小學(xué)生的活動作文600字匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的活動作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的活動作文600字 篇1
一個星期六的下午,老師通知我們?nèi)ニ依镩_班隊會。說是班隊會,其實只不過是大家在一起娛樂罷了。
我懷著激動的心情走進(jìn)老師家,看到同學(xué)們都來了。等了許久,中隊長發(fā)話了:“今天我們要玩一個貼鼻子的游戲。規(guī)矩是這樣的:“一個人的眼睛被蒙著,要拿著小丑的鼻子去前面的黑板貼上,看誰貼得最好,誰就是冠軍!薄斑@么簡單!”“還以為有多難呢!”人群里發(fā)出一陣陣嘲弄聲。中隊長臉上露出了神秘的笑容:“簡不簡單,大家試一試就知道了!
我們被分成了四組,每組派一個代表去貼。不一會兒,四個代表就被選出來了,是張毅,孫蒙,我和丁立。
先由張毅上場,他比劃了一下方向,就被蒙上了眼睛,張毅茫然地向前走去,碰到黑板就停了,也不想想是哪兒,就把“鼻子”貼了上去。同學(xué)們先是愣了一下,隨后爆發(fā)了一陣狂笑。張毅把布摘下來,臉立刻羞得通紅。自己把鼻子貼在了小丑的臉頰上。“好了,好了,下一個上吧”。中隊長捂著笑疼了的肚子,穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒,發(fā)話了。下一個孫蒙還沒有反應(yīng)過來就已被蒙上了眼睛。他向前走去,就在快接近黑板的一剎那,他來了個九十度轉(zhuǎn)身,向門外走去,二小隊的人怕他們組輸了,急得直跺腳!芭椤睂O蒙的頭撞到了墻上,他蒙地扯下布,捂著撞疼了的頭直叫喚,惹得其他同學(xué)哄堂大笑。下一個,輪到我了,我看清小丑的位置和前進(jìn)的方向后,就蒙上眼睛向前走去,接近黑板了,我大概確定了一下小丑的面部位置,就把鼻子貼上去了,摘下布一看,把鼻子貼反了,氣的我不得不服輸......輪到下一位了,他大概的熟悉了位置和小丑所在的地方,不像我們?nèi)齻那么急。他蒙上眼睛,慢吞吞地向前走了四大步,用手比劃了一下,然后在接近小丑嘴巴上方的位置把鼻子貼了上去!巴昝!”人群里立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。丁立不好意思的笑了。中隊長讓他談一下獲獎感言,他說:“做這個游戲不能心急,并明確自己目標(biāo)的位置與方向,按照這樣進(jìn)行下去就一定能取勝!庇质且魂嚤╋L(fēng)雨般的掌聲。
這一次有趣的班隊會,不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,還讓我懂得了一些知識。
小學(xué)生的活動作文600字 篇2
今天是星期一,早晨一起床,我便坐到沙發(fā)上,打開電視機,津津有味地看起節(jié)目來。也許是今天的節(jié)目太精彩了,我看了一個又一個,以至于把爸爸今天給我布置的作業(yè)都忘到九霄云外去了。等我猛然間一看表,哇!都11:30了,這可怎么辦哪?爸爸要下班了,可是布置的作文我一個字還沒寫呢,爸爸回來可是要批評我的!正當(dāng)我手忙腳亂、無所適從時,無意間看到了書架上擺的一本《作文選》,我頓時眼睛一亮,有了!從中抄一篇不就是了,反正爸爸也不知道,這樣既節(jié)省了時間,還能得到爸爸的夸獎。說干就干,我翻開作文選,從中找了一篇名叫《勞動的滋味》的作文,急急忙忙的抄了起來,等我剛剛抄完,爸爸也下班回到了家。一進(jìn)門,爸爸就問:“今天作業(yè)完成了嗎?”我深吸了一口氣,故作輕松地說:“完了,完了,還不是小菜一碟,一會兒你檢查就是了!卑职致犃撕軡M意,拍拍我的頭高興地說:“這就好!
吃過午飯,爸爸拿起我的作文認(rèn)真地看了起來,我站在一邊,心里就像揣了一只小兔,怦怦地跳個不停,生怕爸爸看出了破綻。真是越怕有事越有事,只見一會兒,爸爸的眉頭就皺了起來,好像看出了我這篇作文是抄襲別人的。果然不出所料,爸爸指著作文嚴(yán)肅地問:“這篇作文真是你自己寫的嗎?”聽了爸爸的話,我緊張極了,感到頭上都冒出了汗珠。心想:是實話實說哪,還是再騙爸爸,承認(rèn)了怕爸爸批評我,不承認(rèn)又怕爸爸知道了實情,說我不誠實。最后我還是抱著僥幸的心理,決定再騙他一回:“作文確實是我自己寫的,我要騙你我就……”爸爸的表情更嚴(yán)肅了,還沒等我說完,就打斷了我的話:“別說了!你的眼睛已經(jīng)告訴了我你在撒謊,你從來沒做過飯、炒過菜,怎么可能寫得這么詳細(xì)、清楚?你肯定在騙爸爸。犯了錯誤不要緊,可是如果不承認(rèn)錯誤,那可就是錯上加錯了。你是想做個誠實的孩子還是做一個不誠實的孩子?”聽了爸爸的話,我的臉羞得通紅,低著頭向爸爸說出了實情。爸爸聽了,沒有再批評我,而是輕輕地?fù)崦业念^,慈祥地說:“這才是爸爸的好兒子。你一定記住,干事要認(rèn)真,做人要誠實,如果從小就學(xué)會說謊,養(yǎng)成壞毛病,長大了也是沒有出息的!蔽倚呃⒌貙Π职终f:“我錯了,我今后一定要做個誠實的孩子”……
小學(xué)生的活動作文600字 篇3
為弘揚小學(xué)生“個性化”作文,我聯(lián)校特舉行此次小學(xué)生作文比賽,“個性化”即參賽的作文不受任何體裁約束,不拘一格,完全用自己的方式和語言表達(dá)自己獨特的想象,抓住自己的奇思妙想,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)想象力。從某種意義上說,這是對當(dāng)今小學(xué)語文教育和作文模式提出來的一種新思維,學(xué)生可以完全展現(xiàn)有個性的文學(xué)和駕馭語言的能力。為了認(rèn)真組織好本次大賽,確保大賽順利進(jìn)行并取得預(yù)期的效果,特制定本方案。
一、組織機構(gòu)
主辦單位:翟莊聯(lián)校
組長:xxx 副校長
副組長:xxx 教導(dǎo)主任
組員:各小學(xué)負(fù)責(zé)人
二、分組及獎項
1、大賽分兩組進(jìn)行,小學(xué)中年組(3-4年級)、小學(xué)高年組(5-6年級)
2、每組均設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎10名和優(yōu)秀獎若干名。
3、為獎勵教師工作做得好,設(shè)指導(dǎo)獎。
學(xué)生獲獎?wù)甙l(fā)獲獎證書,并有獎品。教師只有獎狀。
三、程序及要求
。ㄒ唬┻x人
每個班級選2名同學(xué)參賽。
。ǘ┎牧蠝(zhǔn)備
1、稿紙統(tǒng)一分發(fā)。
2、3-6年級參賽學(xué)生自帶碳素筆。
(三)作品裝訂后分組流水批閱,每篇文章要由兩位老師打分,最后成績?nèi)∑骄帧?/p>
。ㄋ模┍荣悤r間、地點
時間:5月24日下午。
地點:中心小學(xué)二樓白班教室。
。ㄎ澹┇@一等獎的文章將發(fā)表在聯(lián)校所出的簡報上。
。└靼5月21日(聯(lián)校例會)將參賽名單報到組委會。
四、一周內(nèi)公布成績,頒發(fā)獎狀、獎品。
五、寫作要求:
1、三、四年級比賽內(nèi)容:
。1)圍繞校園生活寫一篇字?jǐn)?shù)不少于300字的文章。題材不限。
。2)我是一個的孩子。把題目補充完整。任選其一。(300字左右)
2、五、六年級比賽內(nèi)容:
(1)想象作文《我真想……》。提示:把題目補充完整,500字左右。
。2)“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就難有什么成就!痹谏钪校銓@句話一定有深刻的體驗。比如,與他人合作制作了一份圖文并茂的小報等,請你圍繞“合作”這一話題,寫一件與他人合作完成的事情,題目自擬。任選其一。
六、寫作時間:40分鐘。
小學(xué)生的活動作文600字 篇4
期五下午第一節(jié)課,我們班舉行了一節(jié)有趣的活動課,內(nèi)容是關(guān)于古詩詞知識競賽!
這次活動以小組為單位,總共分為四個環(huán)節(jié),分別是各個小組輪流開火車背古詩、必答題、搶答題和風(fēng)險題四項,以各項分?jǐn)?shù)的累計進(jìn)行競賽。首先是組長抽簽,以定先后,這樣也公平,我們很幸運,抽到了第四。環(huán)節(jié)還未開始,同學(xué)們就個個躍躍欲試,都為自己組爭光。
第一個環(huán)節(jié)開始,老師一喊,同學(xué)們便一個個背著古詩,三、一列火車比較順暢,可惜我們列和二列出了點小差錯,分?jǐn)?shù)最少,同學(xué)們都發(fā)出了哀嘆聲。不過沒關(guān)系,就當(dāng)是在熱身吧!
緊接著是第二環(huán)節(jié),是必答題,每組按抽到的順序輪流答題。遇到會的題目,組員會異口同聲的回答。遇到難的題目時,同學(xué)們就有把帶來的資料書東找西找的,生怕丟了半分。
最刺激的是第三環(huán)節(jié)了。我無奈的被組員選去搶答。站到講臺,我十分緊張,再加上我平時不愛積累詩,把許多題目白白送給其他選手。我看著其他組陸續(xù)加分,我們組的同學(xué)很失望。不過還好,遇到一道簡單的題目,功夫不負(fù)有心人。一道期末老師寫評語時,會祝同學(xué)們( )被我答對了,我們組逆轉(zhuǎn)了。看到大家開心的樣子,我的心里甜滋滋的!
一轉(zhuǎn)眼就到了最后一環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是最痛心的。答對一題,就加上幾十分。于是同學(xué)們各自屏息凝神個認(rèn)真聽題目。我們組因請說出含有‘白、黃、紅、綠’四字的詩句。答對加上五十分。而第三組因清代詩人鄭板橋能詩善畫,他是我國有名的( )之一。答錯扣了五十分,組員們心情十分沉重。
最終,第二組第二名,第三組墊底,我們組第一名!
在這次競賽中,我們不僅收獲知識,還看到了每個小組同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神。在組員眼里,小組的每一分都是珍貴的。他們每個人都很努力,爭取能為小組加上一些分?jǐn)?shù)。他們會為小組的成功而興奮,會為小組的失敗而失落。這就是少先隊員的那股沖勁和純真的榮譽感吧!
小學(xué)生的活動作文600字 篇5
前幾天,學(xué)校舉辦了一次跳蚤市場賣書活動。這下我們可不亦樂乎,議論著要賣什么書……
跳蚤市場正式開始。我們站在茫茫人海中,弄不清方向,“咦,賣書怎么能沒有桌子呢!”同學(xué)們都在抱怨,樓老師發(fā)話了“要不,擺地攤的了!边@下引起了許多同學(xué)的不滿,都抗議!八懔怂懔,擺地攤得了,也省點力氣去搬桌子!蔽覀冊诓賵鲋虚g找了一塊空地,把書一一放好,就開始叫賣了。
一開始,來的人就少,我們跪在地上,仿佛像路邊乞討的乞丐,引得路人駐足觀看哈哈大笑。班里的男生看不過,便來幫我們一起叫賣,你聽聽他們怎么賣!白哌^路過,千萬不要錯過。漫畫書2元一本!苯(jīng)過他們的叫喊,許多同學(xué)都停下腳走,走到我們的“書攤”面前,翻閱著漫畫書。一個小女孩趁我們不注意,以迅雷不及掩耳之勢拿走了一本《漫畫pary》,我趕緊叫住了她,要她付錢,她頓時哭了,扔下《漫畫pary》就跑了。回到書攤,就看見一大群人為了買漫畫書在討價還價!耙辉X賣不賣?”“一元錢?大哥,你看看清楚好不好,買來都5元錢,不要那么吝嗇嘛。2元錢,買不買,不買拉倒。”這個人倒是猶豫了一下,緩緩的從口袋里摸出了2元錢,塞在郭柯宇手里,就拿著漫畫書走了!靶∶妹茫@兩本《語文新天地》上下兩冊賣你10元!边@個小女孩是二年級的,開始我就見她拿著這兩本《語文新天地》愛不釋手的樣子,就和她攀談起來,她說“太貴了!薄安粫,小妹妹這兩本買來的時候花了24元錢呢!”她聽了我一番話后扔下書就朝別的書攤走去。品德課快要下課了,只剩下3本書,一個男孩走了過來,拿起一本作文書,“2元錢賣不賣!边@本書是王紫婧的,她說“這本書我買來時花了40元錢,2元錢賣給你,我太虧了。”我們聽了之后,很不爽,“要不你自己賣好了,現(xiàn)在人都要散了,你還指望這本書賣出20幾元錢,你癩蛤蟆想吃天鵝肉啊。”王紫婧頓時語塞,她對這個男孩說“5元錢賣給你!薄2元錢,不賣拉倒!蓖踝湘邯q豫了許久“賣!蹦莻男孩付了錢后,歡喜的走了。我們也回到了教室。
今天,我們靠自己的勞動,賺了100多元錢,同學(xué)們都對這次跳蚤市場買賣書會感到值得。
小學(xué)生的活動作文600字 篇6
今天是星期一,早晨一起床,我便坐到沙發(fā)上,打開電視機,津津有味地看起節(jié)目來。也許是今天的節(jié)目太精彩了,我看了一個又一個,以至于把爸爸今天給我布置的作業(yè)都忘到九霄云外去了。等我猛然間一看表,哇!都11:30了,這可怎么辦哪?爸爸要下班了,可是布置的作文我一個字還沒寫呢,爸爸回來可是要批評我的!正當(dāng)我手忙腳亂、無所適從時,無意間看到了書架上擺的一本 ,我頓時眼睛一亮,有了!從中抄一篇不就是了,反正爸爸也不知道,這樣既節(jié)省了時間,還能得到爸爸的夸獎。說干就干,我翻開作文選,從中找了一篇名叫《勞動的滋味》的作文,急急忙忙的抄了起來,等我剛剛抄完,爸爸也下班回到了家。一進(jìn)門,爸爸就問:“今天作業(yè)完成了嗎?”我深吸了一口氣,故作輕松地說:“完了,完了,還不是小菜一碟,一會兒你檢查就是了。”爸爸聽了很滿意,拍拍我的頭高興地說:“這就好!
吃過午飯,爸爸拿起我的作文認(rèn)真地看了起來,我站在一邊,心里就像揣了一只小兔,怦怦地跳個不停,生怕爸爸看出了破綻。真是越怕有事越有事,只見一會兒,爸爸的眉頭就皺了起來,好像看出了我這篇作文是抄襲別人的。果然不出所料,爸爸指著作文嚴(yán)肅地問:“這篇作文真是你自己寫的嗎?”聽了爸爸的話,我緊張極了,感到頭上都冒出了汗珠。心想:是實話實說哪,還是再騙爸爸,承認(rèn)了怕爸爸批評我,不承認(rèn)又怕爸爸知道了實情,說我不誠實。最后我還是抱著僥幸的心理,決定再騙他一回:“作文確實是我自己寫的,我要騙你我就……”爸爸的表情更嚴(yán)肅了,還沒等我說完,就打斷了我的話:“別說了!你的.眼睛已經(jīng)告訴了我你在撒謊,你從來沒做過飯、炒過菜,怎么可能寫得這么詳細(xì)、清楚?你肯定在騙爸爸。犯了錯誤不要緊,可是如果不承認(rèn)錯誤,那可就是錯上加錯了。你是想做個誠實的孩子還是做一個不誠實的孩子?”聽了爸爸的話,我的臉羞得通紅,低著頭向爸爸說出了實情。爸爸聽了,沒有再批評我,而是輕輕地?fù)崦业念^,慈祥地說:“這才是爸爸的好兒子。你一定記住,干事要認(rèn)真,做人要誠實,如果從小就學(xué)會說謊,養(yǎng)成壞毛病,長大了也是沒有出息的!蔽倚呃⒌貙Π职终f:“我錯了,我今后一定要做個誠實的孩子”……
小學(xué)生的活動作文600字 篇7
轉(zhuǎn)過巷角,就看到了那三層樓高的一棟樓房。推門進(jìn)去,就看見幾個滿臉黑乎乎的孩子在一邊玩耍。于是,我們擺放好車子,站好隊,等老師過來。剛站好隊,老師就來了,馬奶奶她們也來了,我們心潮澎湃,一起去探望一樓的爺爺奶奶。我們幾個人走進(jìn)了最里面的一間屋子,這個屋里有對老夫妻,他們一看見我們來了,就馬上坐了起來,臉上還帶著笑容。我們把各自為老人準(zhǔn)備的東西給了他們一些,然后問了問他們的生活怎么樣,吃的怎么樣,身體是否好哇等關(guān)心的話語。又和他們坐了一會兒后,就跟著隊伍上樓去了。
我們幾個直接來到了三樓,后面的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地上來了。三樓的左邊是小孩,右面是老人。我們集合在一間較大的屋子里,這間屋子里的孩子很多有二、三歲的,有五六歲的,甚至還有十幾歲的。我們把帶的東西都分給了他們。接著我們又來到了第二個房間,第二個房間里的小朋友身體還健康些,一見我們便又蹦又跳地跑來跑去,在我們面前跳舞,一直跟隨著我們,我高興極了,看見一個小朋友便送一個東西,看著他們的胖乎乎的小臉,我不禁有點悲傷,為什么這么可愛的小朋友會被父母拋棄?為什么這些父母這么狠心?這時我看到了一個半邊臉是紅的小男孩,細(xì)細(xì)打量每個孩子身體都有毛病,有智障的,有兔唇的,有的則呆呆傻傻,在最后一間屋里的孩子更可憐,更悲慘,他們都是腦癱的孩子,一生下來就不會走路,頓時明白了父母拋棄的理由,這些孩子太不幸了,我淡淡嘆了一口氣。為了給他們帶來快樂,老師讓我們一起唱歌,當(dāng)我看到這些殘疾孤兒唱歌的時候,我很感動。我在想:他們在這種環(huán)境下還學(xué)習(xí)唱歌,還渴望知識,真不簡單。
我們通過今天的這一次活動,知道了世上有很多身體有殘缺的人,有許多孤寡的老人,我們要尊重他們與呵護(hù)。
小學(xué)生的活動作文600字 篇8
今年我們組制訂的英語學(xué)科活動為:“小學(xué)生英語作文大賽”,主要是五、六年級的學(xué)生參賽。
開學(xué)初,我在我們組訂的英語報紙上看到了“小學(xué)生英語作文大賽”的消息,免報名費,但是,又仔細(xì)一讀,每個參賽選手要訂閱全年的報紙,大約三十多元,這等于是有報名費的。在教研會上討論時,大家認(rèn)為訂閱報紙錢數(shù)過多,訂閱的報紙也沒有時間組織學(xué)生學(xué)習(xí),不如在五、六年級組織比賽作文,不收報名費,成為我們組的學(xué)科活動,這一共識達(dá)成之后,我們五、六年級的四位英語教師就把任務(wù)布置下去了:題目自擬,題材不限,字?jǐn)?shù)達(dá)50個單詞以上,語言流暢,書寫美觀。
我們給學(xué)生的寫作時間是一個月。
十一月,我們的活動正式開展。經(jīng)過統(tǒng)計,此次作文比賽共收上來英語文章240余篇,其中五年級110篇,六年級130篇。經(jīng)過各位教師的評選,批改,共評出一等獎20人,二等獎50人,三等獎80人,鼓勵參與獎90人。各獎項已經(jīng)發(fā)了獎品作為獎勵。
本次活動的舉行,五、六年級的學(xué)生參與性強,經(jīng)常有孩子來問老師怎么選題,用什么時態(tài)來寫,這個句型這樣寫行不行,這句話中的這個詞能不能用別的詞來代替。他們寫好以后,還請教師批改,再工工整整的重新謄抄一遍,在寫作文的過程當(dāng)中,他們的詞匯增多了,句型運用更靈活了,就連書寫也美觀了,許多學(xué)生有了收獲。
本次活動的舉行,體現(xiàn)了小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)的對學(xué)生的寫的能力的要求,并且高于新課標(biāo)的要求,對學(xué)生的寫作能力是個鍛煉,提高了他們寫作的積極性,促使他們積極主動的學(xué)習(xí),從要我背單詞到我要積極的多背單詞。學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求。
本次活動也有值得注意的地方:
一.學(xué)生的參與面再廣一些就好了;
二.教師先給范文,再讓學(xué)生摹寫,對更多的學(xué)生是個鍛煉;
三.好的英語小作文要收集好,制作出作文集錦,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí);
小學(xué)生的活動作文600字 篇9
今天,我們?nèi)Ee行了一次特別的活動——趣味運動會。早上,同學(xué)們個個神采飛揚地來到了學(xué)校,興奮地不得了。因為,是趣味運動會耶!大家都很想知道到底是怎樣的趣味呢?
班主任徐老師把我們帶下樓,到風(fēng)雨操場候場。首先,迎接我們的是隊列比賽。同學(xué)們有的頜首低眉,若有所思,好像在思考如何相互配合,把路列走好;有的目光炯炯,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為班級爭光。有的緊握雙拳,好像在聽候命令,參加比賽……經(jīng)過漫長的等待,終于輪到我們班了!褒R步走!”、“原地踏步走!”“報數(shù)!”朱博文洪亮的聲音在空中回響,我們也按照他的口令做出相應(yīng)的動作。太陽把大地烤得滾燙,樹葉也打蔫了,但這并沒有打倒我們,我們憑借著自己的毅力完成了這項比賽。
比賽完畢后,我們坐在教室里靜靜地看書,等待下一個項目。
“請四年級各班到操場做游戲!”廣播播放著。這個游戲的規(guī)則是:十名學(xué)生,由接力形式完成比賽,先一個人掃垃圾,再疊衣服,系紅領(lǐng)巾,然后跑回原點與下一名同學(xué)拍手接力!邦A(yù)備,開始!”我們班的徐安美惠快速跑到掃把那,認(rèn)真地掃起了垃圾,不愧是清潔委員,不一會兒就把垃圾掃好了,她趕緊跑到前面系紅領(lǐng)巾、疊衣服,當(dāng)她整理完書包后,便趕緊與下一位同學(xué)——蔡欣雨進(jìn)行接力。蔡欣雨的動作可真麻利,沒等我回過神來,她就已經(jīng)跟我拍手接力了。我像一匹脫韁的野馬朝垃圾奔去,同學(xué)們紛紛嚷:“胡晨歌,加油!”聲音一陣高過一陣!吧成成场保乙幌戮桶牙鴴咄炅,第二項也比較麻利地完成了,到了第三項,眼看四(4)班的同學(xué)就要趕上我了,我趕緊把地上的東西丟進(jìn)書包,以百米沖刺的速度與朱博文接力。
今天不僅玩得快活,而且還增加了同學(xué)之間的友誼,真期待下一屆的趣味運動會呢!
小學(xué)生的活動作文600字 篇10
中秋到了,這是我第一次不能和家人一起過,因為這學(xué)期我當(dāng)了寄宿生,離家太遠(yuǎn)了,所以只能在學(xué)校和同學(xué)一起過,內(nèi)心有些傷感。
也許學(xué)校考慮到我們寄宿生的情況,特地為我們舉行了一次別開生面的中秋游園活動,地點就在學(xué)校的大堂。雖然今年的中秋沒有家人陪伴,但是這個中秋活動還是給我們帶來了一絲絲的安慰。大家甭提多高興了。
晚上七點二十分,游園活動開始了。我來到地點一看,哇!好玩的項目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”,還有“猜成語”。同學(xué)們興高采烈地參加自己喜歡的項目。我看中了“猜成語”這個游戲,便三步并作兩步來到跟前。只見椅子上坐著位大姐姐,地上放著好多獎品,有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上,還貼著許多張沒有填完的成語卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破( )百出”等。
我看到一個熟悉的成語,便把它揭了下來,遞給了那位大姐姐。 “這是驕兵必……?” 大姐姐問!膀湵財。” 我脫口而出。“恭喜你,答對了!闭f著,大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎給了我。我美滋滋地接過獎品,連聲說:“謝謝,謝謝!”接著,我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多!我排了好長時間的隊,才輪到我。
我的對手是一位五年級的男生。我拿著一雙筷子目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅盆子里的乒乓球,等待著比賽的開始。這時,只聽主持人說:“一、二、三,begin!”我立即用筷子夾住一個乒乓球迅速放到另一個盆子里。開始還很順利,夾了好幾個。到后來,我夾起一個乒乓球時,乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次,總算夾了起來。我直起身來,剛想喘口氣,我發(fā)現(xiàn)對方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了,手心都流汗了。但我穩(wěn)住了神,又快速地夾了起來。最終,我勝利了。旁邊的同學(xué)都向我祝賀。真開心!
在這個活動中,每個同學(xué)都玩得好開心。游園活動結(jié)束了,我們捧著贏來的獎品和滿心的歡喜,高興地回宿舍了。
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