蝴蝶作文

時(shí)間：2024-11-19 18:34:46 蝴蝶我要投稿

蝴蝶作文范例【10篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶作文10篇，歡迎大家分享。

蝴蝶作文范例【10篇】

蝴蝶作文篇1

　　猜！那舞姿翩翩，身材優(yōu)雅的小妖精是誰(shuí)？這當(dāng)然就是我啦——一只色彩斑斕的小蝴蝶！

　　我?guī)е眯那�，到處飛行。我遇到了柳樹(shù)姐姐，柳樹(shù)姐姐在春風(fēng)妹妹的梳妝下?lián)P起了她那翠綠的辮子，我在她的辮子中穿梭嬉戲……然后，我告別柳樹(shù)姐姐，繼續(xù)旅行。

　　飛著飛著，我的目光被一群演奏者所吸引。只見(jiàn)演奏者們?nèi)褙炞⒌匮葑嘀皇资讋?dòng)聽(tīng)的小曲，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。我聽(tīng)得入了迷，不由得扇動(dòng)翅膀，翩翩起舞。天上的鳥(niǎo)兒為我喝彩，地上的花兒為我鼓掌，我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

　　一路上，我交了好多朋友。我一邊飛著，一邊熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的花兒！你綻放的笑容，是在向我問(wèn)好嗎？你好，嫩綠的小樹(shù)苗，你們那么著急著長(zhǎng)大，是想為我們遮陽(yáng)嗎？你好，可愛(ài)的小松鼠，你在林中躲躲藏藏，是與我捉迷藏嗎？你好，活潑的兔子！你蹦蹦跳跳的'，是邀我與你玩耍嗎？

　　“開(kāi)工啦，開(kāi)工啦！”噢，我不能再這樣閑逛了，我的同伴在叫我們?nèi)スぷ骼�！穿過(guò)一片樹(shù)林，我到達(dá)一處“仙境”。我們要開(kāi)工了，我飛到這朵花說(shuō)：“花兒，花兒，請(qǐng)給我一點(diǎn)花粉吧！”飛到那朵花說(shuō)：“花妹妹，花妹妹，你的花粉準(zhǔn)備好了嗎？”我們忙得不亦樂(lè)乎。我們還在花叢中跳起舞蹈，吟唱著一首首只屬于我們的小曲……花粉收集好了，我們也筋疲力盡，但是看到我們的勞動(dòng)成果，就無(wú)比的輕松愉快。

　　不知不覺(jué)，已是夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候了，我該回家了，路上灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水，同時(shí)我也感受到了：美好的生活要自己去體會(huì)，去創(chuàng)造！

蝴蝶作文篇2

　　清早，小鳥(niǎo)兒把我從夢(mèng)中叫醒。我發(fā)現(xiàn)自己趴在一個(gè)的巨大床上。我往四周看了看，床頭的臺(tái)燈就像街邊的路燈，臺(tái)燈旁邊的水杯就像高大的柱子好奇怪呀，難道我變小了嗎？這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：我的胳膊變成了一對(duì)前翅，腿變成了一對(duì)后翅，肚子上長(zhǎng)出了三對(duì)足，頭頂還長(zhǎng)出了一對(duì)觸角。啊，我變成了一只蝴蝶！

　　這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，把我卷到了半空中。我害怕極了，生怕自己會(huì)摔下去。不過(guò)，我馬上想起了蝴蝶會(huì)飛，這下我不怕了，還很高興呢，因?yàn)槲乙恢毕腼w，可從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)能飛起來(lái)，今天終于如愿以?xún)斄�！我扇�?dòng)著美麗的'翅膀，輕盈地飛了起來(lái)。

　　我先撲向窗臺(tái)看了看熟睡中的弟弟，又飛向門(mén)前的枇杷樹(shù)枝頭兜了幾個(gè)圈子，最后我跟著一陣花香來(lái)到了月季花叢中，我貪婪地吮吸著香甜的花蜜。一會(huì)兒，又飛來(lái)了許多同伴，我們一起在花叢中翩翩起舞，追逐嬉戲，好開(kāi)心呀！這時(shí)，一只大手向我伸來(lái)，別的蝴蝶都敏捷地躲開(kāi)了，只有我還在那兒。為什么呢？原來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)手的主人是弟弟！我正想說(shuō)：弟弟，是我呀！沒(méi)想到他的手已經(jīng)抓到了我，我被他捏得喘不過(guò)氣來(lái)

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

蝴蝶作文篇3

　　秋天已不再是蝴蝶飛舞的季節(jié)，而我卻看見(jiàn)了無(wú)數(shù)金色的蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞，飛得不高，卻擁有了自己的一片天空。

　　走在被落葉層層覆蓋的小路上，聽(tīng)著落葉破裂的聲音，心里覺(jué)得特別寧?kù)o，特別踏實(shí)。唯有在這樣天高氣爽的日子，才能放下心中的煩惱，靜下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)秋的聲音，嗅一嗅秋的味道，看一看秋的顏色。

　　秋的聲音是舒心的。是那林中的樹(shù)葉在風(fēng)中打招呼所發(fā)出的，很微小卻能觸及我們的心靈；是那南歸的鳥(niǎo)兒在天空中的竊竊私語(yǔ)，似乎在訴說(shuō)著它們婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的故事；是那天涼時(shí)，朋友“天涼加衣”的一聲輕輕的問(wèn)候，語(yǔ)言不多，平平淡淡，卻字字溫暖我心。

　　秋的味道是沁人心脾的。是那風(fēng)兒帶來(lái)的醉人的桂香，味道不濃，卻久久不散；是那滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)枝的果實(shí)帶來(lái)的豐收的果香，包圍著我們，給我們成熟的喜悅；是那一次傾心的相助所散發(fā)的芬芳，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，卻能激起永久的漣漪，留下動(dòng)人的芳香。

　　秋的顏色是絢爛的。看天空是那么的藍(lán)，像一塊透明的水晶，沒(méi)有一絲雜色，偶爾幾朵白云飄過(guò)，更是顯得晶瑩剔透；看山谷是那么的黃，似是被風(fēng)精心染過(guò)一樣，在夕陽(yáng)的照耀下，像是鍍上了一層金；看溪水是那么的碧綠，像一面鏡子，讓人不忍打擾它的寧?kù)o。

　　自古以來(lái)，在文人墨客的眼里秋都是一個(gè)悲傷的季節(jié)，因?yàn)樗鼪](méi)有春的花開(kāi)滿(mǎn)枝，沒(méi)有夏的生機(jī)勃勃，也沒(méi)有冬的銀裝素裹。但它卻以獨(dú)有的美深深吸引了我，我喜歡走在秋天的'小路上，任風(fēng)兒拂過(guò)發(fā)梢，任落葉留在肩頭，沒(méi)有綠葉的層層庇護(hù)，這一片天仿佛變得更加遼闊。

　　看著落葉在翩翩起舞，我的心也跟著舞動(dòng)了起來(lái)。都說(shuō)落葉是疲憊的蝴蝶，眼前的景象讓我真的信了，一片一片，忽上忽下，那不是蝴蝶又是什么呢？

　　生命中有多少個(gè)春夏秋冬，在春天我們就該用春的心情去欣賞它的綠意盎然，在夏天我們就該用夏的心情去體會(huì)它的激情熱烈，在秋天我們就該用秋的心情去感受它的寧?kù)o曠遠(yuǎn)，在冬天我們就該用冬的心情去品味它的純潔素凈。

　　秋天并不是一個(gè)寂寞的季節(jié)，因?yàn)橛泻退跽Z(yǔ)，在百花殆盡、百草枯萎、百鳥(niǎo)南飛的時(shí)候仍有一顆心在等待下一個(gè)明媚的季節(jié)，因?yàn)槲覀兌加浀煤麃?lái)過(guò)這世界。

蝴蝶作文篇4

　　大家好，從今天起我就是只小蝴蝶了！我剛剛從繭里鉆出來(lái)，我對(duì)這個(gè)世界還不太熟悉，我有點(diǎn)激動(dòng)，那今天我們就一起去闖世界吧！

　　我們先去花園，花園好美��！花園里有小房子，一個(gè)小推車(chē)?yán)镞€有一盆花，小火車(chē)花盆里也種著鮮花。還有一個(gè)房子，好多棵茂盛的大樹(shù)……小蝴蝶突然發(fā)現(xiàn)它的朋友今天過(guò)生日，它急急忙忙趕過(guò)去說(shuō)：“小美生日快樂(lè)！”小美說(shuō)：“謝謝�！毙『f(shuō)：“我們一起去旅行可以嗎？”小美說(shuō)：“可以�。　�

　　小蝴蝶和小美還有小鳥(niǎo)們一起飛到了一望無(wú)際的田野里，金黃金黃的田野里有農(nóng)民怕伯在收莊稼，看到農(nóng)園伯伯們滿(mǎn)臉笑容，小蝴蝶和朋友們想到了《憫農(nóng)》這首詩(shī)。

　　小蝴蝶和它的朋友們飛到了井然有序的教室里，小蝴蝶和朋友們一飛到教室，同學(xué)們就有的追，有的捉……小蝴蝶們立刻想了個(gè)辦法，趕快飛到了講桌上，老師覺(jué)的它們想讓自己幫忙，就阻止了同學(xué)們，告訴大家，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。同學(xué)們知道自己錯(cuò)了，說(shuō)：“對(duì)不起�！蓖崎_(kāi)窗戶(hù)讓它們飛走了。

　　它們又飛呀飛，飛到了清澈的.小溪，小蝴蝶提議說(shuō)：“我們洗澡吧？”大家都贊成，大家洗完澡，在小溪邊的花心里躺著休息。

　　小美說(shuō)：“太晚了，我們回家吧！”大家都告別了，小蝴蝶回家給爸爸媽媽講了一下今天發(fā)生的事情。

蝴蝶作文篇5

　　我記得上個(gè)月，我接到船長(zhǎng)的命令，說(shuō)可惡的老鼠博士最近發(fā)明了一種超級(jí)恐怖的變形棒棒糖，所以我單獨(dú)去了老鼠糖業(yè)公司調(diào)查。趁著夜色，我向左向右拐去凱瑟琳，很容易就找到了老鼠博士的實(shí)驗(yàn)室。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。

　　我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的桌子上有一個(gè)巨大的密封盒子。盒子里有幾個(gè)彩色棒棒糖，可能是變形的.棒棒糖。我迅速打開(kāi)盒子的蓋子，小心翼翼地拿出一個(gè)帶著透明手套的棒棒糖。

　　我拿著棒棒糖，在我眼前仔細(xì)看著它，但忍不住吃了起來(lái)。天哪！我想盡快回到警察局尋求幫助，但我沒(méi)想到藥物會(huì)起作用。

　　我感到身體有一種緊縮的感覺(jué)。我暈倒在地上。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我周?chē)臇|西越來(lái)越大。我越來(lái)越小了。十分鐘后，我的頭開(kāi)始變黑。最后我醒了。我躺在地上。桌子上的鏡子像——一樣看著我。我變成了一只蝴蝶！

　　我差點(diǎn)暈倒。正在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)腳步聲。我飛快地飛了起來(lái)，找到了一個(gè)可以藏身的角落。

蝴蝶作文篇6

　　今天，我獨(dú)自一人去看蝴蝶展。

　　我在進(jìn)門(mén)的一瞬間，就被五彩斑斕、各式各樣的蝴蝶迷住了：黑藍(lán)混雜的愛(ài)神鳳蝶，正看是藍(lán)色側(cè)看又呈紫色的天藍(lán)閃蝶，晶藍(lán)翅膀的小藍(lán)閃蝶，黃白相間、后翅各有一個(gè)紅點(diǎn)的鉤粉蝶。藍(lán)色的莊周夢(mèng)蝶，紫色的樸啄蝶，黑色的納樸鳳蝶，白色的阿波羅絹蝶和一身銀白的小珠絹蝶，無(wú)不令人驚嘆又令人陶醉在其中。

　　前翅帶尖、黃色翅膀的'椿翅方粉蝶，小巧玲瓏、只有大拇指大的琉璃灰蝶，乳白色、后翅長(zhǎng)著如劍般尾羽的華夏劍鳳蝶，藍(lán)紫混雜的尖翅藍(lán)閃蝶，都使我流連忘返。其中我最喜歡的是光明女神蝶，它的翅膀是寶藍(lán)色帶白點(diǎn)的，看上去美麗至極。

　　通過(guò)這次展覽我知道了：蝴蝶分為12個(gè)種類(lèi)：鳳蝶科、絹蝶科、粉蝶科、環(huán)蝶科，斑蝶科、眼蝶科、峽蝶科、珍蝶科、灰蝶科、劍蝶科、喙蝶科，弄蝶科。

　　這次展覽不僅增加了我們的知識(shí)，還拓寬了我們的視野，真是一舉兩得呀！

蝴蝶作文篇7

　　經(jīng)常聽(tīng)有人鼓勵(lì)那些自己現(xiàn)在還沒(méi)有被賞識(shí)的人或者沒(méi)有找到對(duì)象的人時(shí)，經(jīng)常說(shuō)：“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。”話(huà)是沒(méi)錯(cuò)，但是在當(dāng)今社會(huì)，卻不盡然都對(duì)了。

　　這是一個(gè)需要展示的時(shí)代。如果你總認(rèn)為是金子總會(huì)發(fā)光的，卻自己總呆在沒(méi)有河流沖洗的河灘上，那么你可能得等到幾億年成為化石后再被勘探家發(fā)現(xiàn)。那時(shí)，你是發(fā)光了，但是你生存的時(shí)代都已經(jīng)不復(fù)存在，發(fā)光又給誰(shuí)看呢？和氏璧如果沒(méi)有寶劍的.一刺也不會(huì)有耀眼于世的機(jī)會(huì)。所以說(shuō)你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)還需得在合適的地點(diǎn)，合適的時(shí)機(jī)盛開(kāi)，蝴蝶才會(huì)看見(jiàn)你。

　　還有一種情況你盛開(kāi)了，但是在偏遠(yuǎn)的地方，而且自己的顏色不夠艷麗，花朵又不夠大，那么蝴蝶也不會(huì)找你。因?yàn)槭侨硕加谐ＷR(shí)：蜜蜂和蝴蝶都喜歡顏色鮮艷，香味馥郁，花頭又大的花，所以你有成了那朵被遺忘在角落的一個(gè)。即使你的作用有多大，不被賞識(shí)，就是浪費(fèi)。

　　不同的境遇也造就不同的人生。同樣的美麗，如果生長(zhǎng)于農(nóng)村沒(méi)有受過(guò)多少教育，不去外面世界闖生活，那么頂多你會(huì)成為農(nóng)村的豆腐西施，美名留于村中，嫁作人婦，生兒育女，完結(jié)此生。但是倘若居于城市，接觸面廣了，境遇多了，人生的選擇就會(huì)更多一些。于是，有很多人通過(guò)各種渠道參加各種選秀活動(dòng)，或者通過(guò)高考考取中戲或北電成就自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，有的人成功了，有的人失敗了，但是由于爭(zhēng)取過(guò)，所以成功者更是吸引了更多人的目光，不管是毀還是譽(yù)，被關(guān)注就說(shuō)明還有價(jià)值。即使有人失敗了，但是由于爭(zhēng)取過(guò)，失敗了，他或者她會(huì)在另一個(gè)領(lǐng)域找到更適合自己的位置。

　　你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。話(huà)雖不錯(cuò)，但是在現(xiàn)今社會(huì)我們不能只盛開(kāi)而已，還應(yīng)該將自己的美麗讓更多的人看見(jiàn)，這樣才能真正的吸引那些屬于自己的蝴蝶。

蝴蝶作文篇8

　　在十年前，有一個(gè)小女孩，她的父母都去世了，在沒(méi)有取名字的情況下……她來(lái)這個(gè)世界上，看到的第一種東西就是蝴蝶，在她會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)思考了之后，她給自己取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字：葉蝶。

　　說(shuō)來(lái)也巧，葉蝶出生的時(shí)候正是蝴蝶破繭的季節(jié)，所以，他最喜歡的動(dòng)物就是蝴蝶，每一只蝴蝶她都非常愛(ài)惜，甚至把蝴蝶看的比自己的生命還要重要。到了上小學(xué)的年紀(jì)的她，到了一個(gè)愛(ài)心學(xué)校，全部費(fèi)用都是學(xué)校付，葉蝶自己心里面清楚，這是一個(gè)非常難得的上學(xué)的機(jī)會(huì)，

　　所以非常認(rèn)真，也非常珍惜。經(jīng)過(guò)20年的'努力，她開(kāi)了一家很小的餐館，由于非常的破舊和狹窄，所以一年到頭也賺不到什么錢(qián)，依然非常貧窮，但是她并沒(méi)有放棄，也沒(méi)有忘掉她那最珍惜的蝴蝶們。在沒(méi)有多少積蓄的情況下，她還是給了蝴蝶比自己還要好的生活。她買(mǎi)了很多養(yǎng)蝴蝶的高級(jí)箱子和蝴蝶的基本生活用品，幾乎花光了她所有的積蓄，自己卻住在一個(gè)沒(méi)有人住的破舊房子里面，里面甚至連一個(gè)板凳都沒(méi)有……只要有一只蝴蝶死亡，

　　葉蝶都會(huì)用自己所有的積蓄，辦一場(chǎng)隆重的葬禮，由于她連親人都沒(méi)有，所以，葬禮都只有她一個(gè)人參加。就這樣又過(guò)了10年，她仍然住在那件破舊的房子里面，依然身無(wú)分文，但是就算乞討都要給蝴蝶最好的生活。有一天，他在鋤地的時(shí)候，挖到了一件古器，它看起來(lái)很老舊，

　　葉蝶知道，有可能很值錢(qián)，但是他沒(méi)有私吞，交給了國(guó)家，國(guó)家為了感謝她，給了她一筆不小的財(cái)產(chǎn)。但是她沒(méi)有用在她自己身上，而是用在了蝴蝶身上。第二天，地面開(kāi)始搖晃，天空開(kāi)始劇烈抖動(dòng)，不久后，地面開(kāi)始分裂，天空開(kāi)始塌陷，葉蝶開(kāi)始驚慌失措，她沒(méi)有顧及自己的生命，

　　用自己的身體保護(hù)住了蝴蝶們。一分鐘后，他精心飼養(yǎng)的蝴蝶們開(kāi)始發(fā)光，一個(gè)個(gè)都飛了出來(lái)，很多蝴蝶一起，把天空給撐住，還有一些蝴蝶用自己的翅膀，用盡全力的拉住裂開(kāi)的大地。

　　雖然，葉蝶幸運(yùn)的保住了自己的生命，但是，看著她精心飼養(yǎng)的蝴蝶們一個(gè)個(gè)從天空中落下，在大地上死亡，她選擇了和蝴蝶們?cè)谔焯弥鼐�。到了天堂，上帝�?tīng)說(shuō)了這一件感人肺腑的故事之后，把葉蝶的亡魂封為守護(hù)天和地的神，和蝴蝶們的亡魂一起，守護(hù)著這個(gè)世界……

蝴蝶作文篇9

　　葉是個(gè)非常喜愛(ài)蝴蝶的女孩兒。

　　她總是高興的說(shuō)：“我的另一個(gè)名字就叫蝶兒�！倍�，她的發(fā)卡是蝴蝶的，衣服

　　上也總是繡著幾只翩翩起舞的.蝴蝶。讓我覺(jué)得她就是蝴蝶的化身。只要你和她談?wù)摵�，她總是滔滔不絕的說(shuō)，臉上還有興奮的神色。讓人覺(jué)得這是個(gè)心思很細(xì)膩的女孩兒。

　　我單純的以為她是個(gè)非常喜愛(ài)蝴蝶的女孩兒�？墒�....................我錯(cuò)了。

　　那天下午，天氣非常熱，使同學(xué)們心情十分不好。這時(shí)，窗外飛進(jìn)一只白蝴蝶，它飛來(lái)飛去，讓原本吵安靜的教室變的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，像壺炸開(kāi)了鍋的開(kāi)水。可我卻說(shuō)：“葉一定會(huì)喜歡的。”

　　突然,有一個(gè)人用雙手拍了一下蝴蝶,蝴蝶掉在了地上,它不斷地掙扎

　　……

蝴蝶作文篇10

　　5月15日上午，華南師范大學(xué)，有一群穿著青色衣服的羊晚小記者在行動(dòng)。天氣很熱，太陽(yáng)格外敬業(yè)，小伙伴們汗流浹背，但就算這樣也擋不住小記者們的熱情。小伙伴們都在興奮地交談著，爽朗的笑聲吸引了不少路人的眼球。在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了生物標(biāo)本室，還在戶(hù)外做了尋找、觀(guān)察蝴蝶卵等活動(dòng)。

　　但活動(dòng)最吸引我的'要屬“蝴蝶標(biāo)本DIY”這個(gè)環(huán)節(jié)。我們每人分得兩個(gè)蝶片，老師一講完制作方法，我們就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。只見(jiàn)小伙伴們都小心地拿起鑷子擺弄起來(lái)做準(zhǔn)備，給蝴蝶擺“poss”。放左邊？不對(duì)不對(duì)；放右邊？也不是特別好。我左擺擺右放放，差點(diǎn)把它撕爛了。正好這時(shí)老師經(jīng)過(guò)我身旁，“要先畫(huà)身體！”老師說(shuō)完，示范了一個(gè)。接下來(lái)我也學(xué)著畫(huà)了一個(gè)，嗯，的確不錯(cuò)。在老師的指導(dǎo)下，我分出了蝴蝶的正反面，擺出了一個(gè)滿(mǎn)意的“poss”。

　　最麻煩的是貼翅。我拿起桌上的502膠水，小心翼翼地?cái)D出一滴。首先貼前翅，這回我可把老師的話(huà)牢牢記住了：前翅是像三角形的那個(gè)。我用鑷子夾起前翅，輕輕一放，正好放在畫(huà)好的身子旁，“太棒了”我不由得輕呼。接下來(lái)是后翅，“加油！”我暗暗給自己鼓勁。貼后翅可不像前翅那么簡(jiǎn)單，必須對(duì)準(zhǔn)前翅和身體的位置，如果手控制得不好是很難搞定的。再加上當(dāng)時(shí)有風(fēng)，“對(duì)準(zhǔn)、貼好”這個(gè)過(guò)程得重復(fù)多次，真不容易呀。

　　終于大功告成了，看著自己獨(dú)立完成的作品，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。由于我拿到的標(biāo)本底圖是“草地上的小貓”，貼上蝴蝶后，畫(huà)面更美了，就像小貓?jiān)谟H吻蝴蝶呢。只見(jiàn)小貓的嘴角翹起，微笑注視前方，它是在贊美可愛(ài)的蝴蝶，也是在鼓勵(lì)我們走進(jìn)大自然，開(kāi)啟新生活。

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