勇氣奮力打比賽，可是，不出所料，前兩場我們的得分一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，但我們依舊不放棄，拼盡全力去打后面每一場比賽。到了最后一場，我們把比分拉近了很大距離，幾乎和對手持平。雖然最終未贏得比賽，但我們內(nèi)心很是欣慰，而且我還被評為“優(yōu)秀運(yùn)動員”。可能正是我們堅持不懈的精神感動了評委吧！

　　節(jié)目還在繼續(xù)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞的身姿那樣迷人……我明白了——沒有誰能給蝴蝶一雙美麗的翅膀，也沒有誰能夠不付出努力就獲得成功。我一定要不畏艱辛，刻苦練習(xí)，靠自己的實力贏得比賽！

蝴蝶的作文 篇3

　　今天早晨，我起床去上學(xué)。走在去學(xué)校必經(jīng)的小路上，我看到了一只可愛的蝴蝶。當(dāng)我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花壇里也有很多五彩斑斕的蝴蝶。

　　蝴蝶有一對艷麗無比的翅膀，還有一個纖細(xì)的身體，頭上還有一對細(xì)長的'觸角。

　　我不知道為什么有這么多的蝴蝶在我們的學(xué)校里飛來飛去，我也不知道蝴蝶的翅膀為什么是五彩斑斕的，使整個校園變得艷麗無比。

　　我放學(xué)回到家用我的手機(jī)在百度上查了好半天，我才知道，原來蝴蝶要在花朵上吸取花蜜，也要繁殖后代。它們在空中翩翩起舞時，其實也是爭奪伴侶的過程。然后我繼續(xù)查閱資料，發(fā)現(xiàn)原來蝴蝶的翅膀上有各種五顏六色的鱗片，鱗片能使蝴蝶飛起來，也可以吸引異性的注意，更方便爭奪伴侶。

　　我知道了蝴蝶的奧秘，高興得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨，我以為蝴蝶們不會來了，可是我來到校園，蝴蝶們還在翩翩起舞，我感到很驚奇，它們下雨天還在飛翔。對于這一現(xiàn)象我非常好奇，我又上網(wǎng)查了一下，原來蝴蝶翅膀的鱗片里有很多脂肪，能使它在小雨中飛翔，對于這一發(fā)現(xiàn)我很開心。

　　今天我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的奧秘，也讓我明白了在生活中我們要多觀察、多留意、多思考，才能知道更多的知識。

蝴蝶的作文 篇4

　　大家好，今天我為大家介紹一種特別的蝴蝶：燕尾蝶。

　　燕尾蝶學(xué)名金鳳蝶，它是體形最大的一類蝴蝶。顏色以黑色為主，配上艷麗的藍(lán)、紫、紅、黃、橙、綠 等花紋，就像一道五顏六色的彩虹掛在天空上。好看極了！

　　它的翅膀像燕子的.翅膀，尾巴像燕子的尾巴。特別美麗。

　　燕尾蝶也很好斗。對膽戰(zhàn)心驚的小鳥要追擊半分鐘以上。

　　今天我的介紹到此結(jié)束，相信大家都有收獲吧！

蝴蝶的作文 篇5

　　從前，有一只小兔叫琪琪，她有一個奇妙的蝴蝶結(jié)。

　　有一天，小貓樂樂要過河，去對岸的小木屋探望生病的.外公、外婆�？墒切≈駱蚯皫滋毂缓樗疀_毀了。就在樂樂為這件事發(fā)愁時，發(fā)現(xiàn)琪琪在對岸玩耍，樂樂大聲喊道：“琪琪，我要過河，橋沒有了，快幫我想想辦法！”琪琪不慌不忙地說：“別急，看我的！”說著，琪琪就從手提包里拿出一個蝴蝶結(jié)，嘴里自言自語地念著：“big！big！big！”蝴蝶結(jié)漸漸變成了一只“蝴蝶船”。

　　樂樂看得目瞪口呆，琪琪叫著：“別看了，快上船吧！”樂樂激動得不知說什么好。不一會兒，樂樂就順利地渡過了河，他一邊揮著手，一邊說：“謝謝琪琪！”琪琪站在小河邊，小聲說：“small！small！small！”蝴蝶結(jié)迅速變小，掉在了草坪上。琪琪把蝴蝶結(jié)撿起來，放進(jìn)手提包里，蹦蹦跳跳地回家去了。

　　小兔琪琪真是個助人為樂的好孩子。

蝴蝶的作文 篇6

　　一個明媚的清晨，我正在陽臺上，為我的花花草草們澆水、修剪，突然聽到“撲棱，撲棱”的聲音，嚇了我一跳，四處尋覓，發(fā)現(xiàn)有一只黑蝴蝶正在陽臺的最上方，一個勁兒地直往玻璃上撞呢！

　　可能是受到了我的驚嚇，又或是因為一個陌生的場地，或緣于她微小的心臟實在不能承載這些世俗的驚擾，所以她顫抖的身軀不停地抖動，黑色的雙翼時而直豎起，時而舒緩開，表達(dá)著她的無奈和驚恐。一頭又一頭地撞上裱有明鏡般的玻璃，她可能是因為太過于不知所措，找不到可以依附的地方落腳，有點(diǎn)分不清東南西北的方向，如一只無頭的蒼蠅，亂了自己的陣腳。

　　我安靜地站立著，不敢走動，不敢弄出一丁點(diǎn)兒的聲響，也不敢深呼吸，生恐這些外在的因素增加她的不安和恐懼，畢竟她是脆弱的，好像經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。她又完全是屬于美麗的，是一個可以隨時帶給人們美好視覺的精靈，我喜歡一切美好的世間萬物，這個小小的精靈，無意識里的闖入，竟不自覺地讓我生就想要痛惜她的欲望，看她碰撞著，心存不忍，仿佛疼著的是我自己。

　　這實在是一只美麗的蝴蝶�。∫灰u黑色的.羽翼，微微略有些脂粉鑲嵌，渲染著一種幾近透明的朦朧，顯得質(zhì)感而高貴，淡黃色的圓暈，星星點(diǎn)點(diǎn)，華麗著生動飄渺的雙翅，顏色斑駁流轉(zhuǎn)著，滾動著，互映著，交織著，更有別致的美感，躍然眼目，說不出的美輪美奐。細(xì)長如緞的后翼恰是兩條美麗的裙帶，不緊不慢地飛揚(yáng)著，如一首流淌著的音樂，輕巧而靈秀。

　　無疑，她是美麗的，是高貴的。無疑，我是喜愛她的。

　　一只黑蝴蝶，不知是有意還是無意，又或是旅途中特有的一份遇見吧，讓她在這個夏天某一個時刻飛進(jìn)我家的陽臺，又在某一個特定的場合，恰好讓我看見她的存在，于是，無可置疑的交集，讓我與她便有了一場恰如其分的對視，無需任何場景的鋪設(shè)，無需任何語言的交流，也無需任何的表情的傳達(dá)，就那么默默的對視，我看著她，她看著我，我用生命里的真誠認(rèn)真地與她對流，她用她生命里的純真與我相持，不動聲色中，屬于生命里的每一分感動便如潮水一發(fā)不可收拾，淹沒了我的雙目，深陷靜穆里的懂得足以震撼這一分一秒的瞬間片刻，這個瞬間是遠(yuǎn)離世俗的，這個片刻有著無比絕倫的動容和真切。

　　這一場邂逅是純美的，是真心的。在此，這一片刻里，我用了足夠多的貪婪和情感欣賞她，留戀她，痛愛她。我知道她懂我的心思！

　　透明剔透的玻璃，如一道無形的枷鎖困擾著她，此時，她是無望的，因為遠(yuǎn)不見青青的草地所散發(fā)出的清香，芬芳的花朵、晶瑩的露珠，彎彎的小河流輕輕唱著歡快的歌兒，還有自己的小伙伴們，翩翩起舞著的歡暢，那一切留在山谷里的快樂和自由，是那般的珍貴和美好。此時，我知道她又是沮喪的，這個小小的山谷，明明是看見花花草草的艷麗，才不顧一切地飛奔而來，為何看似明凈的光潔，怎會有這般桎梏，讓我不能飛躍，如果不能飛躍，我的生命就會枯萎，我的雙翼就會失去飛翔的力量，那么，我的人生就不會輝煌！難道我的幸福就要截然而止嗎？不甘心！真的不甘心��！此時，我知道她是心存希望的，迷茫里顫動的翅膀，能否找到飛翔的方向？這一方天地，我該如何找尋，才能飛越到夢里的山谷叢林？我能飛進(jìn)來，就一定能飛出去的！這里不是我自由的天堂。

　　其實，我相信生命之間是有共體的，是有著不容忽視的尊敬的，即便你只是一只蝴蝶，一只小小的蝴蝶，也是一個完整的生命，有著獨(dú)立的思維，有著對大自然不容忽略的向往，你可知道？你和我都一樣，我們的生命都屬于同一個大自然，都是表現(xiàn)大自然純真、善良、美好的載體，你和我是同等的重要，都是不可缺少生靈的。

　　對于生命，每一個人都應(yīng)該懷有一顆敬畏的心，去愛護(hù)生命，去感悟生命里最真的情感，那種情感是人世間最美的語言，不需任何的修飾，就可以打動一切、美化一切的，也是人性里最純真的底色，無需任何打磨的潤色，本真的敬畏，才是對生命最崇高的致意。

　　默然里，我了解了你，知道了你的無奈，輕輕地起身，拉開所有的窗戶，然后輕輕呼喚著你的名字，別怕，別怕，向著有太陽的地方飛翔吧，就一定能找到你自己的自由！

　　振動雙翼，有清爽的風(fēng)吹來，好像是山谷里熟悉的呼喚，摻合著青草的味道，懷抱著渴望，躍身，撲扇掉所有的桎梏，有太陽溫暖的光芒照耀著，那是一種對生命的皈依，有著涅槃花開的絢爛，我自由了！

　　回眸，我看見了那個站在陽臺上那個女子澄凈如水般的笑容，也如陽光一樣是溫暖的。

蝴蝶的作文 篇7

　　眼前是一片黑暗，這是我束繭自縛的第七天了，我開始慢慢地感受到身體里充滿了力量，沒錯！我是一只蝴蝶，不過現(xiàn)在還是未成形的幼蟲，能不能蛻變成美麗的蝴蝶，就看我接下來能不能破繭而出了。我身體里的各個細(xì)胞都發(fā)出強(qiáng)烈的生存欲望，它們仿佛在告訴我，沖破牢籠，重獲新生！我積聚著這些信念力量，將它們化為一次次的翻身滾動，我極力的想打開一個缺口，破繭而出！但是，無論我怎么努力，好像這個繭都是無敵般的存在，怎么都破不開。失望與灰心泄氣竟然慢慢地開始籠罩在我身旁，死神的陰影仿佛已經(jīng)擴(kuò)我位下，我嗅到了一絲危險的味道，但是，我又破不開這牢籠般的繭，我心中無奈嘆息：難道我就只能慢慢等死了？唉！

　　突然，在這一刻，繭外傳來一陣歡快的小男孩聲，他笑著說著：“姐姐，這就是小蝴蝶的幼蟲繭嗎？”那位姐姐笑著說：“別小看了這只小小的幼蟲，它一旦突破出來，可是美麗極了呢！”小男孩，頓聲道：“我相信它一定可以破繭而出的，加油��！小蝴蝶。”不知道為什么，我在這一瞬間，身體的`力量爆炸似的增長，很快就破繭而出了。我扇動著雙翅，飛舞在小男孩的身旁，為他道謝。而小男孩仿佛看出了我的想法，笑著說：“小蝴蝶，這可都是你自己的力量��！”在最后，我盡我可能的再次道謝，便依依不舍的飛去遠(yuǎn)方，找尋我的同伴。

蝴蝶的作文 篇8

　　大家對蜘蛛并不陌生，因為我們的家里常常就有蜘蛛，蜘蛛在我們的生活里常常扮演著令人討厭的角色，

　　孰不知，蜘蛛也同樣令人感到敬佩。

　　在家的角落里，隨處可見蜘蛛的身影，它披著一身灰色的衣服�？瓷先ゾ土钊藚拹�，而且，它還在家里結(jié)網(wǎng)，整潔的家里也因此平添了幾分不干凈，所以我討厭蜘蛛。但后來發(fā)生的事情卻使我改變了這個討厭蜘蛛的態(tài)度。

　　早晨，媽媽讓我打掃屋子，我看見那可惡的蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上，厭惡之情悠然而生。我用掃帚毀了它的'網(wǎng)，心里暗自得意，可一會兒，它又重新編織，這樣反反復(fù)復(fù)了好幾圈。我終于泄氣了，并開始佩服蜘蛛而為自己感到羞愧。

　　平時，我一遇到困難就退縮。而導(dǎo)致我戰(zhàn)勝不了困難，而蜘蛛呢。卻迎難而上，不怕困難。以堅持不懈的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我也能像蜘蛛一樣，那還會有戰(zhàn)勝不了的困難嗎？

　　我定要像蜘蛛那樣，學(xué)習(xí)它的精神，戰(zhàn)勝困難。

蝴蝶的作文 篇9

　　西方有句諺語：“一只南美洲亞馬遜河流域的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后引起美國德克薩斯一場龍卷風(fēng)�！边@就是“蝴蝶效應(yīng)”。

　　這看起來似乎是不可能的，但實際上這樣的連鎖反應(yīng)是存在的。現(xiàn)在的金融危機(jī)就是連鎖反應(yīng)。我們都知道危機(jī)是在美國爆發(fā)的，這和美國人的消費(fèi)觀念脫不了關(guān)系。他們的消費(fèi)觀念是“高透支，低償還”，就是說，如果一張信用卡最多可透支20xx元，他們一定會透支20xx元，如果最低償還20元，他們就只償還20元。而且他們都是“月光一族”，沒多少錢能存入銀行。因此，銀行的.支出和收入懸殊太大，久而久之銀行根本負(fù)擔(dān)不起，成批倒閉，銀行一倒下，很多企業(yè)也跟著倒下，一場金融危機(jī)席卷全球。這難道不叫“蝴蝶效應(yīng)”嗎？

　　我覺得這種連鎖反應(yīng)就像下棋，“一步走錯，滿盤皆輸！”這是因為棋子之間是緊密相連的。經(jīng)濟(jì)也是如此，當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化把整個世界的經(jīng)濟(jì)都“拴”在了一起，哪天有一個部分“著火了”，大家是“拴在一條繩上的蚱蜢”，誰也逃不掉。正好應(yīng)了那句“城門失火，殃及池魚�！�

　　“蝴蝶效應(yīng)”也是大自然懲罰人類的手段。我們制造了冰箱和空調(diào)這些制冷電器，它們排出的氟利昂氣體像老鼠一樣在臭氧層“打洞”，臭氧層出現(xiàn)空洞導(dǎo)致全球“升溫”，使得冰川融化，引起海平面上升，從而淹沒了一些沿海低洼的國家。這就是“蝴蝶效應(yīng)”。人類雖然像孫悟空那樣“神通廣大”，但在這種連鎖反應(yīng)面前無能為力。真是“搬起石頭砸了自己的腳”，自作孽！

　　“蝴蝶效應(yīng)”造成的影響是難以估計的，但這畢竟是一種客觀規(guī)律，本身并沒有好壞之分，關(guān)鍵看人類怎么去利用它。知道“詩唐”嗎？為什么唐朝會成為詩的“盛世”？這和唐朝的提拔人才的方式是分不開的，達(dá)官貴人們都喜歡詩，讀書人若想得到他們的賞識就要寫得一手好詩。因而讀書人中寫詩成“風(fēng)”，而他們寫的詩被歌女配樂彈唱，大家都喜歡聽，所以成為社會的潮流。久而久之，大家都喜歡吟詩，凡是有點(diǎn)文化的人都會寫詩。正是這種全民追捧的熱潮成就了詩的“盛世”！這難道不算“蝴蝶效應(yīng)”嗎？

　　所以，客觀存在的規(guī)律都具有兩面性，我們要一分為二的看問題。我想西方的先哲們留給我們這句諺語，不僅僅是讓我們警惕這種效應(yīng)，更重要的是讓我們正確的利用這種效應(yīng)。( 文章

蝴蝶的作文 篇10

　　湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵的白云，或許是因為今天要去青少年活動中心活動的緣故，今天的天空視乎格外的晴朗，格外的明媚呢。

　　今天我們一共進(jìn)行了四次活動。每次的內(nèi)容都截然不同，不過，最讓我感到興奮、快樂的還是要數(shù)在“美麗的蝴蝶”這一課上制作的蝴蝶標(biāo)本了。

　　我喜愛蝴蝶不是因為它那絢麗多彩的`色彩，也不是因為它那對翱翔天際的雙翅，而是那堅強(qiáng)、奮力拼搏的精神。人們喜愛蝴蝶，甚至將它稱為愛情的象征，而人們卻厭惡那些毛毛蟲——蝴蝶的幼蟲。人們在欣賞蝴蝶時哪會想到它曾經(jīng)是一條肉滾滾的，令人作嘔的毛毛蟲呢？

　　蝴蝶的標(biāo)本我已做過，但還是不厭。這次是粉蝶，它十分的普遍，每年的各地都有它們的身影。我觀察過，它的前翅是黑色的，邊沿是些許白色的花紋，后翅前段為紅色，紅色后面是一小段黑色，后半段是金燦燦的黃色，翅膀很巧妙地將顏色分割開來。粉蝶真的很普通，不及金尾鳳蝶的美麗，也不及枯葉蝶的獨(dú)特，但是我卻十分喜愛它。

　　做標(biāo)本很簡單。我將蝴蝶的假體小心翼翼的剪下，用鑷子輕輕的翻在紙上——這次的材料都輕如鴻毛，也都很脆弱，一不小心的話就會破碎。然后把一張紙的沒粘性的一面和上面的雙面膠全撒下來，貼在桌面上，用鑷子壓平，再把蝴蝶的假體粘上去。接下來的一步至關(guān)重要，而且絕不能出差錯，否則就真完了！

　　接下來要粘的是蝴蝶的翅膀，用鑷子將蝴蝶前翅夾住，記住！不要太用力，手不能抖！再把它貼著假體粘在紙上，另一只前翅和前一只呈水平線粘在上面。后翅粘的時候要注意和前翅連在一起，否則就會散架！最后粘上觸角，粘上一層塑料膜，再剪下來。那么，這大功就算告成了！

　　完成后給老師打個洞就可以穿線了，穿上線這標(biāo)本就成了一個精美的且?guī)в徐`性的小書簽了。你可以將它夾在書里，亦可以把它當(dāng)成紀(jì)念品放在房間里面掛起來。

　　我沒有打孔，更沒有穿線。我把它保留了下來，因為我喜愛那些蝴蝶，所以沒有把它當(dāng)書簽來用。回到家我把它放在小盒子里面，送給了媽媽，希望它可以給媽媽帶來跟多的快樂！

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