小狐貍請(qǐng)客小學(xué)作文
狐貍是森林小學(xué)二年級(jí)一班出名的“搗蛋鬼”，經(jīng)常惡作劇，不少同學(xué)都吃過它的苦頭。周末了，狐貍覺得挺無聊，于是在屋子里踱來踱去想找點(diǎn)“樂子”。忽然，它想到了丹頂鶴。
狐貍總是對(duì)丹頂鶴長長的嘴巴指指點(diǎn)點(diǎn)、說三道四，認(rèn)為像自己這樣的短嘴巴多好啊，丹頂鶴長著一張這么長的嘴巴是一種負(fù)擔(dān)，干什么都不方便。狐貍一直想找個(gè)機(jī)會(huì)捉弄一下丹頂鶴，想著想著它突然停下了腳步，手舞足蹈起來，嘴角也露出詭異的笑容。原來，狐貍又想到了一個(gè)餿主意。它迫不及待拿起電話，撥通了丹頂鶴的號(hào)碼：“丹頂鶴同學(xué)，今天是我的'生日，我真誠地邀請(qǐng)你來我家做客�！钡ろ旡Q接到電話后愉快地答應(yīng)了。
丹頂鶴高高興興地來到狐貍家，狐貍同學(xué)做了一鍋鮮美的湯�？墒牵�(dāng)湯端上來時(shí)，丹頂鶴愣住了。原來狐貍用盤子盛的湯，它的尖嘴巴根本沒法喝啊。丹頂鶴明白了，原來是狐貍在捉弄自己，只能餓著肚子看著狐貍雙手端起盤子，俯下頭，用它短嘴巴津津有味地喝著湯。
第二天，丹頂鶴告訴狐貍，為了感謝昨日的盛情款待也邀請(qǐng)狐貍來家里做客。丹頂鶴同樣也做了一鍋鮮美的湯，可是使用的是瓶子盛的湯。只見，丹頂鶴用雙手扶著瓶子，低下頭，它那尖尖的嘴巴，就像吸管一樣，毫不費(fèi)力地就喝到了瓶子里鮮美的湯。而狐貍短嘴巴怎么也伸不進(jìn)瓶子里，只能尷尬地坐在那里。丹頂鶴放下瓶子，真誠地說：“狐貍同學(xué)，“尺有所短，寸有所長’，是不是短嘴巴和長嘴巴各有各的優(yōu)點(diǎn)�。俊焙偮犃诉@番話，又想到昨天是如何捉弄丹頂鶴的情形，慚愧地低下了頭。這時(shí)，丹頂鶴像變戲法一樣，端出來一個(gè)盛著湯的盤子放到狐貍面前，狐貍看著丹頂鶴開心地笑了，因?yàn)樗靼琢硕套彀秃烷L嘴巴各有各的優(yōu)點(diǎn)。
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