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(精選)蝴蝶的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的蝴蝶的作文400字3篇,歡迎大家分享。
蝴蝶的作文400字 篇1
人人愛音樂,音樂和人永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系…… ——題記 JAY的《發(fā)如雪》一出就紅了半邊天,我不認(rèn)為這首歌虛偽,只覺得有點(diǎn)夢幻而已,聽了一遍又一遍,不覺得煩躁;瑋柏的《不得不愛》不太夢幻,而是比較現(xiàn)實(shí),我就是喜歡如此現(xiàn)實(shí)的歌曲,象《愛到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》,聽著聽著也很安靜;Kiss的《因?yàn)槭桥印,聽著聽著覺得有一種特別夢幻的感覺;還有JJ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特別夢幻,這就是音樂。音樂給人的.感覺該是夢幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說,音樂,早以成為了時(shí)尚,翻唱,一點(diǎn)也不覺得可怕,不覺得害臊,不管別人怎樣議論“音樂”這個(gè)詞語,音樂也是21世紀(jì)的“主打”。 也許,音樂它真的可以在別人需要它時(shí)出現(xiàn);在別人最無聊時(shí)出現(xiàn);在別人最煩躁的時(shí)候,它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂,我太喜歡它了,我也相信小荷每一個(gè)會(huì)員都喜歡它…… 思緒斷了,嘴邊竟然掛上了笑容…… ——結(jié)束
蝴蝶的作文400字 篇2
前幾天放假,媽媽就帶我和弟弟去爺爺家。爺爺可喜歡養(yǎng)花了,到了爺爺家,我看見有幾盆漂亮的花,便問爺爺,這是什么花呀!爺爺和藹可親地說:“這幾盆是蝴蝶蘭。”我有接著問爺爺,這幾盆蝴蝶蘭您是怎么養(yǎng)的那么漂亮的呢?“想知道嗎?那你自己去觀察吧!”爺爺說。
到了第二天,陽光明媚,我觀察了蝴蝶蘭,蝴蝶蘭植株耐陰喜熱,喜微酸性,忌酷熱、干燥。冬季需陽光充足,但暴曬會(huì)灼傷葉片。
第二天到了,屋外下起蒙蒙細(xì)雨,我又繼續(xù)觀察蝴蝶蘭,蝴蝶蘭喜通風(fēng),忌悶熱,通風(fēng)不一良易引起爛根、生長不一良。冬季氣溫低,可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng),風(fēng)口不要直接吹向蘭珠。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處,形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時(shí),冬季少遮光,夏季多遮光,夏季陽光強(qiáng),氣溫高,應(yīng)該特別注意遮陰,加強(qiáng)通風(fēng)。
到了第四天的時(shí)候,我就對爺爺說:“爺爺,我發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭有四大特點(diǎn)。第一點(diǎn),蝴蝶蘭喜歡高溫高濕的.環(huán)境;第二點(diǎn),蝴蝶蘭沒有儲(chǔ)存養(yǎng)分,溫度不足,葉面軟弱無力;第三點(diǎn),盡管蝴蝶蘭比較喜陰,但仍需要部分光照;第四點(diǎn),冬天為蝴蝶蘭的花芽分化期,停肥很容易導(dǎo)致無花或花少。春夏秋冬期為生長期,以免殘害根一部 爺爺說:“對,你觀察的很仔細(xì)!
這幾天以來,通過爺爺?shù)慕榻B和我的觀察,讓我對蝴蝶蘭有了更深的了解。
蝴蝶的作文400字 篇3
炎熱的夏季,我坐在樹陰下無精打采的吃著冰棍。在一片樹葉上,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉。我的精神頭一下子上來了,心想:我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。于是就開始了我的觀察。
哈!毛毛蟲正在吐絲呢!只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細(xì)的絲狀物,慢條斯理的用絲把自己包起來。那速度簡直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1:00看到了太陽下山,而毛毛蟲只包起了它的一個(gè)觸角!
呀!這是什么東西?白白的,圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。可樹葉上只剩下了一個(gè)“小房子”原來這是小毛毛蟲的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過了2個(gè)星期的努力,小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來,知道了小房子的'學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢吧!
咦?蛹怎么漏了個(gè)大洞?毛毛蟲呢?我疑問重重。突然,一只美麗的蝴蝶飛了過來,輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它,只見它用那細(xì)細(xì)的口氣允吸著花粉,之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹,飛走了。我恍然大悟。原來,這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲!真不可思議!通過這次觀察,我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發(fā)展順序:首先是毛毛蟲吐絲,把自己包起來;其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來,變?yōu)楹。這個(gè)過程還真奇妙!
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