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跳蚤市場活動作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奶槭袌龌顒幼魑,歡迎大家分享。
跳蚤市場活動作文1
昨天,黃老師告訴我們:“明天下午學(xué)校將開展跳蚤市場活動,讓我們把家里多余的物品拿到市場里賣,也可以到市場上買自己喜歡的物品,活動結(jié)束還要評選出一位最佳營業(yè)員!
一回到家,我馬上開始整理多余的物品。我要在跳蚤市場中大顯身手,我要成為最佳營業(yè)員!
第二天,我拎著一袋子物品高興地往學(xué)校走去,好期待下午的跳蚤市場早點到來。
下午終于到來了,黃老師給每個小組定了一個攤位。找到自己的攤位,我們開始擺各種物品。有小汽車、飛鏢、玩具蛇、布娃娃、書等。擺好后,我就開始吆喝了:“走過路過千萬別錯過,這里的東西實惠又好看,快來買呀!”
一下午我賣了好多物品,一共賣了12元錢。我也從別人手里買來了自己喜歡的玩具,花了10元;顒咏Y(jié)束時,我很渴,一口氣就喝了半瓶水。我也很開心,今天賺錢了。這個活動讓我體會到了當(dāng)老板不容易,賺錢不容易。我以后要節(jié)約用錢。
跳蚤市場活動作文2
“六一六一,快快樂樂”每當(dāng)我唱起我自己創(chuàng)編的順口溜時,就會記起六一兒童節(jié)我們在跳蚤市場賣書的情景。下午,我高高興興的來到攤位前,拿出幾本神奇寶貝的書,高聲喊:“賣書啦!賣書啦!神奇寶貝大減價啦!”
不一回兒,周圍就擠滿了人,都來看這本書,大哥哥拿了一本書,看了看,問:“小妹妹,這本書多少元呀?”
一旁的小妹妹拿起一本神奇寶貝的書,問:“姐姐,這本書多少錢?”
后邊兒的小弟弟從人群中擠過來,拿起一本書,翻了翻,問:"姐姐,這本書多少元哪?"
吵吵嚷嚷的,我實在忙不過來了,大聲喊道:“8元,8元,8元,不能在便宜了。”人群散開了,他們似乎都貴,就不買了。突然,一個身穿白衣服的大哥哥回過頭來說:“我買了!”
他掏出錢,給了我,我把書遞給大哥哥,今天可真高興,第一次賺到了8元錢.“六一六一,快快樂樂!蔽页约簞(chuàng)編的順口。繼續(xù)賣我的東西。
跳蚤市場活動作文3
“圖書跳蚤市場”活動開始啦——將自己看過的書帶來賣,也可以去買自己喜歡的書。全校所有班級在操場集合,鋪上墊子,擺上書。
操場上真熱鬧呀,同學(xué)們都忙著推銷自己的書,我也不例外,我們小組賣的書有幾十本,有兩元的有三元的,一會我們就賣出去了很多,我們針對不同年級推銷不同的書,有的小同學(xué)沒有帶錢,我們想了個辦法就是和她們交換圖書,這樣自己可以得到想要的書,還能把自己的書賣出去。還有的同學(xué)想到促銷的方法:2元一本,10元6本,這樣一來書賣的更火了。最后書賣的差不多了,同學(xué)們累了,嗓子也干了,干脆都坐在地上看起了書,又是一番“壯觀”的景象呀!
兩節(jié)課的時間很快過去了,活動快要結(jié)束了,雖然這是第一次參加這樣的活動,我很開心也收獲了很多,一方面知道了掙錢很不容易,另一面也知道了即使是售貨也要動腦筋想辦法促銷。
同學(xué)們帶著喜悅的成果開始收攤了,真的希望以后多多搞些這樣的活動呀!
跳蚤市場活動作文4
我期待已久的`跳蚤活動終于到了。那天,天仿佛格外得晴朗,陽光仿佛格外燦爛。
那天下午,我懷著激動又興奮的心情飛快地跑到熱鬧的操場。哇!有好玩又可愛的玩具,還有好看的書等等,看得我眼花繚亂。正當(dāng)我左看右看不知道該選哪樣,一個可愛又文靜的洋娃娃出現(xiàn)在我的眼簾,她是那么乖巧,是那么可愛,我恨不得馬上買下她。我問了一下價格,真便宜!我立刻出錢買下了她,我抱著我心愛的洋娃娃四處閑逛。之后,我又買了三本書。忽然,我的袋子破了一個大洞,我找老師借了一個袋子。我還買了一個精美小盒子,里面裝著五光十色,五彩繽紛的寶石,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。寶石還散發(fā)著濃濃的香味,真讓人陶醉!
正當(dāng)我樂在其中,老師忽然說:買完東西的同學(xué)就回教室去了。我只有極不情愿地回教室去。我開心地玩了一會我心愛的玩具,就放學(xué)了。
我覺得這是個有意義的活動,我能買到別人的東西,別人又能買到我的東西,希望學(xué)校還能舉辦這樣的活動。
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