游園活動(dòng)真有趣作文
“游園活動(dòng)”，一聽(tīng)到它，你就覺(jué)得好玩吧!我親自體驗(yàn)了一次快樂(lè)的游園活動(dòng)。
星期五下午兩點(diǎn)左右，我們五年級(jí)的所有班級(jí)都排得整整齊齊的路隊(duì)到了操場(chǎng)上。陳老師在旗臺(tái)上站著，叫喊了半天，手不停地?fù)]舞著，大家終于靜了下來(lái)。陳老師一邊說(shuō)，一邊指著我們的活動(dòng)范圍，我也跟著她的`指尖東看西看�！昂�!現(xiàn)在，孩子們可以去活動(dòng)了。"一聲令下，同學(xué)們立即像脫韁繩的馬，在朦朦細(xì)雨中奔跑著，呼喊著。我也緊追其后，用盡所有力氣去扒開(kāi)人群，終于排到了一個(gè)隊(duì)伍后面。
看著前面的人山人海，我卻不知道這兒排的是什么游戲。我踮了踮腳，頭向上伸了伸，想看看前面，卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，只是一個(gè)個(gè)圓圓的腦袋在我的眼前，我又跳起來(lái)看看，原來(lái)是“盲人摸象”。我心想：盲人摸象?怎么玩呀?我偏著頭，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)心滿意足地走開(kāi)，我也興奮了起來(lái)。慢慢地熟悉了規(guī)則，其實(shí)是自己拿一本書(shū)遮住自己的眼睛，再走過(guò)去摸大象，摸到大象的某一個(gè)器官就要說(shuō)出它的英文單詞，說(shuō)對(duì)了就給你蓋個(gè)章，說(shuō)錯(cuò)了就只有掃興離開(kāi)……
到我了嗎?我問(wèn)著旁邊的一位同學(xué)，“對(duì)，就是你。"我接過(guò)她手上的那本
書(shū)，左手舉著它，閉著眼睛，另一只手在前面摸索著，找尋著“大象”�！懊恕蔽以谧炖镄÷曕止局�。我輕輕拿下書(shū)，看著大象，目瞪口呆，我竟摸到了大象的肚子。怎么說(shuō)，怎么說(shuō)?我在自己的腦海中搜索著這個(gè)單詞。糟了，這個(gè)單詞
好像沒(méi)學(xué)過(guò)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，想問(wèn)問(wèn)后面的同學(xué)這個(gè)單詞怎么說(shuō)，他們卻根本不理我，只是一個(gè)勁兒地笑，“時(shí)間到了�！闭驹谖疑砼缘囊晃煌瑢W(xué)說(shuō)。唉，真遺憾，果然是書(shū)到用時(shí)方恨少啊!我把本子還給了那個(gè)同學(xué)，失望地走開(kāi)了。
這次，我這個(gè)對(duì)英語(yǔ)極感興趣，自以為在班上還不錯(cuò)的人卻失手了。我感到不服氣，以后，我可要多積累課外的知識(shí)了。等待下次再來(lái)大顯身手吧!
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