有趣的活動初中作文五篇
篇一
一個大晴天，懷著期待的心情和一大堆來自不同年級，不同班級的同學(xué)們擠在候場區(qū)，手中的錢包也頓時變得每元都珍貴了。一根根警戒線拉遠了我們于主場的距離，也使義賣的物品更神秘。
12點半的艷陽高照，當最后一根警戒線被老師費力地解開時，場內(nèi)已經(jīng)是一片熱鬧的景象，幾乎每個攤頭都擠滿了人。雖然是擠滿了人，但似乎賣出去的物品卻并不多。每個人都在精打細算，不想貿(mào)然出手，更多的則是像我一樣，走馬觀花的在攤頭上徘徊，拿不定主意。而對于有選擇綜合癥的我（傳說雙魚座和AB型的人會有選擇綜合癥，而我卻又是雙魚座有時AB血型的人）來說，更是糾結(jié)到了一定的程度，在這個微風(fēng)徐徐的春天，手都出了微汗。
直白地說，義賣就是場二手貨交易集市。為了買到真正有意義的東西，就必須精打細算，而為了賣了這些貨物，“商家”們更是費盡心思�！百I一送一��！”“全場打六折！”“買書送券！”急促的，一聲就足以讓全場都聽見的聲嘶力竭的叫賣聲交結(jié)在一起，使全場的氛圍變得更及熱烈起來，叼著從那個班買的棒棒糖，在攤頭上翻找著自己感興趣的東西，在志愿者的帶動下，更多的同學(xué)加入了這場“人擠人，該出手時就出手”的“混戰(zhàn)”，而紅色的募捐箱里的錢，也越疊越多……
時間滴答滴答地過去了，義賣也步入尾聲�！叭珗龃笏u�。 绷x賣志愿者們?nèi)栽趫猿�。也許這原本并不是他們的工作，可為了班級，為了能夠捐到更多的錢，他們豁出去了，立即從文弱書生到“老謀深算”旳精商的轉(zhuǎn)變，也成為了一大亮點。
在這場義賣會上，不論是義賣志愿者的賣力叫賣，還是同學(xué)們的`積極參與，都是希望能夠通過自己，帶給別人力所能及的幫助。這份熱情和溫暖使還略帶寒意的春天更具生機。
篇二
我似乎，看到一股熱情的火焰，迅速地蔓延了整個校園！
整個操場上，升華出不可思議的力量！
光用人聲鼎沸，場面熱烈來形容這次義賣是遠不夠的，也許，只有歐洲球隊奪冠的那一剎那的瘋狂場面可與之媲美。
那一天，你也許會驚奇的發(fā)現(xiàn)，整個教學(xué)大樓空蕩蕩的。人呢？都在操場上！走進操場，迎面而來的灼熱是怎么回事？那是熱情之火的溫度！
12點才過，亟不可待的我們已經(jīng)陸續(xù)來到樓下。套用老師的話，這次的“饑餓營銷”很成功，長時間的等待讓我們內(nèi)心的火焰愈燒愈旺。
終于，那個時刻！一剎那間，勢如江水決堤，又似火山噴發(fā)！周圍的溫度急速攀升，大家得熱情毫無保留地燃燒！簡直“百萬雄師過大江”這樣的語句在這樣的場面下也黯然失色。
“買家”心急如焚，“賣家”們也早就做足了準備。他們吆喝著，與買家交鋒著，他們忙得腳不沾地，但從他們的臉上，你看不出一絲怨，取而代之的是瞳孔里的熱情之火在閃爍，跳動。
再看看瘋狂的買家吧。當他們奔著攤位而去時，速度堪比博爾特；當他們買到心儀的物品時。，又何嘗不是笑靨如花？當他們掏出錢時，哪一個又不是想著：又有一個孩子可以吃飽飯，又有一座堅固的橋在湍流上架起？
我在這股潮流中也毫不示弱，接連搶下三本書，一條球迷圍巾等一些小玩意兒。我看著這些洋溢著熱情之火的物品，開心地笑了。
活動接近尾聲，熱情之火仍不息的燃燒，還有愈燃愈旺的趨勢。隨著價格的跳水，有的同學(xué)抓住了機會，以極低的價格得到了商品。
上課鈴聲響，熱情之火逐漸褪去。但終會燃燒在這里，燃燒在我們心里。因為它教會了我們最好的東西。
熱情之火燃燒的余燼凝聚，我從中汲取快樂，愛，能力，還有人類一直溫暖著的一顆赤誠的心，始終為改變世界而努力。
篇三
校園中處處都有風(fēng)景，用心發(fā)現(xiàn)，美便不言而喻。五月下旬，學(xué)校舉行了每年一度的義賣活動，而我也看到了與眾不同的風(fēng)景。
那天中午，艷陽高照，可依舊抵擋不住大家的熱情，偌大的操場上人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣聲、談價聲此起彼伏。義賣，使緊張的學(xué)習(xí)變得輕松了；使靜謐的操場變得喧鬧了；使溫暖的陽光變得飛濺了。
午餐過后，我漫步在操場上，在各個攤位前找尋我想買的物品。一路上，我看到了琳瑯滿目的商品，聽到了五花八門的叫賣聲。我駐足在一個攤位前，因為我看到了它——紋理清晰，顏色多樣的雨花石�？硟r過后，我買到了它。雨花石在陽光的照耀下顯得瑩澈透明。買好東西后，我沒有停下腳步，而是繼續(xù)尋找。我要找的不僅僅是心儀之物，還有校園里所獨有的風(fēng)景。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)每個攤位上銷售的方式、物品也不盡相同。有的物品“買一送一”，有的書籍上附有老師的簽名，初三的攤位上甚至有賣考卷的。我想這也只有在學(xué)校里的義賣中才能看得到的吧！走到自己班級的攤位附近，我看到我們班級的三位義賣員在拼命地“推銷”商品，什么招數(shù)全都使上了。她們的辛勞自然勝過別人無數(shù)。其實，她們也是為了賣出更多的商品，用這種方式獻出自己的愛心。而我，買東西也許也是一種獻出我的愛心的方式。
愛在這里產(chǎn)生、發(fā)展、延續(xù)。哪怕只有通過買賣商品來傳遞愛，但至少，義賣體現(xiàn)了“義”字的含義�！傲x”在我們的心中，義賣結(jié)束了，但愛心不會終止，仁義在傳播。我在想：我平時是否也能多獻出自己的愛呢？哪怕只是一份微不足道的愛。
因為有愛，人間溫暖；因為有愛，世界美好；因為有愛，這邊風(fēng)景獨好！
篇四
我們看見水池邊坐著幾個年輕的小伙子，于是我們飛快地朝目標跑過去�！跋壬�，你好！請問你買花嗎？我們是義賣的，賣來的錢是用來救濟貧困山區(qū)的失學(xué)兒童的�！逼渲幸晃唤憬愣Y貌地問道，小伙子們看了我們一眼，不好意思地說：“我沒帶錢�！薄爸x謝！”我們給了他們一個甜甜的微笑走了。就這樣，我們見一個問一個，可買的人并不多，我們差不多快走到公園的盡頭了。才賣出6朵，這樣下去不行，我們得找人多的地方進攻，于是我們急匆匆地往公園的入口跑。公園門口人可真多，我們看準目標，一個一個地叫賣，玫瑰也一朵朵地變少了。我們幾個叫的口干舌燥的，腳也不太聽使喚了。要在平時，我早就懶著不動了，可一想到貧困山區(qū)的失學(xué)兒童，我咬著牙硬是堅持著。當手中的花剩下7朵時，一個姐姐接到電話，說她的同事要問我們買9朵花，我們幾個一下子高興地跳了起來。任務(wù)肯定能完成了。這時，一個姐姐建議我們?nèi)γ娴目Х鹊曩u賣看。大家都同意，于是，我們穿過馬路來到咖啡店�？匆妰蓪δ贻p的情侶在吃飯，我們走過，微笑著說：“先生，今天是情人節(jié)，買花嗎？”“是情人節(jié)，我怎么不知道？”他驚訝地說，然后我們幾個耐心地向他們解釋。他們爽快地買了二朵。這時服務(wù)員走過來把我們幾個趕出店。我們只好又回到公園叫賣。姐姐的同事來了，可手只剩5朵花，他可要的是9朵，是天長地久，就這樣，我們領(lǐng)著他往總部走，到了總部，一看，沒花領(lǐng)了。還好，桌子上有幾朵，我們要了4朵，加上手上的5朵，拼成9朵送到姐姐的同事手中。我們把賣花所得的錢邊箱子一起交給總部。經(jīng)清點一共有99.5元。
一切手續(xù)辦好后，我們就高高興興地回家了。當義工的感覺真好！不但幫助了別人，也鍛煉了自己。
篇五
屋外，凜冽的寒風(fēng)呼呼劃過，將原本光禿禿的枝椏上最后一抹綠色也刮跑了。一片片干枯的樹葉隨風(fēng)飛舞，在空中旋轉(zhuǎn)出一道完美的弧度后埋進大地深沉的懷抱。屋內(nèi)，卻是另一派完全不同的景象——同學(xué)們進進出出地忙碌著，有的手拿彩燈、綴飾布置著教室，為即將到來的圣誕節(jié)做準備；有的則將大家?guī)淼牧x賣品擺放在課桌上進行分類，并逐一貼上標價；還有的細心地打掃著教室的衛(wèi)生，想為班級出一份力……不一會兒，教室便煥然一新，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
我們期待已久的義賣終于如約而至，而那日的天氣也異常晴朗，似在默默地支持著我們的這項公益事業(yè)。我早早地便下了樓，遠遠望見食堂里已人頭攢動。找了兩大圈才好不容易找到了我們班的攤位。以班長為首的第一波志愿者早已整裝待發(fā)，只等義賣正式開始的那一刻。歡快的音樂突然響起，大家的心也隨之振奮起來。
我是跟隨第二波的隊伍，所以先有半小時的時間去隨意逛逛。走到哪兒，都是異常的火爆。大家將自己家里閑置的物品帶到學(xué)校里來，通過義賣的形式來幫助更多生活貧苦、條件艱苦的家庭。大家都大聲叫賣著，全然不顧頭頂淌下的汗珠。我又回到了自己班的攤位，望見沈瑞琪、盛燁瑋、程圣豪三位同學(xué)在向顧客精心講解著我們的物品，也希望大家能為公益事業(yè)獻一份力。不久，我們的桌子便空了出來，只剩了幾樣。這時，鄧翔中、高辰也又走進人流開始了推銷，收獲頗豐，大家的臉上都流露出幸福的笑容。
很快，兩個半小時的義賣就結(jié)束了，而我們還意猶未盡，畢竟這是我們在協(xié)和的最后一次義賣活動了，大家都格外珍惜這次機會�？粗恋榈榈拇驽X盒，心里似被什么填滿了一般，很充實，也很感激。也希望通過這次活動，大家在幫助貧困家庭的同時也收獲了一絲快樂，非常感謝大家的努力與付出。
我堅信，當溪流匯聚成大海，便能為魚兒撐起一片更藍的天！
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