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班隊活動作文

時間:2021-02-04 11:19:11 活動 我要投稿

班隊活動作文(匯編15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的班隊活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班隊活動作文(匯編15篇)

班隊活動作文1

  今天,我們中隊開展了一場交通安全知識競賽,同學們和老師都佩帶好了紅領巾,這使知識競賽顯得莊重嚴肅。課前,同學們都收集了各種各樣的資料,為這次競賽做了充分的準備。我是這次活動的主持人,為了讓這次活動更成功,我事先做了精美的課件。

  班隊活動課開始了,我讓大家先交流身邊有哪些安全,讓同學們講述了身邊發(fā)生的一些交通事故。我使用課件讓同學們認識一些交通圖標,讓同學們看圖片回答問題。最后,我們進行了交通知識競賽。

  最有趣、最激動人心的是知識競賽。我們是按小組輪流的形式進行答題的。在競賽中,同學們爭先恐后地回答問題,場面緊張激烈,各不相讓,許多小組發(fā)言非常精彩,所以在回答問題的過程中加了許多分。

  這次活動讓我們知道了一些身邊的交通法規(guī),提高了對交通安全的警惕性,也讓我們懂得了人人都要珍惜生命,有多少幸福的家庭因車禍而陷于痛苦之中。

  這次活動對我們小學生有非常大的意義,讓同學們把交通安全時時刻刻記在心中。

班隊活動作文2

  今天下午第五節(jié)課,我們進行的班隊活動,活動的主題是校園是我家。

  活動開始了,由我和胡璐琳當主持人,我們邀請同學來發(fā)表自己的看法。他們都表現得非常好。先說說胡璐琳吧,她給我們朗讀了一篇很好的文章。于是我獎了她是個紅蘋果。劉瑾頤看到了,也不甘示弱,從文明的角度發(fā)表了自己的看法,贏得了大家的贊揚。我現場寫了一篇稿子,從衛(wèi)生的角度來說明要像愛家一樣來愛護我們的校園,我剛說完,大家就馬上報以熱烈的掌聲,我忍不住向大家鞠了一躬。于是我也給自己獎了紅蘋果,我太開心了。

  我們的班隊活動進行的非常成功。王老師說以后的班隊活動就交給我們自己策劃和進行了。我非常感謝王老師給我們這個機會。我一定不會辜負老師對我的厚望的。我會讓我們的班隊活動越辦越有特色的。

班隊活動作文3

  星期五的下午,張老師宣布:今天的班隊活動是搶椅子游戲。同學們歡呼不已,我也很興奮,一個個躍躍欲試想上臺玩一把搶椅子的游戲。

  老師宣布游戲規(guī)則:八人搶四把椅子,沒有搶到的人就淘汰了,一直搶到最后,兩人搶一把椅子,最終搶到椅子的為勝利者。

  游戲開始了。第一個上場的是肖婷,她臉上露出一絲笑容。第二個上場的是潘文韜,他哈哈大笑,一搖一擺地走上臺……老師和同學們唱起歌來,八個同學就圍著椅子轉。忽然,老師喊:“停!”結果八個人都往一把椅子上坐去,其它三把椅子都空著。大家都笑個不停。最終勝利者是肖婷。然后,劉一博自信地走上去,接著歡蹦亂跳的丁子俊上臺,羅朗以超快的速度跑上去……最搞笑的是沒有搶到椅子的同學坐在搶到椅子的同學身上,人人不愿退出游戲。我輪到很晚才上臺,第一輪以失敗告終,但我還是很開心。

  游戲結束了,我還沉浸在游戲的歡樂中。我期待下次更有趣的班隊活動課。

班隊活動作文4

  中秋節(jié)快到了,老師讓我們每人準備一塊月餅帶去學校品嘗!我有點兒不解地問道:“為什么中秋節(jié)要吃月餅呀?”爸爸笑著告訴我:“中秋節(jié)又稱團圓節(jié),月餅是圓的,象征著團圓。古代,人們用月餅寄托思念之情,F代,人們用月餅贈送親友,聯絡感情,表達著對美好生活的無限熱愛呀!”

  周五下午第三節(jié)課,我們在曹老師的帶領下上了一堂意義非凡的班隊課。上課鈴聲響了,老師帶領我們一起讀了有關中秋的古詩,有唐代詩人李白的《靜夜思》、《古朗月行》,有北宋詩人蘇軾的《水調歌頭》。

  朗誦完古詩以后,老師讓我們把帶的月餅拿出來開始吃月餅。不等老師說完同學們就迫不及待地拿出了早已準備好的月餅,有豆沙的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等,不一會兒大家就開始狼吞虎咽。我也顧不得班長形象了,埋頭大吃起來。我感覺今天的月餅特別香、特別甜!

  不知不覺下課鈴聲響了,同學們都意猶未盡。今天的隊活動收獲滿滿,頌中秋,學了有關中秋的古詩,體會到了詩人表達的感情;品月餅,了解了月餅的種類,品嘗到了月餅的美味。

  今天真開心。

班隊活動作文5

  每個星期五都有一次班隊活動,而今天的班隊活動是“怎樣過圣誕節(jié)”°

  下了第五節(jié)課,我們開始忙碌著,因為我們要把教室布置好,陳趙丫把黑板布置的花花綠綠,呂步凡在黑板上寫上六個漂亮的大字“怎么過圣誕節(jié)”,我把氣球吹好,放門框上。有些同學為了慶祝去買了一頂帽子和一瓶噴泡沫的,噴泡沫的會把泡沫噴到門上、噴在窗戶上。

  叮呤呤,上課了,我們把教室布置好后,就開始了,主持人是陳趙丫、呂不凡、陽紫宣,別看他們只有十多歲,但他們的主持技術是一流的,主持人他們講的津津有味,我們卻無精打采,主持人看我們六神無主,想了一個鬼點子,主持人說:你們想要圣誕老人送什么禮物。

  我們突然覺得有了精神,主持人好像把我們的拉了回來,有的說希望圣誕老人送他一輛車子,還有人希望圣誕老人送房子,主持人不錯時機,并把握時機,說:我們把盤子遞下去,遞到誰手里,誰就表演,遞到成瑤手里,成瑤卻不肯上去,主持人只好重新遞,時間不等人,叮呤呤,一節(jié)課就過去了。

  如果時間能夠停止,我將永遠會停在這一節(jié)課中,因為他能使我們快樂,高興。

班隊活動作文6

  最后一節(jié)上課鈴響了,同學們認真做完眼保健操后,我們的班隊策劃部部長楊悅宣布:“班隊活動開始,首先我們今天主要講的是‘團結就是力量’,現在我給大家說‘三個臭皮匠比過一個諸葛亮’。請問這句話是什么意思?有同學回答是三個臭皮匠比過了一個諸葛亮。楊悅說:“答對了”。

  然后,有趣地折筷子開始了。楊悅請了我們班的大力士魏一漾同學,他一下子就把一根筷子折斷了,之后要他折一把筷子,結果,我們的大力士使勁地折筷子,就是折不斷。

  接下來,我們玩了吹氣球,今天的班隊活動真是熱鬧非凡!

  今天的班隊活動,讓我知道了,一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子緊緊抱成團。人多辦法多,有事情經過大家商量就能想出好辦法來。我覺得,無論做什么事,只要團結一致,相互配合,就沒有戰(zhàn)勝不了的`困難。

班隊活動作文7

  星期五下午,我們邵老師給我們組織了一場別開生面的相聲展示的機會。

  第一個上場的是瞿雨潔和鄧文琴,她們表演了相聲《百家姓》,瞿雨潔和鄧文琴詼諧幽默的語言,把我們逗得哈哈大笑。接下來的是陳瀟翡和王浩楠表演的相聲《這事不賴我》,說實話,我沒怎么聽明白。最引人注意的是邱陽他們一組表演的小品《不差錢》。雖然他們的小品沒有原版的好笑,缺少感情,不過,余盼妮唱的《青藏高原》和邱陽唱的陜北名歌《山丹丹開花紅艷艷》和劉歡老師的《我和你》震翻了全場。我一邊贊嘆,一邊偷偷地想:邱陽的音怎么會飆的這么高。最后,邱陽還摸了一下飾演趙本山的曹子俊的頭,這個舉動讓我們笑得合不攏嘴。

  馬上就到我們表演了,我的心像小兔子似的亂撞,我在講臺上有一些不自然,不過我還是克服了恐懼,認真地完成了表演。

  希望邵老師可以多組織這樣的活動。

班隊活動作文8

  關于班隊活動課的事,我有話要說。

  首先,我先向那些我罵過的同學說一聲對不起。不過,無論是誰的班隊活動課,請你們都不要再添亂了。你們可知道主持人付出了多少的努力?你們可知道她們四處奔走只為了給你們買獎品是費了多少的時間?你們可知道,你們在那里大喊大叫,不守紀律的時候,你們可想過主持人的感受?你們只記得主持人沒做好的地方,卻忘記了班隊課帶給你們的快樂。

  如果沒有班隊活動課,如果你們這樣添亂,不配合,試問還有誰會辦班隊活動課?這樣只會讓自己更加讓你們討厭。你們只記得主持人點了你名字,不守紀律,你們只記得主持人玩游戲時沒有點你們的名字,你們只記得主持人說過你。請問,要不是因為你不守紀律,主持人會點你嗎?請問,只有兩節(jié)課,不可能人人都玩到,你為什么不能謙讓一下呢?你們只知道在那里喊我們主持人不公平,你們有沒有想過這些問題?

  你們可能會說,那就不辦班隊活動課了。在沒人辦班隊課時,你們可能又會說,為什么不辦班隊課呢?又來指責我們,可你們又沒有想過自身的問題?

  對不起。

班隊活動作文9

  有一天,小明在放學回家的路上吃著面包。這里的風景很美,有綠樹和小草。可是,小明把面包紙扔到了地上。

  這時候,小紅過來了,她一邊撿起面包紙一邊對小明說:“小明,撿垃圾

  有一天,小明在放學回家的路上吃著面包。這里的風景很美,有綠樹和小草。可是,小明把面包紙扔到了地上。

  這時候,小紅過來了,她一邊撿起面包紙一邊對小明說:“小明,你以后不能隨手扔垃圾了,愛護環(huán)境,人人有責!毙∶餍呃⒌卣f:“下次我不會隨手扔垃圾了。”

  這件事讓我明白了一個道理:保護環(huán)境,人人有責。

  你以后不能隨手扔垃圾了,愛護環(huán)境,人人有責!毙∶餍呃⒌卣f:“下次我不會隨手扔垃圾了!

  這件事讓我明白了一個道理:保護環(huán)境,人人有責。

班隊活動作文10

  今天我和卜奕涵主持了班隊活動課,主題是“感恩母親節(jié),濃情五月天”。在班會活動課上,我們設計了好幾個環(huán)節(jié)。一開始,我們了解了母親節(jié)的由來和世界各地母親節(jié)的習俗以及母親之花,我們請了三個同學來朗讀,我覺得沈楒鋆讀的最好了,她朗讀得既流利又很有感情。

  接下來我們還學習了《游子吟》和感人故事“天亮了”,還沒主持的時候我已經看過好幾遍“天亮了”,我覺得這個故事真的很感人,因為潘子灝的爸爸媽媽居然把生命留給了潘子灝,而自己卻失去了生命,這就是母愛的偉大。

  再后來,我們還給同學們發(fā)了試卷,看看大家對自己的媽媽有多了解,我看了一下,絕大多數都已經超過了三項,可是超過五項的卻只有三四個小朋友,對媽媽比較了解的指標是六項,看來大家都對自己的媽媽不太了解,我們這個班以后都得好好關心一下自己的媽媽了。

  最后,我們?yōu)閶寢屪隽艘粡堎R卡送給自己的媽媽,希望能給媽媽一個驚喜,然后還一起唱了“世上只有媽媽好”。

  我覺得這個班會主持得還不錯,因為這是一個充滿溫情的班會。

班隊活動作文11

  今天,我特別開心。這是為什么呢?請聽我娓娓道來——題記

  班隊活動課上,我們班舉行了一場“智慧節(jié)”的預賽。“!鄙险n鈴響起,曹老師來了,教室里頓時鴉雀無聲。這時,曹老師宣布:“智慧節(jié)預賽開始!請參加魔方比賽的同學站起來。”我連忙站了起來,卻發(fā)現只有我和陳燁雷兩人對決。我和陳燁雷來到講臺前,把自己的魔方交給同學們打亂。

  “預備——”緊張的氣氛彌漫到了每個角落,所以的眼睛齊刷刷地看著我們,我們手握魔方,蓄勢待發(fā)。

  “開始!”隨著一聲令下,我迅速地轉動著手中的魔方,教室里立刻響起嘈雜的“嚓,嚓,嚓……”聲,我使出渾身解數,全力以赴。這時,臺下同學不住地議論著,有的說“我覺得陳燁雷會贏”,有的說“我覺得陳燁霆會贏”……

  比賽進入白熱化階段,我的手指馬不停蹄地轉著魔方,十指快速轉動,我的心也提到了嗓子眼,心想:一定要冷靜!平時在訓練時速度就不慢,只要正常發(fā)揮,就可以取得勝利!

  一分鐘過去了,我把魔方往桌子上一放,大喝一聲:“完成了!”“哈哈!我贏了!”

  我們還進行了24點、華容道、七巧板等比賽,時間一分一秒地過去了,歡樂的班隊活動結束了。

班隊活動作文12

  今天,我們班舉行了一次別開生面的班隊活動課!

  班隊課一開始,胡老師布置完作業(yè)就神神秘秘地發(fā)給我們每人一張紙,大家都丈二和尚摸不著頭腦,教室里議論紛紛,有的說:“胡老師前面說要做賀卡,那先在一定是讓我們做賀卡!边@時,胡老師說:“下面我們聽寫!贝蠹冶憬锌噙B天,都覺得胡老師一定又要出難題考我們了。第一個:姜驍。隨著胡老師的話一出,教室里立刻鴉雀無聲,大家都在一聲驚奇的“咦”之后,開始埋頭苦干。一共五個名字,雖然說默寫的都是同學的名字,可默寫對的只有寥寥無幾12個人?赐曜约旱摹俺煽儐巍保總人的臉上都哭笑不得。

  最后,胡老師說:“這幾個人大家熟悉嗎?”“熟悉!”大家不好意思地回答。“可這熟悉的人怎么連名字都不會寫呢?好了,今天的作文就寫這個。”

  我記錄下了這次別開生面的班隊課!

班隊活動作文13

  今天,我們舉行了一次班隊活動——競選班干部。前一天我就準備了相機,準備記錄這有意義的一天。

  第五節(jié)課,當朱瑋茹寫好“競選班干部”這五個大字的時候,難忘的班隊活動就開始了:大家都爭先恐后,紛紛走上講臺,拿出自己前一天準備好的競選稿,說出自己想競選的班干部。唐芷芊想競選班長,她說,她會把我們班的紀律管的好好的。吳欣琪想競選體育委員,說:“我的體育非常好,我會帶領大家都好好鍛煉身體!蓖躅1蚋傔x衛(wèi)生委員,說:“我一直以來都是衛(wèi)生委員,我想繼續(xù)當好這個班干部!边有,連文氣的蘇博文都上臺競選體育委員了呢!非常有勇氣。

  這時候的我正拿著照相機在旁邊拍照呢,好多照相機對準了一個個信心滿滿的同學,閃光燈照亮了整個班級,把這熱鬧的氣氛都記錄下來了。

  快到尾聲的時候,我趕緊去排隊,因為我也想競選班干部,可就在我剛要上講臺的時候,下課鈴響了,我很遺憾,離開了講臺。我暗暗下定決心,下次競選的時候,我一定先寫好競選稿,然后第一個上臺,讓同學們評我一個學習委員,不僅帶領同學學習,還可以激勵自己好好學習。

  這次班隊活動真難忘,我相信下次的活動一定會更精彩!

班隊活動作文14

  今天下午,我們比賽過后就直奔教室。到了教室,我發(fā)現同學們的桌子圍成了圈,我進不去了。

  我連忙問張銘:“這是怎么回事?”張銘說:“你要爬進去才行!蔽依阕×耍趺磿@樣。

  張老師走了進來,她看我站在那里,說:“你爬進去吧!”我就爬了兩次,才到了我的位子上。

  張老師說:“今天的班隊活動我們玩擊鼓傳花,游戲規(guī)則是這樣的:我敲鼓的時候你們傳花,我重重的敲下去之后,花在誰這,誰就要再一個盒子里拿一張紙,每張紙上都有一個題目。好現在開始。張老師叫施前景把花往左傳。(張老師把花交給了施前景)

  老師敲呀敲呀,我們傳呀傳呀,第一次傳到了鮑舒雅那里,老師叫她抽出一張,鮑舒雅抽出來之后交給了老師,老師讀出來之后鮑舒雅還沒說,有些男同學就說出來了。

  后面發(fā)生了很多很多事情,因為太多了,我也說不清楚,后面的我就不說了。

  這次的班隊活動,我玩的真開心。

班隊活動作文15

  星期四下午,我們全班舉行了一個題目為:講衛(wèi)生我能行的班隊主題活動。三年級四班的同學要來觀看。 中午一到學校,大家就忙了起來。 有的同學排桌子,有的同學搬椅子,還有的同學幫忙掃地板。大家都干得熱火朝天。 “叮叮! 叮叮! 叮!”上課了,同學們都特別興奮。 我們班的第一個節(jié)目是:不講衛(wèi)生的小男孩,這個節(jié)目主要是表演:一個小男孩把他爸爸給他的零花錢拿去買“三無產品”結果吃了就肚子疼。 后面的小品都讓同學們哈哈大笑,不知不覺的輪到了我,那時,我一驚,心想:天那,我們還不是很熟練,不知是誰把我們的節(jié)目報了上去呢,沒辦法,只好上臺。 現在我介紹一下我和同學們排練的節(jié)目吧! 婷玉扮演小紅——隨地仍香蕉皮的小女孩。 秋雯:旁白 紫璇:萬能垃圾箱 我:踩到香蕉皮并滑倒的小麗 終于,馬馬乎乎的表演完了,我這才松了口氣,心中的一塊大石頭也終于放下了。 多么有趣的班隊活動課呀,多么精彩的班隊對活動課呀! 那天,我多么快樂呀!

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