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蝴蝶的作文

時(shí)間:2024-09-15 09:52:16 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文5篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的蝴蝶的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶的作文5篇(精選)

蝴蝶的作文 篇1

  在家門前的路上,我抓到了一只蝴蝶。

  蝴蝶很小,卻異常的美麗而精致。流線型的翅膀上有著顏色各異;虼蠡蛐〉陌唿c(diǎn)。如果仔細(xì)觀察的話,可以發(fā)現(xiàn)它五彩的翅膀在陽光的照耀下反射著奪目的光彩。怪不得人們總拿它做美麗的代言詞。在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是上帝的寵兒!

  在門前抓住它的時(shí)候,它已經(jīng)死了,上帝曾賦予它的美好生命已消失的無影無蹤。在陽光、雨水和風(fēng)的沖刷下,它所剩的只有美麗的軀殼。為了這樣一個(gè)脆弱而微小的生命,上帝卻給了它多么堅(jiān)強(qiáng)、多么絢爛的生命!

  比起蝴蝶的生命來,我能在這世間停留的時(shí)間、空間是不是更長(zhǎng)、更多一些呢?我是不是也應(yīng)該盡我所能,讓我的.生命更加堅(jiān)強(qiáng)、更加絢爛一些呢?

  蝴蝶雖死,可是它美麗的外表卻深深的刻在了人們心中。請(qǐng)讓我也能像蝴蝶一樣,在人們心中形成一道靚麗的風(fēng)景線吧!

  也許在很久以后,會(huì)有人記起我曾經(jīng)的執(zhí)著、頑強(qiáng)。

蝴蝶的作文 篇2

  花前月后,在俯望大地的那一刻,吹著傲骨的寒風(fēng),誰能不感到苦惱?曲折崎嶇的人生,度過了嫣然的童年。一旦破繭而飛,在青春路上踱步,迭起的童年只會(huì)為你折斷童真的翅膀,留下一輩子的隱痛。

  殘留童年背后的是不足,面對(duì)不完美的童年,勾勒出我心中許許多多的愧疚和自責(zé)。我親自為童年抹上了墨灰毀了我花樣的童年。

  污穢滴滲在過去的十三年里,春夏秋冬季節(jié)甜蜜的讕言化作恐怖的噩耗,在詛咒我無奈的人生;钤谀醯幕貞浿,過著亦復(fù)如是的未來,緩緩地編織著繭,看著清純的潔白越織越多,沒有斑斑起眼的`污漬,那是包裹著我們心里的無知,一旦穿越無知的世界,蛻變的旅程更加急促,迎來的也只剩下沉痛。

  破繭之后的藍(lán)天蒼穹固然遼闊無比,但是責(zé)任也相應(yīng)在心里有所萌動(dòng)。雖然能自由自在地飛翔,但是冥冥中一切都是盲目的。

  沖破一切難關(guān),成為百花之上最?yuàn)Z目的蝴蝶,揮動(dòng)著斑斕的雙翅路人都向你投上愛戴的目光。這是每一只蝴蝶破繭后的夢(mèng)想,飛到蒼穹的最頂端,成為大地的領(lǐng)袖。但是好夢(mèng)不能圓,假如你漫無目的地做事,那么一切都是徒勞,就算是破繭而飛,也只不過是一只飛得矮矮的無人知曉的蝴蝶。你高瞻的永遠(yuǎn)都是高云,而不是飽覽整片神州土地。

  破繭而飛的切膚之痛,替換后便是天地間的壓迫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看蝴蝶輕盈的身姿,在陽光底下閃耀的裙紗,紋理里穿透了它一生的凹凸,它將這樣的不可一世,好比珍珠,好比星星。但是,蝴蝶迂行蝸回的人生故事,脆弱的生命力,好像請(qǐng)求碰觸,就會(huì)馬上破碎。

  對(duì)個(gè)人來說,擁有美的東西就如同擁有幸福。其實(shí),華麗蛻變過后是一個(gè)殘忍的結(jié)局,不要刻意去追求美。

  馥郁的花兒,一旦春天過后它的美就會(huì)凋謝,但是他留下的就算整個(gè)春天的芳香。只有會(huì)讀懂花語的高貴心靈才能品味出起其中的韻律。

  破繭而飛,需要勇氣,痛苦的終點(diǎn)也是劇情的收?qǐng)觥?/p>

蝴蝶的作文 篇3

  他一個(gè)人無助的走在操操場(chǎng)上,不愿接觸任何人,任何人也不愿與他交談。強(qiáng)烈的自卑感使他拘束在一個(gè)狹小的空間里,精神障礙使他失去信心。

  由于對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)和大壓力的學(xué)習(xí),使他對(duì)周圍產(chǎn)生恐懼,甚至對(duì)整個(gè)世界充滿仇視。比如,老師說哪里哪里發(fā)生了慘案,他會(huì)說“太好了太好了”。他還常常通宵不睡,如此怪事,多不勝數(shù)。以此,我總想躲避他,不愿和他交談!然而,有一次,我在回家的.路上,忽然看見他一個(gè)人蹲在草叢邊,救護(hù)一只受傷的蝴蝶。我一下子愣住了!驚奇的發(fā)現(xiàn)他對(duì)生靈還有著這樣愛心!難道他對(duì)世界不是只有仇視嗎?我情不自禁,跑上去,幫他一起拯救蝴蝶,放飛蝴蝶……他帶著感激之情看了我一眼,主動(dòng)地對(duì)我說了一聲“謝謝你!”此時(shí)此刻,我看到了他眼里信任的眼光,找到了“心心相印”的感 覺!

  我感覺到,他也是一只受傷的“蝴蝶”,他須要我們大家去拯救他,去放飛他的心靈!

蝴蝶的作文 篇4

  朵朵一天在樹林里玩初中,弄掉了自己最喜歡的蝴蝶結(jié),他在樹林里找了好久好久,回到家里很傷心。媽媽問:朵朵,你怎么?朵朵傷心的說:媽媽,我的蝴蝶結(jié)掉了!媽媽說:有可能被樹林里的小女巫雪雪拾到了,明天你去樹林子找小女巫問一問?朵朵說:那我明天去問一下。

  第二天早上就到樹林里了,看來小女巫己經(jīng)知道這個(gè)蝴蝶結(jié)是朵朵的。朵朵看到小女巫,立刻走了過去,說:小女巫,你手里的蝴蝶結(jié)是我的.。小女巫說:我知道這是你的,我想讓你幫我一個(gè)忙,學(xué)樂中國(guó)里有兩位女巫跟我比賽,你幫我回答問一個(gè)問題,這個(gè)回答正確,我就會(huì)飛的更快。相反答錯(cuò)一題,我就會(huì)減慢。朵朵說:我?guī)湍,那你把我的蝴蝶結(jié)還給我。

  小女巫帶著朵朵去參加比賽,朵朵一題一題看過去。完成了,雪雪以飛一般的速度沖向終點(diǎn),贏了。

  比賽結(jié)束后,雪雪把蝴蝶結(jié)還給了朵朵,她們兩個(gè)因?yàn)檫@件事變成了好明友。

蝴蝶的作文 篇5

  如果只有一種界限,我猜那是愛……我有個(gè)姐姐,叫齊葉,我,叫齊草。這個(gè)名字……媽媽說我是多余的。才隨便地取了這個(gè)字。姐姐成績(jī)很好,留著到肩膀的深黑發(fā),我呢,留到耳朵在下去一點(diǎn),發(fā)末卷卷的。

  當(dāng)然,我愛姐姐,不管怎么樣,她永遠(yuǎn)是我姐姐。我們?cè)诓煌嗉?jí),我,初二(1)班,姐姐,初三(1)班,只差一歲,我本來可以去讀初三的,但媽媽說:“你總要比姐姐少一個(gè)年級(jí),免得在一個(gè)年級(jí)、班級(jí),給姐姐丟臉,記住,我花錢給你學(xué)鋼琴。也是為了姐姐,當(dāng)然,你先不要去想!”我學(xué)鋼琴,姐姐學(xué)的是書法和漫畫,偶爾學(xué)油畫,我總想不通,為什么我是多余的……

  那天,晚上,我故意忘帶了雨傘,想要看看姐姐是不是像我愛她一樣愛我。放學(xué)了,姐姐的身后跟著不少男生,姐姐叫他們回去,才走。姐姐撐著一把鋼琴琴鍵花紋的雨傘,因?yàn)樗蚕矚g黑白,她看到我狼狽的躲在等車站,快步走過來,把傘給我,我哭了,姐姐你比我愛你還要愛我,我曾經(jīng)是羨慕你的,如果我先生下來,其實(shí)我也不想,我沒她這么善良,我不愿意你受苦,我抱住了她。

  我們回到家了,媽媽叫我趕緊做好作業(yè),給我們買裙子,自然媽媽也是不想的,姐姐作業(yè)早就做完了,這個(gè)周末,誰不知道,姐姐周五熬夜做完作業(yè),那時(shí)我還在興致勃勃地看電視。我想著“快做啊,快做啊,多花一秒就可能被批!”我這種僥幸的心理總是沒有多久可以維護(hù)我的尊嚴(yán)了。至少我在媽媽面前,是沒有尊嚴(yán)可談了!巴瓿!”我中氣十足地吼了一下嗓子。我打開四合院客廳的門,媽媽等得已經(jīng)不耐煩了。我趕緊跟上,我?guī)嫌兄{(lán)色波浪花紋的`雨傘,格外亮眼,我知道,壞事又得要發(fā)生了:媽媽終于忍不住了,說:“齊草,你看姐姐的雨傘用了多久了,你才剛買,你用破一點(diǎn)的,姐姐用你的!”姐姐,沒關(guān)系,我們交換后,我也知道姐姐心理也不好受。

  到了商場(chǎng),我來到了前幾次一直來的店,里面有一條淡粉米色的裙子,印著茶蘼花的,但是姐姐看到的,是一條純黑色有分割線的裙子,一個(gè)喜歡白,一個(gè)喜歡黑,這就是我們……

  “媽媽,我買這條吧!”姐姐

  “好!”

  我說:“媽媽,我買這條行嗎?”

  “哎,你怎么自己不賺錢買呢?我施舍你了!”嗬,你今天又換了一句話。

  算了,我大人不記小人過,你這小人!我在心里暗暗地說。

  回到了家……我們兩個(gè)試了試裙子,兩面鏡子里,映著兩個(gè)一樣漂亮的芭比娃娃。其實(shí),姐姐你是單純的。

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