記一次活動(dòng)五年級(jí)作文(通用27篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的記一次活動(dòng)五年級(jí)作文(通用27篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇1
前幾天學(xué)校舉行了募捐義賣活動(dòng),為云南災(zāi)區(qū)人民捐款。我把自己帶的俄羅斯套娃和一個(gè)精美的小鏡子賣了出去。
我覺得我募得錢太少了,就叫上了厲一仁跟我一起去扮乞丐。我們把一條抹布系在頭上,手上拿著一個(gè)破碗,讓大人捐錢。我們邊走邊喊:“給我們點(diǎn)錢吧,給我們點(diǎn)錢吧!痹趯W(xué)校里走了一圈也只收到了40元錢。
后來,我們走到校門口,一個(gè)乞丐在我們的碗里隨手放進(jìn)了一張十元錢,說:“小朋友,這是我一個(gè)月攢下來的錢,現(xiàn)在我把這點(diǎn)錢捐給云南那些沒水喝的人。”我們連忙謝謝她。我和厲一仁感到十分意外,一個(gè)乞丐也能捐這么多錢。
現(xiàn)場(chǎng)有許多大人看見了乞丐獻(xiàn)愛心,就都把自己的一些錢捐了出去,有十塊的,有二十塊的。有一位只捐了一元錢,這是一個(gè)骨瘦如柴的老太婆,她說自己今天只帶了十元錢去買菜,看見我們?cè)谀季杈桶炎约嘿I菜剩下的一元錢捐出來。
最后我們數(shù)了數(shù),一共收到了100多元錢。這次募捐收到了那么多的錢,真要謝謝那個(gè)帶了好頭的乞丐。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇2
一個(gè)星期日下午,小美作文班上戶外活動(dòng)課,我們?nèi)サ蔷欧迳,同學(xué)們高興極了!
一路上,同學(xué)們有的在一邊走路一邊吃東西,有的在開玩笑,還有的在看風(fēng)景。老師叫大家看一看樹上有沒有松鼠。大家左看右看,可是連個(gè)松鼠的影子都沒看到,卻看見了幾只小鳥,它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地唱歌,好像在說:“歡迎大家來爬九峰山!
老師帶著我們沿著彎彎曲曲的小路來到九峰山的第一峰。這的景色好美呀!山上開著許多小野花,有黃的、紫的、藍(lán)的、紅的……一朵朵小野花美麗極了!一棵棵樹木非常茂盛,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的九峰山。
不一會(huì)兒,我們便來到第二峰的山腳下,只見一條筆陡的臺(tái)階直通山頂。老師剛說:“預(yù)備出發(fā)!”同學(xué)們便快速地向山上爬去,有的手扶欄桿,有的手腳并用一步一步地慢慢向上爬。大家氣喘吁吁。爬呀爬,終于爬上了第二峰,這里有許多健身器材,大家便紛紛去玩了。
緊接著,我們又相繼登上了第三峰、第四峰、第五峰。等到了第六峰時(shí),同學(xué)們已經(jīng)累得筋疲力盡了。我們?cè)诩o(jì)念碑前的廣場(chǎng)上玩游戲,其中最引人注目的要數(shù)陳俊翔了,他給我們表演了一個(gè)猴哥,只見他左手抬起放在頭上,右手向后翹起,又抬起左腳,把大家逗得哈哈大笑。站在這里,可以看到南平的美麗景色:街道上人來人往,車輛川流不息;延平湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。
南平的九峰山真美,我以后一定要每天來爬九峰山,我愛九峰山!
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇3
“太好啦”,“太好啦”。我們要去野炊了,我高興地對(duì)媽媽說道!靶瞧谒耐砩衔覝(zhǔn)備好東西便興奮的入睡了,生怕明天遲到了!
第二天,我早早地來到了學(xué)校。四處張望著,我們班的隊(duì)伍到底在哪?“我巡視著,終于找到了。我來到了隊(duì)長旁,只見組長滿頭大汗的,仿佛跑了多遠(yuǎn)的路!
汽車來了,我們一個(gè)接著一個(gè)走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來了,在老師的帶領(lǐng)下我們來到了一條山溝,只見石頭連綿不斷,河水緩慢地流動(dòng)!霸诶蠋煹囊宦暳钕,同學(xué)們像歡快的小鳥四處尋找地方壘灶,不久我們便找到了一塊空地,我們開始類灶了,組長和其他幾個(gè)隊(duì)員在原地等待由我們幾個(gè)找石頭,我們找到了幾個(gè)大石頭,便搬回去了,灶壘好了,我們開始起火了,我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后,我又去找了些干草起火,火著了,我們把鍋放在灶上放了些油,然后,就去準(zhǔn)備材料了。
我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,先把油倒入鍋里燒熱后,再把雞蛋炒了一會(huì)兒再放入西紅柿炒了一會(huì)兒便成了一盤香噴噴的菜,老師來了我們叫他嘗嘗只見老師說:”好吃,好吃。“
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇4
人生路上,會(huì)有很多經(jīng)歷。三年級(jí)那年,是我第一次坐飛機(jī);第一次踏出國門;也是第一次離開爸媽,一個(gè)人去國外。
那年,素描班組織了一次夏令營,地點(diǎn)是韓國的首爾,那年我才十歲。
剛到酒店,我收拾好行李,連床的軟硬程度都沒感受感受,整個(gè)房間都沒有好好參觀參觀,就被老師“拉”去參加音樂會(huì)了。
步入會(huì)場(chǎng),我嚇得似乎下巴都快掉了。
只見兩側(cè)有四個(gè)金燦燦的雕像,舞臺(tái)正后方還有一幅壁畫,是一位年輕畫家照著《最后的晚餐》臨摹的。他把整體的色彩提亮了許多,但比起大師還是遜色了一點(diǎn)。
“唰”地?zé)敉蝗话盗,舞臺(tái)大幕緩緩拉開,一位身著正裝的女士?jī)?yōu)雅地走了出來,宣布了本次夏令營活動(dòng)的開始。
第一個(gè)節(jié)目是鋼琴曲《小奏鳴曲》。一曲剛畢,臺(tái)下已是掌聲雷動(dòng)了。在這美妙的音樂中,我仿佛置身于一個(gè)音樂天堂。
演出結(jié)束后,我去旁邊的便利店逛了逛。只見貨架上商品琳瑯滿目,等我買完了一瓶蘇打水出門后,發(fā)現(xiàn)小雨滴已經(jīng)歡快地從天而降了。我只能站在屋檐下等雨停,才發(fā)現(xiàn)便利店旁邊還有一個(gè)啤酒炸雞店,我的食欲立馬被點(diǎn)燃了。又發(fā)現(xiàn)這個(gè)啤酒炸雞店,被其他兩個(gè)酒店“夾”著,后面還有一座小山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的,就像看到了異國他鄉(xiāng)的生機(jī)。
回到酒店,和爸媽視頻通話后,倒頭就睡。聽同住朋友鄧宇彤說,我半夜睡覺流口水了。我想,可能是夢(mèng)到白天看到的啤酒炸雞了,也可能是想念奶奶做的飯菜了……
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇5
今天上午,四一班教室里熱鬧非凡。他們?cè)诟墒裁茨?我來告訴你們吧,今天我們開展了一次主題為《自已游覽或了解到的自然景觀、旅游景點(diǎn)》的口語交際活動(dòng),他們?cè)谡f什么呢?我們一起去聽聽吧。
王星海首先站起來說:我去過峨眉山的樂山大佛前,那大佛的一個(gè)腳指頭就有一間教室那么大!而且樂山大佛和樂山一樣高,可以說山是一尊佛,佛是一座山!別吹牛了!不可能有那么大!同學(xué)們議論紛紛。別不信,我?guī)Я苏掌。王星海一出示照片,大家都驚呆了,老師打手勢(shì)讓他坐下。
這時(shí),李月珍不服氣地站起來說:我還去過香山呢!秋天我在路上我還以為著火了呢!走近一看,原來是滿山紅葉,真是虛驚一場(chǎng)。有那么紅嗎?像著火同學(xué)們又發(fā)出一串疑問,這時(shí)老師給同學(xué)看了一張照片,同學(xué)們這才安靜下來。原來老師也去過香山呢!
杜小甫第一個(gè)不服氣,跳起來就說:紅衛(wèi)堰更好玩哩!那是99%是森林,0。8%是河流,0。2%是河心小島,那兒空氣好極了,山上還朋一些古代的文物呢!而且那河還是紅軍修的呢!
高商也說:重龍山不也很好嗎?有君子泉、喚魚池、碑林等都是名勝古跡呢!大家立刻拍起手來。
叮叮叮下課了我的心卻不能平靜。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇6
早晨,風(fēng)和日麗,春光明媚,真是郊游的好日子。我和伙伴們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下,興高采烈地來到了郊外。
這里的空氣是那么清新,景色是那么迷人!背靠蔥綠的群山,溪流清澈,樹林茂密。
伙伴們一致贊成在這里野炊,于是我們便立刻“安營扎寨”了。
壯壯站在旁邊的一塊石頭上,給大家分了工,然后自己一個(gè)人去搭爐子。
不一會(huì)兒,伙伴們都滿載而歸。拾柴的簫雨和曉玲每人都抱著一大捆干柴,笑盈盈地回來了。壯壯急忙點(diǎn)燃了爐火,我也麻利地淘著米。采蘑菇的愛晶,右手拎著一籃子蘑菇,左手高高地舉著一只又白又大的蘑菇!伊丹也提著一籃子蘑菇一邊輕輕地哼著“采蘑菇的小姑娘……”一邊蹦蹦跳跳地往回趕。人送綽號(hào)“女中豪杰”的夢(mèng)源扛著魚竿,提著自己釣的“戰(zhàn)利品”——魚,也美滋滋地和明月一起往回趕。
樣樣俱全,就等媽媽大顯身手了。只見她不慌不忙地往鍋里放了油,然后將伙伴們的“戰(zhàn)利品”一一放入鍋內(nèi),炒蘑菇、燉鮮魚……誘人的香味隨風(fēng)飄散而去。
不一會(huì)兒,“服務(wù)員”——依帆招呼大家吃飯,伙伴們坐在塑料布餐桌前,品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”,各個(gè)臉上都露出了甜甜的微笑。
這真是一次難忘的野炊活動(dòng)。∥艺嫦M麜r(shí)光一直停留在這個(gè)歡快的一刻。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇7
老師讓我們把自己的玩具和書整理一下,帶到學(xué)校里,開一個(gè)“小小展銷會(huì)”。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們開心得一蹦三尺高,我也不例外。
回到家,我立刻打開我的“玩具大木箱”搜索起來找到一些不需要的玩具:戰(zhàn)斗機(jī)、魔方、機(jī)器人、沙漏等?粗鴾(zhǔn)備好的玩具,我心里暗暗想道:嘻嘻,這回一定要賣個(gè)好價(jià)錢。
展銷會(huì)開始了,大家奔向自己喜歡的攤位,開始“購物”。我呢,早就看中了汪子璐的小劍龍,于是大步流星地走到她的攤位前:“請(qǐng)問這個(gè)小劍龍多少錢?”“五元。”她不慌不忙地回答道。“什么,五元!”我驚訝地說,“這么貴!兩元行不行?”“不行!”“三元可以嗎?”“讓我考慮一下……嗯,好吧,三元成交!坝谑俏腋读巳X,開心地拿著小劍龍回到了座位上。這時(shí),幾個(gè)人蜂擁而至,七嘴八舌地問我:“這架戰(zhàn)斗機(jī)多少錢?”“這個(gè)機(jī)器人多少錢?”“這只小豬多少錢?”我耐心地和他們談價(jià)格,直到談到雙方滿意為止。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)劉曉雅那里有一只可愛的小老虎,便走了過去問:“這只小老虎多少錢?”“六元!彼卮鸬!斑@么一只老虎也要六元?五元,OK?”“好吧,就五元!彼斓鼗卮。我付了錢回到座位上繼續(xù)等待顧客的光臨。果然,功夫不負(fù)有心人,很快我的玩具銷售一空了。
這次展銷會(huì),我收獲頗多,不僅懂得了如何與人交流推銷自己的商品,賺到了第一筆錢,還明白了 賺錢可不是一件容易的事情,要靠智慧和變通。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇8
還記得那是一次冬日的早晨,我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,準(zhǔn)備全班一起去見識(shí)西安這座古城的魅力。坐上巴士,我們出發(fā)了。
伴著早晨明媚的陽光,我們來到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說有笑的進(jìn)去了,望著一排排古樸的碑,我們好奇不己,團(tuán)團(tuán)圍著那些碑,仔細(xì)查看上面一個(gè)個(gè)整齊的字。“咦?那是什么字呀?誰認(rèn)識(shí)?”“寫的真好看!”大家的議論此起彼伏,我則在我的旅游手賬上簡(jiǎn)要記下有意思的小知識(shí)!昂昧,我們的參觀結(jié)束了。”隨著導(dǎo)游的呼喚,我們只好戀戀不舍的走了。
簡(jiǎn)要休息后,我們來到了第二站——西安城墻。早聽說西安城墻的雄壯,親眼一看,還正是如此!威嚴(yán)的大殿上,有力的寫了四個(gè)字“旭日東升”,凹凸的墻,古樸的磚,刻滿了歲月的痕跡。跟著導(dǎo)游的腳步,我們大家一起了解了城墻的構(gòu)造,意義等。大家在這個(gè)過程中不斷地探討,分享有關(guān)于城墻的故事和知識(shí),歡聲笑語,趣味十足。
研學(xué)活動(dòng)就這么圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng),不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,更讓我們更進(jìn)一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級(jí)集體活動(dòng),我真的好想再參加一次呢!
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇9
六月一日,我們新苗小隊(duì)的同學(xué)來到黃山工商城做義務(wù)勞動(dòng).炎熱的夏季到來了,不時(shí)有風(fēng)吹來,還帶來一些塵土,落入我們的眼眶,但這絲毫不影響同學(xué)的勞動(dòng)積極性,大家仍然干得熱火朝天.
你瞧,小明干得多起勁呀!他個(gè)子高,專擦上面的墻壁只見他揮動(dòng)著右手,左右左右地移動(dòng)著.過了一會(huì)兒他就干了一大半.有的同學(xué)個(gè)子比較矮,他們找來一張板凳,站在凳上擦,別看他們個(gè)子矮,還擦 得挺干凈地呢!有的同學(xué)上面擦不到,就專擦下面;還有的同學(xué)負(fù)責(zé)打水.
過了一會(huì)兒,小明"呀"地叫起來,同學(xué)們紛紛停下手中的活來到小明身邊,"看那里有一個(gè)大污點(diǎn)!""我去拿凳子!"小軍飛快地跑回學(xué)校來,拿來凳子自己站在凳子上,點(diǎn)起腳,用布使勁地擦呀擦呀!可是擦了好半天才擦了一點(diǎn)兒,他急得滿頭大汗,但他仍然在那兒擦.半個(gè)鐘頭過去了終于擦好了.
同學(xué)們配合得那樣密切,那樣協(xié)調(diào),不一會(huì)兒就把工商城的墻壁擦得干干凈凈了,看這一塵不染的墻,同學(xué)們會(huì)心地笑了.
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇10
今天我們?nèi)デ镉瘟,其中一個(gè)項(xiàng)目是采摘。坐了一會(huì)兒大巴車,我們到了采摘園。我看見了一大排一大排的蘋果樹,上面結(jié)著許多又大又紅的蘋果。我就想:“我一定要摘好多又大又紅的蘋果回家!
老師強(qiáng)調(diào)了一下注意事項(xiàng),我們就開始摘了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):“要摘又大又紅的蘋果其實(shí)挺難的,因?yàn)榈吞幍暮锰O果都被摘光了,高處的我們又夠不著!蔽覀冎缓盟奶帉ふ。
終于,我們找到了一個(gè)大蘋果,但還是有點(diǎn)高。大家都想摘到那個(gè)大蘋果。我們使勁往上跳,你試試,他試試,看誰跳得高,夠得著。我也試了幾次,可是因?yàn)槲覀(gè)子矮,也跳不高,所以我夠不到。最后,蘋果終于被一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)夠下來了。但是,我很幸運(yùn),把大蘋果撿到了。后來我們又各自摘了幾個(gè)蘋果,完成了每人十個(gè)的任務(wù)。大家拎著蘋果開開心心地回家了。
這次采摘,我不僅開心地摘到了蘋果,還知道了好蘋果是在高處的,因?yàn)楦咛庩柟獬渥恪_有,如果遇到了困難,只要大家齊心協(xié)力,總會(huì)有解決辦法的。
今天的收獲真大呀!
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇11
在我的生活中有許多的活動(dòng),比如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、防火逃生等等,只有一件事,令我永生難忘,那就是我們學(xué)校組織的一次劃船比賽。
你知道我們的劃船活動(dòng)在哪兒?jiǎn)?告訴你們吧,那就是一個(gè)最好玩的地方——水云渡。水云渡里的船可真多了,有香蕉船,小木船,水上自行車,還有電動(dòng)船。
游戲規(guī)則是:誰先到達(dá)對(duì)岸誰就獲勝。比賽開始了,我們“米老鼠”隊(duì)和他們“兔子”隊(duì)同時(shí)出發(fā)。我和彭沖坐在船中央,吳勇坐在船尾。我在左邊劃,彭沖在右邊劃。出發(fā)時(shí)老師告訴我們,往后劃,船才能往前走。于是我和彭沖使盡了力氣往后劃,可船卻在原地不停地轉(zhuǎn)圈,就不往前走。原來呀,我力氣小,劃得慢,彭沖力氣大,劃得快。我們的步調(diào)一致。
找到原因后,我把船槳交給吳勇。于是,我來控制方向,他們倆配合得很默契。不一會(huì)兒就把他們“兔子”隊(duì)跑到九霄云外了。沒想到他們居然玩陰的,從背后偷襲我們。我想:既然你們“六親不認(rèn)”,那就休怪我們“大義滅親”了。我把方向盤控制好,他倆則使勁鄉(xiāng)終點(diǎn)劃去,“一二、一二”我不停地喊著口號(hào),并用手在左邊用力地往后撥水幫吳勇。
在我的指揮下,船很快到了對(duì)岸。
我們勝利了。大家都相視而笑,是勝利的歡笑﹗
老師告訴我,我們的國家就是一條大船,只有大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力,才能把這條大船劃向繁榮富強(qiáng)的彼岸。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇12
那天,我們的語文老師進(jìn)教室時(shí),手里拿了一個(gè)包,就放在講臺(tái)上。
聽--“同學(xué)們,老師今天帶來了未來的建筑師、工程師、軍事家、作家、畫家、政治家等人的照片,大家想不想看一看呀?”只見老師微笑著。大家齊喊:“想!”等同學(xué)們靜下時(shí),老師說:“你們看到未來名人照片后,可不能對(duì)別人說半個(gè)字喔!”“好!
猜--不知誰問了一聲“老師,你怎么拍到未來名人的照片的?”老師說:“猜!”同學(xué)們七嘴八舌的問道:“是不是您有時(shí)空機(jī)?”老師搖了搖頭。同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后的問“是不是未來名人去了您那兒?”老師又說不是。同學(xué)們紛紛猜測(cè),但都被老師一一否定。老師說:“你們還是先看看照片吧!”“好啊。”
看--老師讓我們排起隊(duì),一個(gè)一個(gè)的看。只見看了的同學(xué)先感到疑問,后來又是感到高興。終于輪到我了,我走過去一看,只見里面靜靜躺著一面鏡子,根本沒有什么照片。我奇怪極了,便湊到包里去看。我看到鏡子里一張充滿疑惑的臉,突然我明白了,鏡子里不就是一張很好的未來名人照片嗎?
想--我知道了,老師良苦用心。她是想讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,將來成為人才,為國家做出奉獻(xiàn)。
我要做個(gè)科學(xué)家,探險(xiǎn)家,發(fā)明家……
啊,我愛老師上的這堂作文課。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇13
8月8日是個(gè)陽光燦爛的周六,媽媽單位在六合體育場(chǎng)組織了一場(chǎng)親子活動(dòng)。一大早,我便和爸爸媽媽來到約定的地點(diǎn)?吹饺祟^攢動(dòng)的比賽現(xiàn)場(chǎng),我很是興奮,心里不由得暗暗地想:一定要努力配合爸爸媽媽拿到獎(jiǎng)。媽媽一共參加了兩項(xiàng)活動(dòng):“老虎吃湯圓”和“抬轎子”!袄匣⒊詼珗A”比賽規(guī)則:爸爸是一只“老虎”,負(fù)責(zé)用手拿著一個(gè)圓桶,媽媽負(fù)責(zé)拿乒乓球,我負(fù)責(zé)拋出乒乓球。這個(gè)游戲要求速度快、拋的準(zhǔn)。
在一番緊張的角逐后,這項(xiàng)比賽我們用時(shí)22秒,配合的天衣無縫,正在我暗暗得意的時(shí)候,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有的家庭比我們更快。報(bào)獲獎(jiǎng)名單時(shí),很遺憾,沒能聽到我們的名字。雖然有些失望,但我們決定再接再厲,把下一場(chǎng)“抬轎子”發(fā)揮好。“抬轎子”開始了。我手拿一個(gè)氣球,坐在由爸爸媽媽用手為我搭建一個(gè)“轎子”上,還沒等我坐穩(wěn),他們就急忙抬著我到規(guī)定的橫線內(nèi),把氣球踩破,然后他們迅速再將我抬到起點(diǎn),繞一圈。原以為這次我們應(yīng)該有希望獲獎(jiǎng),誰知等了好久,還是沒有聽到我們的名字,我很泄氣。但是媽媽告訴我,這就是一場(chǎng)親子活動(dòng),我們只需要在乎參加的過程,不要糾結(jié)有沒有獲得名次。聽了媽媽的話,我覺得很有道理,于是便和爸爸媽媽一起打道回府了。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇14
軍訓(xùn),聽到這個(gè)詞有些人會(huì)頭疼了。我心想:平時(shí)體育課已經(jīng)很累了,現(xiàn)在下午還有三節(jié)軍訓(xùn)課,肯定累死了。但我還蠻期待的,畢竟我還是喜歡體育的。軍訓(xùn)從星期三就開始,要持續(xù)四天,一共是十個(gè) 小時(shí)。離現(xiàn)在還有兩天。我相信,整個(gè)軍訓(xùn)一定會(huì)很好玩。讓我們一起期待吧。
軍訓(xùn)這一天終于來到了。教我們的是唐教官,一位瘦瘦高高的個(gè)子,還帶一點(diǎn)幽默感的好教官。開始他先教我們稍息立正,然后教我們跨立。我心想:這位老師是怎么了,明明知道我們是六年級(jí),還教 我們這么幼稚的基本內(nèi)容?墒,沒想到真正操練起來,還是讓人意想不到的。我們的動(dòng)作,有許多人不規(guī)范,更有許多人沒有能夠嚴(yán)格執(zhí)行教官的規(guī)定,影響了訓(xùn)練的效果,造成了我們班比別的班落 后了。為此,唐教官可是急壞了,曾經(jīng)把嗓子喊破了。他告訴我們:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”就這樣,日復(fù)一日,在教官的督導(dǎo)下,我們刻苦訓(xùn)練。
當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們有些不舍得與教官分離,但我們會(huì)發(fā)自心底的感謝教官,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)我們小學(xué)里唯一的一次軍訓(xùn)和我們的教官。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇15
今天我們下午第三節(jié)課我們舉行了“唱響英華園”海選這個(gè)活動(dòng),每一個(gè)人都唱的非常的好聽。
首先老師讓我們打開電腦,找一些自己喜歡的歌曲,到時(shí)候上臺(tái)來表演是獨(dú)唱的。我搜的是《厚德載物》,厚德載物這首歌我們,在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常唱,但是我唱的時(shí)候光忘詞兒,所以我就沒有上臺(tái)表演,我就當(dāng)了一個(gè)觀眾。
選拔開始了,大家好,我是一號(hào)……。大家好我是二號(hào)……!。大家都表演完了,但是我認(rèn)為男生唱的,確實(shí)沒有女生唱的好,但是女生中也有唱的不好的。例如忘了歌詞的。但是我認(rèn)為有兩個(gè)人唱的非常的不錯(cuò),他們唱的是《心另一個(gè)自己》,他們唱的是最好聽的,而且他們唱的時(shí)候,沒有忘記歌詞,雖然有一個(gè)人聲音小了一點(diǎn)兒,但是有感情,就像是你唱的一樣。另一個(gè)聲音大,但是感情不大。
最后一位是我們的老師馮老師,他唱的是成龍的真心英雄,首先老師唱了一會(huì)兒,老師唱的是最大的一個(gè)。老師吵了一會(huì)兒以后,老師用口笛吹了一會(huì)兒,一節(jié)課就過去了。
我認(rèn)為每一個(gè)人都能唱的好,就只是我們沒有好好唱。只要好好唱的話,誰也可以唱好。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇16
無論哪個(gè)季節(jié),必不可少的就是跳繩,每當(dāng)下課,我們班的同學(xué)就會(huì)爭(zhēng)相恐后地來到操場(chǎng)跳繩。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲唱起了那動(dòng)聽的歌曲,原來安靜的操場(chǎng)一下子沸騰了起來。我們班的同學(xué)紛紛拿出跳繩來到操場(chǎng),有的同學(xué)拿著大繩,有的同學(xué)拿著小繩。跳大繩的同學(xué)分成幾個(gè)小組,一個(gè)小組十來個(gè)人,其中包括兩個(gè)甩繩的同學(xué)。開始跳繩了,只見兩個(gè)甩繩的`同學(xué),用力將繩子甩起,甩出的孤弧度如同一個(gè)橋洞。負(fù)責(zé)跳的同學(xué)則站在一旁,等時(shí)機(jī)一到,就沖起去一個(gè)接著一個(gè),秩序井然,悠然自得,如下餃子一樣。在一旁的同學(xué)都看呆了,有的愣住了神有的和伙伴小聲議論,還有拍手叫好的。當(dāng)所有人跳過時(shí),甩繩的同學(xué)就要和跳的同學(xué)進(jìn)互換。這都他們怒努力的成果。
跳小繩的人也不甘示弱。
只見他們先將繩子解開,再順式勢(shì)把繩子往后一揚(yáng),正好落在他們的腳根后,旁邊還有一個(gè)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的同學(xué)。“開始!”只聽一聲令下,這位同學(xué)好像如虎添翼山一二,三,數(shù)數(shù)的這位同學(xué)絲毫不敢入怠慢,以緊根跟著腳步。二十秒、三十秒,四十秒“停這位同學(xué)喊到:“一共211個(gè),破紀(jì)錄啦!”旁邊一組的同學(xué)說:“我們一共222個(gè)。”可這位同學(xué)說:“我們努力超過你們!”說完,又可開始了練習(xí)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室,操了場(chǎng)一片寂靜。從中,我體會(huì)到了人不能不努力,不能不學(xué)習(xí),有努力才有結(jié)果。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇17
本周三下午七點(diǎn)三十,我們坐著大巴車前往金水區(qū)少兒活動(dòng)中心。
路途不遠(yuǎn),但同學(xué)們都很興奮。在車上,老師給同學(xué)們放起了音樂來解悶,同學(xué)們都不由自主地唱了起來,不一會(huì)就到了。
一下車,同學(xué)們都非常興奮,老師帶領(lǐng)我們來到室內(nèi),開始上課。第一節(jié)是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項(xiàng),然后把所需材料發(fā)給大家,制作開始,我按照老師的要求第一步先和面。我們組的3號(hào)隊(duì)員不會(huì)弄,一下就把面粉撒到桌子上了,我戴上手套,把面粉放入盆了,用小碗接點(diǎn)水,一點(diǎn)一點(diǎn)往里加水,邊加水邊揉,看著面粉基本都成團(tuán)了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終于和好了。
第二步,用模具壓出造型。我的模具是一只小豬,看起來非?蓯邸N蚁劝衙鎴F(tuán)分成小份,把分好的面團(tuán)壓成面餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多余的面去掉,讓面團(tuán)把模具充滿,然后把模具拿掉,小豬餅干就好了。
第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤里,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速彌漫教室。大家都迫不及待地等待著自己的作品出爐。
餅干烤好了,老師拿出烤盤給同學(xué)們分享自己的作品,大家都嘗到了自己的收獲,不管好吃不好吃,都是自己的勞動(dòng)成果。
通過這節(jié)課學(xué)習(xí),我明白了,用自己的手去創(chuàng)造、去勞動(dòng)、去實(shí)踐,才能的一份美好的收獲。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇18
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,拿著大包小包的炊事工具、材料來到野炊的地點(diǎn)——我們學(xué)校操場(chǎng)背后的空地上。
在老師的安排下,我們分成五個(gè)小組。接下來開始切肉,我們組的吳大廚一開始就抱怨:“刀太小了,速度會(huì)慢的!笨粗淮笈枞,我拿起刀也幫忙切豬肉,接著切香菜,幾個(gè)女同學(xué)負(fù)責(zé)穿準(zhǔn)備燒烤的香腸,我們都快樂忙碌地把準(zhǔn)備工作做好。
野炊開始了,我們第三小組的10名同學(xué)在屬于自己的地盤上鋪上報(bào)紙,把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報(bào)紙上,然而開始搭爐灶。首先由女生把鍋碗等用具洗凈,然后由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負(fù)責(zé)把坑挖好,磚頭搬過來之后,就開始搭灶,不一會(huì)兒功夫,我們幾個(gè)男生把灶搭好了,然后開始生火炒菜,做飯。
該是開飯的時(shí)候了,哇!草地上到處都是香噴噴的飯菜,還有燒燒烤的,同學(xué)們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學(xué)們有的歡呼著、有的高聲吶喊、有的沒事兒一起打鬧,熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空回旋,大家都沉浸在一種仿佛從未享受過的美好中。
野炊結(jié)束了,這次野炊不僅讓我們體驗(yàn)了自己燒菜的滋味,更圓了我們?cè)谌粘I钌系目杖,又吃上了通過自己勞動(dòng)做的飯菜,心里樂開了花。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇19
今天上午,艷陽高照,我們學(xué)校舉行了“整理達(dá)人”的現(xiàn)場(chǎng)比賽。在第二節(jié)課后,我們背著書包排著隊(duì)開開心心地來到操場(chǎng)。
活動(dòng)中,老師會(huì)評(píng)出“最有序班級(jí)”“整理達(dá)人”這兩個(gè)獎(jiǎng),比賽規(guī)則是先全校比賽,選出“最有序班級(jí)”,然后每班挑出一人,在升旗臺(tái)上進(jìn)行年級(jí)比賽,最后選出年級(jí)里疊得又快又好的同學(xué),進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
經(jīng)過老師們的一番交待,比賽終于開始了,只聽老師一聲令下:“整理達(dá)人”比賽現(xiàn)在開始!我趕緊放下背上的書包,拉開拉鏈,把里面亂七八糟的書本統(tǒng)統(tǒng)倒出,然后按從小到大的順序整整齊齊地放在書包里,沒過一分鐘,我就已經(jīng)整理完畢,立馬端端正正站著等待老師們的評(píng)比。接著,就開始了個(gè)人比賽,我們班派了王慧誠參賽。一、二年級(jí)是清理自己的書包,三、四年級(jí)是清理桌上的書本,而我們五、六年級(jí)就是整理衣物。好不容易等到我們五年級(jí)比賽,只見我們班的王慧誠昂首挺胸的走上臺(tái),不慌不忙的整理著衣物,不一會(huì)兒就井然有序的擺放在桌子上。終于等到頒獎(jiǎng)了,我們班榮獲“最有序班級(jí)”和“整理達(dá)人”的稱號(hào),我興奮的歡呼著。
今天這個(gè)比賽,我們班收獲滿滿,既是“整理達(dá)人”又是“最有序”班級(jí),我為這份榮耀而感到自豪,我希望以后學(xué)校能多舉行這種有意義的活動(dòng),讓我們的有序品格更加完美!
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇20
經(jīng)過同學(xué)們的倡議和審核,學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng),以拒絕“白色”污染為主題的大型活動(dòng)。
任務(wù)開始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門,在一陣巡查下,學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。
放學(xué)了,我們結(jié)伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒有放棄的決心,打算進(jìn)行小區(qū)性的巡查活動(dòng)。我們挨家挨戶的找,有的還敲門去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進(jìn)入屋里宣傳活動(dòng),我們的勞動(dòng)沒有白費(fèi),在短短兩三個(gè)小時(shí)里,我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來了:這么多塑料袋,該放在哪里?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進(jìn)去,在死死的綁上,然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里,第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒有辜負(fù)自己的勞動(dòng)成果,在短短的一個(gè)星期里,我們開展的“拒絕白色污染”活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶,白色污染已經(jīng)漸漸減少了,F(xiàn)在,我們又面臨著第二個(gè)大難題:我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當(dāng)場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆,就不會(huì)有人撿了。
現(xiàn)在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運(yùn)動(dòng)”為主題的活動(dòng),希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇21
為了慶祝2018元旦的到來,我們學(xué)校于2017年12月31日組織了一次游園活動(dòng)。
我們先裝點(diǎn)了一下教室,許多同學(xué)開始忙碌了起來。有的往墻上貼裝飾,有的掛彩球,有的吹氣球,有的畫黑板報(bào)
副校長讀完了新年賀詞,游園活動(dòng)就開始了。我們班的游戲是貼鼻子,就是在黑板上畫1個(gè)沒有鼻子小朋友,讓游戲者把鼻子貼上去。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但很受同學(xué)們的歡迎。邵老師先請(qǐng)了小肖同學(xué)來給我們示范,工作人員給小肖戴上眼罩,讓她轉(zhuǎn)了五圈,小肖暈乎乎的走向了黑板,同學(xué)們激動(dòng)了,大聲喊著:“上點(diǎn),不,下點(diǎn)!左,左!唉不,再右點(diǎn)!"小肖給弄糊涂了,隨便往黑板上一貼,可惜貼歪了,貼到了左面,惹得全班哈哈大笑。然后邵老師讓我們排隊(duì)自個(gè)兒玩,我們玩的非常開心,歡笑聲在教室里此起彼伏,歡樂充滿了每個(gè)人的心田。
2017年的最后一天,我們玩的非常開心。在2017年,我們收獲了知識(shí),增進(jìn)了友誼。2018年即將到來。我祝愿大家在新的一年里快快樂樂,開開心心!
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇22
我們學(xué)習(xí)了遨游漢字王國綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),我們班舉行了猜字謎,有關(guān)諧音特點(diǎn)的古詩、歇后語、對(duì)聯(lián)或笑話。
今天,我們將搜集的資料拿上講臺(tái)和同學(xué)分享,首先是猜字謎活動(dòng),黃小月上臺(tái)了,她先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎“十月十日”大家爭(zhēng)著舉手,黃小月選了劉儒,劉儒回答說:“朝”。大家拍手叫好,我們都很不服氣,老師給劉儒加了一分。黃小月又開始出題了,她說:“這只有一個(gè)字,那就是冰,請(qǐng)猜一字!蓖瑢W(xué)們都說好難呀!但不一會(huì)就有好幾個(gè)人舉手,他們有的說:“水”,有的說:“湖”,有的說:“凍”。但黃小月說:“不好意思你們都答錯(cuò)了。”同學(xué)們仔細(xì)想,有的交頭接耳,有的冥思苦想,有的抓耳撓腮,有的摸著腦門,皺著眉頭,還有的竊竊私語,終于,有個(gè)同學(xué)舉手了,那就是劉潤豪,他說:“涸”黃小月說:“答對(duì)了!倍b忊!下課了,我們大家都跑到劉潤豪要聽劉潤豪說原因,劉潤豪說:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看小河結(jié)冰了,不就像小河干涸了吧!劉潤豪說的頭頭是道,我們大家聽了劉潤豪的解說,我們大家都恍然大悟。我們大家輸?shù)每烧媸切姆诜摹.?dāng)然老師也給劉潤豪加了分。
雖然這次我們沒有加到分,但是我依然很開心,這次活動(dòng)可真有趣呀!
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇23
“哈哈哈,打到嘍!你快下來!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來。這是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行打“老虎”活動(dòng)的情景。
活動(dòng)剛開始時(shí),何曉燕抱著球,選了幾個(gè)同學(xué)做兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周圍同學(xué)手拉手,圍成一個(gè)圈,他們各個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的小獵手,十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢(shì),把球用力向圈內(nèi)一拋,同學(xué)們緊盯著球,只見球飛快地向我滾來說時(shí)遲,那時(shí)快,我兩腳一叉,敏捷地躲過了,球從我的褲襠下穿過。我這才松了口氣,心想:“還算幸運(yùn)。”周圍的同學(xué)也替我捏了把冷汗。就在這時(shí),球正好滾到小獵手葉盛的腳下,她先機(jī)警地向四周偵察了一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,小老虎袁國俊躲閃不及,球正好砸在他身上,那副狼狽相引得大家直笑,他只好垂頭喪氣地下了場(chǎng)。緊接著,小獵手們施行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。小獵手唐盈望著滾向她的球,興奮地說:“我來接!”然后,做了個(gè)前滾翻,再用腿一蹬,順勢(shì)將球傳出,這姿勢(shì)真美!球直奔小獵手孫純真那兒,可她正跟一旁的同學(xué)說說笑笑,見球來了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜太輕了,速度太慢了,球緩緩地向我滾來。這次我輕而易舉地就跨過了球。全場(chǎng)同學(xué)一陣哄笑,孫純真的臉“刷”地下紅了。
有趣的體育活動(dòng)還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇24
今天是暑假第一次的大作文課,我早早地來到了教室,期待著今天精彩的課程。
過了好久,終于開始上課了。當(dāng)老師站在講臺(tái)上告訴我們要開始進(jìn)行一場(chǎng)朗誦比賽時(shí),教室里頓時(shí)發(fā)出了激烈的歡呼聲。
就在這個(gè)時(shí)候,老師示意我們安靜下來,于是便開始宣布活動(dòng)的內(nèi)容,這個(gè)活動(dòng)是把全班分為兩組,每組派出三名選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)朗誦,題目就是杜甫的《絕句》,其余的同學(xué)作為評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和排名。比賽鬼咋講完以后,接下來就是緊張的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。大家這時(shí)都安靜了下來,仿佛空氣凝固了一般,一切都是無聲無息。外面一陣陣的微風(fēng)吹拂著綠葉,發(fā)出“簌簌”的聲音,才讓我感覺有生命的存在。
就在這時(shí),老師開始倒計(jì)時(shí):“五、四、三、二、一,開始!”接著,第一位選手緩緩地走上講臺(tái),開始朗誦《絕句》,他讀得真是太美了,仿佛自己就是詩人杜甫,慢慢地訴說著自己的心情。后面的朗誦越來越精彩了,選手們都在很努力地朗誦著這首詩,有的很甜美,有的很沉穩(wěn),有的鏗鏘有力……窗外的知了們也在盡情歌唱,仿佛是在為選手們加油助威,大樹也投下了濃蔭,仿佛在說:“我也好想當(dāng)觀眾!”
最后,比賽結(jié)束了。終于到了投票的環(huán)節(jié),評(píng)委們紛紛把票投給了自己心儀的選手,第一名、第二名、第三名選手相繼出現(xiàn),我們也給予他們熱烈的掌聲。
這真是一次有趣的比賽,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們不一樣的一面。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇25
今天下午一點(diǎn)三十分,全校的小記者都聚集在階梯教室,這次的活動(dòng)分為兩個(gè)部分。
第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習(xí)俗。如春節(jié)是臘月初八開始的;還有春節(jié)是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內(nèi),我豐富了知識(shí),陶冶了情操,更增長了見識(shí)。
第二部分,是大家期待已久的包餃子活動(dòng)。我們排著隊(duì),在食堂外洗手。我們來到桌子前,只見食堂的桌面上有兩個(gè)鐵盤子,盤子里有兩個(gè)搟面杖、一些小面團(tuán)和許多面粉。我先來到桌子前看一個(gè)姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我們就趕快跑回自己的桌子前,一心一意地?fù){起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的,而劉一帆弄得的簡(jiǎn)直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的干扁如紙。
餃子很快就煮好了。哇!真好吃!
光陰似箭,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我明白許多道理,還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇26
前幾天,妹妹學(xué)的“佳音英語”組織春游去什川,我閑著沒事,也就跟著去了。 坐了好長時(shí)間車,好不容易到了。
接下來是跳蚤市場(chǎng),我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好,放上禮物,就等著有人來買我的東西了,可我等了好長時(shí)間,沒一個(gè)人來買,我看見別人賣東西,生意那么紅火,就想了想:一般賣東西都有一些吆喝的詞,我也來點(diǎn)吧。我想了想,大聲叫起來“賣東西嘍,好看又便宜的東西,走過路過別錯(cuò)過 ”,這詞還真靈,不一會(huì)就來了一個(gè)小弟弟,問我:“大哥哥,這個(gè)小汽車多少錢?”我說“不貴不貴,就兩元。”“好!給你!”就這樣,第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師,他問:“小朋友,這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢?”“Ten 元。”我說,“好便宜呀!買了!”第二次也成功,一次一次又一次,我賺了一筆一筆又一筆,最后,我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物,還給災(zāi)區(qū)捐了款,真好。
接下來又是尋寶,是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索,最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖,找呀找,線索卡地位置全對(duì)就是沒東西,每個(gè)隊(duì)的線索不同,肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠,就是東西拿了我和另一隊(duì)的,自己的一個(gè)沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹,拍了照,留了影。一看表,時(shí)間不早了,我們趕緊上了車,回家了。這時(shí),我們已經(jīng)腰酸背痛,精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)。∠M麓芜有這樣的活動(dòng)。
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文 篇27
今日,天空陰沉沉地。我和來自全市15個(gè)小學(xué)的近100名“小記者”,在《京江晚報(bào)》報(bào)社的幾位老師的帶領(lǐng)下,坐車去“軸承之鄉(xiāng)”辛豐鎮(zhèn),與那兒的小記者們,開始了“城鄉(xiāng)手拉手”小記者夏令營活動(dòng)。在近一天的時(shí)間里,我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過,給我留下印像最深的,卻屬在上午去的那個(gè)小公園里舉行的活動(dòng)。
一進(jìn)門,不要走幾步路,就見一個(gè)游泳池?赡苁怯行∮甑脑颍沒有人游泳。泳池右側(cè),是一片運(yùn)動(dòng)器械:蹺蹺板、云梯、轉(zhuǎn)輪、走路器······應(yīng)有盡有。我找來了十幾個(gè)人,分成兩撥,各占蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁,拼命往下壓。蹺蹺板一會(huì)兒這兒低,一會(huì)而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會(huì)兒,老師便把我們召集起來,排好隊(duì),唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運(yùn)旋律。在歌聲中,我們排成“五環(huán)”形,玩起了“貼燒餅”的游戲。
玩得正盡興時(shí),天公不作美,下起了大雨。大家紛紛轉(zhuǎn)身,飛也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望,四周雨景更是讓人賞心悅目。
時(shí)間在指縫中流逝。轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候。在返回途中,我們依然快樂地交談著。這次活動(dòng)讓我交了不少新朋友。以后,我還要參加。
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