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蝴蝶的作文7篇(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
一只黑色的蝴蝶,不知怎么地悄悄地來到我們教室里,不停地飛來飛去,吸引了許多同學(xué)的目光。只見它一會兒像一位翩翩起舞的舞蹈家,向我們展示優(yōu)美的舞姿,一會兒又像一個(gè)害羞的孩子,躲躲藏藏……
或許它是被我們朗朗的讀書聲所吸引,悄悄地來到我們教室里,看到我們?nèi)褙炞⒌脑谔接懨利惖纳飯@,也想親自去看看,與我們一去生物園嬉戲,可是見我們沒打算去,令它很失望,一副垂頭喪氣的樣子。
或許它不小心迷路了,萬分焦急地闖進(jìn)我們教室里找它媽媽,但一時(shí)也找不到出門的.路,在教室里東撞撞、西撞撞,怎么也飛不出去,看到它那愣頭愣腦的樣子,我不禁偷偷地笑了,但聽到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的聲音,心里不禁的同情起這個(gè)可愛的小生靈來,心想,要是我能幫它找到媽媽就好了。
我多么想成為一名科學(xué)家!那樣我就可以發(fā)明一種人類與動物對話的翻譯機(jī),我就能知道那只蝴蝶為什么來到我們教室里,假如它迷了路,我就可以告訴它回家的路線;假如它想知道我們課本上的知識,我會耐心地講給它聽;假如它想和我們一起去生物園,我會給它帶路,和同學(xué)們一起玩!
蝴蝶的作文 篇2
一只蝴蝶與一朵花是好朋友,她們經(jīng)常一起玩耍。
有一天,她們正在開心的玩耍。天空突然變暗了,烏云像黑布似的遮住了太陽。緊接著,大雨傾盆而下。
這場雨可不是一般的雨,這場雨是百年難遇的酸雨!
小蝴蝶的家離這片草地很遠(yuǎn),雨水淋濕了她的翅膀,她不能飛了!
正在她著急的.時(shí)候,花對她說:
“你躲到我的花瓣里吧,那里安全些!
蝴蝶猶豫了,花著急地說:
“還猶豫什么?快來吧!”
小蝴蝶躲到了花瓣里。外面的雨越下越大,潔白的花瓣被雨淋成了枯黃色,正一片片凋零。
小蝴蝶不忍心看到自己的朋友為自己受苦,對花說:
“讓我出去,讓我來保護(hù)你吧!這樣下去你會枯萎的!”
花不想讓蝴蝶死掉,她對蝴蝶說:
“沒什么,沒什么。你也一樣會受不了的,還是我來保護(hù)你吧!
小蝴蝶沉默了。
過了一會兒,雨停了,太陽出來了。小蝴蝶從花瓣中鉆了出來,花已經(jīng)奄奄一息了。蝴蝶看到后很傷心,花用微弱的聲音對蝴蝶說:
“請你……不要……傷心……”
花還沒說完,用最后一點(diǎn)力氣對蝴蝶笑了笑,就永遠(yuǎn)的合上了眼睛。
小蝴蝶看著枯萎的花,也欣慰的笑了,說:
“謝謝你……”
蝴蝶的作文 篇3
我在西雙版納的美妙如畫的土地上,幸運(yùn)地遇到了一次真正的蝴蝶會。
一切都和我們來時(shí)一樣?墒牵覀冇炙坪跤X得,我們周圍的自然環(huán)境和來時(shí)有些異樣。終于,我們發(fā)現(xiàn)了一種來時(shí)所沒有的新景象:我們多了一群新的旅伴——成群的蝴蝶。在花叢上,在枝葉間,在我們的周圍,到處都有三五成群的彩色蝴蝶在迎風(fēng)飛舞;它們有的在樹叢中盤旋逗留,有的卻隨著我們一同前進(jìn)。開始,我們對于這種景象也并不以為奇。我們知道,這里的蝴蝶的美麗和繁多是別處無與倫比的;我們在森林中經(jīng)?梢杂龅缴拾邤痰暮腿藗円煌羞M(jìn),甚至連續(xù)飛行幾里路。我們早已養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣:把成群的蝴蝶看作是西雙版納的美妙自然景色的一個(gè)不可缺少的組成部分了。
但是,我們越來越感到,我們所遇到的景象實(shí)在是超過了我們的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)了。蝴蝶越聚越多,一群群、一堆堆從林中飛到路徑上,并且成群結(jié)隊(duì)地向著我們要去的方向前進(jìn)著。它們在上下翻飛,左右盤旋;它們在花叢樹影中飛快地扇動著彩色的翅膀,閃得人眼花繚亂。有時(shí),千百個(gè)蝴蝶擁塞了我們前進(jìn)的道路,使我們不得不用樹枝把它們趕開,才能繼續(xù)前進(jìn)。
就這樣,我們在和蝴蝶群的搏斗中走了大約5里路之后,我們看到了一個(gè)奇異的景色。我們走到一片茂密的貝葉樹林邊。在一塊草坪上面,有一株碩大無比的菩提樹,它的向四面伸張的枝椏和濃茂的樹葉,好像是一把巨大的陽傘似的遮蓋著整個(gè)草坪。在草坪中央的幾方丈的地面上,聚集著數(shù)以萬計(jì)的美麗的蝴蝶,仿佛是密密地叢生著一片奇怪的植物似的',好像是一座美麗的花壇一樣。它們互相擁擠著,攀附著,重疊著,面積和體積在不斷擴(kuò)大。從四面八方飛來的新的蝴蝶正在不斷地加入進(jìn)來。這些蝴蝶大多數(shù)是屬于一個(gè)種族的,它們的翅膀的背面是嫩綠色的,這使它們在停佇不動時(shí)就像是綠色的小草一樣,它們的翅膀的正面卻又是金黃色的,上面還有著美麗的花紋,這使它們在撲動翅翼時(shí)卻又像是朵朵金色的小花。在它們的密集著的隊(duì)伍中間,仿佛是有意來作為一種點(diǎn)綴,有時(shí)也飛舞著少數(shù)的巨大的黑底紅花、身帶飄帶的大木蝶。在一剎那間,我們好像是進(jìn)入了一個(gè)童話世界:在我們的眼前,在我們四周,在一片令人心曠神怡的美妙的自然景色中間,到處都是密密匝匝、層層疊疊的蝴蝶,蝴蝶密集到這種程度,使我們隨便伸出手去便可以捉到幾只。天空中好像是雪花似的飛散著密密的花粉,它和從森林中飄來的野花和菩提的氣味,混合成一股刺鼻的濃香。
面對著這種自然界的奇景,我們每個(gè)人幾乎都是目瞪口呆了.站在千萬只翩然飛舞的蝴蝶當(dāng)中,我們覺得自己好像是有些多余的了。而蝴蝶卻一點(diǎn)也不怕我們。我們向它們密集的隊(duì)伍投擲著樹枝,它們立刻轟地?fù)砩咸炜,閃動著彩色繽紛的羽翼,但不到一分鐘后,它們又飛到草地上集合了。我們簡直是無法干擾它們參與盛會的興致。
我們在這些群集成陣的蝴蝶前長久地觀賞著,贊嘆著,簡直是流連忘返了。在我的思想里,突然閃過了一個(gè)念頭:難道這不正是過去我們從傳說中聽到的蝴蝶會嗎?我完全被這片童話般的自然景象所陶醉了。……
蝴蝶的作文 篇4
我家的不遠(yuǎn)處,總有許多飛舞的蝴蝶。每天早上,這些蝴蝶都會在樓下的花園里采花蜜,有時(shí)這些蝴蝶會成雙成對的飛來飛去的,好看極了。 我每天早上都會來觀察這些美麗的蝴蝶。有時(shí)還會不由自主地捉一只花花綠綠的蝴蝶來玩玩呢! 蝴蝶是我們?nèi)祟愖钣憛挼拿x變的,毛毛蟲是一種靠樹葉和蔬菜為生的害蟲。 上個(gè)星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶,仔細(xì)的觀察,蝴蝶的翅膀上有很多的毛,只要用木棍在蝴蝶的翅膀上劃一下,馬上就會出現(xiàn)一道白色的痕跡。它有兩對翅膀,一對大,一對小,像四把精美的小扇子。它的身體是黑色的、細(xì)細(xì)的、長長的。頭上有兩根觸角,像電視機(jī)上的電線。它的嘴巴很滑稽,像皮管一樣,想吃花蜜的時(shí)候就把嘴巴伸直,一直伸到花的深處,像吸牛奶和汽水一樣。 聽知識淵博的.爺爺說,在我們國家的云南大理有一個(gè)蝴蝶池,每年的三月三,成千上萬只的蝴蝶都會到那里聚會。 蝴蝶的顏色有很多種,品種也很多,有鳳尾蝴、斑點(diǎn)蝴…… 這就是美麗的、小巧的蝴蝶。你們說它美嗎?如果不是親眼所見你們是不會知道蝴蝶是多么的好看。有時(shí)間的話你們也可以來觀察觀察。說不定觀察的比我還要仔細(xì)呢!
蝴蝶的作文 篇5
我的老家在臨桂縣一個(gè)邊遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),那里原來是一個(gè)貧窮、落后的地方。這幾年開發(fā)了許多的旅游景點(diǎn),蝴蝶谷、紅溪、十二灘等,吸引了許多中外游客。
又是一個(gè)艷陽高照的星期天,我和好同學(xué)丹丹跟著媽媽和幾位老師來到了向往已久的蝴蝶谷去玩耍。一路上,我的心早已飛到了美麗的蝴蝶谷去了,無心欣賞窗外的風(fēng)景,盼望著早點(diǎn)到。
經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),終于來到了向往已久的蝴蝶谷了。我和丹丹迫不及待地下了車,朝著那古香古色的`大門跑去。我們沿著一條彎曲而又平坦的水泥小路向前走,路的兩邊是青綠的竹山,竹子青翠挺拔,真是千山一碧,萬古長青。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)路旁的野花叢中一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,我輕輕地走過去,想捉上一只來玩玩,可那些小精靈是那么靈活,還沒等我走近,早已飛走了,我只好放棄了。走了一段路程,一條清澈見底的小河沿著山腳順流而下,我們踩著溪中的石頭朝上走,來到了源頭,坐在溪邊的石頭上,我看見水中魚兒在追逐嬉戲,我們也被感染了,我和丹丹干脆把鞋子脫了,跳進(jìn)溪水中去捉魚兒,正當(dāng)玩得起勁,只聽到“撲通”一聲,我回頭一看,只看見丹丹四腳朝天地躺在水中,渾身濕漉漉的,真像一只落湯雞,我忍不住哈哈大笑起來。小魚沒有捉到,我們又來到了一個(gè)湖中,坐上了皮筏子,盡情游玩,我們倆情不自禁地唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”
夕陽西下,歡樂了一天,我們戀戀不舍地踏上了回家的路程,在回家的路上,我想:家鄉(xiāng)真是太美了,我愛我的家鄉(xiāng),等我長大了,一定要來建設(shè)它。
蝴蝶的作文 篇6
今天,我在家做了一個(gè)“蝴蝶翩然欲飛”的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我從《動動手,做實(shí)驗(yàn)》的書中發(fā)現(xiàn)的。我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一根金屬曲別針,一個(gè)開口的杯子,橡皮泥,鋁箔紙,棉紙,一把鋼尺,還有尼龍布和一把剪刀。實(shí)驗(yàn)開始了。
第一步,我在棉紙上小心地畫出蝴蝶的樣子,按要求把曲別針掰直,再彎成“乙”字形狀,接著把鋁箔紙剪成手掌一樣大小,團(tuán)成一個(gè)小球,把曲別針的一端插在小球上,然后把曲別針放在罐子上,用橡皮泥固定住。
第二步,我把做好的棉紙蝴蝶套在曲別針上,放進(jìn)罐子里。下面,見證奇跡的時(shí)刻就要到了。
我用尼龍布摩擦鋼尺若干次,這樣做的目的,是為了讓鋼尺摩擦生電。等估摸摩擦次數(shù)差不多的時(shí)候,我把鋼尺慢慢靠近鋁箔紙小球,相距約5毫米時(shí),奇跡出現(xiàn)了:蝴蝶的翅膀緩緩地扇動了,翩然欲飛! 實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了預(yù)想效果,我不禁歡呼著,拍手笑了。
為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)過程,我又分別用塑料尺、木條,玻璃等不同的材料,再與尼龍布摩擦,雖然實(shí)驗(yàn)時(shí)間有點(diǎn)長,步驟有點(diǎn)麻煩,但是我得出了真實(shí)可信的結(jié)論,摩擦很容易讓鋼尺、塑料尺附帶電荷,帶上電荷的尺子有多余的電子,需要轉(zhuǎn)移到周邊的`物體上。當(dāng)尺子貼近小球和曲別針,就帶動了薄薄的棉紙蝴蝶,蝴蝶翅膀也帶了同樣電荷,同性相斥,蝴蝶翅膀就產(chǎn)生了“動”起來的奇異現(xiàn)象。而木條、玻璃摩擦后,卻不會生電,也就不能讓蝴蝶翅膀動起來。
“蝴蝶翩然欲飛”的實(shí)驗(yàn)成功,讓我更多理解了實(shí)踐出真知的科學(xué)道理。
蝴蝶的作文 篇7
很久以前,有一只丑陋的蝴蝶。
有一天他在河畔孤獨(dú)的飛著,他飛了一會兒,遇見了擁有雪白衣裳的飛蛾。他高興的說:“飛蛾姐姐,你能和我一起玩嗎?”飛蛾瞟了他一眼說:“看看你那樣子,別把我的衣裳弄臟了!焙男那轭D時(shí)一落千丈,頹喪的飛走了。
他飛了一會兒,又遇見了一只鳥兒,他鼓起勇氣問:“小鳥,我能和你一起玩嗎?鳥兒看都不看他說:“你能飛我這么高嗎?你都飛不了我這么高,你怎么和我玩?”經(jīng)過兩次奚落,蝴蝶已經(jīng)沒有信心在去找其他的動物玩了。
他飛著飛著,看見了一大片花園,決定去照顧這些美麗的花兒。蝴蝶每天很早起來,忙著澆水施肥。一天從花叢中走出一位美麗的少女,蝴蝶發(fā)出驚嘆:“這不是花仙子嗎!”花仙子說:“你每天都辛勤的照顧我們,我決定讓你的.翅膀變美麗!闭f完,花仙子從每種花兒里都選出最美的顏色送給蝴蝶,蝴蝶那灰糊糊的翅膀霎時(shí)變的很美麗了。
蝴蝶再次高興的在河畔邊飛舞,他又遇見了飛蛾和小鳥,他們都覺得蝴蝶變漂亮了,都紛紛圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不像昔日那樣瞧不起他了。
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