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小學(xué)活動(dòng)的作文400字

時(shí)間:2021-05-28 14:03:55 活動(dòng) 我要投稿

【精選】小學(xué)活動(dòng)的作文400字匯編八篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)活動(dòng)的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小學(xué)活動(dòng)的作文400字匯編八篇

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇1

  “加油、加油!”咦?這是哪里傳來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。

  操場(chǎng)上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng),簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)海洋。同學(xué)們盡情玩樂(lè),有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語(yǔ)不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個(gè)人搖繩,其他40人會(huì)跳的,不會(huì)跳,齊上場(chǎng),如游龍一般。

  顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的他展開(kāi)雙臂,騰空一躍,沖進(jìn)了繩中央,在空中擺了一個(gè)“pose”,又穿了出來(lái),如同是一只飛不高的“小鳥(niǎo)”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場(chǎng)了,只見(jiàn)她一跳,正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥(niǎo)”。引得大家哈哈大笑。

  繩兒不斷地被搖起,同學(xué)們也在不斷地跳著,樂(lè)著,享受著,F(xiàn)在輪到方玉祥了,只見(jiàn),繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時(shí),有人喊:“看啊!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!”不會(huì)吧,他剛剛又沒(méi)跳是怎么過(guò)來(lái)的呢?哇,原來(lái)他是從繩底下穿過(guò)去的呀,真像一只不會(huì)“飛”,只會(huì)“鉆地”的“小鳥(niǎo)”。同學(xué)們樂(lè)得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……

  看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂(lè),于是“大將”出馬,“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場(chǎng)了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來(lái)越夸張了,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來(lái)越快,女生的合跳也越來(lái)越有節(jié)奏……

  大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì),但我們?cè)绨阉?dāng)成了游樂(lè)海洋,我們就是這歡樂(lè)海洋里的小魚(yú),在這歡樂(lè)海洋里自由生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇2

  一天下午,課外活動(dòng)的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo),飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

  你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級(jí)甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊(duì)的2號(hào)球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號(hào)球員,他接過(guò)球,跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級(jí)的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動(dòng)著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍,一?huì)兒雙腿跳。周小敏下來(lái)了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角,低年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個(gè)大人一樣高,不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作,引得大家哈哈哈大笑。

  同學(xué)們?cè)诒M情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室準(zhǔn)備回家了。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們?nèi)乙黄鹑ノ乙虌屝录业幕▓@去植樹(shù)。我們準(zhǔn)備了玉蘭樹(shù)、玫瑰花枝等等。

  我們到了新家,哥哥先拿出鏟子去挖地,可是他挖的太慢,姨夫說(shuō):"看你一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,讓我來(lái)吧"!姨夫把鏟子放低一點(diǎn),然后拿腳用勁一踩,土就松開(kāi)了。就讓這樣,一會(huì)就挖了一個(gè)又一個(gè)小坑。我們把許多的玫瑰花枝放在小坑里,然后把土填好,壓實(shí)。哥哥去物業(yè)辦接了水,給花澆上?纯凑R的一片玫瑰花枝精神抖擻的樣子,感覺(jué)真的很自豪啊。

  我們休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始種玉蘭花書(shū)了。記一次植樹(shù)活動(dòng)300字作文記一次植樹(shù)活動(dòng)300字作文。我們還是讓姨夫挖地,我們來(lái)澆水。姨夫開(kāi)始挖了,挖著挖著看見(jiàn)了許多的磚頭,姨夫說(shuō):"快來(lái)看啊,我挖了許多的磚頭,你們來(lái)幫忙撿一撿吧!"我跑過(guò)去,一塊一塊的拿出來(lái),清理干凈下面,讓姨夫繼續(xù)挖,最后把很高的玉蘭花樹(shù)種下了下去,讓姨夫扶著,哥哥把土填好,再澆點(diǎn)水。我姨媽還拿了些生根粉,放在樹(shù)根旁邊,希望它能盡快生根發(fā)芽。

  花和樹(shù)終于種完了,我們明年就能看到美麗的玫瑰和玉蘭花了,想著想著,仿佛聞到了花香,感覺(jué)今天植樹(shù)真是太有意義了!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇4

  在我的小學(xué)生活中,學(xué)校會(huì)搞一些活動(dòng),在這么多次的活動(dòng)里,令我最難忘的是一次去綠色世界的活動(dòng)。

  那一天我們班上的同學(xué)都在綠色世界的停車場(chǎng)里集中,當(dāng)所有人都集中完畢時(shí),我們就一起進(jìn)入綠色世界里?墒沁@是天空不作美,下起了一陣大雨,我們只好躲進(jìn)了一個(gè)遮雨棚里,在這里我們玩了傳話和一人做一人猜的游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當(dāng)我和我的好朋友一起玩的時(shí)候,我的朋友做出了一個(gè)洗澡的動(dòng)作,開(kāi)始我以為是洗澡,最好我經(jīng)過(guò)一系列的考慮終于猜出了是毛巾。

  雨停了以后,我們來(lái)到一塊空曠的草地里,在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球,記得那時(shí)我們我的伙伴是最后一對(duì)出場(chǎng)的,到了上一對(duì)跟我們接力的時(shí)候,那時(shí)他們竟然氣球掉了,當(dāng)時(shí)他們只差一米便到了接力,這時(shí)我們我的伙伴也是不管三七二十一的沖了上去,然后轉(zhuǎn)了一個(gè)彎回來(lái),那場(chǎng)比賽

  我們組只是獲得了第二。

  而到了拔河,我們一組的人都齊心協(xié)力,為第一而拼搏,結(jié)果我們每一場(chǎng)都是2比1驚險(xiǎn)獲勝,雖然過(guò)程沒(méi)那么好,但是我們最后還是全勝贏得了勝利。

  之后,在這些游戲里我們整組的總分是最高的,所以我們也獲得了組第一。大家都非常開(kāi)心。因?yàn)榇蠹铱梢赃\(yùn)動(dòng)。

  這一次活動(dòng)是我最難忘的一次活動(dòng)。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇5

  有很多體育活動(dòng)我都喜歡,因?yàn)槲艺J(rèn)為,我在體育中,也能尋找到我的幸福與快樂(lè),有一股甜甜的滋味涌上心頭。

  在這么多的.體育項(xiàng)目中,我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時(shí),都會(huì)試著用腳尖跑,因?yàn)橛媚_尖跑,會(huì)跑得快些。每當(dāng)要跑步時(shí),我都會(huì)事先做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。這次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做訓(xùn)練時(shí),我專訓(xùn)練跑步。預(yù)備姿勢(shì),擺臂,步伐都加強(qiáng)訓(xùn)練!案骶臀唬A(yù)備,咆!”同學(xué)喊,讓我訓(xùn)練反應(yīng)能力。我以著運(yùn)動(dòng)員永不摧毀的精神與執(zhí)著,反復(fù)地練習(xí),一次又一次……累得汗流浹背。 老師開(kāi)始測(cè)試我們短跑的,老師用那洪亮的聲音:“各就位……”哎呀!雖然不是正式比賽,但我的心直砰砰跳,兩手不停地顫抖著……“咆!”哇!一陣風(fēng)吹來(lái),整個(gè)人像飛似的,在無(wú)限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動(dòng),涼風(fēng)吹過(guò),仿佛浮在半空中,風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫,人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊……也許,是滿腔熱情讓我喜歡上跑步;也許,是挑戰(zhàn)的動(dòng)力讓我喜歡上跑步;也許,是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步。在我的腦海里,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)也許,總言之,就是跑步的精神與動(dòng)力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去,激動(dòng)與斗志讓風(fēng)輕輕吹入腦中。讓我們一起去努力,讓我們一起去奮斗!

  “一陣風(fēng)吹來(lái),整個(gè)人像飛似的,在無(wú)限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動(dòng),涼風(fēng)吹過(guò),仿佛浮在半空中,風(fēng)‘呼呼’地在耳邊吼叫,人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊”跑步中的感受很好襯托出我對(duì)跑步的喜愛(ài)。當(dāng)然,小作者的動(dòng)作描寫也沒(méi)缺位,這很有必要。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇6

  “叮鈴鈴——”,課外活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們愉快的走出了教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來(lái)了。

  斏晨憂埃幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見(jiàn)了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點(diǎn)跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。

  乒乓球室里,校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪。只見(jiàn)吳昊一個(gè)吊殺,打得對(duì)手只有招架之力,沒(méi)有還手之功。可是吳昊萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到對(duì)方用幾個(gè)弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢(shì),終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔?duì)手的猛攻而敗下陣來(lái),期待著這場(chǎng)勝利的同學(xué)們,像是被抽干了水分一樣,無(wú)精打采的低著頭。敚敳儷≈醒耄一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行,雙方勢(shì)均力敵,操場(chǎng)兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊著:“加油!加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量,注入雙方隊(duì)員的體內(nèi),他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊(duì)員們的鮮血一樣,是隊(duì)員們?nèi)康南M,他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。

  斠衾質(zhì)依錚學(xué)校“小紅花”宣傳隊(duì)正在排練節(jié)目,迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),她們有的在模仿趙本山說(shuō)小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂(lè)隊(duì)演奏音樂(lè),不時(shí)從她們的樂(lè)器右傳來(lái)朗朗的音樂(lè)聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀!簡(jiǎn)評(píng):圍繞中心選材,場(chǎng)面描寫有詳有略,精彩紛呈!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇7

  雖然這次比游戲過(guò)去了很久,但我還是忘不了。

  那是一個(gè)星期五,老師突然讓我們玩丟手帕游戲,我們一下子就沸騰起來(lái),興奮地跑下樓去,等待老師的下文。

  老師簡(jiǎn)要地說(shuō)了一下規(guī)則,就讓我們猜拳決定誰(shuí)先丟。是何卓航!只見(jiàn)他一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)著圈,只顧若無(wú)其事地轉(zhuǎn)著圈,可能是見(jiàn)人人防守嚴(yán)密,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,所以怕一丟就被抓了吧。突然,他悄悄的將目標(biāo)瞄準(zhǔn)盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計(jì)“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個(gè)箭步?jīng)_去,把手帕扔在盧思帆的背后,隨后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準(zhǔn)備,他飛速撿起手帕,站起來(lái),在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑。結(jié)果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路。

  雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘,但無(wú)人能破了先例,抓到一個(gè)人。終于,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規(guī)則,好戲因此就開(kāi)場(chǎng)了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,于是他想報(bào)復(fù)她。當(dāng)吳婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向劉子安發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻“,但劉子安也不是吃素的,他發(fā)動(dòng)短跑優(yōu)勢(shì),很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過(guò)他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路過(guò)座位而不入“,越跑越快,竟差點(diǎn)把“遠(yuǎn)在身前“的吳婉晴撞個(gè)倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學(xué)中七嘴八舌地說(shuō)著,笑著。

  最后,上課時(shí)間到了,快樂(lè)的游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇8

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。午飯過(guò)后,我們一家人歡天喜地的來(lái)到中心廣場(chǎng),只見(jiàn)那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),這次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容:猜謎語(yǔ),夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目!我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢(qǐng)大家排好隊(duì)!”只聽(tīng)見(jiàn)主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來(lái)到套圈圈區(qū),排在了“長(zhǎng)龍”一般的隊(duì)伍后面。我焦急地等待著,希望快點(diǎn)輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬(wàn)要中呀!币苍S是因?yàn)樘o張了吧,前兩圈竟然連邊都沒(méi)沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個(gè)圈圈飛出去了……

  只見(jiàn)它在周圍的地上彈了一下,又飛了起來(lái),正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎(jiǎng)品。套完圈圈后,我又來(lái)到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長(zhǎng)脖子尋找著字謎,因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來(lái)猜去不知,有人去問(wèn)謎家,謎家想了三日。

  這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來(lái),拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的工作人員證實(shí)我的判斷是對(duì)的。就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動(dòng),雖然得到的都是一些小獎(jiǎng),但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動(dòng)真有趣!