有趣的一次活動作文500字(精選22篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的有趣的一次活動作文500字(精選22篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的一次活動作文 篇1
前幾天的體育課,因為體育老師有事沒來,所以語文老師就帶領(lǐng)我們在教室里進(jìn)行了兩個小游戲。
第一個游戲叫做“畫鼻子”,老師先在黑板上畫了幾個沒有鼻子的臉,然后搜集來幾條紅領(lǐng)巾,叫王英杰等幾位同學(xué)上來用粉筆在臉上畫鼻子。首先讓他們在黑板前選好自己沒有鼻子的臉,然后用紅領(lǐng)巾蒙上眼畫鼻子。我們在臺下看他們畫鼻子。畫鼻子游戲開始了,有的人把鼻子畫到了臉的上方,有的畫到耳朵上了,還有的畫到眉毛上了;我們在講臺下哄堂大笑。
第二個游戲叫“瞎子捉瘸子”。老師叫兩名同學(xué)當(dāng)瘸子,用紅領(lǐng)巾綁住一只手和腿,一名同學(xué)當(dāng)瞎子,讓兩個瘸子打瞎子,讓瞎子捉瘸子。游戲開始了,瘸子前一個后一個地夾擊瞎子,瞎子被打的暈頭轉(zhuǎn)向,怎么抓也抓不著。后來瞎子沉思片刻,然后猛的向一個方向撲去,捉住了一個人。我們在下面鼓掌,贊嘆他的聰明。
通過這次游戲,我明白了兩個道理:
1、眼睛對于我們有多么重要,失去了眼睛就失去了方位,失去了光明,失去了一個美好的世界……。因此,一定要保護(hù)好我們的眼睛。
2、無論做什么事情,都要仔細(xì)認(rèn)真不要莽撞,在不能準(zhǔn)確的辨別事物的方向時,要善于運(yùn)用自己的其他器官,要運(yùn)用智慧仔細(xì)分析思考后再做出行動。
有趣的一次活動作文 篇2
星期四下午,我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊活動。
首先我們?nèi)w起立高唱校歌,鮮艷的隊旗在歌聲中走來出來,主持人有流利的普通話介紹了活動內(nèi)容,接著幾個同學(xué)一一上臺發(fā)言,他們用不同的道理暢談讀書的樂趣,也告訴我們怎樣讀書,怎么樣讀書才能記得牢的道理,是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。一點沒錯,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的結(jié)晶。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。
我愛讀書,樂于與書交朋友。無時不刻,書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時,拿出一本書,仔細(xì)閱讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書,書中深刻的哲理,無不是在訴說著人間的酸甜苦辣,風(fēng)雨走遍了世間的角落只有穿越風(fēng)雨才能見到五光十色的彩虹,書激勵著我的成長,告訴我只有勇敢的面對困難,才能到達(dá)幸福的港灣。
在熱烈的氣氛中,我們的班隊活動結(jié)束了,老師最后告訴我們一定要多看書,要記住三點:一要讀書好;二要讀好書;三要好讀書。
今天的班隊活動雖然結(jié)束了,但我想關(guān)于讀書的話題還未結(jié)束,我要從今天開始,好好讀書,讀更多的書。
有趣的一次活動作文 篇3
長江、黃河用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。為了感謝母親河對我們的偉大貢獻(xiàn),今天,我們班舉行了“母親河”朗誦會。
主持人宣布開始,語文老師的一首《長江之歌》拉開了本次大會的序幕。接下來同學(xué)們的表演更是精彩紛呈,有的朗誦《黃河大合唱》、有的朗誦《將進(jìn)酒》……
“下面請大家欣賞由第六小組的同學(xué)為大家?guī)淼摹饵S河頌》。
”哦,我知道該我上臺了。在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我緊握著朗誦詞,忐忑不安地走上講臺,看著下面的同學(xué)們期待的目光,我心里非常緊張,怕一會兒的表演會出錯,又怕聲音太小,還怕……這時我望了望老師,老師微笑著點了點頭,仿佛在對我說:“要相信自己!”老師的笑容就像是一顆“定心丸”,我一下子沒那么害怕了,而且還很有自信,便清了清嗓子:“我站在高山之巔……”
呼,我的朗誦終于結(jié)束了,同學(xué)們發(fā)出了如雷般的掌聲,我心里高興極了,老師也向我投來了贊許與肯定的目光。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,朗誦會結(jié)束了,我不禁思緒萬千。母親河真是偉大,她哺育了各族兒女,是古代社會迅速發(fā)展,但我們對她的態(tài)度,卻越來越差了。就拿長江來說吧,長江河水清澈,途經(jīng)黃土高原時河水呈深黃色;而如今,大量工廠將廢水排入河中,不少居民將垃圾丟入河中……我們的母親河一下子變得渾濁不堪。
來吧,讓我們一起來保護(hù)母親河,從行動上開始。在河邊多植樹,有空就去河邊撿一些垃圾,讓我們的母親河不再渾濁,恢復(fù)母親河本來的面貌。
有趣的一次活動作文 篇4
我們的課余生活豐富多彩。同學(xué)們有的到水上樂園玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戲……而我最喜歡到水上樂園玩水。
一天下午,我和我的姐姐,還有弟弟、舅舅、舅媽一起去水上樂園玩。我們首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三條道,顏色分別是:紅色的、黃色的和藍(lán)色的。姐姐從紅色的道口爬進(jìn)去,卻從黃色的滑梯上滑了下來。后來我才知道,原來紅色、黃色、藍(lán)色的道口和滑梯都是連接起來的。從紅色道口爬上去,可以從黃色或藍(lán)色的道口滑下來;從黃色道口爬上……就可以從紅色、黃色的道口滑下來。姐姐和舅舅爬上爬下,像調(diào)皮的小猴子一樣快活,舅舅仿佛像回到了童年時代。而我和弟弟“開開”一邊看著舅舅和姐姐快活地玩耍,一邊自由自在的在水里玩起來。
我們玩的第二個項目是“自我挑戰(zhàn)闖關(guān)”。自我挑戰(zhàn)闖關(guān)里面的水很純凈,但是里面的水很深,深得已經(jīng)到我的脖子了。但是我拉著姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起來。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上撲,我都快被淹沒了。我自言自語地說:“這些水好喜歡我!”我捧起一捧水從頭往下澆,似乎在洗澡一樣……在清澈見底的水里玩夠了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上來……
通過這次游戲,我知道了童年時光是多么美好,我們要珍惜新增的童年時光。
有趣的一次活動作文 篇5
今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我們學(xué)校舉行了一次外出游園活動,在我們鎮(zhèn)上的中心活動場舉辦。
早上十點整,我們學(xué)校的代表隊伍整齊排列來到了廣場,來到廣場時,廣場已經(jīng)聚齊了許多觀眾,場面非常熱鬧。這次游園活動有五個項目,猜燈謎,鐵圈套玩具,夾兵乓球,你畫我猜,答百科知識題。我最喜歡的環(huán)節(jié)是猜燈謎,我站在猜燈謎的排隊區(qū)域,等了許久,終于排到我了。“一邊是山,一邊是水!辈乱粋字。這不是“汕”字嗎?主持人說:“恭喜你,答對了,上來領(lǐng)取小獎品吧。”“好的呢!蔽覛g樂地大步走上臺去領(lǐng)獎,一個正方形的盒子用彩色的包裝紙包裝著,我小心翼翼地將它撕開,接著打開正方形盒子,原來是一個臺燈呀,打開盒子后一個機(jī)器人臺燈展現(xiàn)在我面前。“好好看呀,這個臺燈真有趣!蔽腋吲d地說著。
突然間,旁邊有一個聲音在叫我,“同桌同桌,我們?nèi)ネ嫫渌螒虬!痹瓉硎峭涝诮形!昂醚健!蔽覀儊淼侥惝嬑也碌膮^(qū)域,跟同桌兩個人,剛好可以玩這個游戲。“我負(fù)責(zé)畫,你來猜,怎么樣呢?”我問同桌。“好呀。”我跟同桌開啟了你畫我猜游戲。
不知不覺已經(jīng)到了下午了,我們學(xué)校的隊伍準(zhǔn)備離開活動廣場了,老師在呼叫我們?nèi)ゼ,我還念念不舍地回頭看著游戲,有機(jī)會的話,我還想繼續(xù)來玩。
有趣的一次活動作文 篇6
今天,我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進(jìn)來,大家全都爭先恐后地圍著過去,看那袋子里面裝的是什么寶貝。
竟然是一包薯片,老師想請我們吃薯片。老師說:"沒錯,今天的活動和薯片有關(guān),你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示范一下,沒成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡直是天方夜譚吶。
教室里散發(fā)出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺著額頭,眨著眼睛,只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。
在一群正在嘗試的人群中,有一個同學(xué)張大嘴,伸著舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同學(xué)看見了,頓時也信心十足。大家不停的練習(xí),后來越來越多的同學(xué)成功了?粗麄兂灾砥,我心急如焚。可是越急越容易失敗。一塊薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的時候,沒想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的肉又丟了。
功夫不負(fù)有心人,我不斷的嘗試,終于成功了。我吃著薯片,看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個薯片,像一個小日本;有的薯片落在他們的鼻梁上,像高甲戲里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個獨眼龍,出盡了洋相。
一包薯片被搶得只剩下一點點的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味,沉浸在游戲的快樂中。
有趣的一次活動作文 篇7
一個陽光燦爛的下午,老師帶我們到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲,同學(xué)們個個興高采烈,躍躍欲試。
老師為我們分好了組,選出了扮“老鷹”和“雞媽媽”的同學(xué),說了聲“解散”,大家就像一些“小雞”各自找到自己的媽媽,一字形的`排好了隊。游戲一開始,“老鷹”一會向左飛,一會向右飛,又蹦又跳,氣勢洶洶地?fù)湎颉靶‰u!
“小雞們”嚇的亂叫,“媽媽”大喊,孩子們別怕,媽媽在這,快到媽媽這來,勇敢的“雞媽媽”伸開兩只有力的翅膀,左躲右閃。撲不到“小雞”的“老鷹”被激怒了,這回狡猾的“老鷹”不直接攻擊“雞媽媽”了,而是一個俯沖,竄到了隊伍后面,像“小雞”猛撲過去。
雖然“老鷹”兇猛又狡猾,但是“小雞”聽從媽媽的指揮,又一次躲過了“老鷹”的利爪,幾個回合以后,“雞媽媽”累得沒勁了,“老鷹”也累得一個勁地喘著粗氣。這時,一只頑皮的“小雞”離開了隊伍,“老鷹”發(fā)現(xiàn)了,就有去追那只“小雞!
小雞一邊跑一邊喊:“救命啊!”“雞媽媽”聽到“小雞”的呼喊聲,又勇敢地?fù)湎颉袄销棥,“老鷹”撲通一下摔倒了,“小雞們”圍上來,“老鷹”終于被制服了!
游戲結(jié)束了,我從中悟出了一個道理,為了安全,要勇于和敵人作斗爭,還要講團(tuán)結(jié),聽指揮。這真是一次有趣的活動。
有趣的一次活動作文 篇8
“啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家”,今天我們舉行一次有趣的賣報紙活動,一聽到這個消息,我情不自禁地跳了起來,心里默默地想著:終于到我大顯身手的時候了。
活動開始了,我們小組來到了天橋,我們個個八仙過海、各顯神通,各自尋找自己的“買主”。我走到一位叔叔身邊想問他買不買報紙,可是站在叔叔面前的那一剎那,我卻突然害怕起來,不知道怎樣開口。過了一小會兒,我眼看那位叔叔就要走了,不甘心機(jī)會就這樣溜走,我鼓起勇氣,走過去問那位叔叔:“叔叔請問你要買份報紙嗎?”叔叔回答道:“這么小就學(xué)會賺錢了,叔叔當(dāng)然要買一份啰!多少錢一份?”聽到這句話,我頓時心花路放,連忙說到:“一元錢一份”,叔叔從口袋里取出一元錢遞給了我,我非常興奮,真是馬到成功、開門大吉呀!這時我又看到了一位老爺爺,我連忙跑過去,自信地說到:“老爺爺買份報紙吧!”可是被老爺爺無情地拒絕,我垂頭喪氣地來到超市邊,但是又想到:賣報紙每次就能賣出去呢?便又自信起來。
最終我賣了三份報紙,腳步一下子輕盈起來,我的心情也像浪花一樣歡騰!
活動結(jié)束后,我深深地體會到了爸爸媽媽賺錢的艱辛,我想起了那句話:“花錢容易賺錢難!”心里頓時感覺多了一份責(zé)任。
有趣的一次活動作文 篇9
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,平時我們聽到這聲音都垂頭喪氣,但這次截然不同,人人高興不已。到底為什么呢?因為這是我們夢寐以求的活動課。
課前讀,大家不同以往的無精打采,個個精神飽滿,人人大聲朗讀,校園里充滿了朗朗書聲!盎顒娱_始!崩蠋熃K于來了并宣布。大家一下子把桌子合起來拼成一個大正方形,擺好椅子,接著大家從鼓鼓的書包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會驚訝,但誰叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上,圍成一個大圓圈坐著。
窗外,小鳥在枝頭唱歌,陽光被樹遮擋著,但還是調(diào)皮地灑下星星點點的黑影與幾縷陽光,微風(fēng)淘氣地把樹葉吹得沙沙響。窗內(nèi),我們開始玩游戲,三五成群,三個人背對對方,零食就放在中間!伴_始!”幾人同時反應(yīng)過來,轉(zhuǎn)過身來對著零食下手。一個同學(xué)眼看就要拿到零食了,另一個同學(xué)使出了調(diào)虎離山之計,說:“快看!你爸媽來啦!”同學(xué)明顯被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過頭來看著那個同學(xué)指著的方向。就在這時他趁機(jī)拿到了零食,他得意洋洋地笑了,卻又被另一只手中途劫走,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊……最后,琳瑯滿目的零食被大家一起吃得一干二凈,輸?shù)男θ轁M面,贏的笑逐顏開。同學(xué)們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……
有趣的活動還在進(jìn)行中……
有趣的一次活動作文 篇10
3月11日楊浦區(qū)少科站推出了居家云PK的活動。這個活動要求利用家中現(xiàn)有的材料和簡單工具完成有趣的探究任務(wù),首先先思考,是利用一張A4,或者一個用A4紙揉成的紙團(tuán)、又或者是一片小紙屑,同樣從2米的高度自由下落,在無風(fēng)的情況下,哪個留空的時間最久呢?然后這次的挑戰(zhàn)要利用A4紙,通過折疊、剪裁等加工方式,制作出其他樣式的緩降裝置,讓它的留空時間盡量久。
在老師那里得知這個活動后我非常的開心。由于疫情的影響,讓一直待在家里的我太無聊啦,這個有意思的活動來的可真及時。說做就做,我馬上讓爸爸幫我拿出了我的工具百寶箱。
最初我設(shè)想的是將A4紙卷成拱形,類似降落傘的樣子下降。但發(fā)覺在下降途中裝置會翻轉(zhuǎn)失去平衡后導(dǎo)致降落的速度變快。
然后我還嘗試了飛機(jī)形態(tài)的折疊,但是發(fā)現(xiàn)沒有推動的助力,不論飛機(jī)是什么形態(tài),直接放手飛機(jī),它的降落速度都很快。
最后我嘗試了對等折疊紙張,使降落裝置在降落過程中不翻轉(zhuǎn),然后再通過小程度的剪貼,讓降落裝置產(chǎn)生弧度,延長降落的時間。經(jīng)過了多次的實驗,最終完成了這次的探究。
參加這個活動讓我不僅收獲了三等獎,更讓我體會到探究的樂趣,以及多次失敗后再獲得成果的喜悅。
期待下一次的探究!我要在這些活動中,努力探索,吸取經(jīng)驗。希望自己將來可以發(fā)明出有用的物品,能讓人們的生活更便捷。
有趣的一次活動作文 篇11
今天下午,我們在作文課上做了一次有趣的游戲。
老師剛說了做游戲,有一位同學(xué)就迫不及待地問老師游戲的內(nèi)容和規(guī)則。老師耐心地講解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,原來是“看動作,猜詞語”。一位同學(xué)到前面做出動作,其他的人猜出他所做出的動作是哪一項體育活動,答案正確,就可以加一分。
老師先發(fā)給每個小組兩張寫著不同的體育項目的字條,然后分組進(jìn)行準(zhǔn)備。大家稍做準(zhǔn)備,就開始游戲了。同學(xué)們輪流去講臺前展示動作,請其他組的同學(xué)猜詞語。我們爭先恐后地?fù)屩卮,把手舉得高高的,希望老師第一個叫自己回答。一連幾個同學(xué)表演完了,可是老師還沒有叫到我,我只好在心里暗暗地念叨著:“快點叫我吧!”這時候,又有一位同學(xué)走到前面做動作,老師終于叫到我。我站起來,一下子就回答正確了,為我們小組加了一分。我們高興極了,互相擊掌祝賀,歡呼雀躍起來。輪到我們小組做動作了,我不慌不忙走到前面,表演了一個跳遠(yuǎn)的動作。可能我的動作太快了,回答的同學(xué)猜錯了。我就又做了一次跳遠(yuǎn)的慢動作,這一回她才回答正確,老師也給她們小組加了分。然后,老師夸我的動作做得好,給我們組也加了一分。我們可真興奮,笑得連嘴都合不攏了。在大家的歡笑中,不知不覺游戲結(jié)束了。
我真想再玩一次。
有趣的一次活動作文 篇12
螃蟹不僅是餐桌上的美食,更是孩子們的樂趣。一大早同學(xué)們興奮地從家里帶來了精心挑選的螃蟹,開始了與螃蟹的歡樂之旅。
大力王比賽開始了。同學(xué)們紛紛拿出自己的螃蟹,讓它們夾住各種各樣的東西。我剛把我的皮皮蟹拿出盒子,它就迫不及待地?fù)]動兩只大鉗子,八條腿攀住桌沿,緊緊地抓起了一把尺子,我激動地滿臉通紅,小小的螃蟹竟能抓住幾乎和它一樣大的東西,實在是太神奇啦。
可是,我很快發(fā)現(xiàn)了問題:皮皮蟹好像愛不釋手似的,緊緊抱住尺子,就是不肯放鉗,還時不時地用小眼睛蹭一蹭它,仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、搶下,就不放手,最后還是周趙暉一巴掌讓它乖乖低頭。但自從挨了巴掌,丟了尺子,皮皮蟹便除了我的手,什么都不想再夾了。
無奈,我?guī)е痖T來:陳雨琦的小蟹夾起來一只鐵盒子加兩只螃蟹,吳曈的更厲害,夾起了一個幾斤重的書包……真是“人外有人,蟹外有蟹”啊。
緊隨著的是跑步比賽。在裁判員一聲號令下,幾名“蟹員”被放開了手,卻一點跑的意思也沒有。我的皮皮蟹剛開始還小步小步地往前爬,但很快便不動了,躺在地上曬起了太陽。林心怡的暴力蟹,在原地翻跟頭,翻了一個又一個,翻出了賽道,翻進(jìn)了草坪,好不容易才抓回來,逗得我們哈哈大笑。
今天的螃蟹樂真開心,晚上又能吃清蒸螃蟹啦!
有趣的一次活動作文 篇13
暑假里,經(jīng)常會參加一些活動,其中我最感興趣的是參加的一次活動。
剛開始,老師先給我們講了一些安全知識,比如防火防電、自己一人在家時有人敲門怎么辦、下雨天不能站在大樹下等許多知識。老師還陪我們玩了一個游戲,叫“小蜜蜂,嗡嗡嗡”。老師說“小蜜蜂”,我們說“嗡嗡嗡”,老師說“飛到西來飛到東,抓”。老師一說“抓”,站在我右邊的小明友就把手指放在我的手掌下面,我就抓,抓住了就算贏,抓不到就算輸。游戲開始了,“小蜜蜂”,“嗡嗡嗡”,“飛到西飛到東,抓”,結(jié)果都抓住了。第二次老師加大難度了,剛說完“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”就說“抓”,我們都沒有反應(yīng)過來,結(jié)果都沒抓住。
接下來,還有個游戲,你們猜是什么?那就是水槍大戰(zhàn)。老師帶我們到水池旁邊,各自拿好各自的水槍,開始自由組隊。我和楊宇杭一隊,我們拿著水槍走到水池邊,脫了鞋,跳進(jìn)水池里。游戲開始了,我拿著水槍射向一個人,誰知后面一個人偷偷向我射來,我腳下一滑,“撲通”一聲摔倒了,結(jié)果全身濕透了。
我們玩著玩著,老師過來了。我很調(diào)皮,趁他不注意時,拿水槍向他射去,他的衣服全濕了。他也去拿了一把水槍,趁我不注意向我射來,我避之不及,被射中了,我的衣服更濕了。我把水槍充得滿滿的,向老師發(fā)起了反攻……整個操場充滿了歡聲笑語。
11點,媽媽接我回家,我依依不舍地離開了水池,今天我玩得開心極了。
有趣的一次活動作文 篇14
激動的一天終于來臨了!媽媽帶著滿心歡喜的我到體育場,是因為就在三天前我們京九晚報徐老師發(fā)來了一條信息說:“再過三天舉行一個活動。主題為‘安全假期,狂歡一夏’,地址:虞城縣體育訓(xùn)練基地后操場。家里有水槍的可以帶水槍!
剛到體育場,老師們還沒有布置好場地。沒過一會兒,一個長發(fā)飄飄的老師讓我去簽到。我遲遲找不到自己的名字。老師說:“你在下面寫上自己的名字,在后面畫上√。
在打水仗還沒開始之前,徐老師帶領(lǐng)我們到一片樹蔭下,給我們講了許多的安全知識。例如:身上不允許攜帶火源,防止發(fā)生火災(zāi);不要在父親、母親不知道的情況下,就私自下水游泳;同伴如果落入水中,應(yīng)大聲呼救,尋找大人幫助或者在附近的地面上找尋可漂浮在水上的物品,自己千萬不能下水施救,因為自己還沒有具備施救能力;不準(zhǔn)吃變質(zhì)、腐爛與過期的食品;有人觸電時,不可以徒手進(jìn)行施救,可以使用干木棍把電線扒開……之后,老師帶領(lǐng)著我們玩了個名叫“小蜜蜂,嗡嗡嗡!钡挠螒,就是測試誰的反應(yīng)速度快。
游戲結(jié)束了,老師又讓我們跳了一個叫金龍拍拍操。等我們跳完,老師們便大喊一聲,打水仗了!我們各自拿好各自的武器,開始了打水仗,可一轉(zhuǎn)眼就到了十一點,同學(xué)們陸續(xù)地離開,有幾個人還是戀戀不舍,其中就包括我,可時間不等人,媽媽催得緊,我只好坐上車,默默地離開了。如果還有活動,我會積極參與的。
有趣的一次活動作文 篇15
一個陽光明媚的早晨,我和楊美多一起去張宇紅家玩,我們玩得很盡興。
到了張宇紅家,我們玩了一會兒,突然張宇紅眼前一亮,大聲說道:“我們來自己做飯吧!”這一句把我心里的“好奇蟲”全部都引出來了,“我可是從來都沒做過飯。大家一起來做一頓美味的午飯吧”我也不由自主的跑出來一句話。我們?nèi)齻笑盈盈的走向廚房,想了想做什么!斑@樣把我們來分工,姜春宇做涼菜,楊你來抄了菜吧,我來做主食”張宇紅說到。我心想:“那還不簡單,隨便做一個就行了!蔽夷闷鹨粋西紅柿,給它洗了一個“澡”,再左手拿刀,右手按住它,把它“解剖”開,OK了!我又拿起放白糖的盒子,報白糖灑在“解剖”過的西紅柿上,可一不小心,糖到太多了,全撒到地上了,我那個急啊,趕緊把糖掃干凈,看到她們急成那樣我一下子笑了。呼,總算做完了。我把“糖拌西紅柿”端到桌子上,心里得意洋洋。她們也陸續(xù)從廚房把自己的“作品”端了出來,可以品嘗了。光還可以道,一嘗可就壞了,我們?nèi)齻的臉頓時變成了囧狀,張宇紅煮的面,沒煮熟。我做的西紅柿都把糖堆到了一個地方,楊美多炒的雞蛋太咸了。這樣一頓午餐只有我們才能做得出來,真是太好玩了!
這頓午餐營養(yǎng)豐富,快樂十足,是快樂加勇氣加勤勞加各種表情的混合體,我以后會大膽嘗試做每一件事情,因為多嘗試一件事情,我就多學(xué)會一項本領(lǐng)。
有趣的一次活動作文 篇16
上課了,呂老師微笑著走進(jìn)教師,對我們說:“同學(xué)們,我們先進(jìn)行,看動作,猜成語”,的比賽,我們分紅隊和黃隊兩大隊,每隊推四位同上場隨機(jī)抽簽,抽到哪人,就表演的動作與神情中,猜對了加5分,哪一組得分多,哪一組就取勝。
聽了老師的話,教室頓時一石激起千重浪沸騰起來,他們一個個躍躍欲試,有的還“耶——耶”地叫了起來呢!
等一個上臺的是陳子豪,他首當(dāng)其中,抽了一張簽,然后眨了眨眼睛,想了想,接著,“喔,——喔”的叫了幾聲后,把手放在耳朵邊,好象在聽著什么,最后抽出箭來,東揮一下,西刺一下,還來了一個金雞獨立的動作,搞得同學(xué)們哈哈大笑,笑得前俯后仰,連呂老師也笑得直下起腰來。
第二次,明明自告奉勇上了臺,隨手抽出一張簽,抓耳撓腮想了想,便閉上眼睛,雙手伸出去,來回摸了一下,說;“像柱子,又像水管,像扇子!弊詈螅蠹胰滩蛔×,情不自禁地叫了起來:“盲人摸象!
紅隊下臺后,黃隊上了臺,他順手抽出一枝簽,然后,用手放在頭上做角,“哞——哞”地叫了起來,接著又跑到另一邊,用手在琴弦上不停地動,似乎沉浸在境界里,同學(xué)們都不叫起“對牛彈琴”這成語來。
快樂的時光是多么的短暫,在陣陣笑聲中,表演動作猜成語的活動結(jié)束了,我多么希望這樣的活動多搞幾次!
有趣的一次活動作文 篇17
今天,我們班舉行了一次有趣的活動,名叫:建紙屋。這項活動的玩法是:我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七個小組,每組有7—8個人,用10張白紙搭成一座不倒的房子。
我和陳祖佑、潘瀚釗、麥蔚旻、蔡心妍、譚佩琦一組。一開始我想到一個辦法就是把白紙折成房子形狀,再疊成一座房子。說做就做,我馬上把這個方法告訴我的隊員們,然后教大家如何折房子的形狀,折好后,我們開始把零部件疊到一起,疊了好幾次,但不到幾秒鐘就倒了?磥,我們這個方法失敗了。
我們聽到馬老師提示我們可以像搭積木一樣來把房子搭起來,都不由得互相看了看,似乎在笑自己,那做的是什么呀。巡視了一圈的馬老師又笑著告訴我們,千萬別總停留在一個角度考慮問題,要多想想“條條道路通羅馬”。我們組的同學(xué)又七嘴八舌地討論開了。這時,曾經(jīng)看過的一本書里的內(nèi)容突然浮現(xiàn)在我眼前。我把這個靈感告訴我的小伙伴們。他們都說“妙!”于是,我們很快又動起手了。我們分工合作,女生做圓柱體,男生負(fù)責(zé)做"圍墻"和"屋頂",很快又完成了。這時譚佩琦用力吹了一下"房子"沒有倒下,這證明我們成功了!我們還是第一個完成的小組呢!
這次有趣的活動說明了團(tuán)隊合作精神很重要,俗話說得好:一根筷子容易折,一捆筷子難折斷。只要團(tuán)結(jié),沒有什么做不了的事。
有趣的一次活動作文 篇18
一次有趣的活動福建省寧德市屏南縣實驗小學(xué)五年級三班林陳暉今天陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場舉行了一次花園活動。
午飯后,我們一家人興高采烈地來到中央廣場,卻看到人山人海,忙得已經(jīng)座無虛席。據(jù)我父親說,這個花園活動有四個項目:個謎語、彈珠、氣球和戒指。這些是我最喜歡的節(jié)目!
我掙脫父親的手,奔向黑暗的人群。“請排隊!”我只聽到主持人對著喉嚨大聲喊叫。我先來到環(huán)圈區(qū),站在“長隊”后面。我焦急地等待著,希望很快輪到我。一,二,三。終于輪到我了。當(dāng)我拿起圓圈時,我的心情不自禁地怦怦直跳:“幾百雙眼睛看著我,但你一定要贏!笨赡苁且驗樘o張了,前兩圈都沒摸到邊。我調(diào)整了心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三圈飛了出去…,才看到它繞著地面彈了一圈又飛了起來,剛好及時。人群中爆發(fā)出歡呼聲。在眾人的歡呼聲中,我又輕而易舉地打中了關(guān)鍵圈,最終獲獎。
定好圈以后,我又來到了猜謎區(qū)。我掂量著腳趾頭,伸長脖子尋找謎題,因為謎題是我的“特長”。哇,看到一個上面寫著:的填字游戲,不知道猜不猜。有人問謎,謎想了三天。這不是“水晶”這個詞嗎?我迅速撕下紙條,拿著它去領(lǐng)獎。獎品區(qū)的工作人員證實了我的判斷是正確的。
就這樣,我參加了幾次活動。雖然得了一些小獎,但是印象很深。
這個游園活動真的很有意思!
有趣的一次活動作文 篇19
周二下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們整齊的排好隊,浩浩蕩蕩的向文化城走去。一路上,學(xué)生們談笑風(fēng)生,臉上掛滿了燦爛的笑容。
文化城位于世紀(jì)廣場東側(cè)。它雄偉壯觀,像一座宮殿,外墻上雕刻著許多精美的圖畫,包括龔宇移山、女媧補(bǔ)天和一些未知的繪畫。
我們從文化城的東門進(jìn)入,一個青銅地球儀躍入我們的眼簾。它高高地掛在半空中,周圍是幾條連著天花板的鐵鏈。工作人員熱情地向我們介紹:“文化城是濟(jì)源的標(biāo)志性建筑,是濟(jì)源的文化藝術(shù)交流中心。分為四個部分:大劇院、老人活動中心、青少年活動中心、書畫展覽館……”在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是生動的石壁畫和生動的虎畫。石壁長16.8米,高6.5米。九里溝、吳王山、太行山、小浪底等景觀雕刻其上。石山交相輝映,像起伏的大海;成排的水花在雪崩中沖向河岸。這時,我仿佛看到了連綿起伏的群山,聽到了海浪拍打河岸的聲音。老虎圖中的老虎個個精力充沛,栩栩如生。有的嘴大如血盆,仿佛在說:“我吃了你!”有的老虎威風(fēng)凜凜地站在山頂,俯視郁郁蔥蔥的群山,顯出百獸之王的風(fēng)范。還有小老虎趴在虎媽媽的背上,虎媽媽警惕的看著四周,好像在說:“誰敢欺負(fù)我的孩子!”。每當(dāng)我看到他們,我就不寒而栗。
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間我就要回學(xué)校了。回學(xué)校的路上,我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“這真是一個有趣的活動!”
有趣的一次活動作文 篇20
上個星期,老師就告訴我們這個星期要舉行橡皮泥活動,聽到這個消息,班里像炸了鍋一樣。我想該買什么橡皮泥呢?我回家就告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽就和我一起去買泥,到了超市,橡皮泥的種類可真多呀!有彩泥,起泡膠橡皮泥,超輕粘土,多種多樣。該買什么好呢?我左思右想,還是買超輕粘土吧。
星期一,我把超輕黏土拿到了作文班,可今天不開展活動。
星期二,我來到了作文班,同學(xué)們拿的彩泥多種多樣,真是數(shù)不勝數(shù)。有的同學(xué)說:“我要做漢堡!庇械耐瑢W(xué)說:“我要做恐龍世界!薄瑢W(xué)們七嘴八舌地說著自己的制作計劃。我想該做什么呢?“恐龍世界”太男孩子了,做漢堡?不行不行,還是做玫瑰花吧。
活動開始了。同學(xué)們有的撕,有的捏,有的滾,有的揉,有的搓……還有的用牙簽把各部位連接起來。真是“八仙過海,各顯神通”。
我先挑選了粉色黏土,然后把它掏出來揉成圓形,接著把它搓成條狀,壓得它媽都認(rèn)不出來。最后把它一上一下地卷起來,往后面倒一下,一朵玫瑰花的花朵就做好了。然后做葉子,用綠色把它做成水滴狀,壓平,把葉子貼到花朵的下端,并遮擋花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。
開始展示啦,有的同學(xué)的作品栩栩如生,有的惟妙惟肖,還有的同學(xué)的作品活靈活現(xiàn),個個都心靈手巧。特別是一位同學(xué)的“侏羅紀(jì)世界”最逼真,感覺像見到侏羅紀(jì)世界一樣。
與同學(xué)們的作品相比,我感覺我做的還不錯?磥砦业乃讲诲e,能做出這么漂亮的作品!
有趣的一次活動作文 篇21
周三這天,老師說要帶我們?nèi)ノ渫跎。同學(xué)們非常高興,不一會兒就把消息散播了出去。
我們在校門口排好隊,準(zhǔn)備出發(fā)了!因為武王山離學(xué)校并不遠(yuǎn),所以我們步行去。穿過一條又一條的街道,我們便看到了藏在房屋后面的幾座不高的山丘。
那,就是武王山!同學(xué)們一路上開心地交談著武王山的美景,時不時的會掉隊。在路旁,一眼望去,一片粉紅色,就像一朵朵被夕陽映襯著的紅云,紅云中還摻雜著幾顆金黃的迎春樹。田里的農(nóng)民向我們招手,巢里的鳥兒為我們歌唱。
終于,我們到達(dá)了目的地。我們進(jìn)入桃園。剛走進(jìn)去,便聞到了一股香甜的味道,幾位老師在美麗的桃花樹下拍照,在桃花的映襯下,臉蛋都是粉紅的。耳畔還傳來幾陣小蜜蜂的嗡嗡聲。
爬上土坡。黃的、白的、紅的地上的野花,星星似的,到處都是。有的老師還把挖來的野菜裝進(jìn)袋子。土坡上還有一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柳樹,又粗又大。柳樹剛剛吐出嫩芽。老師教我們做柳笛,有的同學(xué)還用長長的柳條做成花環(huán)戴在頭上,在開滿花的櫻桃樹下,真像一個個花仙子。幾個男老師爬上高坡,向遠(yuǎn)處眺望。幾位同學(xué)開玩笑地喊:老師,你別想不開。∥覀儽欢旱霉笮。
太陽有些西斜了,我們也該回去了。看著手中的紀(jì)念品,我們心里十分高興!這也是我在學(xué)校參加過的最有趣的活動!
有趣的一次活動作文 篇22
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門,就聽見綽號“老油條”的魏宇航問:“外面有沒有下雨?”“暫時沒有!蔽一卮鸬馈!奥犚姏]有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來,上次林老師說要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)!叭ヂ,去嘛!痹谖覀兊难肭笙拢掷蠋熃K于同意帶我們?nèi)ピ潞?蓜偟酵饷妫拖缕鹆嗣。林老師說算了,可我們執(zhí)意要去, 推著她往前走。借著路燈,我們一行人快速到達(dá)了月湖。
當(dāng)我跨進(jìn)大門的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的風(fēng)景。,摸一摸樹葉,聞一聞花香,感受著大自然帶來的清香;碰一碰古門,看一看石碑,尋找著古代的氣息。在院子中,我們?nèi)缈鞓返男▲B,在院子中輕盈地跳躍著。接著,我們找到了櫻花。小小的,可愛的櫻花,露著一點兒花蕊,綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了,月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng),在花團(tuán)錦簇中慢悠悠地走著,感受著夜晚月湖的寧靜。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。
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