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活動的作文

時間:2021-03-29 11:12:25 活動 我要投稿

活動的作文10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的活動的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動的作文10篇

活動的作文 篇1

  時光如白駒過隙,眼看一個學(xué)期快要過去,我們也迎來了第二次“學(xué)分超市活動”。這次活動的內(nèi)容與第一次大有不同,除了在原有的學(xué)分兌換的基礎(chǔ)上,還增加了“個人應(yīng)聘”,“破譯密碼”等新的活動。而且各學(xué)科還有相應(yīng)的游戲,十分有趣。

  這天,本以為今天陽光明媚,天氣晴朗,可那知天公不作美,下起了綿綿小雨。我報名參加了“風(fēng)語者-破譯密碼”的活動,可那知下雨,場地從室外改成室內(nèi),不過我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。

  隨著廣播響起,“破譯密碼”的活動也隨之展開了。我和隊員們來到操場集合,看到其他對手也都興致勃勃,摩拳擦掌,我們原本激動不已的心情變得緊張起來。裁判員簡單地介紹了比賽的規(guī)則,我和隊員們都信心滿滿,一拿到信號,就開始計算起來。別的對手也不甘示弱,快速地跑上樓,別看他們比我們都小,但算起數(shù)來毫不含糊。三個隊伍都在緊張地推算著,沒有一個率先算出。經(jīng)過大約十幾分鐘緊張計算后,終于B隊破譯出了密碼,緊接著他們就如同腳上生了風(fēng)似的跑出教室。C隊隊員緊張了起來,不斷催促著:“快點快點!”不一會兒,他們也爭先恐后地跑出了教室。教室里只剩下我們隊了,隊員們緊張得汗流浹背,眼看時間迫在眉睫,終于我們找到了答案,于是我們便也急急忙忙地沖出教室,生怕別隊已經(jīng)贏得比賽。雖然我們已經(jīng)得到答案了,可是當(dāng)我們到達(dá)操場時,其他兩隊早已到達(dá),我們還是晚了一步。

  不過,我們并沒有氣餒,畢竟我們努力過,我們下次還會參加的。就這樣,這次學(xué)分超市我認(rèn)為最有意義的活動結(jié)束了。

  雖然這次我們失敗了,但是留給我們的確有很多很多。通過這次活動,我明白了什么是團(tuán)隊,什么是團(tuán)隊精神。只要我們齊心協(xié)力,沒有什么事是我們做不到的。

  在學(xué)習(xí)生活中也是一樣,遇到難題要齊心協(xié)力去攻克,同學(xué)之間要互相幫助,一起把成績提高上去。總而言之,我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)一心,互相幫助的精神,努力克服所有困難。這就是我此次學(xué)分超市最大的收獲。

活動的作文 篇2

  大年初二,我們來到了農(nóng)業(yè)觀光園,參加了“天下第一燈”大型彩燈活動

  進(jìn)了農(nóng)業(yè)觀光園的大門,走過彎彎曲曲的小路,就來到綠草如茵的草坪。草坪上有各種各樣的燈:有五顏六色的扇子燈,有金光燦燦的葫蘆燈,有可愛簡單的笑臉燈……其中,最漂亮的是荷花燈。巨大的荷花燈白里透紅,如同亭亭玉立的少女,又如同臉紅的小女孩,“花瓣”中間“躲藏著”青綠色的“蓮蓬”,好像一個個害羞得不愿見人的小娃娃,挨挨擠擠的荷葉燈綠油油的,就像一把把綠傘,旁邊還圍繞著許多小巧玲瓏的荷花燈和荷葉燈。

  穿過草坪,來到橋上,湖上栩栩如生的龍燈映入眼簾。光彩奪目的龍燈張開血盆大口,仿佛想要把一切都吞掉,它彎曲著金黃色的身軀,使湛藍(lán)色的鬃毛隨之飄動,顯得格外引人注目,它張牙舞爪,炯炯有神的眼睛圓睜著,真是威風(fēng)凜凜。

  走過小橋,路過涼亭,就看到青花瓷燈。瓶身潔白如玉,上面“纏繞”著像開花了的藤蔓似的花紋,還有一個倒過來的青藍(lán)色的字,整個燈雖然簡單但是很好看。

  接下來,我們又看到了五彩繽紛的牡丹郁金香花燈,詩情畫意的宮燈長廊,惟妙惟肖的草莓燈……多得令我們目不暇接。

  “天下第一燈”大型彩燈活動中的彩燈真是絢麗多彩,令人難忘。

活動的作文 篇3

  暑假了,今天是我第一次參加社區(qū)活動,這次的活動是到寧波市青少年宮聽講座。

  早上,我和一同伴來到居委會,意外的是,老師一開始并沒有叫我們到青少年宮去聽講座,而是先帶我們?nèi)⒂^了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強身健體的食物、藥物,有胡蘿卜、柿子、黃精等等,各種各樣,琳瑯滿目。隨后來到了寧波市青少年宮,走進(jìn)203房間里聽起了講座。

  講座開始了,我看了看上面的標(biāo)題,原來是關(guān)于弟子規(guī)的講座。老師先問了句:你們有誰知道幸福是什么嗎?老師剛問完,下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來,有的說:幸福就是富貴的生活,有的說:幸福就是有一個和睦的家庭,還有的說:幸福就是可以找到自己的另一半,美好的生活在一起……這時候,講座的老師總結(jié)了一句說:幸福的生活就是長壽、富貴、康寧、修得、善終。是的,我心里想,老師的一句話包含了幸福的所有定義,我們每個不是都想要渴望過這種幸福生活嗎?之后,老師還將了許多弟子規(guī)的的道理,這些理論對我們生活都起著息息相關(guān)的聯(lián)系。

  這次的暑期社區(qū)活動是一次有意義的活動,它不僅使我理解了什么是幸福,還教會了我許多生活上做人的道理!

活動的作文 篇4

  周六下午,我們小記者團(tuán)成員陸陸續(xù)續(xù)地來到了消防大隊。排隊站好,期待著有意義的活動。

  一位消防員叔叔對我們講解了消防車各設(shè)施及用途,又講解了消防安全注意事項。最讓人興奮的是讓我們都輪流坐上了消防車。車?yán)镒徽孳浹!我都舍不得離開。下車前,我們還一個個摸了摸車?yán)锏男,這是一雙奇特的鞋,鞋尖上裝了鐵板,是為了在煙很濃的火場看不見路的時候,用腳探路時防止受傷。更神奇的是壓縮空氣瓶,這種空氣瓶可以在火非常大、且煙非常濃的地方使用?諝馄颗溆袃x表,當(dāng)空氣瓶發(fā)出警報聲的時候就證明氧氣不夠了,消防員需要趕緊離開火場,更換空氣瓶。它可以保證消防員們的安全。

  來到后院,我們看到了很多消防員叔叔們在打籃球。他們的宿舍非常整潔,被子疊得像豆腐塊一樣,一切都井井有條。大柜子的帽子、衣服、鞋子整齊得像在展覽一樣。

  最后,大家在合影留念后結(jié)束了這次有意義的活動。我們依依不舍地離開了消防大隊,消防員叔叔們真是我們的保護(hù)神,我崇敬他們。

活動的作文 篇5

  一個星期五的下午,我們班在缺少兩名副攻手的情況下與二班主力進(jìn)行了一場三對三的籃球比賽。我班隊員是陳新奇,也就是我,還有張楊和廖博文。

  比賽開始了。對方發(fā)球,“大熊”接球。見突不進(jìn)去,便將球傳給李錫。我連忙來防,只見李錫一個假投籃虛晃過我。張楊來補防,可李錫又傳給霉俊林,進(jìn)了個球。我班先以0:2l落后。對方第二次進(jìn)攻,被我搶斷。到我方進(jìn)攻了。我把球傳給張楊,張楊又傳給廖博文,廖博文又傳給我。我一下來個突然加速,如猛虎撲食,起三步將球點入籃筐。隨后,我剛突一個人,又有雙人來包夾,我立刻將球傳給廖博文?伤麤]投進(jìn)。咦,張楊又搶到籃板,只見他一個漂亮的勾手,球進(jìn)了。此后,我們的進(jìn)攻如猛虎,如神鷹,打得對方不知所措。

  最好的一次進(jìn)攻要算這次了:張楊接球后,一個假動作突破后又將球傳給我,大熊來補防我,我立刻將球傳給廖博文,廖博文一個雄鷹展翅,把球打入籃筐。

  對了,我還忘了告訴你,我班大獲全勝,最終的比分是32:2。怎么樣?很驚人吧!

活動的作文 篇6

  一個人在一生中總會經(jīng)歷許多次考試,在8月3日,我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級考試。這次考級的幾首曲子我早就在彈了,但其實每天只是練了半小時而已,再加上考前我外出旅游了九天,回來后手都感覺有點生疏了。于是最近我每天狂練四個小時,希望老天保佑我順利晉級。

  走進(jìn)侯考室,那嘈雜的氛圍,讓我的心久久冷靜不下來。我在心里想:“萬一考不出該怎么辦?那這幾個月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際,老師喊到了我的名字,把我嚇了一跳。進(jìn)了考場,雖然空調(diào)開得很冷,但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖,我問她緊張不緊張?她遲疑了一下點點頭。哦,可憐,連話都不會說了。還好,前面那幾個人彈得都是停停頓頓的,一聽就是平常沒好好練。哦,如果這樣也算合格的話,那我能得優(yōu)秀了。這么一想,立馬使我的心情好了起來,信心倍增,我相信,我一定能夠考得出的。終于輪到我了,我深深地吸了口氣,在心里告訴自己千萬別緊張,我腦袋里什么都不想,只想著怎樣能彈好,怎樣發(fā)揮出平時練習(xí)的最佳水平。時間漫長啊!感覺平時只用十分鐘就能彈完的三首曲子,卻如同一個世紀(jì)那么漫長。終于彈完了,還算順利,我輕輕舒了口氣;仡^看看考官的表情,考官一臉嚴(yán)肅的表情嚇得我趕緊出了考場。

  走出考場后,我一直在思考:這只是人生中的一次小考,但這次小考試讓我明白,想要取得好的成績,事先一定要有經(jīng)過充分的準(zhǔn)備;考試時一定要冷靜細(xì)致,才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無險地過去了,最后我也順利地通過了八級,但我最大的收獲還是考級后的感悟,相信它對我應(yīng)對今后的考試會有很大的指導(dǎo)意義。

活動的作文 篇7

  冬天剛剛過去春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,大自然的一切好像是約會似的都換上了,春裝在春姑娘的呼喚下小草慢慢的睜開眼睛偷偷的從地里探出腦袋。它們手拉著手,為大地鋪上了一層鵝黃色的地毯一陣微風(fēng)吹過,小草莓隨風(fēng)擺動,跳起了,輕盈的舞蹈,在這春意正濃的景色中,我們參加了有趣的植樹活動。

  首先我們要先分組領(lǐng)工具,我和張慧妍尹一淼還有一位家長一組。張慧妍拿了鐵鍬,她是挖坑的。尹一淼和我是提水的,阿姨是扶樹的,偶爾還幫著張慧研挖坑。

  然后阿姨把鐵锨按到土地里,腳踩在鐵鍬上使勁向下一踩,手一提就挖出一大些土。阿姨有模有樣,她細(xì)心的說挖坑一定要用很大的力氣,不然要等很久才能挖出一個坑。張慧研學(xué)著阿姨的.模樣把鐵鍬按在地上使勁一撅挖出一點兒土,他頓時就像沒有課本的學(xué)生那樣傷心。阿姨似乎看透了他的心思,有過去溫柔地說沒關(guān)系,再再試一次,第二次成功了一只小燕子也嘰嘰喳喳的枝頭,豬頭好像在慶祝我們的成功。

  開始放樹苗填坑了,阿姨扶住樹苗一動不動,生怕把樹苗弄歪了。張慧妍一鏟一鏟的坑終于填滿了,石阿姨依然神情嚴(yán)肅的警服折樹苗用腳踩實,土壤防止樹苗傾斜。

  最后我和尹一淼一人打一桶水,打水回來的路上,我打的那桶水,撒沒了,尹一淼說“你在打一桶吧”。我只好灰頭喪氣的又打了一桶。我們到樹旁一人澆這邊一人澆那邊。終于植完了一棵樹。

  這次的植樹活動,不僅讓我學(xué)會了植樹,還鍛煉了我的自理能力。

活動的作文 篇8

  星期五下午放學(xué)后,我們班的同學(xué)在教室里舉行了一次愉快的課外活動。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師布置完作業(yè)后對我們說:“同學(xué)們,今天的課外活動在教室里舉行。”我們疑惑不解地問:“是什么活動要在教室里舉行?”老師說:“今天下午我們來做一個游戲,游戲的名字叫做添鼻子!薄罢l沒有鼻子還需要我們添上去?”不知是誰喊了一聲。老師神秘的笑了笑。我心想到底是什么游戲呢。只見老師拿起粉筆在黑板上畫了一個大頭娃娃。這個大頭娃娃可真可愛,有眉,有眼,還有耳朵,還咧著大嘴在那笑,可美中不足的是他沒有鼻子,老師說:“現(xiàn)在每組挑選一名同學(xué)上來給大頭娃娃添鼻子!

  第一個上來的是李紅,他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認(rèn)為正確的地方畫了一個三角形,伴著一陣哈哈大笑,他把手巾解了下來。他自己看了看也不自禁的笑了起來。

  接下來,同學(xué)們有的把鼻子畫到了嘴里,有的把鼻子畫到了耳朵上,有的把鼻子畫到了下巴,還有的把鼻子畫到了腦門上。真是五花八門,逗的同學(xué)一陣接一陣哄堂大笑。

  終于輪到我了,我仔細(xì)的估量了一下,然后老師蒙上了我的眼睛,我在自己認(rèn)為正確的地方畫了一個三角形,沒想到下面不是一陣哈哈大笑,而是一陣掌聲。我解開手巾一看,正好在大頭娃娃的臉中間。這下,這個大頭娃娃可真是十全十美了。

  這真是一次愉快的課外活動。

活動的作文 篇9

  今天早上我們上第七課《火燒云》的時候,老師叫起人來組詞語,然后再說一句話。老師叫到了雷凱博:葡葡葡萄,我奶奶家種的葡萄真甜!雷凱博說。李浩治站起來說:我家種的葡萄多的都吃不完,都壞了。

  下午,我來到學(xué)校的時候,感受到一種喜氣洋溢的感覺。過了一會兒,水果大會就開始了。老師讓我們拉桌子,桌子拉完后,我看見老師的課桌上擺滿了各種色彩鮮艷的水果。老師拿起兩顆棗來問:什么樣的棗?酸甜可口的棗,紅彤彤的棗,沙沙的棗老師又拿起一串紫葡萄,又問我們:怎么樣的葡萄?紫瑩瑩的葡萄,寶石般葡萄,像氣球一樣的葡萄老師又拿起了一串綠葡萄,問我們:這葡萄怎么樣?青翠欲滴的葡萄,綠油油的葡萄,翠綠的葡萄同學(xué)們一個個爭先恐后的搶著說。所有的水果老師讓同學(xué)們分發(fā)給每個同學(xué)。

  老師笑了笑說:現(xiàn)在可以吃了,都吃吧!嘗嘗味道是什么樣的?同學(xué)們一個比一個吃的香,一個比一個吃的快!老師還叫我們男同學(xué)上去,把自己各自的水果拿上,讓我們站成一個圈,把水果拿在手上伸出來,擠到中間,老師給我們拍照。接下來就是女同學(xué),女同學(xué)站在一起,把手伸出來,面向老師,老師給女同學(xué)和水果一起照相。

  這真是一個快樂的水果大會呀!

活動的作文 篇10

  這個星期五一年一度的義賣拍賣活動又在我們學(xué)校舉行了。 跟去年一樣, 同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)備了自己的手工藝品。

  到了下午, 每個班級都在風(fēng)雨操場擺設(shè)了義賣拍賣攤檔, 每個攤位都有3-4個同學(xué)負(fù)責(zé)吆喝, 收錢。 我被分派到收錢這個任務(wù)。 義賣開始了, 同學(xué)們一擁而上, 把攤位圍的水泄不通。 大家精挑細(xì)選著自己喜歡的工藝品, 還有些同學(xué)在攤位間溜達(dá)。 不一會已經(jīng)有同學(xué)有所收獲, 抱著自己喜歡的工藝品離開攤位。 攤位上的工藝品一件件陸陸續(xù)續(xù)被同學(xué)們買走,我也收了滿滿一盒子的錢,大概有二百五十多元。 我把錢交給梅老師后, 拿著自己的零花錢去買我原先看中的工藝品時, 卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被別人買走了。 我很失望, 五分鐘,三分鐘,一分鐘。就這樣拍賣會結(jié)束了, 我卻什么都沒買到。

  回到家里, 媽媽問我買了什么, 我忍不住傷心地哭起來, 因為我什么都沒買到! 媽媽開導(dǎo)我說, 義賣拍賣的目的是讓同學(xué)們把自己的手工藝品拿出來拍賣籌錢, 然后幫助山區(qū)有需要的小朋友, 我不僅拿出自己喜愛的工藝品, 還犧牲了自己購物的時間為攤位收錢, 這是一件很有意義的事情。 聽完媽媽地話, 我開心起來, 在明年地拍賣會上我還要做義工!

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