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小學活動的作文500字

時間:2021-10-11 17:48:56 活動 我要投稿

【實用】小學活動的作文500字4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學活動的作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】小學活動的作文500字4篇

小學活動的作文500字 篇1

  星期三,我們班舉行了漢字活動展示。

  首先是我們小組展示字謎。李雨金給同學們猜了幾個難度大的字謎。得到獎勵的同學滿臉的歡笑。然后是郭銘洋表演動作謎。郭銘洋的胳膊一會向上,一會向下,一會又平放中間,她的動作簡直太搞笑了!最后,我和趙心浩展示畫謎。我倆的畫謎一下子都被同學猜出來?粗瑢W們那不甘示弱的樣子,我不禁笑了起來。

  我們小組展示完,又開始欣賞韓雪小組給我們帶來的漢字演變過程,她們帶來的的古代的文字可真有趣,形態(tài)各異,一個字有那么多寫法,還讓我懂得了漢字是怎樣演變的。呂嘉欣小組帶來漢字的知識,樣樣齊全,還教會我們怎樣寫書法呢;李曉晨一組讓我了解寫錯別字的原因是什么,怎樣不寫錯別字……

  最有趣的是婉兒和王天一小組。聽我一一講給你聽。

  婉兒小組一上臺,就給我們帶來一張漂亮的手抄報,又給大家?guī)韼讉小畫謎。同學們紛紛舉手,教室里熱鬧非凡,婉兒為了使我們不再寫錯別字,還編了一首有趣的兒歌呢!老師和同學們紛紛鼓掌。婉兒一組還給我能展示了一則小故事———《神奇的“打”》。我看完,大笑不止,婉兒找到故事也太有趣了,里面出現(xiàn)了幾次“打”都數(shù)不清,漢字太有趣了。

  婉兒展示完,是王天一小組展示。王天一剛上臺,有些緊張,說話結結巴巴,一會兒又不知道說什么,我都替他著急。他給大家?guī)淼闹C音歇后語十分有趣,諧音笑話更讓大家大笑不止,笑聲都傳到九霄云外了……

  這次關于漢字活動展示讓我受益匪淺。

小學活動的作文500字 篇2

  下午兩點的時候,同學們都迫不急待的跑到操場上。大家你一句,我一語的,漸漸的讓整個操場熱鬧了起來。隨著老師的一聲令下,喧嘩、熱鬧的場面馬上就安靜了下來,同學們排成了整齊的隊伍。老師宣布:“比賽項目有兩個,一個是轉呼拉圈,二是踢毽子。按同一年級的比賽,評選前兩名得獎。”老師一宣布完,同學們不約而同的喊出了:“友誼第一,比賽第二!本o張劇烈的比賽開始了,第一輪是呼拉圈比賽,隨著裁判的一聲令下,操場上突然好像起了龍卷風一樣,幾十個呼拉圈飛快的轉了起來,伴隨而來的是有節(jié)奏的“加油,加油”的呼叫聲,這兩種聲音混雜在一起,猶如一曲美妙的交響樂湊響了操場的每一個角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建,他的腰輕輕的轉動,猶如老年人的太極拳,但他的腰與呼拉圈配合得無比的默切,腰的`轉動似乎只為了加速,所以呼拉圈轉得非?。突然不知道怎么的,他的呼拉圈滑到了臂部上,我們非常緊張,好像在說:“陳建,你要為我們班爭光呀!千萬不要一不小心,就把呼拉圈掉了下來!”他似乎聽到了我們的聲音,向下微微一蹲,呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲:“停止”之后,陳建氣喘噓噓的跑回來說:“我轉了365個!蓖瑢W們異口同聲的說:“你可真棒呀”。

  既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了,隨著裁判的一聲令下,第二場踢毽比賽又開始了,五彩斑斕的毽子飛起來了。一個踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光,我仔細一看,原來是我們班的踢毽高手林洋佳,她的腳一勾一彎的踢著毽子,好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風兒吹來,像是要把毽子從林洋佳的腳上奪走,然而,胸有成竹的林洋佳腳一伸,又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)慕幼×穗ψ。五鐘過后,我們知道林洋佳踢了380個的優(yōu)異成績,并獲得了全年級的第一名。

  比賽在同學們經(jīng)久不息的掌聲中結束,我們依依不舍的離開了操場。

小學活動的作文500字 篇3

  我從小到大,令我感到快樂的事情很多。不過,最讓我感到快樂的事情就是老師組織我們進行的“歡樂換”游戲。

  星期五老師對我們說:“下周二同學們把自己用舊了的、不想玩了的玩具拿到學校來,我們做個游戲:換玩具玩!崩蠋熯沒說完,我們就開始一窩蜂般高興地大叫起來。

  期待已久的星期二終于到來了。那天早上,我剛踏進教室,第一眼就看到已經(jīng)來了的同學們在紛紛展示自己的玩具。有些人說我要和你換,有些人說我們上課一起玩吧,還有些說這個玩具真好玩,我們現(xiàn)在就換吧?鞓返男[聲充滿了整個教室。

  第四節(jié)上課之前,同學們紛紛開始交流,都想知道怎么進行玩具交換。上課了,老師首先講好了規(guī)則,還特別強調(diào)誰違反了規(guī)則就不能參加比賽。開始比賽了。林雯雯跑過來跟我說:“我能和你換玩具嗎?”我看了看她的玩具,說了句“不行”。但她還是不停的央求我跟她換。她說:“我們換換吧,這是我最好看的玩具,就換換吧!边@竟是她最好的玩具?可我一點都不喜歡。于是我就冷冷的說:“不行,我不換!”聽完這話,她真急了,眼淚在眼圈里直打轉?粗@個樣子,我心里久久不能平靜,可轉念一想:反正這是我玩舊了的玩具,就給她吧,別讓她那么傷心了。于是我就把我的玩具給了她。她高興極了,抱著我的舊玩具就跑回了座位,樂津津地跟同桌玩起來。我也情不自禁的笑了……

  這次“歡樂換”活動讓我體會到:雖然換出去的是個舊玩具,換回來的還是個舊玩具,但是卻是一個你沒有玩過的玩具;你的玩具給了別人,同時也把快樂給了別人;你收到了別人的玩具,同樣也收獲了快樂的體驗。很感謝老師為我們創(chuàng)造的快樂的氛圍,相信我們的班級在這次“歡樂換”活動之后會更加團結。

小學活動的作文500字 篇4

  在人生當中總有許多美好的回憶,而我總能在一次小小的戶外探討中,了解許多難得的寶貴經(jīng)驗,且在學校灑下永遠回憶的種子。

  昨 天,我們做了一個富有教育意義的探討,就是種植草地,使學校到處都綠意盎然。在艷陽高照的天氣下,我們走出校外,在校門的兩側各有著一塊廣大的土地,我們走向右側的土地,首先,我們把水灑向大塊的土地,男生們各個像農(nóng)夫似的,打著赤腳,頂著大太陽,在那片土地努力的開墾。而我們女生就像個農(nóng)婦,彎著腰,努 力的將一吋草種進男生們挖的坑洞,看著大家的汗珠不斷的流下,感覺格外辛苦。我們工作的很勤奮,想說停下來休息一下,誰知道,不知不覺中我們已經(jīng)變成泥巴人,坐下去的地方全都變成了泥巴水,看見我這一番的舉動,大家也恍然大悟,原來自己也變成了泥巴人,這時我心里想著,我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當我回 神過來時,竟然有人說,泡泥巴浴很好,聽說可以養(yǎng)顏美容,我馬上回了一句,如果要這樣子才能美容,那我寧愿不要。這時老師拖著超大水管,噴向這塊土地,說工作做好可以開始玩了。好玩的泥巴大戰(zhàn)終于開始了,我們在上面滑行,有人玩起了噴水大戰(zhàn),頓時,全部人又再度變成泥巴人,大家又有許多活力,這令我們玩的 樂此不疲。

  經(jīng)過了這次的活動,讓我了解,其實在工作中也有歡樂,只是要細細體會,才能得知其中有趣的地方,這樣,我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。

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