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[實(shí)用]蝴蝶的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
小叮當(dāng)是一只蝴蝶犬,它有一雙機(jī)靈的大眼睛,漆黑的小鼻子,最明顯的是它那又尖又長(zhǎng)的耳朵,像蝴蝶的翅膀一樣搖動(dòng)著,所以叫做蝴蝶犬。
它剛剛到我家時(shí)還不到滿月,可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣,小小的它在地上滾來(lái)滾去,有時(shí)還時(shí)不時(shí)地在地上跳一跳、跑一跑,好像在說(shuō):“這里可真舒服!”一不小心,它撞翻了垃圾筒,但此時(shí)你并不會(huì)責(zé)打它,因?yàn)樗奶詺庖彩悄敲纯蓯?ài)。
你若是把它放到陽(yáng)臺(tái)上,它絕對(duì)會(huì)找一個(gè)暖和的地方趴在那里睡大覺(jué),舒服得很,睡著睡著就到了天黑了,即使你進(jìn)來(lái)叫它,它也會(huì)裝作沒(méi)聽見,除非你把它拉起來(lái),它才肯醒過(guò)來(lái)。
狗是很機(jī)靈的一種動(dòng)物,若是你帶它出門玩,它會(huì)東瞅瞅、西望望,一路觀察,有時(shí),有人從旁邊走過(guò),它也會(huì)回過(guò)頭來(lái)看一看,遇到別的狗打架大聲地叫,它也會(huì)回過(guò)頭來(lái)看看熱鬧。
機(jī)靈的它可會(huì)安慰人了,每當(dāng)你不高興的時(shí)候,它總會(huì)跑過(guò)來(lái),用舌頭舔舔你的手,這時(shí),你會(huì)感到它是多么的親切,多么的善解人意。
它要是挑食的時(shí)候就沒(méi)有那么可愛(ài)了,若是你給它紅燒肉吃,它絕對(duì)不會(huì)吃的,可是如果你給它的.是雞肉,它就會(huì)美美的吃起來(lái)。
看門是狗的天職,若是你有事出去的時(shí)候,把它留在家里,等你回來(lái),它會(huì)興奮的亂跑亂叫,如果有人敲門,它就會(huì)大叫,把家人叫起,警惕性特高。
小叮當(dāng)就是這樣的討人喜歡呀!
蝴蝶的作文 篇2
今天下午,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。媽媽看見一只蝴蝶,就叫我去捉蝴蝶。
我拿一個(gè)盆子把蝴蝶蓋住,再把盆子掀開來(lái),蝴蝶還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我就把它捉住了。我把它放到一個(gè)瓶子里,再把瓶子蓋子上打一個(gè)洞,這樣蝴蝶就可以吸收空氣了。一只蝴蝶到手了,耶!
蝴蝶的作文 篇3
在我老家的后院,我正在幫爺爺種菜,我在澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲在菜葉上爬,膽大包天的我一把抓起毛毛蟲,它引起了我的好奇心,那時(shí)候我還不怎么懂,想著毛毛蟲能變什么來(lái)著?我冥思苦想了一會(huì)兒,終于想起來(lái)了,對(duì)!是蝴蝶!
過(guò)了幾天,我看了看前幾天抓的毛毛蟲,呀!在蛻皮了,這樣應(yīng)該很快就能變成蝴蝶了吧!我趕緊拿來(lái)新鮮的葉子給它吃。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,問(wèn)我在干嘛?我說(shuō)養(yǎng)毛毛蟲啊,我要讓它變成美麗的蝴蝶。媽媽告訴我,在毛毛蟲變成蝴蝶的過(guò)程中還有好多奧秘呢!
又過(guò)了幾天,我再去觀察毛毛蟲,這次我沒(méi)看見毛毛蟲,急的哭了起來(lái),哭聲引來(lái)了媽媽,媽媽問(wèn)我:“怎么了?”“蟲子不見了,我盒子里的蟲子沒(méi)了!眿寢尶戳丝春凶樱挚戳丝次,笑著說(shuō):“妮妮,你的`蟲子在這兒呢!”我破涕為笑看著盒子,只見盒子里面有一團(tuán)圓圓白白的東西包裹者什么東西,滿臉疑問(wèn),“媽媽,這就是蟲子嗎?”“對(duì)呀!你看毛毛蟲為自己建造了一所小房子,它現(xiàn)在正呆在自己的小房子里呢!然后它慢慢會(huì)變成蝴蝶,而這個(gè)白色的小房子就是它化繭成蝶的工具!蔽衣犃藡寢尩闹v解,恍然大悟!
等待它化繭成蝶的過(guò)程我感覺(jué)是有點(diǎn)漫長(zhǎng)的,可能是我心急的原因吧!終于等到這一天,蝴蝶要出小房子咯!我看了一下它的“小房子”,里面隱隱約約透出一個(gè)影子,看它努力的想要用自己的力量去沖破“小房子”的束縛,為自己能化繭成蝶做最后的努力!我心想:它這樣太辛苦了,還不如我來(lái)幫它一把吧!想著我就行動(dòng)了起來(lái)。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,問(wèn)我在干嘛呢,我說(shuō)我要幫蝴蝶完成最后的破繭成蝶,媽媽連忙阻止我說(shuō):“蝴蝶要靠自己的力量掙脫這個(gè)繭,這樣它的翅膀才有力,才能飛起來(lái),不然它飛不起來(lái)還是會(huì)死掉!蔽乙惑@,差點(diǎn)因?yàn)樽约旱氖д`傷害了一個(gè)小生命。
蝴蝶出來(lái)了,它緩慢而又笨拙的煽動(dòng)著自己的翅膀,想要飛起來(lái),可能剛開始還不習(xí)慣不是飛的太順暢,經(jīng)過(guò)幾次的努力和練習(xí),蝴蝶終于靠著自己的努力飛起來(lái)了,它圍著我飛來(lái)飛去,好像是在感謝我這幾天對(duì)它的照顧,然后慢慢的飛到窗邊,我打開窗戶讓它飛了出去,心里默默的對(duì)蝴蝶說(shuō):快點(diǎn)回家吧,回到大自然的懷抱!
蝴蝶的作文 篇4
在那豐收的秋季里,幾只“金蝴蝶”飛進(jìn)了我的視線里。它們翩翩而至,裊裊婷婷,非常美麗。它們飛過(guò)樹林、飛過(guò)小溪、飛過(guò)高山、飛過(guò)那凝聚著農(nóng)民伯伯辛勤汗水的稻田,也為美麗的秋天畫上了一筆絢麗的'色彩。
它們還有一個(gè)伙伴——紅蝴蝶,紅蝴蝶是楓樹媽媽的孩子。等到了秋天,紅蝴蝶和金蝴蝶兩個(gè)好伙伴一起去環(huán)游世界,把歡樂(lè)送給那些在地震中悲傷的孩子;把啟迪送給那些聰明的孩子;再把溫暖送給那賣火柴的小女孩。
到了春天,它們的旅程也結(jié)束了。那時(shí)它們已經(jīng)長(zhǎng)大了,還給樹媽媽帶了很多保養(yǎng)品回來(lái),它們也變成了綠蝴蝶,回到了大樹媽媽身邊。
身邊的金蝴蝶不僅是秋天的色彩,也是地球媽媽精彩的一部分。
蝴蝶的作文 篇5
放寒假了。
今天上午,我做完了寒假作業(yè),彈了琴就沒(méi)事做了,正當(dāng)我納悶的時(shí)候,就突然有了主意:穿珠珠。
我拿來(lái)線和珠珠,準(zhǔn)備工作做好了。
這些珠珠是五彩繽紛的,又是五花八門的,它們比米粒小一些。
我想,做什么呢?是香蕉,是蘋果,是毛毛蟲……啊哈!做蝴蝶!它多美啊!用我的小珠珠做一定很配。
好了,我開始穿珠珠了,當(dāng)我穿到第15顆的.時(shí)候就繞一個(gè)圈圈,當(dāng)我繞好兩圈做蝴蝶的兩個(gè)大翅膀,再穿10顆繞一個(gè)圓圈,同樣也繞兩個(gè)圈做蝴蝶的下面的兩個(gè)翅膀,然后穿8個(gè)珠珠,穿兩次,用它來(lái)做觸角。
我眨了眨眼睛,甩了甩小手,吹了一口氣,說(shuō):美麗的小蝴蝶做好嘍!
我把蝴蝶給媽媽看,媽媽說(shuō):你做得不錯(cuò),媽媽很滿意。
聽到媽媽的表?yè)P(yáng),我十分高興。
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