課外活動作文10篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的課外活動作文,希望對大家有所幫助。
課外活動作文1
星期四下午第三節(jié)課,老師帶我們到外面進行課外活動。主要是鍛煉我們跳繩。
老師拿著手機,看我們一分鐘能跳多少下。同學們跳的非常好。輪到我了,我忘了帶跳繩。這時候趙月拿出了繩子,借給我跳。結果我只跳了四十多下。
我要多多學習趙月幫助同學的行為。同時我也要養(yǎng)成每天晚上寫完作業(yè)將書包檢查的習慣。不能再像昨天一樣把跳繩落在家里。
課外活動作文2
下課了,同學們在操場上課外活動。
同學們有的跳高,像展翅飛翔的海燕;有的再扔沙包,同學們看著飛來的沙包的方向,左躲右閃;有的在跳大繩,一個個跳進去,一個個跳出來,緊張極了;還有的同學在蒙著眼睛住迷藏呢……
課外活動豐富多彩,同學們玩的可真開心呀!
課外活動作文3
下午第三節(jié)課,老師來到教室說:“挑寫錯沒補完的繼續(xù)在教室里補,其他同學拿著跳繩到樓下集合!蔽覀兡弥K快速地來到樓下站好隊。老師說:“誰能跳100下以上的站出來。”我也站了出來,因為我相信我的跳繩速度。老師計時,讓其他人數(shù)數(shù)。
我140下,好高興!雖然不是最多,但也不是最少。我還應該繼續(xù)練習,爭取在比賽中跳得最好!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,我們回到了教室。
課外活動作文4
星期四下午的第三節(jié)課是課外活動,課外活動的項目是跳繩。
首先我們自己先做練習,小朋友們都在認真的做練習。我第一次跳的很少,第二次有進步。我連續(xù)跳了好幾次,跳的多了就跳的更好了。最后,老師測試了我們的成績。測試時從第一個小朋友開始,他后面的小朋友幫他記錄成績,依次向后,直到結束。
這次活動雖然覺得很累,但也很開心,這次活動中既鍛練了我們的身體,也讓我把跳繩跳的更好。
課外活動作文5
下課鈴響了,我們一起向操場跑去,頓時操場上熱鬧起來。
同學們有的跳高,有的踢球。瞧!那邊的小朋友們正在拔河,個個使出了吃奶的勁,一心想戰(zhàn)勝對方;這邊的小朋友們做著丟手絹的游戲,你追我趕。還有的圍在一起講著有趣的故事,操場上不停地向起歡樂的說笑聲。
我們的課外活動多么開心,多么有趣!
課外活動作文6
我們的課外活動真是豐富多彩啊!同學們有的拔河,有的跳繩,還有的丟手絹。一下課,校園立刻變成了歡樂的海洋!
我最喜歡跳繩了。一下課,我就拿上繩子到操場上和小華比賽跳繩。我們站成一排,齊聲說:“開始!”只見小華握緊繩子,輕快地甩著,腳下像裝了彈簧似的“啪啪啪”地跳著。我也不甘落后,加快速度不停地甩動繩子,就連我的小辮子也忍不住跳了起來。“98、99、100!”耶,我先跳滿100個,我贏了!
跳繩不僅可以鍛煉身體,還給我們帶來了歡樂,我愛跳繩……
課外活動作文7
學校課外活動開始了,操場上人山人海的可真熱鬧。
你看,三年級的哥哥姐姐在操場的中心拔河,他們分成兩隊。一隊全部是男生,一隊全部是女生。
還有二年級的'學生們,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在踢毽子,她們左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美麗了。我的學校的學校課外活動可好玩了!
課外活動作文8
下午,大課間開始了!同學們像小鳥一樣飛快得跑到操場做游戲,有的在跳繩,有的在拔河,男生一隊,女生一隊。
第一次,男生贏了,第二次,男生把女生絆倒了,男生又贏了,第三次,女把男生絆倒了,最終,男生2分,女生1分,男生贏了!
還有的在丟手絹,他們玩的十分開心。
叮鈴鈴,上課了,全校同學們戀戀不舍的回班了。
課外活動作文9
星期六,我在學校里玩了個很有趣的游戲。你想知道游戲的名字嗎?我來告訴你吧,是“貪吃蛇”。
任老師先給我們做了示范。只見她先是手背在后面,再半蹲,一直走到放球的紙箱旁邊,去拿自己隊的氣球,放在對面的箱子里,然后回到起點。
我們是二組,我們的隊員有陳楊、陳玥……還沒開始游戲,我們早已按捺不住激動的心情。我排第一,和王順茹一起比賽。我沒有超過王順茹,王順茹得意地說:“我比你走的快!蔽也环䴕獾恼f到:“我們也不比你們差!
可是不服氣歸不服氣,我們不得不承認我們輸了比賽,因為我們在玩的過程中,掉了4次球。雖然我們失敗了,但是我心里還是很快樂,因為這次游戲,讓我學會了團結互助。
課外活動作文10
我們?nèi)颐總星期天的上午都要去爬白云山。我覺得爬山對身體非常好,因為爬山可以呼吸新鮮空氣。我們爬山是有一定路線的!我們一般是先進蒲谷,再到游樂園,最后沿著百步梯下山。
我們進了谷之后,爸爸去鍛煉,媽媽去洗水果,而我把樹葉和花朵丟進水里,把它們當作“漂流船”,然后,我看著這些“漂流船”慢慢地順著泉水往下漂......
每個星期天的爬山活動令我十分快樂!給我的課余生活增添了很多色彩!
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