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實(shí)用的蝴蝶作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的蝴蝶作文8篇,歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
不要固步自封,只在繭里沉睡;只有承載著真愛和感動(dòng)沖出束縛,才能羽化成蝶凌空飛舞!}記
人在初三,似乎整日作繭自縛,在堆積如山的課業(yè)中徘徊,在昏黃的燈光下沉思,我像斷了線的風(fēng)箏,迷失了方向,直到聆聽母親的安慰后才擁有了自己的蝴蝶夢。
月考前的那個(gè)晚上,家中突然停電,猛然間心中一片陰霾,黑暗鉆進(jìn)了內(nèi)心的角落。須臾,眼前有晶瑩的`燭光跳動(dòng),是母親!安灰保医o你讀一則新聞:生物學(xué)家華萊克做了一個(gè)大膽的實(shí)驗(yàn),他剪破了即將羽化的帝王蛾的蛹,結(jié)果它輕松地沖出了繭,張開了翅膀,可又猛地墜了下去,它死了。”母親合上報(bào)紙,微笑著凝視著我,幾縷因操勞而微白的頭發(fā)蕩漾在眉梢,她的眼中布滿了血絲,臉上卻依然是堅(jiān)毅的笑顏。
“它不曾經(jīng)歷掙扎著沖出束縛的過程,沒有獲得足夠的活下去的養(yǎng)分和力量!蹦赣H輕描淡寫地說。接著,她又點(diǎn)燃了一根蠟燭。
我恍然大悟,原來初三給予每個(gè)人一次羽化成蝶的機(jī)會(huì),盡管無助和挫折有可能從哪個(gè)角落里冒出來,將明天觸手可及的美好撞擊,使她變得如鏡花水月般模糊和遙遠(yuǎn)。但是只要心中存有愛的光輝,用堅(jiān)定的信念和堅(jiān)硬的繭殼殊死搏斗,就會(huì)成為那只最美的凌空飛舞的蝴蝶。
母親瘦削的臉龐在燭光的映照下,顯得那么親切和藹。燭光閃耀,像一個(gè)火紅的太陽在我空洞的心中燃燒,躍動(dòng),照亮我心中每一個(gè)黑暗的角落,希望在唱歌。我想,我是一只即將羽化的蝴蝶,用知識(shí)堅(jiān)硬自己的翅膀,用母親的愛化作信念的支柱,我終于有勇氣面對腳下延展開來的并不平坦的路。
看吧,森林中那只最美的蝴蝶變成了承載著真愛和感動(dòng)的女孩,為了那個(gè)永恒美麗的蝴蝶夢,凌空飛舞。
蝴蝶作文 篇2
周六上午,我去參加美術(shù)考級(jí)比賽了,媽媽還不認(rèn)識(shí)路,打了個(gè)電話給淘媽才知道在哪里。
結(jié)果說那邊不好停車的,我和媽媽就在對面的家樂福蘇綸廠的地下車庫停好了車,沒想到走過去還挺遠(yuǎn)的,我們怕來不及,直接跑過去了。
畫畫規(guī)定是畫蝴蝶,還有考三級(jí)的,主題是隨便畫。,2個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。
我畫了兩座高山,高山旁邊有一片大海,高山上面長了一個(gè)參天大樹,碧綠的樹葉,紅紅的太陽高高掛著,藍(lán)天上飄著朵朵白云,白云下面有一只超大的.蝴蝶,高山上面也有一只蝴蝶,還有參天大樹的邊上,我一共畫了3只蝴蝶。
這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有小朋友畫完交了,我心里倒是不著急,然后開始鉤線,然后開始涂顏色,媽媽這個(gè)時(shí)候在后面的窗口交待我認(rèn)真耐心一點(diǎn),不要著急,仔細(xì)圖好顏色。
等我畫完的時(shí)候只剩幾個(gè)小朋友了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我認(rèn)真畫畫,要帶我去蘇州樂園,我真高興!
蝴蝶作文 篇3
綠瑩瑩的草地上,走出來一個(gè)亭亭玉立的姑娘,和上一個(gè)似是同一個(gè)模子刻出來的:白臉蛋,長辮子,辮子上的兩個(gè)蝴蝶結(jié)像蝴蝶一樣追隨著她。
她只拿著兩個(gè)棍子一敲,發(fā)出悅耳的音樂,真不知她是怎么做到的。她清唱了兩句,有如一個(gè)人在路上慢慢悠悠的閑逛,但腳步很輕,像走在棉花上。頓時(shí),靜得連自己的.呼吸聲都聽得見,她唱了!她開始唱了!那聲音使得全場每個(gè)人全身幾億個(gè)細(xì)胞都跟著舞動(dòng)起來。
音樂跳躍起來,一上一下,一上一下。好像我登上高峰又跌入谷底,往復(fù)循環(huán)。忽然,一聲大喇叭響起來驚天動(dòng)地,像平地一聲驚雷響,管樂隊(duì)開啟了他們的樂章。音樂聲此起彼伏,一聲高過一聲,一浪高過一浪,越來越尖,越來越細(xì),就像人被帶到了天堂。然而大提琴、貝司又把人拖到了十八層地獄。中提琴插進(jìn)來,給痛苦的人們一些安慰,人們緊繃的臉放松下來。小提琴撒起歡來,給人們帶來無限歡樂……
演唱結(jié)束了。人們依依不舍的告別蝴蝶結(jié)女孩和她的樂團(tuán)。
蝴蝶作文 篇4
前不久,我們一家和外公、外婆、姨姨他們駕車來到了同安,要去探尋蝴蝶谷。
沿著路標(biāo),我們的車拐上了一條黃泥路,只見路面窄得只容一輛車通過,四處凹凸不平,到處都是積滿水的泥坑,車輪軋過,坑內(nèi)的泥水濺的到處都是,路邊的樹枝還不時(shí)地從臉上刮過,我們急忙關(guān)上車窗,避免樹枝的再次“進(jìn)攻”。
汽車大概走了兩三分鐘,終于到達(dá)了村民指點(diǎn)的“停車場”。我們下了車,爬上一個(gè)小陡坡,開始沿著一條水渠走。我四下看了看,發(fā)現(xiàn)基本沒什么蝴蝶,只在山谷中翻飛著幾只,覺得挺奇怪,心想:這里既然叫做蝴蝶谷,就應(yīng)該有很多蝴蝶呀!怎么還不如南湖公園里看到的蝴蝶多呢?我?guī)е鴿M腔的疑問繼續(xù)向前走,只見水渠里的水越來越急,突然一個(gè)直角轉(zhuǎn)彎,橫在眼前的是一條長石板,我們小心翼翼地沿著石板跨過水渠,進(jìn)入了山谷。
眼前豁然一條山石裸露的小溪,溪中布滿了大大小小的石頭,可能是從前溪水很深,這些石頭被沖刷得光滑無比,溪邊沒有路,我們只能跳踩著這些奇形怪狀的.滑石往深山里鉆。我在前面探路,不僅要留意頭頂上不時(shí)伸出的樹枝,還要留神腳下的石頭。雖然我時(shí)時(shí)告誡自己千萬要小心,但還是差點(diǎn)從石頭上摔下去,還好姨夫拉了我一把,可是一只腳已經(jīng)踩進(jìn)了水里,鞋子襪子全都濕了。
越往里走,樹枝壓得越低,看來真是人跡罕至的境地呀,溪水時(shí)大時(shí)小,倒是非常清澈,怎么沒有小魚呢?我正奇怪著呢,媽媽追了上來,看出了我的疑問,告訴我溪水太急,即使有魚,也早就被沖到下游去了!班蕞┅蓖蝗簧嚼飩鞒隽岁囮嚭奥暎扒懊嬗腥!啊┅┅”爸爸趕緊附和,我們加快了前進(jìn)的速度。
一路跌跌撞撞,總算到了一個(gè)姑且可以稱為“瀑布”的山腳下,溪水就是從那山上沖下來的!捌俨肌毕碌膸讐K大石頭上已經(jīng)坐著幾位比我們早到的年輕人,他們喝著水,吃著點(diǎn)心,聊得很開心,有位大姐姐正拿著相機(jī)幫他們拍照。我們也趕緊找了塊大石頭坐下,補(bǔ)充能量。忽然一陣驚呼,我扭頭一看,原來那個(gè)大姐姐失手把相機(jī)丟進(jìn)了水里,一群人正手忙腳亂的圍追堵截被溪水沖走的相機(jī)呢?粗鴰缀跏谴怪钡纳筋^,我已是心有余而力不足了,眼睜睜看著姨夫自己往上爬,不一會(huì)兒,他就在山頂向我們招手了,旁邊有位大哥哥告訴我們,山的那邊就是安溪了。
回程的路上,我也不知是哪來的勁,一鼓作氣沖在前,沒過多久就把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面,獨(dú)自回到了先前的停車處,等了好久,還不見他們的英姿,我又再次向山上沖去┅┅
這次游蝴蝶谷,終于讓我體會(huì)到了探險(xiǎn)者的樂趣,有機(jī)會(huì)我還要去。
蝴蝶作文 篇5
“走吧,我們一起到天空中翱翔!”蝴蝶對蝴蝶花兒歡快地說。
花兒無語。畢竟她只是朵花兒啊,怎么飛得起來?
“快走吧!夕陽是不等美麗的蝴蝶,快點(diǎn)!”
花兒沉默著,蝴蝶惆悵地說:“真不理解你,你這只不愛飛的蝴蝶。”
蝴蝶一直陪著蝴蝶花兒。它們一起看太陽的'余暉染紅天空;看太陽的初芒灑向世間。
每當(dāng)蝴蝶看見同伴成雙成對的飛時(shí),蝴蝶心中涌起陣陣傷感。蝴蝶每天都陪著蝴蝶花兒,從早到晚,一直述說著自己的心事。
秋天來了,落葉紛紛起舞。
蝴蝶對蝴蝶花兒說:“秋葉落了,我的生命也快凋零了,我多么和你一起飛呀,這癡心的等待毀了我短暫的一生,但是,執(zhí)著的蝴蝶不后悔!”說罷,便飛走了。在夕陽下,蝴蝶的翅膀如兩片枯葉。
蝴蝶花兒沉默著,她想起了自己和蝴蝶在一起的時(shí)光,是多么快樂呀!
沒有風(fēng),傷透了心的花兒劇烈地抖動(dòng)起來,花瓣紛紛凋落。
蝴蝶花兒的花瓣飄在蝴蝶的尸骸旁,瀟瀟秋雨將他們?nèi)谠谝黄稹?/p>
蝴蝶作文 篇6
我輕輕走進(jìn)了胡老師家,狹小的院子雖然有點(diǎn)亂,但因?yàn)橛辛藥着杈G色植物,又顯得十分溫馨。走進(jìn)屋中,只見一個(gè)跟我一般大的男孩兒,他安安靜靜地依偎在胡老師身邊,他就是胡老師的大兒子,一個(gè)因?yàn)槟X癱而智障的兒童。胡老師對我笑了笑,說:“張秦毓,你來了,有什么不會(huì)的就問我,我教你!蔽覄傋叩胶蠋熒磉,準(zhǔn)備向她請教,突然,那個(gè)男孩子走到我身邊,用力將我向后一推,并在他自己的手上吐起口水準(zhǔn)備往我身上抹。我被他突如其來的舉動(dòng)嚇壞了,連連往后退。胡老師也驚了一下,連忙伸出手拉男孩兒,男孩兒竟毫不理會(huì),向胡老師身上吐起口水,頓時(shí),胡老師手上、臉上到處沾滿了口水。我嚇壞了,連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。說時(shí)遲,那時(shí)快,男孩兒發(fā)瘋般跑過來咬住胡老師的手,也許是走得太急了,咬到胡老師手后,他卻摔倒了。胡老師不顧一切地拉起他,男孩兒卻在胡老師拉他的瞬間又一次張開嘴咬她的手臂。胡老師不顧疼痛抱起了孩子,一邊幫助男孩兒拍打著灰塵,一邊溫柔地問:“怎么走那么急,摔疼了嗎?快讓媽媽看看!”看著兒子直皺眉毛的樣子,胡老師心疼極了,急忙撩開男孩兒褲子找傷口,直到她發(fā)現(xiàn)男孩兒身上沒有一點(diǎn)兒紅腫,才長長舒了一口氣,嘴角露出了甜甜的微笑。
孩子看見媽媽笑了,一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱,緊緊地抱著媽媽,在媽媽的臉上親了又親。我清楚地看見兩行眼淚從老師的眼角滑了下來。老師抱著孩子說:“不要害怕,姐姐不是和你搶媽媽,姐姐是向媽媽問問題的,下次走路時(shí)不要太急,你摔跤了,媽媽會(huì)心疼的'!北M管男孩兒咬得媽媽手臂上到處都是血紫的牙印,但在胡老師看來卻是一個(gè)個(gè)美麗的印花蝴蝶,那些印著血跡的蝴蝶正張開翅膀,飛過心靈的花園,飛向愛的天空,尋找著母愛的芬芳。正是這印花的蝴蝶,在胡老師心中成為兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長的見證;正是這印花蝴蝶,在胡老師心中成為永遠(yuǎn)開不敗的母愛之花。
看到這一幕,我的眼淚也不由自主地流了下來。我閉上眼睛看見一只只血印蝴蝶飛向男孩兒的心靈深處,化成一滴滴鮮血,給了他一絲絲甜蜜和溫暖。沒想到母愛是那樣的簡單,母愛是一顆閃耀的恒星,滑落到人間,想要變成一只最大的螢火蟲給孩子的內(nèi)心深處帶來一絲絲光明和溫暖。母愛同樣是一個(gè)大大的擁抱,是一聲聲溫柔的叮嚀。
蝴蝶作文 篇7
來到花壇前,見少了一只蝴蝶,心情不由得低落了幾分!斑好,沒有全跑光。”我慶幸的說。于是,我展開了捉捕工作。我把目標(biāo)對準(zhǔn)一只最小的'蝴蝶。我輕手輕腳地走過去,大氣也不敢出一聲?墒牵K究沒有套國蝴蝶的“千里眼”——被它發(fā)現(xiàn)了。
然后就飛走了。我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移但一只行動(dòng)不大敏捷的蝴蝶身上。我輕輕地走過去,心里想:這回你肯定會(huì)被我捉住的。果然不出我所料,他真的被我捉住了。我高興極了!但是,我轉(zhuǎn)念一想:蝴蝶也是小動(dòng)物,我門應(yīng)該保護(hù)它才對呀!所以我依依不舍的把它放了。
蝴蝶作文 篇8
你若盛開,蝴蝶自來。光陰荏苒,當(dāng)時(shí)光所剩無幾,已來不及盛開了。
—題記
花兒綻出了花蕾,引來了翩翩起舞的蝴蝶;大樹繁出了蔥蔥郁郁的綠葉,引來了樹下乘涼的孩子;大山穿上了綠衣,引來了四處叫喚的鳥獸。
你若盛開,蝴蝶自來。沉默在黑暗的角落里,永遠(yuǎn)得不到一絲光芒,像那枯萎的`樹,枯枝敗葉化為塵土,只能被大地所用。像時(shí)光落幕,歲月發(fā)胖,光陰荏苒,再也不能盛開了,綻放了……
你若盛開,蝴蝶自來。生活在陽光里,世界燦爛明亮,來了烏云,下起了雨,也只算是個(gè)插曲,綻放了,就是一種美麗,不管綻放得完美,還是綻放得難看。如太陽,晴空萬里是他的作品,若下起了雨,朦朧中,太陽依然在發(fā)著隱約的光,繪出晴后的彩虹。
你若盛開,蝴蝶自來。看那歲月慢慢消逝著,還有多少精力用來盛開自己的美呢?不多了?,人生之路在縮短,時(shí)光在流逝,你都要枯萎了,還怎么盛開?珍惜吧,珍惜吧,珍惜你的歲月吧……
你若盛開,蝴蝶自來。像那原野的百獸,艱辛地鍛煉,才會(huì)逃過那獵獸的捕捉。若你是一只小羊,在那原野之中,你是努力地鍛煉還是懶洋洋地等死呢?
你若盛開,蝴蝶自來。當(dāng)時(shí)光落幕;當(dāng)歲月發(fā)胖;當(dāng)光陰荏苒;當(dāng)年華流逝。那朵花兒,還能不能盛開,綻出花蕾,引來那蝴蝶的環(huán)繞;那棵大樹,還能不能引來孩子的歡笑;那座山,還能不能引來那百獸的鳴叫呢?
你若盛開,蝴蝶自來。人人都是那朵含苞待放的花朵。
你若盛開,蝴蝶自來。
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