課外活動作文9篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的課外活動作文,希望能夠幫助到大家。
課外活動作文1
星期五下午第三節(jié)課是課外活動,幾朵浮云像一葉葉潔白的風帆,在湛藍悠遠的天空逍遙自在地遨游。天氣好,同學們心情更好,操場上飄蕩著同學們的歡笑聲。
老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,同學們聽了,興高采烈地歡呼,有的高興地說:“我最喜歡玩老鷹抓小雞了!庇械拈_心地說:“老鷹抓小雞,我的最愛!庇械恼f:“我一定要當母雞,因為當母雞最爽了,老鷹不能抓。”大家七嘴八舌,都想當老鷹,最后,老師用投票的方式?jīng)Q定小明當老鷹,小紅當母雞,我和其他同學當小雞。
游戲開始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時準備進攻。母雞也不甘示弱,張開雙手,站在老鷹對面,她身后的小雞一只接一只,排成一支雞隊伍跟在母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞,在找機會隨時進攻。這時,他看見最后一只小雞一瘸一拐的,抓住這個機會,他沖向這只小雞。母雞左抵右擋,身后的小雞也一只接一只跟著母雞左右跑,像一條蛇在擺動。終于,老鷹累得氣喘吁吁了,可還是沒有抓到一只小雞,氣得大叫:“我不干了!”小雞們也叫到:“不干就不干,膽怯鬼!”說完,小雞們松開手離開了媽媽的保護,放松了警惕。老鷹一看,機會來了,就撲向小雞,終于抓住一只,高興地喊:“哈哈,我抓到了!北蛔プ〉男‰u當然不服氣,說:“不算,不算,要重來!薄爱敗敭、當、當當……”,正在爭執(zhí),這時下課鈴響了,同學們都依依不舍地離開操場。
今天的課外活動真有趣!
課外活動作文2
校園生活,我最喜歡的課外活動――“清剿敵人”。這個活動名字很嚇人,其實……說出來就不太起眼,但我覺得很有意思,也很有價值。今年四月份,我又盼到了我最喜歡的活動了。
這次我們的任務是“清剿”操場上的垃圾。我和葉笑笑、魯儀一個小組,我們帶上鐵鉤子來到操場,只見我們的“敵人”,一排排,一堆堆,散落在操場上各個角落里。它們張牙舞爪,好像馬上就向我們進攻似的。我們?nèi)齻人手握鐵鉤,立馬沖過去,抓一抓,鉤一鉤。哈哈,結(jié)果的“敵人”沒抓到,我們?nèi)齻人的鉤子竟然鉤到一起啦!這時我才明白,心急可不行,要穩(wěn)中求快。
于是,我對葉笑笑和魯儀說:“快過來,我們給它們來個兩面夾擊。這樣,我們才能把它們?nèi)肯麥纭!?/p>
這回,可有好戲看了。魯儀不知從哪里找來一個大大的紙殼,沖著它們扇了一下,只見“敵人”紛紛起飛,飛向空中。我急忙舉起大鉤子,擲向空中,隨手一鉤,竟然一下子捉住了三個。我高興得跳了起來,并且馬上繳獲“戰(zhàn)利品”,送到葉笑笑手中的袋子里。于是,我們這樣反反復復地鉤,垃圾“敵人”被我們消滅掉了。我們累得滿頭大汗,垂下手臂,拖著鐵鉤,筋疲力盡。但是,當看見操場那么整潔干凈,我們頓時感覺好有成就感,頓時感覺不累啦。
這就是我最喜歡的活動。它沒有什么特別,卻給校園環(huán)境帶來了整潔與干凈。
課外活動作文3
“叮鈴鈴”,隨著清脆的下課鈴聲,同學們像一只只歡快的小鳥飛到操場上。操場上頓時熱鬧起來,打球的、跑步的、做游戲的,我也來到操場上,沒走幾步,便被精彩的扔沙包活動吸引住了。 只見劉凱和宋騰蛟在扔沙包,張帆在跑,王康站在一旁,可能是被打著了吧?我正這樣想著,忽然聽到一陣歡呼聲,原來是張帆以一個“海底撈月”的精彩動作,接住了
劉凱扔的“旋轉(zhuǎn)包”。王康被救了,他高興得一蹦三尺高,馬上又加入了這“激戰(zhàn)”。 劉凱和宋騰蛟似乎被激怒了,但他們馬上恢復如初,以更好的精神狀態(tài)加入了“戰(zhàn)斗”。
他們配和得越來越默契,沙包扔得越來越快。望著這場“激戰(zhàn)”,我也情不自禁地喊出了聲:“加油!加油!”張帆和王康似乎聽到了我的話,以更快的速度奔跑著,還不時伸出雙手要接住那忽高忽低,飄忽不定的沙包,但都沒有成功,幾個來回下來,我對他們失望了,將希望寄托在了劉凱和宋騰蛟的身上。 快點!速度再快點!唉,只差一點便將張帆打著了,別著急,慢慢來,失敗是成功之母嘛。他們也似乎有心靈感應,感覺到了我的話,逐漸放慢了速度,突然一個沙包以迅雷不及掩耳的速度飛奔向王康,“好!勝利了!又將王康打了下來!
我在一旁歡呼著…… 正在這時,上課鈴響了,隨著“叮鈴鈴”的聲音,同學們都陸續(xù)走進了教室,我邊走邊想:我們在日常的學習和生活中,也應有在游戲中那種不折不撓、鍥而不舍、永不向失敗低頭的精神和意志。我養(yǎng)成了助人為樂的好品質(zhì)。
課外活動作文4
“叮鈴鈴……”,下課鈴按時一響,大家就一窩蜂爭先恐后地跑出教室。剛才,寂靜不久的校園,一下子沸騰起來了。
在劃分好的白線前,幾個人在跳遠。首個同學隨著輕盈的身體一躍,差點就躍出了對面的白線,驚得旁邊的同學目瞪口呆,大吃一驚。
在跑道上,幾個校園里跑步不錯的同學,正你追我趕,激烈搏奪。只見一位同學拼盡全力地跑,把幾個黑影拋在后面。可他萬萬沒有想到的是,一個瘦瘦小小的黑影一下子掠過了他,使他完全沒有能快速反應!
“嘩——”沖過了終點,臉上露出勝利的喜悅。剛才還在想這場比賽贏的同學,就像泄氣了的皮球一樣,垂頭喪氣地低著頭,失落極了。
不僅如此,中央里還有人在拔河。他們每隊臉上都露出嚴肅的情形,眼睛互相瞪著,空中好像彌漫了火藥味,叫人可怕。兩隊爭先恐后地使勁拉,似乎中點的紅領巾都是他們的。陽光照不到心中的熱情,而歡呼聲更是蓋不過拼博的心血,兩隊都拼盡全力,往死里拉。勝利將會屬于誰呢?
活動千萬數(shù),最重要的是友誼、團結(jié),記一次銘記心田!生活中的豐富多彩值得我們?nèi)ンw驗。
課外活動作文5
泡溫泉
今天,我們驅(qū)車來到玉龍山度假村,這是一個安祥寧靜而又美麗的地方,還有我最喜歡的泡溫泉。
走進溫泉,從遠處漂來一陣芳香,尋著香味往前走,看到了源頭原來是玫瑰浴,我迫不及待跳了進去,水暖暖的,像母親的懷抱,舒服極了。我又去了米酒浴、牛奶浴、綠茶浴......,把所有的溫泉都感受一遍。突然天空下起了一場大雨,雨水與溫泉一冷一熱地打在身上,感覺冰火兩重天一樣,刺激著我的身體,這樣很容易生病,于是我們就回家。
這次泡溫泉是一次與眾不同的、難忘的經(jīng)歷。
爬山
今天,我和媽媽、哥哥來到美麗的霧山。
我在山腳下抬頭望,啊,峰頂這么高,我爬得上去嗎?再看看石級,就像小人國一棟棟的房子,好陡峭呀,一跨上去就感覺要撕破褲襠了似的。我艱難地一步步跨上石級,爬完了石級,以為已經(jīng)到達山頂了,但抬頭一看,原來還有很長的路要走。我克服了一關又一關的困難,終于走完了這段路,到達了霧山的山頂,真高興呀!我居然爬上來了,我感到無比自豪和榮幸。我和媽媽還有哥哥拍了一張合影,這張照片藏在了我們每個人的心頭,因為我們永遠都不會忘記這一刻。
打敗困難的最好方法,就是把困難變成激勵自己的勇氣。
課外活動作文6
今天下午,老師笑吟吟地走進教室里,同學們不管老師,仍自顧自的談論著,但我看見老師這樣卻有種不好的預感。老師站在講臺前,神秘的問道:“同學們,你們喜不喜歡自己的名字?”聽了這話,教室里頓時炸開了鍋。我心想:我的名字就是字太多,我真不知道父母為什么不取兩個字的?接著,老師又讓我們自己給自己取名字。
過了一會兒,老師拍了幾下手,示意我們立刻停下來。老師讓我們互相交流,大家都不好意思舉手,可能是怕大家嘲笑吧!老師看見我的同桌靜靜的思考著,他慢慢悠悠地站了起來,說:“我去的名字是冰藍殤帝,我希望自己的心胸像大海一樣寬闊,我希望自己能像皇帝一樣被別人重視。”聽了這話,我心想:他可真厲害!短短的時間里,他能想出這么深奧的名字。
接著,老師又請了一位女同學說一說她取的名字,她說:“我取的名字是陽光,因為陽光給人們帶來溫暖、舒適,人們都十分喜歡陽光!蓖瑢W們又開始七嘴八舌地討論起來,有個戴眼鏡的男同學大聲喊道:“我取的名字是哆拉A夢!”大家和老師都被逗笑了。
時間一分一秒的過去了,下課鈴響了,同學們一下課就討論自己去的名字,這真是一節(jié)特別而又有趣的活動課!我喜歡這節(jié)不同尋常的活動課!
課外活動作文7
有趣的課外活動在我們的學習生活中,有許多許多課外活動,如;跳舞、學英語、唱歌等。而我最喜歡的是拉手風琴和練習書法。我們中國歷史悠久,書法從古至今都很受大家的歡迎,我之所以說書法很有趣,那是因為每個字都寫得很美,有時這個字橫看起來很怪,怎么就像一個大骨頭呢?還有時這一撇怎么還一波三折,還有些字就更有趣,“曹”字全身上下無一處有肌肉,全都剩下的是骨頭,真有一點弱不經(jīng)風的樣子,如果人們認真觀察,還會發(fā)現(xiàn),很多的左右結(jié)構(gòu)的字都是左瘦右胖。
這些都是我上書法班學到的知識,這些在學校是學不到的。我不僅知道了漢字的優(yōu)美,而且練就了一手剛勁有力的毛筆字。在學校經(jīng)常受到老師對我鋼筆字的夸贊。在手風琴班時,不像書法班那樣嚴肅認真,又是另外一種氣氛。
當大家在一起手風琴合奏時到很難的時候,你聽,大家的.琴聲竟亂成一鍋粥了,各種各樣奇異的聲音惹的大家不由得“撲哧”一聲,便是大家的哈哈大笑聲了。有時我們也會用手風琴去模仿警笛聲,嚇得老師突然跑進來了,向窗外看到,疑惑的說;“呵!明明聽到了警笛聲,怎么不見車影了呢?”這時,我們不禁哈哈大笑起來。拉手風琴和練習書法,不僅趣事連連,還給了我許多展現(xiàn)自我的機會,讓人們更好的認識自我。如果你現(xiàn)在對他們有興趣,那還等什么?趕緊去找老師們報名吧。
課外活動作文8
下課了!同學們像小鳥一樣飛出了教室,來到操場上。這時候操場上熱鬧極了!有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在跑步比賽,有的在玩游戲……大家都在做自己喜歡做的事情,我也在做自己喜歡做的事情。你們大家猜猜我喜歡做什么呢?猜不到吧!我在校內(nèi)花園揀落葉準備做書簽。
秋天到了,校園的內(nèi)花園可漂亮了!一走進去,你就會被它的景色陶醉了。優(yōu)雅的桂花落了,可你一走上前仔細聞聞,你還是會聞到它那保留的香味。一棵棵小柏樹還是那么強壯,永遠穿著它那鮮艷的綠衣服。我先尋覓到躺在草地上的一片大落葉。它一半黃一半綠,我叫不出它的名字,它是心形的,身上有一顆顆小斑點,還發(fā)出淡淡的清香,非常好聞!我高興地拿著樹葉來到教室。我用小剪刀在樹葉上剪出了一顆顆小星星的形狀,接著剪了一些小花貼在“小星星”的臉上,然后用彩筆在樹葉上畫上了一雙小眼睛和一個小嘴吧,還畫了個小鼻子,最后把它夾進書本壓上幾分鐘,拿出來在它的反面寫上“讀書伴你行”。哈哈,一張人見人愛的小書簽做好了!它是屬于愛學習的人的,我決定再做許多小書簽送給我的同學。
看!這就是我的課余生活!以有趣以快樂!
課外活動作文9
下課鈴響了,同學們快步走出教室去參加自己喜歡的課外活動。
操場中間,轉(zhuǎn)呼啦圈的同學玩得真起勁。他們不停地前后搖擺讓呼啦圈在身上轉(zhuǎn)動。眼看呼啦圈就要掉下去了,他們又加快速度讓呼啦圈回到原來的位置上。有一個同學把一個呼啦圈遞給在轉(zhuǎn)的同學,在轉(zhuǎn)的同學把圈往身上一套接著轉(zhuǎn)。圍觀的同學叫:“好!好!再來一個!”
打藍球也很有意思。搶球的人趁對方投球的時候,猛地一躍拿住了球,又投給運球的人。運球的人像只黃鼠狼在人群中串來串去,這時,敵方有一個隊員跑過來拍了一下球,球差點被搶去。投球的得到了球,縱身一躍投進了一個球。他們蹦啊跳啊,心里多么歡暢。
老鷹捉小雞的游戲最好玩!老鷹眼睛直盯著一只只肥嘟嘟的小雞,仿佛看見了一大桌的烤雞,饞得直流口水。老鷹來了個聲東擊西,它猛地向右邊撲去,嚇得小雞連忙向左躲閃,老鷹又突然來了個急轉(zhuǎn)彎,果然抓住了一只小雞。母雞看見自己的小雞被捉走了,加緊了防備,展開寬大的翅膀保護小雞。小雞緊緊地跟在母雞的后面,腦子里一片空白,只知道緊緊拉住前面的伙伴。但到了最后還是躲不過老鷹鋒利的爪子,最后老鷹飽餐了一頓。
課外活動真是豐富多彩!
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