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蝴蝶的作文6篇（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
龍年的春節(jié)馬上就要到了，為了給家里增添一份喜慶的氣氛，我媽媽想買幾盆漂亮的花來裝飾一下。臘月二十八這天吃過早飯，我和媽媽就匆匆忙忙來到花市。
“哇！這里的花太漂亮了！”媽媽驚訝地說。是啊，這里的花品種非常多，而且每一盆花都是花中的精粹，它們光彩奪目，五彩繽紛，靚麗無比！讓我們看的眼花繚亂。我和媽媽轉(zhuǎn)悠了幾圈，感到腿有些累，無意中在一個(gè)店中看到一盆漂亮的蝴蝶蘭，我們有著一見鐘情的感覺，立刻被這盆蝴蝶蘭吸引住了。我和媽媽走了進(jìn)去，仔細(xì)端詳著，不住地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，“非這盆花莫屬啦”，媽媽說。
來到家里，我們小心翼翼的把她放在客廳通風(fēng)的地方，我便迫不及待地欣賞起來。這盆蝴蝶蘭有十株組成，她的葉子是碧綠色的，蔥郁的像一團(tuán)花圃，托出一桿桿細(xì)長(zhǎng)但茁壯的花莖，墨綠色的花莖有50厘米高，莖端彎曲的部分有25厘米，上面站立著一朵朵搖曳多姿的蝴蝶蘭花，花瓣是粉紅色的，花朵分三層，交疊分布，每層都有三個(gè)橢圓形的粉紅色花瓣。外層花葉上有白色絨須，里層是三片稍小些的粉紅色花葉！瓣膜厚實(shí)，絨暖，典雅！花心呈亮紫，花蕊象是附著在里層花瓣上，若隱若現(xiàn)，使花朵顯得愈加?jì)善G！綻放的蝴蝶蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的`蝴蝶！還有一些花苞，有點(diǎn)含苞欲放的感覺。在新的一年里，希望這盆花能夠給我家?guī)砗玫倪\(yùn)氣，帶幸福和歡樂。今后，我一定要好好的照顧這盆特別喜歡的蝴蝶蘭，定期給他澆水、喂肥，讓她生長(zhǎng)得更加旺盛！
蝴蝶的作文 篇2
今天風(fēng)和日麗。天氣很好，我在花草叢中看到有許多翩翩起舞的蝴蝶，于是就逮住了一五顏六色的蝴蝶，用手一摸蝴蝶的美麗的翅膀，立刻我的手上沿滿了許多粉末。我的手碰到蝴蝶的位置上立刻失去了原來絢麗多彩的顏色。這是為什么呢？我很好奇。
于是我上網(wǎng)查了個(gè)究竟，原來是這樣的蝴蝶按動(dòng)物分類屬于鱗翅昆蟲類。蝴蝶翅膀上的斑紋和色彩碰到任何有生命的東西就會(huì)氧化，翅膀上的顏色就會(huì)退淡或消失不見，而蝴蝶翅膀上的每一片鱗片的'表面在陽(yáng)光的照射下就回五顏六色，這是不受化學(xué)作用的影響的所以蝴蝶翅膀上的顏色特別的美麗，蝴蝶翅膀上的粉末就是蝴蝶美麗的奧秘方。
蝴蝶的作文 篇3
一個(gè)午后，一陣雨“嘩嘩”而下，在一塊玉米地的一片葉子背后，有一些青蟲的卵。這時(shí)，一顆卵從葉子上掉下來，滾到了蝸牛洞里了。
陣雨過后，蝸牛媽媽來到洞面前，想看看自己的寶寶出生了沒有。她看了一下，寶貝們還沒有出生啊。蝸牛媽媽就在一邊等，等著等著蝸牛媽媽就睡著了。沒過多久，蝸牛媽媽聽見洞里有“咔哧”的聲音，往下一看，一雙雙小眼睛伸了出來，蝸牛媽媽高興極了，帶著孩子們出去找食物了。
他們沒走多久，青蟲卵也開始孵化了，漸漸的洞里伸出了小小的頭，原來是一只毛毛蟲。毛毛蟲看見了蝸牛媽媽，把她當(dāng)成了自己的'媽媽，就追了上去。
毛毛蟲身子一弓，尾一收，頭一伸地爬著，沒過一會(huì)兒就追上了蝸牛群了。它們來到菜地里，蝸牛媽媽找了一片菜葉，對(duì)孩子們說：“孩子們，我們現(xiàn)在可以開吃了�！毙∥伵兟犃�，飛快地向前跑去，可是蝸牛跑得慢，被毛毛蟲搶先拖走了菜葉，“咔哧咔哧”地吃了起來。沒過多久，菜葉就被毛毛蟲吃掉了。蝸牛們瞪大了眼睛，蝸牛媽媽心想：這是我的孩子嗎？怎么吃飯吃這么快？蝸牛們說：“這只蝸牛可真壞，不懂分享，我們不和他一起玩。”說著，他們就跟著媽媽走了。
毛毛蟲看見他們都有殼，自己卻沒有。路上他看見了一個(gè)瓶蓋，就背在身上，跟著蝸牛們走了。到了晚上，大家一個(gè)個(gè)縮進(jìn)了殼里睡覺，只有毛毛蟲，他不管怎么縮，身子都縮不進(jìn)殼里。毛毛蟲只好趴著睡了。
第二天早晨，蝸牛一族在玉米地里開舞會(huì)。在那里，大家都找到了好朋友，在一起跳舞呢。只有毛毛蟲，沒有一個(gè)好朋友，他難過極了，淚如雨下。
孤獨(dú)的毛毛蟲爬到了一棵大樹上，連自己的殼也不要了。他爬到樹枝下面，吐了一些絲，把自己固定住，化成了蛹。
過了幾個(gè)星期，毛毛蟲破蛹而出，發(fā)現(xiàn)自己變了個(gè)樣，因?yàn)樽约河幸浑p美麗的翅膀。他自由自在地在天上飛舞著。這時(shí)，飛來了一只紅黑相間花紋的蝴蝶，花蝴蝶對(duì)全新的毛毛蟲說：“你可以和我們一起玩嗎？”全新的毛毛蟲說：“當(dāng)然可以呀！”說著，他們就在天空中嬉戲玩耍了。
蝴蝶的作文 篇4
我家的蝴蝶蘭長(zhǎng)的可漂亮了。
它種在棕紅色的花盆里，上面還畫著一些漂亮的花紋。它的葉子就比較特別：因?yàn)樗切麻L(zhǎng)出的葉子，然后才有一根莖的'。它的葉子已經(jīng)鋪滿了整個(gè)花盆，想給這個(gè)花盆蓋了一個(gè)綠油油的帽子。
它的莖筆直筆直的，還特別系下半部筆直地，聳立著，直到了頂端的時(shí)候，它就會(huì)彎下自己的腰。它的花顯得更加美麗了，每一朵花都是粉嘟嘟的，長(zhǎng)得像小蝴蝶，幾乎張開了自己的翅膀，像要飛行的蝴蝶一樣。
當(dāng)我走近它的時(shí)，總會(huì)聞到陣陣清香，這真是沁人心脾，可以讓人陶醉在其中。每當(dāng)我不小心用鼻尖觸碰到了它的花多，感覺柔柔軟軟的，舒服極了。
你說，難道它不漂亮嗎？
蝴蝶的作文 篇5
昨天下午，爸爸給我捉了一只蝴蝶，放在一個(gè)牙簽盒里。
它全身是黑的，兩扇大翅膀上帶著粉色的.波紋，頭頂上有兩只大觸角，好漂亮呀！蝴蝶呆在盒子里一動(dòng)不動(dòng)，我問媽媽：“它死了嗎？”媽媽說；“沒有。”
我一動(dòng)盒子，它就撲扇著漂亮的翅膀，不停地扇動(dòng)，好像要飛出盒子。我覺得它很可憐，對(duì)媽媽說：“把它放了吧！”媽媽說：“好吧！”
就這樣，我們把它放了，我剛一松手，它就飛起來了。它回歸了大自然，我又挽救了一條生命。
蝴蝶的作文 篇6
在那豐收的秋季里，幾只“金蝴蝶”飛進(jìn)了我的視線里。它們翩翩而至，裊裊婷婷，非常美麗。它們飛過樹林、飛過小溪、飛過高山、飛過那凝聚著農(nóng)民伯伯辛勤汗水的稻田，也為美麗的秋天畫上了一筆絢麗的色彩。
它們還有一個(gè)伙伴——紅蝴蝶，紅蝴蝶是楓樹媽媽的孩子。等到了秋天，紅蝴蝶和金蝴蝶兩個(gè)好伙伴一起去環(huán)游世界，把歡樂送給那些在地震中悲傷的孩子；把啟迪送給那些聰明的`孩子；再把溫暖送給那賣火柴的小女孩。
到了春天，它們的旅程也結(jié)束了。那時(shí)它們已經(jīng)長(zhǎng)大了，還給樹媽媽帶了很多保養(yǎng)品回來，它們也變成了綠蝴蝶，回到了大樹媽媽身邊。
身邊的金蝴蝶不僅是秋天的色彩，也是地球媽媽精彩的一部分。
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