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捉蝴蝶的作文錦集(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的捉蝴蝶的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
捉蝴蝶的作文 篇1
這天,我一時興起,去找了我的朋友,就叫她一起去田地里捉蝴蝶。我們已經(jīng)做好了一百分的`準備,一到田地里就看見有幾只蝴蝶在油菜花上飛。我們馬上安靜下來,靜悄悄地走過去,我們想用木棍把它們打飛,然后再捉住它?墒,這蝴蝶真的很聰明,怎么都捉不住他,它飛來飛去,捉摸不定,看來世間萬物都不能小看,我們就這樣僵持了半天,都沒有捉住一只。
我們倆個一致決定“中場休息”,過了十分鐘,又有力氣了,這時候,我突然看見有一只蝴蝶,而且離我很近,我就拍了一下,沒有捉住,蝴蝶飛走了。太可惜了!唉!繼續(xù)努力吧!
這次我們不個人捉個人的了,我們要齊心協(xié)力,我這時候看見兩只蝴蝶,悄悄告訴她了,我們一起圍攻,終于,經(jīng)過一番努力,捉住兩只蝴蝶,這次太不容易了。
這次,我知道了要齊心協(xié)力,合作好。
捉蝴蝶的作文 篇2
今天是一個難得的周末,我和好朋友啦啦一起去捉蝴蝶,捉蝴蝶作文450字。
我們來到我家不遠處的空地上。那里兒有許許多多的蝴蝶,成雙成對的飛來飛去,雖然它們?nèi)前椎?,顏色很單調(diào),但它們也很美。欣賞了這美麗的景色,我們二話沒說開始在草地上抓起了蝴蝶,450字作文《捉蝴蝶作文450字》。其實這也談不上捉,更確切的來說是撲蝴蝶,我倆在地上一跳一跳的,像兩只青蛙。我們邊跳邊追蝴蝶,有時蝴蝶沒捉到,兩個人倒撞在了一起,兩個頭上各有一個大青包。我剛捉到了一只蝴蝶,迫不及待地將手露開了一條縫,誰知那蝴蝶生性狡猾,在我被它嚇了跳的時候突然從我手心中逃走了。我去看了看拉拉那兒的情況,她手中正有一只蝴蝶,它那六條細長的小腿在空中不停的揮舞著,仿佛在說:“放開我,放開我!你們不放了我,老天也不會放過你們的!狈胚M專門放蝴蝶的箱子里,可剛一放進去,它又飛了出去。這可把我們?nèi)腔鹆恕N覀兪钩隽藲⑹诛担河镁W(wǎng)捉。我們每人一個,分頭行動。不一會兒盒子就裝滿了。我建議拉拉把蝴蝶們放了。
我們把它們放走之后沒有半點后悔,還讓我們知道了每個人都要有一顆善良的心,不能殺害生靈。
捉蝴蝶的作文 篇3
在我不知道蝴蝶是毛毛蟲變的的時候我很喜歡蝴蝶,最喜歡的要數(shù)黃蝴蝶了?墒呛髞碓谧匀慌c科學(xué)課上老師告訴我們蝴蝶是毛毛蟲變的,我便不敢再與蝴蝶親近了。因為毛毛蟲很可怕,萬一蝴蝶飛著飛著又變成毛毛蟲了怎么辦。后來我懂得了為什么蝴蝶是毛毛蟲變得以后我才再一次對蝴蝶感興趣了起來。
姐姐告訴我說暑假的時候會有很多漂亮的蝴蝶,我終于等到了暑假的到來今天的天氣不是很熱,我和姐姐便外出去捉蝴蝶了。
我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子,伴著微微的清風,披著金色的陽光,信步走在村外的小路上,一路上說著笑著,就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白云,空氣中彌漫著誘人的清香。
一會兒,我們來到一個美麗的`山坡上。只見如茵的小草綠光融融,像星星一樣的野花點綴其間,隨風翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的好地方。
“姐姐,姐姐!”怎么沒有人回答?我四下一看,原來姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶!昂撸惺裁戳瞬黄,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng),睜大眼睛四處搜索。忽然,眼前飛過一只花蝴蝶,它穿著金黃的衣服,翅膀上長著黑色的斑點,像是故意顯示自己,在我面前盡情地翩翩起舞,時高時低,時左時右,時快時慢。我想捉住它制成標本,那才漂亮呢!我正準備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐說過,捕蝴蝶要有耐心,等它停下來后,出其不意,開能扣住它。想到這兒,我生怕驚嚇它,一動不動地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,雙翅輕輕地顫動著。機會終于來了!我屏住氣,抑制著心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶網(wǎng),看準位置,“刷”地一罩!按×,逮住了!”我興奮地叫喊起來,然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出,放在預(yù)先準備的盒子里。
火辣辣的太陽熱情得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品,戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
捉蝴蝶的作文 篇4
一天萬里無云,陽光明媚,我和妹妹很高興,因為今天我們今天想去勝溪湖捉美麗的蝴蝶。于是我們騙爸爸去勝溪湖玩。
下午了,我們興致勃勃地來到了勝溪湖,趁爸爸不注意時,準備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里,里面鮮花盛開,綠樹成蔭,五顏六色的花兒上,飛舞著漂亮的'蝴蝶,我們走到跟前,舉起網(wǎng)輕聲說:“三,二,一,放!”我迅速放下網(wǎng),沒捉到,我們很失望,但決不能放棄,第二次,我瞄準了目標。“放!”可抓住它了,準是它不想跟我走,上下亂飛,差點我就松開手了,當我等到它筋疲力盡時,我才讓妹妹打開玻璃瓶,讓蝴蝶飛進去,再蓋上瓶蓋,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃來晃去,看著美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來飛去。
這時,爸爸回來了,見我們這樣折磨蝴蝶,很是生氣,說道:“你們不是說在這兒玩嗎?怎么開始捉蝴蝶了?快點把它放了!”
“爸爸!為什么?”我和妹妹不理解,生氣地直跳。
“你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你養(yǎng)在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快樂,那時,你便失去了人生,一輩子只能站在籠子里,坐在小秋千上蕩來蕩去,只能直直地看著窗外,只能望著主人快樂的表情,永遠得不到快樂,你愿意嗎?而且蝴蝶能傳播花粉,讓大自然更加五彩繽紛!
我開口想爭辯,但聽著父親的話,我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱,看著蝴蝶扇動著美麗的翅膀,飛向了花叢。
暑假里那個萬里無云的下午,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無論是人還是動物,都是大自然的一部分,都擁有生命的價值,我們要愛護動物植物,愛護大自然,就像愛護自己一樣。
捉蝴蝶的作文 篇5
早上,我和一個朋友在抓蝴蝶。
首先,我們像孫悟空一樣?xùn)|張西望。忽然,我看見一只稀有、美麗的梅花蝴蝶,整只蝴蝶都是白色的,只有翼尖是嫩嫩的粉色。我多么希望它飛下來,讓我放在盒子里看一會兒可惜,它飛得也太高了吧,我只好眼睜睜地看著它飛走了。
我們繼續(xù)向前走去。這時,朋友叫了起來:“哇!好漂亮的`蝴蝶!”我向朋友的手指的地方看去:真的!一只青嫩色的小蝴蝶在花叢中飛舞。這只蝴蝶顯得特別精神,兩只翅膀特別有力。我用網(wǎng)一撲,它被抓住啦!我把它放進盒子里,它撲啦啦地飛著,美極啦!
我們還發(fā)現(xiàn)黑玫瑰蝴蝶、一只枯葉蝶。但都飛得太高,而且網(wǎng)又太笨重,只好罷手了,
我們又發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶,但網(wǎng)又太重,蝴蝶輕而易舉地在網(wǎng)邊飛走了。我和朋友惱羞成怒,揮舞著大網(wǎng)向蝴蝶手腳并用地追上去。可它越飛越高,最后消失在天邊了。這時,我發(fā)現(xiàn)一只黑玫瑰蝴蝶停在不遠處一棵不高的樹上,我立刻躡手躡腳地走近它,輕輕地用網(wǎng)一罩,終于抓住了它。
我把它帶回家,觀察了一番,第二天把它放了。因為,我們要保護大自然。
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