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有趣的活動課作文350字

時間:2021-03-18 16:15:33 活動 我要投稿

有趣的活動課作文350字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的有趣的活動課作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的活動課作文350字

有趣的活動課作文350字1

  今天,我們快樂魔方作文課堂進(jìn)行了一場有趣的扳手勁比賽。

  比賽規(guī)則是這樣的:全班分為兩組,每組選出一名選手參賽,誰先將對方扳倒誰就獲勝。

  全班賽快開始的時候,教室里就像炸開了鍋似的,立即沸騰了起來。同學(xué)們興奮不已,有的一蹦三尺高,有的看起來很緊張,握緊拳頭直踩腳,還有的自信滿滿,一幅胸有成竹的樣子。我跟劉梓睿比扳手勁,老師還沒說開始,我們倆就迫不及待地?cái)[好了姿勢,接著,老師喊:“一,二,三――開始!”我和劉梓睿都使出全身的力氣,拼命地想扳倒對方。別看劉梓睿身體瘦小,勁兒還蠻大的,只見她咬緊牙關(guān),緊緊地握著我的手,我的手心已經(jīng)出汗了,心里想:“我可不能輸給她!”我們僵持了好一會兒,最后,我一咬牙,趁她有點(diǎn)放松的時候,一鼓作氣,終于把劉梓睿紿打敗了。老師說:“贏了的舉手!蔽揖团d高采烈地把手舉得高高的,劉梓睿則垂頭喪氣地回到自己的座位上坐著,老師說:“贏了的同學(xué)不能驕傲,輸了的同學(xué)要加油,多鍛煉,以后一定可以打敗別人的!”

  這真是一堂有趣的活動課。

有趣的活動課作文350字2

  今天,老師在活動課上讓我們吹氣球。 老師一說開始,我們立刻拿起氣球開始吹,吹的可熱鬧了。我從中拿起一個紅色的氣球一吹,哎呀,氣球爆了,砰的一聲,都把大家嚇壞了。我不灰心,重新拿出一個粉色的氣球,心想“可不能再吹爆了,一定要吹的大大的!蔽矣执盗似饋,這一回成功,吹了一個大大的氣球,我很得意。

  一看大家有的都吹了三個了,我要抓緊。又拿來一個氣球,一吹,這回怎么這么憋氣,這時候有人把五個氣球全吹起來了,我心里很緊張,也在心里給自己鼓勁,可是氣球還是爆了,可能是吹的太大了。同學(xué)們都開始嘲笑我說:“你怎么老是吹爆?”這時也有一個人把氣球吹爆了,我沒有嘲笑她,她就問我:“你怎么不嘲笑我?”我說:“因?yàn)槲抑莱靶e人是不對的!敝宦犂蠋熣f:“停!蔽疫沉浸在吹氣球的樂趣當(dāng)中呢。

  老師說:“你們把氣球拋到天空中。”氣球好象是一群在空中飛舞的小鳥。多么好看,多么美麗!

  這次吹氣球讓我們玩的十分開心,同時我也知道了做什么事要堅(jiān)持不懈!

有趣的活動課作文350字3

  這節(jié)課,徐老師舉辦了一場游園會。

  我們首先進(jìn)行了投球活動。我手拿一個球,往飛盤上投球。

  起初熱身的時候,我一分都投不到,漸漸地有些心灰意冷。比賽開始了,我感覺那球十分“調(diào)皮”,一碰到靶子就掉下來。連投了兩次都是零分,我失落極了。一旁的好朋友魏欣怡鼓勵我說:“沒關(guān)系,注意角度,你能行!加油!”我暗暗地下了決心,細(xì)心地琢磨其中的技巧:一定讓球上的粘性部位對準(zhǔn)靶子。接著第二次,我居然投了80分,成了這一輪游戲的第二名。

  第二個游戲是畫鼻子。雖然在學(xué)校里玩過,但還是抵擋不住它對我的誘惑。老師先在黑板上畫了一個臉,但沒有畫鼻子。我們首先制定了游戲規(guī)則:把鼻子畫準(zhǔn)得1分,畫在鼻子周邊的圈內(nèi)得0。5分,圈外得0分。我蒙上了眼,轉(zhuǎn)了三圈后,已經(jīng)分不清東南西北了。終于,我來到了黑板前,慢慢地摸索著位置。按照我事先目測“量”好的位置,我自信地畫上了鼻子,摘下了眼罩一看!安诲e嘛!我把鼻子畫在了圈內(nèi)了,可以得分,太棒了!”我們不約而同地笑了。任同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈后,也分不清東南西北了,對我說:“黑板邊框在哪兒?在哪兒?”我把她的手放在了黑板邊上,她隨手畫下了鼻子。當(dāng)她摘下眼罩時,看到自己畫的鼻子后,哈哈笑了起來,原來她把鼻子畫在了頭發(fā)上!

  “哈哈……”這次游園會在歡聲笑語中結(jié)束了。

有趣的活動課作文350字4

  星期六,我來到了開心社,看見多媒體屏幕上寫著四個大字;生死與共,簡單講的意思就是,兩人三足行走。

  王老師給我們簡單講了游戲規(guī)則;兩人一組,三組同時進(jìn)行。綁住兩個人的左腳和另一個人的右腳,規(guī)定一段距離,最先到達(dá)的一組為獲勝者。

  我們聽了規(guī)則,覺得非常簡單,于是我們跟著王老師來到了濱河大道上,很不巧,和我們比賽的那一組是我的好朋友范雨夢那一組。我們是知己,我真的不想和她去取舍決定勝負(fù),但沒有辦法,比賽就是這樣的殘酷。在比賽開始時,我和隊(duì)友王心怡在一起商討對策,我們一起決定先邁出綁著的腿。激動人心的比賽開始了,王老師一聲令下,我們就快速的走在比賽的路徑上。我和王心怡配合得很好,我們肩并肩,一二一,一二一,突然王心怡被石頭絆了一下,于是,我們落后了,我把她扶起來,繼續(xù)一鼓作氣奮力向前走,終于。我們超過了范宇夢那一組,取得了勝利?蓻]想到,在第二輪比賽中,對手太強(qiáng),我們還是輸了,我們的冠軍被男生組奪走了。但老師說了,游戲重在參與,只要開心就好,所以,我覺得我們雖敗猶勝。我知道,王老師舉行這場游戲,是為了讓我們懂得團(tuán)結(jié),懂得友誼的珍貴,懂得配合的重要。每一個集體,都要團(tuán)結(jié)一致,才可以取得最終的勝利。

有趣的活動課作文350字5

  今天,我們上了一節(jié)活動課,想知道嗎?讓我來告訴你吧!

  老師給了我們一個魔術(shù)氣球,要求我們做一個小狗,我想:“一個氣球怎么可能做的出來。”但我還是決定試一試。

  首先,我們需要做一個小狗的頭,我照著老師的樣子,先取一小部分,把它轉(zhuǎn)過來,這看起來輕而易舉,我也是這么想的,但之后我就遇到了麻煩,我怎么擰,它就是轉(zhuǎn)過了,好像就跟我作對似的,我開始自暴自棄,心想:我怎么做的好,還是算了,看看別人的吧。我抬起頭看了看,周圍的同學(xué)似乎也遇到了同樣的問題,只有戴安逸例外,她從容地做好環(huán)泡結(jié),又輕松地做了腳,這東西對她來說輕而易舉,我便向她請救,她耐心地說:“先把這里擰過來再轉(zhuǎn)過來……看,好了!”我恍然大悟說:“原來是這樣!謝謝!蔽野凑樟怂姆椒,果然成功了,我之后做的非常順利,終于做出來了,額,怎么做成這樣。∧_一只大,一只小,尾巴這么長,頭都不好形容,算了,就這樣吧!我想。

  這次活動課真有趣,我也有想:這些氣球能做出來多虧了人的想象力,我們只有想象才能創(chuàng)新。

有趣的活動課作文350字6

  我興高采烈地來到金筆樂樂,因?yàn)閷W(xué)校今天舉行親子活動——兩人三足比賽,我懷著又興奮又緊張的心情等待著活動的開始。

  比賽快開始了,家長們到齊了。我們排著隊(duì),站在起點(diǎn),大家都認(rèn)真聽老師說比賽規(guī)則。然后,老師把我們和各自的家長的腳綁在一起,形成“兩人三足”的形式,我們都躍躍欲試。

  第一局比賽在老師的一聲令下開始了,我和媽媽用飛快的速度繞過椅子,返回來與隊(duì)員傳娃娃和擊掌。這時,教室傳來了大聲的加油聲。由于我和媽媽速度 快,所以,第一輪我們獲勝了。樂樂老師大聲地對輸了的那一組說:“別灰心,是三局兩勝制,你們還有機(jī)會,贏了的同學(xué)也不要驕傲啊!

  我們信心十足地迎來了第二場比賽。由于我們還沉浸在第一局的勝利之中,所以我們輸了。

  分出勝負(fù)的第三局比賽開始了,雖然大家已是滿頭大汗,但是我們還在盡最大的努力比賽。你瞧,有一位家長興奮得又跳又喊的,那就是何東哲的媽;還有一 對姐姐心急的在單腳跳,這時的加油聲越來越大。看到隊(duì)友落在后面,我的心怦怦直跳。最后,老師宣布:“第二組獲勝。”我們第一組的同學(xué)個個唉聲嘆氣。

  比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了,在這次活動中,我不僅玩得很開心,而且還找到了素材。

有趣的活動課作文350字7

  今天上午,我們和陶老師在教室里玩了“你比我猜”的游戲。

  我們先分成兩組,一人比劃一人猜,不能說出詞中所含的字,說錯不扣分,說對加一分,偷看或者問對方扣一分,最后看哪組得分多,時間十分鐘。

  游戲開始了,我和畢霖霏一組。第一組的苗洛寧和柳滋明先開始,我倆計(jì)數(shù)。第一個詞是大象,接著又是白云、電腦、雞犬不寧等,都順利猜對了!到了電源這個詞的時候,可把苗洛寧給難住了,急得他出了一腦門的汗,最終他還是沒有猜出來。經(jīng)過一番努力,他們共猜對了27個詞!

  到我和畢霖霏了,我先猜,她比劃,第一組的計(jì)數(shù)。游戲開始了,獅子、電燈、小鳥、口香糖等等我都猜出來了,到了抓耳撓腮這個成語時,我猜不出來,急得我直跺腳,臉憋的紅紅的,像一個大大的蘋果!最終,我還是沒有猜出來,但是我也盡力了!最后我們猜對了25個詞!

  我們輸了,但雖敗猶榮,因?yàn)榱堂鞅任覀兇螅瑢W(xué)到的詞語也比我們多,我要多學(xué)些詞語,爭取比他還厲害!

有趣的活動課作文350字8

  哈哈哈樓道里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事呢?下面我來帶你去看看吧!

  原來是看圖猜成語!季老師進(jìn)行了分組,還取了隊(duì)名呢!第一隊(duì)叫勝利隊(duì),第二隊(duì)叫戰(zhàn)勝隊(duì),第三隊(duì)叫閱讀隊(duì)。

  比賽的鑼鼓敲響了。第一關(guān)必答題,同學(xué)們都躍躍欲試。戰(zhàn)況激烈,最終戰(zhàn)神隊(duì)第一,閱讀隊(duì)第二,勝利隊(duì)稍稍遜色,第三。接下來是搶答題,戰(zhàn)神隊(duì)一馬當(dāng)先,搶先拿下了幾道題。我們閱讀隊(duì)也不甘落后,也答了幾道題。然而勝利隊(duì)卻像被我們的氣勢嚇跑了,一道題也沒答上。

  比分如下:戰(zhàn)勝隊(duì)和閱讀隊(duì)打成平手。接下來的題目越來越難,但我們也越戰(zhàn)越勇。就在最后幾分鐘,戰(zhàn)神隊(duì)越發(fā)神勇,一位女生答了一道非常有難度的題目,瞬間讓其他兩隊(duì)目瞪口呆。最終戰(zhàn)神隊(duì)后來居上,贏得了第一,閱讀隊(duì)第二,勝利隊(duì)第三。

  有趣好玩的一節(jié)課結(jié)束了,但是我們非常興奮。雖然我們這隊(duì)拿了第二,但在這過程中,我們都一起想辦法,一起為團(tuán)隊(duì)爭分。真開心的一堂課!

有趣的活動課作文350字9

  星期六,同學(xué)們來到教室后,老師宣布這節(jié)課上活動課,主題是----做拖鞋。同學(xué)們高興壞了,一個個都興致高漲,躍躍欲試。

  接著,老師便把做拖鞋要用的紙遞給我們,并告訴了我們規(guī)則:“先將自己鞋的輪廓印在紙上做出鞋底,再將鞋底涂上顏色,最后做出鞋面并粘到鞋上!币(guī)則一公布,同學(xué)們就迫不及待地動起手來。

  我先把左腳踩在一張紙上,彎下腰,用筆畫出了左腳的腳印,接著又用相同的辦法畫出了右腳的腳印。隨后,老師幫我把鞋底剪了下來后,我就開始涂色了。 從盒子里拿出了我最喜歡的黃色,三兩下就把鞋底涂好了。開始做鞋面了,我用尺子比著撕,生怕撕壞了。接著我用老師給的雙面膠粘上了,為了美觀,我把鞋面也 涂了色,在兩只鞋鞋面的正中間還各畫了一朵小花呢,我拿起來,呀!真漂亮!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)做完了。

  最后,老師說:“現(xiàn)在開始評分!”我的心一下提到嗓子眼了,真希望自己能得個高分。經(jīng)過一輪評比,我只得了八分,沒有得到第一名。我有一點(diǎn)失望,但是我在心里暗下決心:“下次,我一定會加油的!”

  這真是一節(jié)難忘又有趣的活動課呀!

有趣的活動課作文350字10

  “哈哈哈,太好玩了……”同學(xué)們,你們知道這是發(fā)生了什么事情嗎?我告訴你們吧!我們在快樂作文玩一個叫張冠李戴的游戲。

  游戲終于開始了,聽了老師給我們介紹的游戲規(guī),我們個個迫不及待,高興的一崩三次高。首先準(zhǔn)備紙條,同學(xué)們紛紛拿出筆,在老師發(fā)下的紙條上寫上自己的小任務(wù)。同學(xué)們有的胸有成竹似的飛快的寫了出來;有的.左思右想,想了半天才動筆;還有的一邊寫一邊捂著紙條。我心想:我一定要寫個超級搞笑的,讓大家一次性笑個夠。寫好之后,我們折好紙條按組上交到老師那里,接著,我們開始抽紙條了,每組派出一個代表,我們組田棟佳上去了,上臺的同學(xué)有的精挑細(xì)選,有的不管三七二十一,就想聽天由命吧,隨手抽了一張。然后同學(xué)們按順序讀到:“五億年前班主任在太空開飛機(jī)!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑了起來。

  笑聲不斷,游戲繼續(xù),同學(xué)們紛紛上臺抽紙條,有的抽到了“星期天李白在海邊沙灘上劃船!庇械某榈搅恕拔迦f年前,呂俊賢在肚子里殺人!苯淌依飩鱽砹藲g快的笑聲。

  歡樂的時光總是很短暫的,這個游戲太好玩了,真想再玩一次!

有趣的活動課作文350字11

  “叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴傳入我們的耳朵,同學(xué)們蜂擁一般地沖出教室,我想大家一定猜出了這節(jié)課是什么課。沒錯,只有體育課才有這樣的魔力!

  一系列的體育活動之后,終于到了大家都喜歡的環(huán)節(jié)——-自由活動。還沒等老師發(fā)令,我們就歡呼起來,好像關(guān)在籠子的小鳥獲得自由一樣。只見同學(xué)們把事先準(zhǔn)備好的道具拿出來:羽毛球,跳繩,象棋,五子棋……不一會兒操場上就熱鬧起來。

  看到別人都盡興地玩起來,我們幾個沒做準(zhǔn)備的后悔地直跺腳。大家都在絞盡腦汁想怎么玩,突然褚楚提議:“咱們來扔石頭吧?”“好啊!好。 贝蠹乙恢沦澇!霸趺赐婺?”我們幾個人商量了一下,制定了一個規(guī)則:在沙堆里挖一個坑,大家站在三米外,往坑里扔石頭,看誰扔得準(zhǔn)扔得多!拔蚁葋戆!”高錦蕓說到。只見她撿來一顆石頭,小心翼翼地投向小坑。我們的目光隨著石頭轉(zhuǎn)動,個個都緊張不已…“我來我來,高錦蕓力氣太小了,都沒扔到沙堆里”…在幾輪玩下來之后大家都找到了適中的力度。這時我們周圍已經(jīng)聚集了好多同學(xué),大家都爭著要試一試。其中我們班的“大塊頭”因?yàn)橛昧μ停炎约汉褪^一起扔出去了,引得大家哄堂大笑。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起,大家念念不舍地離開操場,一路上還意猶未盡地討論著剛才的游戲……

有趣的活動課作文350字12

  周六下午上作文課,老師拿著一盒豆子和幾雙筷子走進(jìn)了教室,老師說:“今天咱們上活動課,玩夾豆子的游戲。”大家都非常開心。

  老師先給我們講了游戲規(guī)則:兩個人一組,第一個人把豆子夾到自己租的盒子里以后,第二個人再去夾,如果在路上豆子掉了,那要回到起點(diǎn)重新來過;ㄉ總3分,黃豆每個5分,紅豆和綠豆每個10分。

  游戲開始了,我和李羽菲一組,李佩寶和郭陽瑞一組。我先開始夾。剛開始我的心里很緊張,我不敢夾,當(dāng)我夾到第一顆豆子的時候,我非常高興。我在運(yùn)豆子的時候,一直看著豆子,以免它掉下去,我慢慢地把豆子放進(jìn)盒子里。這時,對方還沒有夾到豆子,我們暫時領(lǐng)先了。

  李羽菲又去夾,她用筷子夾住了一顆紅豆,她小心的走著,終于,紅豆進(jìn)了我們的盒子里。對方也不甘示弱,他們很快的追上了我們。過來一會,老師開始倒計(jì)時了,我和對方快速的夾起一顆豆子,爭取多得分。我們努力往自己組的盒子里運(yùn),這時我心里想,我們一定要超過他們隊(duì)。勝利就在眼前了,我因?yàn)樘,豆子還是掉在了地上。老師說:“時間到!”我們只好停了下來。最后還是我們隊(duì)輸了。

  通過這個游戲我知道了,做事要有耐心,把注意力集中在做的事情上,不要一心二用。

有趣的活動課作文350字13

  說到“吹”“樹”,我可不是在說吹牛喲!今天鄧?yán)蠋熅蛶Я宋覀円黄稹按怠睒洹?/p>

  我們把事先準(zhǔn)備好的紙、墨水和空筆筒都拿了出來,同學(xué)們都迫不及待了。這時,老師告訴我們方法:先在紙的正下方三分之一處第一滴墨水,然后吹出樹的主干,接著再吹枝干……

  吹樹開始了,我用鋼筆滴了一點(diǎn)墨水,一吹,墨水就向“五湖四!绷魅,我趕緊把它們“趕”回來,用筆筒輕輕地吹。但是,調(diào)皮的墨水寶寶就是不聽話,一會兒就掉頭往回跑,像在說:“怎么樣?看我‘乾坤大挪移’!”我馬上來了招“降龍十八掌”,可是,墨水寶寶一會兒又不聽指揮了,停在原地,又像說:“哈哈!我就是傳說中的‘穩(wěn)如泰山’!

  我吹來吹去,結(jié)果不小心,整副畫變得黑乎乎的,像下水道似的。但我不氣餒,再吹,結(jié)果還是以失敗告終。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,雖然這次我沒吹好“樹”,但是我并不難過,我從中體會到了許多樂趣,明白到了做事需要有恒心,有毅力,這樣鐵杵才能磨成針。

有趣的活動課作文350字14

  今天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,在黑板上用淺紅色的粉筆,畫了兩朵美麗的花朵,并在下面寫著“勿忘我”。等老師畫完以后,我有點(diǎn)納悶了:老師畫這些花到底有什么用呢?正當(dāng)我迷惑不解的時候,老師說:“哈哈,不知道了吧,今天,我們要玩一個游戲”!昂煤煤谩。全班就興地喊到“請先聽我講游戲規(guī)則:我指哪個字你就讀哪個字,如果你讀的全對的話,就說明你的反應(yīng)能力非?。如果你錯了一個就說明你的反應(yīng)能力還可以。如果你錯了二個,就說明你的反應(yīng)算是馬馬虎虎的。如果你錯了三個的話,就說明你已經(jīng)無可救藥了!

  接著,老師說:“游戲開始了。”我先請膽子比較小的同學(xué)來玩一次,準(zhǔn)備開始。老師一會兒指“忘”字,一會兒指“我”字,哇!那位同學(xué)全對了。我們鼓掌祝賀,接著,我同桌上場了。只見老師指的速度越來越快了。但我同桌還是順利地過了關(guān)。

  接著,我們?nèi)喽紒砹,老師指這,指那,最后,老師一直指“忘”我們一個勁兒地讀著“忘忘忘……”我們都成了小狗了。

  這節(jié)課讓我真難忘。

有趣的活動課作文350字15

  在我五年的小學(xué)生活中,上過許許多多的課,有生動活潑的語文課;有充滿浪漫的音樂課;有不能馬虎的數(shù)學(xué)課;還有輕松愉快的英語課……而這節(jié)綜合課,就是別開生面的一節(jié)課。

  “叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)課的主題是“雞蛋撞地球”。大家紛紛拿出自己的裝置。我環(huán)顧四周:嗬!還真是五花八門,有降落傘型的,由外包裝型的,還有支架型的。不過,我還是認(rèn)定我的是最棒的。

  終于輪到我了!我大步流星的走上講臺的桌子,心提到了嗓子眼兒。只聽“3、2、1”,我的雞蛋保護(hù)器就像火箭一樣撞到地上!奥曇暨@么大,肯定碎了!”“……”聽見他們的評論,我只好不斷請求雞蛋千萬別碎。隨著包裝被一層層打開,我心中的“小兔子”也越跳越歡,“呀!雞蛋每碎!”看著完好無損的雞蛋,我不禁大叫。

  雖然這次比賽我們屈居第二,但是我們雖敗猶榮,因?yàn)槲覀冏尣豢赡艿氖伦兂闪丝赡。這次活動既讓我們的動手能力有所提升,又考驗(yàn)了我們的創(chuàng)造力。這節(jié)課我將永生難忘。

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