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活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-03-10 20:03:23 活動(dòng) 我要投稿

【實(shí)用】活動(dòng)作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的活動(dòng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】活動(dòng)作文八篇

活動(dòng)作文 篇1

  清明上墳掃墓,祭奠祖先,悼忘故人,“氣清景明、祭之以禮”,這是中華民族尊崇祖先,敦親睦族文明的具體表現(xiàn)。

  在清明的時(shí)候,人們都要上墳掃墓。那怕是在離故鄉(xiāng)千萬(wàn)里的他鄉(xiāng)異國(guó),在清明前后,人們都要跨山越水,到祖先的墳前燒香祭拜,對(duì)祖先“思時(shí)之敬”。表示自己對(duì)祖輩的孝心,對(duì)故亡人的親情。即使由于某種原因不能回鄉(xiāng),人們也要在家中或附近野外設(shè)祭,向著故鄉(xiāng)祖先墓地方向,舉香作揖恭請(qǐng)先祖享祭。

  清明上墳掃墓是一堂中華文明的教育課程。人們?cè)谏蠅瀿吣沟臅r(shí)候傳承著中華文明

  清明上墳掃墓,它演繹的是“慎終追遠(yuǎn)”,敬畏祖先,孝親仁義,修德明性的中華文明。

  人們?cè)谏蠅瀿吣沟臅r(shí)候,都要帶著香燭,冥紙,酒食。

  人們遵守傳統(tǒng)的上墳掃墓的儀式。人們上墳掃墓,先是“拜掃壙塋”,要打掃墳塋,給墳蟇培土,“周胝封樹,剪除荊草!庇械娜嗽趬?zāi)古灾矘洌宄龎烆^上的雜草。在正式祭奠時(shí),都先擺放祭品、水酒,然后燒紙、焚香、奠酒、行禮,祈福,之后還要壓墳頭紙,等等。

  這種來(lái)自傳統(tǒng)的儀式是那樣的嚴(yán)肅認(rèn)真,神圣莊嚴(yán)。正式祭奠的儀式,嚴(yán)肅、隆重、恭敬而且誠(chéng)摯,使參加祭掃的人在心靈上產(chǎn)生震撼和凈化。

  上墳掃墓是家庭的禮儀活動(dòng),是中國(guó)古代禮儀的基本而且重要的表現(xiàn)形式。正是祭掃儀式的嚴(yán)肅認(rèn)真,傳承人們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)祖宗的敬畏,對(duì)親人的友愛的自覺和追求。

  孔子喜愛祭祀崇拜的儀式,說(shuō)"我愛其禮"?鬃右詾樯蠅瀿吣共恢灰环N儀式,他認(rèn)為這種正式的禮儀會(huì)使人心中產(chǎn)生虔敬之意。人們?cè)诩漓氲臅r(shí)候,遵守的儀式的秩序,正是一種禮儀的訓(xùn)練。

  上墳掃墓的儀式,是傳承人們培養(yǎng)孝順仁愛的德行的形式,它培養(yǎng)人們適應(yīng)井井有條、安寧治安的社會(huì)秩序,讓人們?cè)诩罀呋顒?dòng)中進(jìn)行一種個(gè)人的約束個(gè)人行為,修身養(yǎng)性的訓(xùn)練。

  人們?cè)谏蠅瀿吣,祭祀祖先和亡靈的時(shí)候,感受“慎終追遠(yuǎn)”的傳統(tǒng)文明,親親親人,感恩先人,不忘故土,愛家愛國(guó)。

  一家人一塊上墳,顯示了家人的和睦親情。自己參加上墳掃墓的活動(dòng),表現(xiàn)了自己的孝行品德,悼念情人,表現(xiàn)自己的敦親睦族的情懷。

  人們都相信,上墳掃墓,能夠得到列祖列宗的“在天之靈”的關(guān)心和保佑。有了對(duì)于家庭的孝德,就是提高了個(gè)人的修德,從而一定會(huì)有對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,做一個(gè)好公民。

  上墳掃墓是一種文明的訓(xùn)練。雖然其中有“敬神如神在”的迷信色彩,但是,這種對(duì)于“亡靈”的恭敬,潛移默化地傳承著中華民族尊崇孝親的文明的精髓。

活動(dòng)作文 篇2

  今天是3月12日植樹節(jié),我校全體師生來(lái)到了曲江公園參加植樹活動(dòng)。

  一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開放,小鳥高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲,小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿著各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì)便到達(dá)了目的地。

  老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見同學(xué)們還未等老師說(shuō)開始,便一呼百應(yīng),迫不及待地登上了一處小山坡,準(zhǔn)備植樹。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái),耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長(zhǎng),競(jìng)與別組為地盤爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水,不知跑了多少?gòu)澛,渾身上下汗流浹背…?/p>

  我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見游陽(yáng)手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水,另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹苗。別看扶樹很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著樹干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹受傷。

  大家忙得不亦樂乎。時(shí)近中午,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹!、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它!薄业难矍胺路鸶‖F(xiàn)出樹苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看見了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

  這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。

活動(dòng)作文 篇3

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師踏著歡快的鈴聲滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。

  “同學(xué)們”!老師清清嗓子便繼續(xù)說(shuō)到:“同學(xué)們!今天這節(jié)課來(lái)玩搶答題比賽,好嗎?”頓時(shí),剛才那些無(wú)精打彩的同學(xué)也跟著其他同學(xué)熱情高呼起來(lái):”好!好!好!……!边^(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)看到老師停止了說(shuō)話時(shí),全班鴉雀無(wú)聲。

  老師才繼續(xù)說(shuō):“今天的游戲規(guī)則是;一二三四小組是甲,五六七八小組是乙,我們交換來(lái)發(fā)言,甲說(shuō)完問(wèn)題乙來(lái)回答,然后到乙來(lái)問(wèn)問(wèn)題甲來(lái)回答,答對(duì)和問(wèn)題精彩的組能加一分,現(xiàn)在給五分鐘時(shí)間做好充分準(zhǔn)備!”

  五分鐘到了,緊張的比賽開始了。甲組先提問(wèn),羅嘉樂第一個(gè)舉手,所以老師就把機(jī)會(huì)給了她,她問(wèn):“三過(guò)家門而不入的人是誰(shuí)?”刷刷刷我們乙組的人全部舉手,一個(gè)人也不甘落后,幾乎異口同聲的說(shuō):

  我迅速的把手舉起來(lái),“是大禹!”輪到我們乙組問(wèn)了,

  老師叫到了我,我說(shuō):“什么東西上刻的文字可能是最早的文字?”

  這可難住甲組了,有的人在抓耳撓腮,有的人在東張西望,還有的人在快速翻書……看到這里我有點(diǎn)沾沾自喜,一分鐘……兩分鐘……緩緩的才有人舉手,我隨便叫了個(gè)人--張迎龍,他說(shuō):“是在陶片上!卑!頓時(shí)我呆若木雞不敢相信第一個(gè)人就答對(duì)了,因?yàn)檫@可是我費(fèi)了好大功夫在書上的一個(gè)“隱蔽”才發(fā)現(xiàn)的。時(shí)間飛快流逝,下課鈴響了,老師說(shuō)我們乙組獲勝了!我特別高興,因?yàn)槲覟槲覀円医M加了兩分。

  這真是一節(jié)難忘的語(yǔ)文活動(dòng)課,通過(guò)這節(jié)課我明白了,只要積極舉手發(fā)言,就有許多知識(shí)大禮包等著你,讓我們積極舉手發(fā)言,從中獲得更多知識(shí)和快樂吧!

活動(dòng)作文 篇4

  20xx年12月16號(hào)早上,陽(yáng)光明媚,我們身穿整齊的校服踏著有力的步伐走向操場(chǎng),列隊(duì)立正。每個(gè)人都站得很端正,待全校同學(xué)到齊,“升國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌!”隨著廣播員一聲口令,廣播里傳出了雄壯激昂的“義勇軍進(jìn)行曲”,每一位同學(xué)都唱得很投入,很嚴(yán)肅,很有力,唱完國(guó)歌,廣播員又讓我們唱校歌,很快我們唱完了,我無(wú)意中還看到審查老師連連點(diǎn)頭,露出贊許的神情。最后,我們又用嘹亮的歌聲唱完了少先隊(duì)隊(duì)歌,每一位同學(xué)都融入到集體中,精神飽滿,沒有一位跑調(diào),連審查老師也頻頻拍手。唱“三歌”活動(dòng)培養(yǎng)我們每一位同學(xué)愛國(guó),愛校,愛集體的精神,每一位同學(xué)積極參與,認(rèn)真完成,高一小學(xué)同學(xué)是最棒的!

活動(dòng)作文 篇5

  7月16日 星期六 陰

  今日對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的好天氣。并沒有前兩天的悶熱感,也沒有陰雨連綿的不變。陰天,清清涼涼的感覺很舒爽。

  由于昨日進(jìn)行了兩個(gè)活動(dòng),結(jié)束時(shí)間較晚,很多通訊組成員來(lái)不及匯整資料,寫通訊稿。隊(duì)長(zhǎng)決定今日略微休整。依據(jù)昨晚活動(dòng)總結(jié)會(huì)上的安排,部分成員前往南洞進(jìn)行最后一次的問(wèn)卷調(diào)查,而通訊組的成員們則留在辦公室,對(duì)昨天的活動(dòng)進(jìn)行整理寫稿投稿。

  上午在準(zhǔn)備昨日侯雅飛老師的通訊稿時(shí),我查看了很多資料,瀏覽了很多關(guān)于侯老師的人物專訪。從中我了解到了很多不曾了解的知識(shí),比如上一屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們也曾拜訪過(guò)侯雅飛老師,也曾問(wèn)過(guò)我昨天類似的問(wèn)題。侯老師已經(jīng)做過(guò)了類似的回答,可惜的是由于我采訪的前期準(zhǔn)備不足,對(duì)這些資料并不了解,從而錯(cuò)過(guò)了很多可以深入挖掘的采訪點(diǎn)。

  我們的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)入了尾期,今日大家都在做最后的反思和總結(jié)。但同時(shí)成員們依舊在為活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,希望我們團(tuán)隊(duì)能在最后的3天里舉辦更有意義的活動(dòng)。比如,經(jīng)討論決定,成員們將在明天前往市中心文化廣場(chǎng)進(jìn)行設(shè)點(diǎn)宣傳,再次向行人免費(fèi)分發(fā)扇子,在炎炎夏日給行人們送去清涼。同時(shí),文化廣場(chǎng)是人群聚集地,年齡跨度大,工作涉及面廣,邊發(fā)問(wèn)卷邊宣傳,有利于加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳力度,提高民眾保護(hù)非遺的意識(shí),加強(qiáng)非遺的保護(hù)力度。

  希望最后幾天我們的活動(dòng)越來(lái)越好,今后幾天我會(huì)更加努力,堅(jiān)持到最后的。為自己加油,為尋緣團(tuán)加油!

活動(dòng)作文 篇6

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。”在這美好的春日里,我們?nèi)覜Q定去峰巒秀麗的嶗山去賞花。

  汽車剛駛進(jìn)蜿蜒的十八盤山路,眼前不覺一亮,只見一間間農(nóng)舍前盛開著許多櫻桃花。隨著汽車的行駛,櫻桃花從稀稀拉拉的.幾株逐漸變成大片的林子。從溪邊到路邊,從田野到山上,到處都是,這景狀立刻把我?guī)нM(jìn)了朱自清描寫的《春》的意境里"桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。"我完全被這花的世界所陶醉,迫不及待地下了車。

  剛走出車門,頓時(shí)一股清新的空氣撲面而來(lái),花香混合著泥土的芬芳沁人心脾。一路顛簸而感到的疲憊霎時(shí)緩解了許多。遠(yuǎn)處,杏樹櫻桃樹爭(zhēng)相開放,好似一幅丹青水墨,大地被渲染得生機(jī)勃勃。凝眸觀賞,淡淡的粉紅色花瓣中掩映著淡黃色的花蕊。有的花朵含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的則落落大方地完全綻開,供大家欣賞。迎春花也不含乎,個(gè)個(gè)打起精神咧著嘴吹著小喇叭。迎春花、杏花、櫻桃花一片接著一片,連綿不斷,令人目不暇接,大飽眼福。我立馬拿出相機(jī),在不同的姿態(tài)花前留念,記錄下這春色宜人的美麗。

  最后,我們找了一家農(nóng)家宴飽吃一頓,然后依依不舍地離開了這美麗的地方。隔著車窗,我不禁回頭,久久地注視著那樹林、山坡,啊,好一個(gè)美麗而又燦爛的地方,它帶給我難忘的喜悅和快樂。

活動(dòng)作文 篇7

  清晨, 我起了個(gè)大早,看見天空中還微微地下著小雨,我的眉頭不由自主地皺了起來(lái),那都是因?yàn)槲医裉煲獏⒓右粋(gè)特殊的活動(dòng)——由鎮(zhèn)婦聯(lián)、村婦聯(lián)組織的“關(guān)心留守兒童”國(guó)慶特別節(jié)目。這老天爺,下午活動(dòng)開始可別再下啦!我心里暗暗地祈禱。

  匆匆吃完早飯,我來(lái)到書房,找出昨天老師給我的那張紙,上面有著今天 " 祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美 " 活動(dòng)的知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答題。

  我一個(gè)一個(gè)地讀下去,有幾個(gè)沒有答案,我心一驚,沒有答案我怎么回答呀 ? 這時(shí)我就想到了電腦,它就像是一個(gè)寶石礦場(chǎng),只要懂得要,就能挖到寶石。我急忙找答案,找了好幾個(gè),心想:這總夠了吧 ? 我心滿意足地背了起來(lái),可一路上盡遇攔路虎,這張紙,要真背下來(lái),不容易呀 !

  中午,我看了一遍后就胸有成竹地出發(fā)了。到了學(xué)校,卻又通知要去市場(chǎng)那邊答,只好尾隨其后。大約過(guò)了 30 分鐘,有位漂亮的主持人站在了上面。她請(qǐng)我們上去做游戲,我不敢上去,但卻硬被拉了上去。站在了臺(tái)上,我干脆什么也不想了。這下我玩得可開心啦,居然和同伴沈思瑩拿了冠軍!還拿了獎(jiǎng)品呢!此后我就變得更活潑了,每個(gè)問(wèn)題我都回答,得到的獎(jiǎng)品當(dāng)然也是一大堆嘍,旁邊的人都好羨慕呀……

  這樣的活動(dòng)我還是第一次參加,可真開心啊!

活動(dòng)作文 篇8

  要說(shuō)玉米,大家可能都不陌生吧!今天我們班舉行了一場(chǎng)剝玉米大賽。

  在比賽前老師訴我們比賽規(guī)則:兩人一組,一組一個(gè)盆,時(shí)間是10分鐘。我萬(wàn)萬(wàn)沒想到與我們班力氣最大的人分配在了一組。我已經(jīng)知道這局必贏不可。

  隨后老師拿出了玉米,讓我們坐在起,給我們一人拿了兩個(gè)玉米,拿上玉米的人已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

  預(yù)備!開始!老師一聲令下。全班人炸開了鍋。有的人一下把玉米摔成了兩半,然后飛快的旋轉(zhuǎn),玉米嗒嗒的落下來(lái),奏成了美妙的音樂。我和我的隊(duì)友飛快的旋轉(zhuǎn)玉米,剝完就剝下一個(gè)。

  可是在剝玉米的時(shí)候,遇到了一個(gè)困難,我們剝到了一個(gè)很濕的玉米,我們倆人都剝不動(dòng),就在這時(shí)我們想到了一個(gè)辦法,一個(gè)人拿著玉米,另一個(gè)人旋轉(zhuǎn),我們?cè)嚵艘幌拢瑳]想到居然成功了,而且速度飛快。

  嗒嗒嗒時(shí)間到了,開始稱重第一組3。5斤第二組4。5斤我們組4。7斤,是最高的!我聽到后激動(dòng)不已,一蹦三尺高。我們組是第一名。

  這場(chǎng)剝玉米大賽,告訴了我一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,都要團(tuán)結(jié)一心,團(tuán)結(jié)就是力量。

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