狐貍和烏鴉續(xù)寫作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的狐貍和烏鴉續(xù)寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自從烏鴉上了狐貍的當(dāng)之后,它決定再也不相信狐貍了,于是就搬家到了另一個(gè)地方,再也沒有看到過狐貍那堆滿了假笑和狡猾的臉了。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,烏鴉又來到一片樹很少的草地上尋找食物。忽然,眼睛里閃過一道亮光,發(fā)現(xiàn)地上有一塊又大又香的肉,趕緊把肉叼到了嘴里,向回家的方向飛去。過了一會(huì)兒,烏鴉飛累了,停在一顆粗大的樹上休息。
這時(shí),狐貍發(fā)現(xiàn)了烏鴉,而且看到烏鴉的嘴里還有一塊肉,頓時(shí)饞地口水“直下三千尺”了。于是走上前去,笑著對烏鴉說:“烏鴉小姐,上回的事情我向您道歉,我不該未經(jīng)允許就拿走了你的肉?赡穆曇籼寐犃,聽了您的歌聲后我到晚上睡都睡不著,請您再為我唱一次吧。”烏鴉聽了,在心里嘀咕:你這只臭狐貍盡然還想騙我。于是向狐貍瞥了一眼,沒有說話,把頭看向了別處。
看到烏鴉這個(gè)反應(yīng),狐貍覺得這個(gè)計(jì)劃沒有用了,眼珠一轉(zhuǎn),又想到了一個(gè)辦法,抬起頭接著說:“烏鴉小姐,我昨天聽到了一個(gè)笑話,也說給您聽聽吧。有一次小明上學(xué)遲到了,老師問他為什么遲到,他說,路上看到了一個(gè)告示牌,上面寫著‘前方學(xué)校,請減速慢行’……”狐貍看見烏鴉臉上有一種奇怪的表情:很想笑,可還帶著一絲堅(jiān)定的神色。
只見烏鴉還是沒有任何反應(yīng),狐貍倒是有些著急起來了,又開始講起一個(gè)故事:“……”烏鴉聽得有些煩了,它也覺得該走了,于是便展開翅膀,“呼扇呼扇”地飛走了,留下狐貍一個(gè)人待在原地。
從那以后,狐貍明白了不可能不付出努力就得到回報(bào),天上沒有掉餡餅的事情。
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