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（熱門）蝴蝶作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶作文400字 篇1
星期六的早晨，爸爸對(duì)我說：“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好？”我高興得不得了，因?yàn)檫@是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。
我們吃完早飯便上路了，一路上，溫和的太陽光照著我，樹上的.小鳥對(duì)我笑，我感到無比的快樂。
到了大草地上，我情不自禁的喊到：“這兒太美了！”
開始捉蝴蝶了，只見原先快快樂樂的翩翩起舞的蝴蝶四處飛竄，我高興極了。我看見爸爸一下子沖進(jìn)蝴蝶的隊(duì)伍里，已經(jīng)很亂的蝴蝶更亂了，還有幾只蝴蝶向我這飛來，它們仿佛在說：“兄弟們，我們沖啊！”我連忙把捉蝴蝶的網(wǎng)子向蝴蝶撲去，誰知道卻撲了個(gè)空，反而捉了一只蒼蠅。
我氣急敗壞，心里想，看我怎么收實(shí)你們！我便追著那幾只蝴蝶跑，它們終于停在了花上，我輕輕的走過去，忽然我一撲，終于撲到了它們。
我們再把目光轉(zhuǎn)到爸爸的身上，他非常倒霉，到現(xiàn)在為止，一只蝴蝶也沒捉到。我看見爸爸的身后有三只蝴蝶，于是我就把網(wǎng)子朝他身上一撲，他連忙說：“你在干什么呀？”我說：“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了�！�
后來，我們終于捉了二十只蝴蝶就快快樂樂的回家了。
蝴蝶作文400字 篇2
昨天下午兩點(diǎn)多鐘，一只蝴蝶在我們班的走廊上來來回回地飛著，把我們班近三十名同學(xué)給吸引過來。這時(shí)，我們不由得想起了那條毛毛蟲……
有一次音樂課下課，我正匆匆忙忙地從四樓的音樂室跑到二樓的課室。正準(zhǔn)備放好音樂書，忽然傳來了一陣“有一條毛毛蟲啊”的聲音。我不顧自己的音樂書，丟在課桌上后就聞聲跑過去。哇，有一群人在看一條毛毛呢！只見小毛毛蟲用力地抱住鋼鐵制作出來的護(hù)攔，緩慢地在那里爬呀爬呀，好久好久才爬了1厘米。突然，不知道誰在使勁地吹，要把毛毛蟲給吹掉。緊接著，我和另外兩個(gè)男同學(xué)也在啊，吹，可還是沒有吹掉。我趁他們在休息的時(shí)候，又吹了一下，它終于掉到樓下了！
這只蝴蝶的顏色很特別。粗看它是灰色，可是仔細(xì)一看，卻有綠色、深灰色、深藍(lán)色和墨綠色，還有一圈黑色裝飾它的外邊，所以看起來就有點(diǎn)像是黑色。它的身體像一塊塊磨茹似的，上面還有一對(duì)觸角呢！它在我們班的`走廊上、墻壁上爬、飛好像在為我們行為致謝！
連一只小巧玲瓏的蝴蝶，和人的關(guān)系也飛非常密切。從此以后，我會(huì)更加愛護(hù)生活在地球上的所有動(dòng)物！
蝴蝶作文400字 篇3
在花叢邊，我拾得一只病蝶。
蝶很小，雙翼有五彩繽紛花紋和深深淺淺的小斑點(diǎn)，似一圈圈細(xì)小的漣漪，蕩漾出美麗的圖案。
在花叢邊拾得這只病蝶時(shí)，它還在微微顫抖翅膀，看到這只美麗微弱的病蝶，就不由得想起那嬗變成漂亮蝴蝶的丑陋的毛毛蟲。那渾身軟綿綿的，還帶著細(xì)細(xì)刺兒的毛毛蟲，給人的感覺就是丑陋和惡心，可當(dāng)毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶時(shí)，又怎能不讓人贊嘆呢?你也許會(huì)想：蝴蝶為什么會(huì)有一雙美麗的翅膀和優(yōu)美的身姿?更會(huì)去思考蟲子為了變成美麗的蝴蝶的一路艱辛。
蝴蝶的生命是短暫的，短暫得只能活一個(gè)夏天!正因它生命短暫，所以它用自己一半的`生命堅(jiān)持自信，不怕嘲笑，鍛造出一雙美麗的翅膀。
蝶的生命就是一個(gè)夏天，是短暫而又永恒的，是美好而又悲慘的，是平凡而又偉大的。為了自身的璀粲，它不斷奮斗，好讓自己在生命完結(jié)時(shí)，做一只漂亮的天使。而我們?nèi)祟悾群纳L久，又何嘗不去做一個(gè)艱苦奮斗，努力向上的自我呢?多讀書，為我們的生命增光添彩，把我們的生命變得更有意義呢?
能，我們一定能做到!
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