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有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字1
上周三，我們學(xué)第三單元《大自然的啟示》后，老師給我們布置了一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們尋找大自然中動(dòng)物、植物給了我們什么啟示。
老師分配任務(wù)后，我們小組就開始行動(dòng)起來(lái)。我們利用課間時(shí)間準(zhǔn)備起來(lái)，首先我們要確定主題，我們小組成員盤腿坐在操場(chǎng)上一起討論，我選的是植物類。看著綠色的草坪我突然想起了什么，指著地上的小草說(shuō)：“魯班當(dāng)年上山時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種帶鋸齒的草，由此發(fā)明了鋸子。我們可以講一講小草�！�
我的話給了孫彤萱啟示，她抬頭看著天空中恰巧飛過(guò)的飛機(jī)說(shuō)：“飛機(jī)也是人們根據(jù)鳥兒在天空自由飛翔而發(fā)明的�！�
我們七嘴八舌的討論起來(lái)，最后我說(shuō)：“不如我們回家再查一查還有哪些動(dòng)物、植物給過(guò)人類啟示�！�
那天放學(xué)后，我們便回家查資料。第二天上學(xué)，我們把各自收集的.資料進(jìn)行了整理、篩選。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋那么普通的東西，居然也能啟發(fā)人們發(fā)明了大橋，根據(jù)雞蛋的外觀設(shè)計(jì)的橋梁不僅漂亮而且堅(jiān)固。還有在牛蒡草的啟發(fā)下人們發(fā)明了粘扣帶，在青蛙眼睛的啟示下人們發(fā)明了電子蛙眼……
準(zhǔn)備充分了資料，我們抓緊時(shí)間做PPT，PPT經(jīng)過(guò)多次修改，最終定稿啦，我們又約時(shí)間進(jìn)行排練，一切準(zhǔn)備就緒后，就坐等周三的匯報(bào)啦。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)使我知道了很多以前不知道的知識(shí)，同時(shí)讓我懂得：別小看那些不會(huì)動(dòng)的植物，它們給了人們很多有用的啟示，也別小看那些不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，它們有時(shí)候比人類還聰明。
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字2
清明節(jié)假期，學(xué)校開展了以我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，我思來(lái)想去，便決定做一個(gè)小手工愛(ài)心中國(guó)結(jié)。
首先要準(zhǔn)備一把手工剪刀、一瓶膠水、一支彩筆、一張大卡紙和幾張不同顏色的卡紙。然后，把卡紙剪成細(xì)條，把它折成小愛(ài)心。接著，把小愛(ài)心粘在大卡紙上，擺成不同的形狀。最后，用彩筆在愛(ài)心擺成的圖形的上面畫上中國(guó)結(jié)的上半部分，在下面畫上中國(guó)結(jié)的下半部分，這樣一個(gè)漂亮的愛(ài)心中國(guó)結(jié)就做好了。當(dāng)然，這些只是我在視頻中看到的。
俗話說(shuō)得好：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我在第一步就遇上了困難，媽媽事前告訴我：要用尺子量紙的長(zhǎng)和寬，用筆做上記號(hào)，然后再沿著做好的記號(hào)剪，就能得到大小一致的細(xì)條了。但是我覺(jué)得媽媽說(shuō)的太麻煩了，心想：剪紙有什么難的，我不需要用尺子量，一樣能剪出細(xì)條。于是我就直接拿起剪刀剪了起來(lái)�？墒俏壹舫傻募�(xì)條有的長(zhǎng)，有的短，有的寬，有的窄，形狀各異，我后悔剛才沒(méi)有聽(tīng)取媽媽的意見(jiàn)。于是我就改正了自己的錯(cuò)誤想法，認(rèn)真按照媽媽說(shuō)的步驟操作，果然剪出了大小一致的細(xì)條。接下來(lái)的每一步，我都會(huì)提前征求媽媽的意見(jiàn)，糾正自己的.錯(cuò)誤想法，再去選擇合適的方案解決問(wèn)題。不一會(huì)兒，果然做出了漂亮的愛(ài)心中國(guó)結(jié)。
通過(guò)這次的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，我明白了：做任何事情，都不能自以為是，要虛心聽(tīng)取別人好的意見(jiàn)，才能取得事半功倍的效果。
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字3
今天，我們來(lái)到了世紀(jì)東方廣場(chǎng)舉行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)：我愛(ài)你——中國(guó)漢字。這次活動(dòng)是為了讓大家意識(shí)到漢字的博大精深，從而熱愛(ài)漢字。
來(lái)到集合地點(diǎn)，組長(zhǎng)韓煦和我們的父母一起擺好了一個(gè)還算大的攤位，放上先前準(zhǔn)備好的字謎。這時(shí)來(lái)的人比較少，韓煦媽媽便傳授經(jīng)驗(yàn)給我們：“你們要大聲吆喝，把路人吸引過(guò)來(lái)才行。”我這時(shí)才恍然大悟：姜還是老的辣，這句話真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
于是我壯著膽子扯開嗓門喊道：“猜字謎，猜字謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)，快來(lái)看�。 惫黄淙唬灰粫�(huì)兒我們的'攤子前圍滿了人，連附近的服務(wù)員都來(lái)看了。這時(shí)我見(jiàn)到人群里有三、四歲的小朋友，就加了一句：“小朋友不認(rèn)字可能讓爸爸媽媽幫著猜哦！”馬上，一個(gè)叔叔拿著一條字謎上來(lái)：“這個(gè)是不是‘觀’字？”我忙找答案看：“對(duì)了！恭喜！”然后拿著氣球和小禮物送過(guò)去。人越來(lái)越多了，爸爸媽媽們也來(lái)幫忙了，加上韓煦她們拿著汽球吸引過(guò)來(lái)的人，我們忙得滿頭大汗。這時(shí)有一位阿姨對(duì)著一條條字謎怎么猜也猜不中，急得身邊的小朋友哇哇大哭，于是我們便遞給他一個(gè)氣球，小朋友馬上眉開眼笑了。
又一波過(guò)去了，這次輪到我和胡研琪去吸引路人過(guò)來(lái)猜字謎了。我來(lái)到一個(gè)小朋友面前，用手里的氣球成功地吸引了他的目光：“小弟弟，要?dú)馇騿�？我們一起去猜字謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)哦······”我用手中的氣球把更多的小朋友吸引到攤位前猜字謎。猜中的拿著氣球和獎(jiǎng)品興高采烈地離開了，猜不中的有點(diǎn)沮喪······
不知不覺(jué)間，時(shí)間到了中午，我們也必須結(jié)束這次快樂(lè)有趣的實(shí)踐活動(dòng)了。
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字4
大家好！我是三4班的吳櫟澤，我的愛(ài)好是看書和做手工。我的座右銘是：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
清明節(jié)假期，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：動(dòng)手做一個(gè)小制作。我一看就高興得哈哈大笑起來(lái)，這不僅難不倒我，而且正合我意，因?yàn)槲易钕矚g做手工啦。今天我要做一個(gè)超級(jí)坦克，讓大家開開眼界。下面我來(lái)給大家介紹一下制作的.過(guò)程吧。
首先是用紅色紙把兩個(gè)小盒子包起來(lái)，然后把它們合在一起做成坦克的車體，再用一張紙折疊粘貼，做出坦克的履帶，把履帶粘貼到盒子的兩邊，那么底盤就大功告成了。接著要制作炮管：要取半張手工紙對(duì)折，然后卷起來(lái)，從大概1/2處剪開，再弄兩個(gè)車身1/4大小的盒子和炮筒粘在一起，做成剛好可以套住一個(gè)小盒子的模型。然后粘貼在底座上，接著可以再卷一張紙，剪下手指那么寬，折成條形卷在前面的炮筒上，炮管就做好了。最后做副炮和火箭發(fā)射器：首先把手工紙的1/4做成一個(gè)紙卷，1/2的紙弄成紙條兒粘貼在一起，卷起來(lái)用膠水固定粘貼到車身上。把一張紙紙對(duì)折四次，做成八等份，圍成正方形，再找一張紙粘貼起來(lái)，固定到一起形成一個(gè)沒(méi)有蓋的盒子，最后粘到車身上面。我檢查了一下，看起來(lái)還挺像的，哎，怎么只有履帶沒(méi)有輪子呢？別急，只用在紙上并排畫出左右各3個(gè)輪子，就可以了。再仔細(xì)看看，嗯，這超級(jí)坦克挺威武的，我的手工算是完成了。
你們聽(tīng)了我的介紹，再看看我用紙做的超級(jí)坦克，你們喜歡嗎？我覺(jué)得每個(gè)男生心里都有一個(gè)坦克夢(mèng)，我們要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，掌握更多更豐富的知識(shí)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后開著真正的坦克保家衛(wèi)國(guó)！
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字5
馮老師叫我們暑假里完成二到三個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，拍二三張照片，開學(xué)上交。我媽媽在今天借到了相機(jī)，于是，今天我和王雨菲、婁竹筠去完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。
我們統(tǒng)一去了婁竹筠家，討論了好一會(huì)兒的功夫，才決定完成兩個(gè)活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)拍三張招片，三個(gè)人輪流拍照。第一個(gè)決定的項(xiàng)目是閱讀好書，品味好書。先是由我來(lái)給她倆拍照，不經(jīng)意間，王雨菲竟把書摟了起來(lái)，好像不讓人偷看一般。于是，我便嚷嚷著：“重拍，重拍�！钡诙䦶埮牡眠�不錯(cuò)，該我和婁竹筠坐著了，王雨菲拍出來(lái)的照片都讓我們直說(shuō)太可愛(ài)了。原來(lái)，王雨菲按快門鍵慢了一步，婁竹筠正好抬頭，她那雙大眼睛直直得看著你，萌萌的，可愛(ài)極了！可是，有她這么看書的嗎？無(wú)奈之下，又得重拍，這次，總算拍好了，可是我和婁竹筠都被眼前的這一本書給迷住了，癡癡地看著這本書，王雨菲叫的嗓子都要啞了，我們也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后還是王雨菲一把把書掀起才喚醒了我倆。最后一張是最好笑的，王雨菲和我坐在一起，因?yàn)橛X(jué)得嘴唇干渴便舔了一下。這下可好，正好被拍了進(jìn)去，看過(guò)照片的都禁不住哈哈大笑。笑罷，又拍了一張。第二個(gè)項(xiàng)目是打羽毛球，每個(gè)人拍的都是準(zhǔn)備的那段時(shí)間，因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)單，很快就拍完了。大家便盡情地打起羽毛球來(lái)，打得汗流滿面，打累了，都各自看起書來(lái)，看得津津有味。因?yàn)閯偛糯蛴鹈蛴X(jué)得熱，所以脫了衣服，現(xiàn)在看了會(huì)書，平靜下來(lái)便覺(jué)得冷。于是又打起了羽毛球，一會(huì)兒我贏，一會(huì)兒我輸，變化無(wú)窮。
馬上就到了3:30，我和王雨菲都該回到各自的`家了，我們依依不舍地離開了婁竹筠的家，這次實(shí)踐活動(dòng)真的非常有趣。
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字6
太好了！老師今天告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次可是與眾不同，那真是趣味無(wú)窮，我們既可以鍛煉動(dòng)手能力，也可以品嘗到美味的食物，想想都開心！
我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和媽媽一起去買水果。今天我簡(jiǎn)直像一個(gè)快樂(lè)的小鳥，自由飛翔，到了果園圣地，看著紅紅的蘋果，彎彎的香蕉，紫水晶似的大葡萄，鮮紅的草莓讓人眼花繚亂。最終，我拎著兩袋沉甸甸的水果，臉上洋溢著滿意的`笑容回家了。
終于要大展身手了。我先把水果洗個(gè)澡，讓它們干干凈凈地來(lái)做我的小助手。接著，用我心愛(ài)的小刀把小助手們加工成各種各樣的形狀，放在一邊，等待入座。只剩裝飾了，我先用披著紫襖的葡萄在盤子上圍了一圈，真像是嵌上了一圈紫色的寶石，格外引人注目。再把用蘋果做的小魚兒放在上面，哇！真像活的一樣！再放上幾個(gè)草莓、香蕉這香味真是沁人心脾，比花香還好聞。感覺(jué)少點(diǎn)什么，對(duì)了！再放上幾朵小花，加上皇冠似的小草。終于，功夫不負(fù)有心人，一盤琳瑯滿目、五彩繽紛、生動(dòng)有趣的水果，構(gòu)成了一幅妙趣橫生的畫面，仿佛把我?guī)У搅艘黄B語(yǔ)花香的果園中。
拍照發(fā)到班級(jí)群后，終于可以開動(dòng)了。披著紫衣的葡萄鮮美多汁；紅彤彤的蘋果脆甜汁美；香蕉香甜；火龍果綿柔甜蜜；西紅柿甜中帶酸。我就像蜜蜂采食一樣，吃得津津有味，不一會(huì)兒，這片果園就都進(jìn)了我的肚子。
忘記告訴你們了，水果拼盤的名字叫做花開半夏！這次實(shí)踐活動(dòng)我通過(guò)自己的勞動(dòng)吃到了更加醇香甜美的水果，這既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又讓我體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅。真希望老師能多開展這樣的活動(dòng)！
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字7
公交車停了下來(lái)，停在了位于龍?zhí)豆I(yè)區(qū)的“成華區(qū)中小學(xué)生綜合教育實(shí)踐基地”。開始，大家都抱著一種好玩、好奇的心態(tài)來(lái)到這里，但當(dāng)我們來(lái)了之后，才知道事情并沒(méi)有那么輕松……
分好宿舍后，大家拿著小凳子到操場(chǎng)集合，教官們教我們?cè)鯓泳氉�、怎樣拿板凳、放板凳。下午，教官教我們疊被子、理床鋪。所有人都以為軍訓(xùn)不過(guò)如此。大家不知道，第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼訓(xùn)練”。
第一天晚上，大家回到自己的宿舍，由于是第一次和同學(xué)在一起住，大家特別興奮，一晚上不停地嘰嘰喳喳地說(shuō)閑話，有些同學(xué)還跑到別人的床上去玩。結(jié)果被生活老師看見(jiàn)了，第二天早上還受了懲罰。直到這時(shí)候，所有的`同學(xué)都明白了一個(gè)道理：“軍訓(xùn)軍訓(xùn)，軍人的訓(xùn)練，不是輕輕松松就能完成的！”
出完早操，各班教官分別訓(xùn)練自己所帶的班級(jí)，我們班崔教官叫我們跑接力賽。由于男生不聽(tīng)話，被罰圍著操場(chǎng)走鴨子步，還做了下蹲和俯臥撐。做完以后，腳和腿疼得要死，每走一步，都要發(fā)出一陣難忍的疼痛，但我們又不敢抱怨，生怕抱怨了以后又是一圈鴨子步，真是有苦說(shuō)不出啊！
下午，我們?nèi)プ隽孙L(fēng)箏。以前都是用父母的錢去買風(fēng)箏，現(xiàn)在，自己也可以做風(fēng)箏了，覺(jué)得自己很了不起。我們還學(xué)習(xí)剪紙，當(dāng)老師教我們剪“老虎”的時(shí)候，我居然把老虎的尾巴剪掉了，嘻嘻，真好玩。做食品雕刻，同學(xué)們還偷吃黃瓜，怎么樣，我們很貪吃吧……
參加這次教育實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，增強(qiáng)了我們的紀(jì)律觀念，懂得了團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)了自立，收獲真不小。在星期五的野餐活動(dòng)里，我們小組的作品還得了“最佳創(chuàng)意將”吶！
雖然在這只呆了五天，但我們還是舍不得這片土地。離開時(shí)，我們個(gè)個(gè)都揮淚告別，坐上公交車，眼里含著晶瑩的淚水注視著宿舍樓消失在眼光中。
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字8
今天，我們又參加了實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)從三年級(jí)開始，每年都會(huì)有一次呢!嘻嘻，我已經(jīng)四年級(jí)了，最喜歡學(xué)校秋游啦!
首先，我們?nèi)チ税俟麍@。這里的樹枝繁葉茂，已經(jīng)不是我們?nèi)ツ暌?jiàn)到的“光棍兒”。我身邊的張青竹一看這景色，忍不住從包里掏出她的“鐵桿寶貝”——照相機(jī)作個(gè)留念。我呢，也忙一邊吃著口香糖，一邊記下：石榴樹、搖錢樹、棗樹、月季花、蘋果樹、梨樹、雪松等等。
參觀完百果園，緊接著我們來(lái)到制作大廳�！按簏S生”(老師的外號(hào))給我們排好座位，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下五個(gè)大字：自制洗手液。又一一教給我們制作步驟，我們認(rèn)真地學(xué)著，終于完工了，我們小組做的洗手液很香甜，橘子味的，讓人用過(guò)之后神清氣爽!
然后，我們離開制作大廳，來(lái)到餐廳。這時(shí)我們的'肚子早已經(jīng)抗議了。這次午飯是餛飩，自己親手包的呢!吃過(guò)飯，輔導(dǎo)員又教我們?nèi)绾巫鲋袊?guó)結(jié)，我做了一個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié)，帶回家送給了媽媽，媽媽很驚訝，直夸我的手巧呢!
最后一個(gè)環(huán)節(jié)我感覺(jué)最有意思，是把一個(gè)個(gè)泡沫板大約每隔兩尺寬的距離放一塊。游戲規(guī)則是：每個(gè)同學(xué)身體的某個(gè)部位一定要在泡沫板上，不能離開泡沫板。然后把后面的泡沫板一個(gè)一個(gè)往前傳，直到終點(diǎn)為止。我們玩得開心極了!前面的同學(xué)沒(méi)板時(shí)，都使勁往后面喊：“傳板，傳板!”經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們終于贏了!
最后，我們帶著自己的手工——中國(guó)結(jié)，歡歡喜喜地回學(xué)校了。
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字9
今天上午，我們班進(jìn)行了一次“包粽子”實(shí)踐活動(dòng)，有好多老師和同學(xué)都參加了，十分有趣。不信你看：
第三節(jié)一上課，我們的“包粽子”活動(dòng)就開始了。李老師讓我們把桌子拉開，四人為一個(gè)小組。接著一個(gè)個(gè)老師來(lái)到了我們的教室。有數(shù)學(xué)老師、音樂(lè)老師還有其它班的老師，我數(shù)了數(shù)，一共來(lái)了八個(gè)老師呢。
沒(méi)想到我們班這次活動(dòng)引來(lái)了這么多老師參加，看來(lái)這個(gè)活動(dòng)很受歡迎，把老師們吸引來(lái)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也做好了準(zhǔn)備，躍躍欲試。
老師讓我們把江米、花生、蜜棗、粽子葉準(zhǔn)備好，又讓我們洗了手。大家立刻動(dòng)手“包粽子”。
哈哈，有趣的事發(fā)生了。沒(méi)想到大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)，包出來(lái)的不是漏米，就是包的扁扁的，一點(diǎn)兒都不像“粽子”。老師只好一個(gè)個(gè)手把手的教。
結(jié)果，大家包出來(lái)的.粽子有的像“三角”，有的“元寶”，還有的像“蝴蝶結(jié)”。有趣極了！
我們組的四個(gè)人，只有我一個(gè)會(huì)包。幸好我昨天就請(qǐng)教了奶奶，學(xué)會(huì)了包粽子。要不是今天我也不會(huì)呢。張博遠(yuǎn)給我?guī)兔Γㄎ业谋ｇS），我負(fù)責(zé)包，他負(fù)責(zé)系繩子。
我一句話也沒(méi)說(shuō)，堅(jiān)持包了11個(gè)。我看著包出來(lái)的粽子很像粽子，但更像“蝴蝶結(jié)”。都有點(diǎn)兒不好意思了。
今天的“包粽子”活動(dòng)真是太有趣了，真希望下午就能吃到自己包的粽子。
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字10
終于盼到了這天的到來(lái)，11號(hào)早晨我早早的起床，當(dāng)我到了學(xué)校門口時(shí)只見(jiàn)校門口了好幾輛大巴車時(shí)間到了同學(xué)們按照事先分好的車輛上了車。
坐在車上一路上歡歌笑語(yǔ)特別開心，不一會(huì)就到達(dá)目的地，一下車我就聞到了大自然的空氣好清新，到操場(chǎng)。啊 ！我的天哪這也太大了吧！比我們學(xué)校大好幾倍！這時(shí)一主席臺(tái)上站著幾名身穿迷彩服的軍人，站在最中間的主角觀說(shuō)話了我宣布好想你主辦的綜合實(shí)踐活動(dòng)正式開始全場(chǎng)響起熱烈長(zhǎng)身，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)衣服換好到操場(chǎng)上及，下樓集合開始軍訓(xùn)教官讓我們給班級(jí)起隊(duì)名同學(xué)們左思右想，最后起名叫‘雛鷹隊(duì)！口號(hào)是雛鷹雛鷹，展翅翱翔！’轉(zhuǎn)眼間就快到中午了。我們排好隊(duì)，走進(jìn)餐廳排隊(duì)領(lǐng)反我看了一下。哇！我的媽呀！好豐盛的午餐，嗯！真好吃！吃完飯我們回到宿舍開始鋪出單，我們鋪了一中 午的床，呵呵！不怕你笑話，我還是第一次鋪床單呢！到了晚上我們?cè)谝粋�(gè)表演廳，有的唱歌和跳舞，開了一個(gè)小型的.聯(lián)歡晚會(huì)。
時(shí)間真的好短啊，轉(zhuǎn)眼間就 要離開了。兩天一夜對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太短了，快樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了。
下次再有這種活動(dòng)我還參加！
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字11
星期四的晚上，老師讓我們準(zhǔn)備材料，說(shuō)要做一個(gè)家。
星期五，我們便準(zhǔn)備好了，我高高興興的去了學(xué)校，我們就第4節(jié)課做開了實(shí)踐活動(dòng)—小組組合。
鞋盒、雙面膠、剪刀、卡紙、備用品都準(zhǔn)備好了，老師就讓我們做了，我先用雙面膠粘上我?guī)У娜湫』�，然后再用手捏緊了，防止掉下來(lái)。
劉子豪先用他帶的藥盒用（雙面膠）粘幾條縫兒，然后就做好了電視機(jī)。
我們基本都做好了，還有什么呢？我們絞盡腦汁地想想。
“忘做椅子啦！”我突發(fā)奇想，可用什么坐椅子呀？誰(shuí)來(lái)告訴我？
王溪林說(shuō)：“用我的貝殼裝飾當(dāng)椅子吧？我正好有兩個(gè)貝殼�！�
我終于平靜了許多，喘了一口氣，便做了起來(lái)，我粘的貝殼，可總粘不住，我好傷心呀！
王溪林又拉起我的手，說(shuō)：“我來(lái)幫你粘吧！你去粘門，我們要好好做，爭(zhēng)取獲得最大成績(jī)，讓老師驕傲！嗯！”
我去粘門了，望著王溪林的角度來(lái)看，是很專心。望著劉子豪的角度來(lái)看，有點(diǎn)專心。望著李鎧麟的'角度來(lái)看，有一丁丁點(diǎn)專心。
“借我剪刀用用。”“借我雙面膠，我找不著了！”這樣李鎧麟永遠(yuǎn)都不會(huì)專心。
“粘好了的去照相，我要發(fā)到博客上！”老師說(shuō)。
我們沒(méi)有動(dòng)的。
老師過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)：“好了嗎？”我們異口同聲說(shuō)：“沒(méi)有呢！”老師還說(shuō)：“我要看看誰(shuí)是第一名呀！”
聽(tīng)到這句話，我們快速做了起來(lái)，可是我排在第三名，但我還是覺(jué)得挺自信！
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字12
盼望著，盼望著！終于盼到了2月16日，現(xiàn)代少年報(bào)組織的第七期偵探營(yíng)活動(dòng)在武漢植物園拉開了帷幕。
暴風(fēng)雪過(guò)后的陽(yáng)光格外明媚，我們一行30余人從武漢的四面八方匯聚到植物園來(lái)開始探險(xiǎn)。一回生二回熟，互相介紹后，同學(xué)們都成了好朋友。老師們把我們分成了六組，組織了許多許多豐富多彩的活動(dòng)，有知識(shí)搶答、拼拼圖，還有探險(xiǎn)……
我最喜歡的就是探險(xiǎn)。我和隊(duì)友們根據(jù)下發(fā)的圖紙，東找找，西瞧瞧，到處尋找。我們先來(lái)到亭子里，找到了幾個(gè)三角形的.紙，然后來(lái)到墻皮上找到了二十幾張三角形的紙，最后我們來(lái)到草叢里，在這里轉(zhuǎn)了好多圈，又找到五十幾張三角形的紙 。后 來(lái)我們看到圖紙上還有3處沒(méi)找，就拼命地向前沖，來(lái)到第一個(gè)地點(diǎn)，真可惜，我們只找到了十張，其余的都被別的隊(duì)給搶光了。抓緊時(shí)間，我們又來(lái)到了第二、第三個(gè)地點(diǎn)，但是也都被搶光了。
探險(xiǎn)活動(dòng)結(jié)束了，我們等待著頒獎(jiǎng)。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人的心都在砰砰直跳，經(jīng)過(guò)裁決，我們隊(duì)的“寶藏”最多，榮獲了第一，隊(duì)員們都獲得了“最佳營(yíng)員”的獎(jiǎng)證和一副跳棋，心里甭提多高興了。
這次活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)了偵探破案的“樂(lè)趣”，雖然辛苦，但是快樂(lè)！
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字13
星期五的中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣。我正在教室里掃地，突然“飛毛腿”葉俊杰上來(lái)報(bào)道：“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業(yè)多而苦惱的同學(xué)們馬上“多云轉(zhuǎn)晴”，“哧溜”一下拿著自帶的鐮刀到操場(chǎng)上“戰(zhàn)斗”去了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，舒展一下四肢，馬上就開干了。同學(xué)們有的一只手抓住草頭，一只手拿著鐮刀把草割下來(lái);有的則用雙手一個(gè)勁兒地扯草，滿臉漲得通紅;有的'負(fù)責(zé)運(yùn)草，抱著草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長(zhǎng)昊，雙手抓住草，雙腳蹬著地兒，使出吃奶的勁，用力一拔，呀!翻了一個(gè)跟頭。原來(lái)，那草根本就在外面，我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)。還有那匡柯宇，手拿鐮刀亂割一起，一下，鐮刀沒(méi)拿穩(wěn)，飛出去老遠(yuǎn)，幸好沒(méi)砸到人。
我們割的割草、扯的扯草、運(yùn)的運(yùn)草，不一會(huì)兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈，草坪煥然一新。此時(shí)，我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁，看著我們的勞動(dòng)成果，半天的疲勞飛個(gè)精光。
通過(guò)割草這次勞動(dòng)實(shí)踐，我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，知道了大人勞動(dòng)是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字14
12月10日星期六中午，小小踐行家預(yù)備班來(lái)到新天地參加“教您說(shuō)上海話”的實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的任務(wù)是教路人說(shuō)上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。
經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng)，我們倆沒(méi)有了第一次的緊張感覺(jué)，我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個(gè)特殊性，老師要求不能盲目尋找目標(biāo)，而是要找5位不同的路人：戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機(jī)、身上有3種顏色。
我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好，很快就找到了第一位采訪的對(duì)象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來(lái)教阿姨說(shuō)“炒黃豆”的童謠，我來(lái)配合她演示游戲，并幫助她拍照留念。
有了一個(gè)很好的開頭，我們兩個(gè)相互默契地配合著，示范，拍照，簽名，道謝離開……不知不覺(jué)我們就完成了每人采訪五個(gè)人的任務(wù)。我們?cè)谮s回集合地點(diǎn)時(shí)又悄悄商量每人再多教一位，很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。
印象最深刻的是，教的路人中最好玩的一個(gè)比我小兩歲的小弟弟，他學(xué)的'很認(rèn)真，做游戲的時(shí)他一直看我的紅馬甲，看的我有些不好意思了。還有一個(gè)姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆游戲時(shí)，主動(dòng)要求跟我們學(xué)童謠，讓我信心倍增。
活動(dòng)中我也有些小小的失誤，比如把“姐姐”叫成“阿姨”，希望我以后的活動(dòng)能表現(xiàn)的更好。
有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文450字15
今天，我們學(xué)校開展了一次實(shí)踐活動(dòng)，目的地是西湖職高。
一早，我們乘坐大巴車來(lái)到西湖職高。首先老師把我們帶到了一個(gè)教室里，玩了拼圖。接著，我們走進(jìn)了一個(gè)房間。
這個(gè)房間里有許多床，我們正納悶：“怎么回事，怎么那么多床，是要讓我們睡覺(jué)嗎？”我正暗自想著的時(shí)候，房間里的老師說(shuō)話了：“小朋友們，我們現(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)疊枕頭套�！痹捯魟偮�，教室里就熱鬧起來(lái)了“這么簡(jiǎn)單，我早就會(huì)了！”“��！我好想快點(diǎn)試一次！”“學(xué)套枕頭套？讓我們學(xué)這個(gè)，太簡(jiǎn)單了！”大家你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)著。這時(shí)，幾個(gè)在職高讀書的大哥哥走過(guò)來(lái)，邊示范邊給我們講解：“先把套子撐開，再把枕頭一點(diǎn)一點(diǎn)塞進(jìn)去，然后把口封住，最后拉一拉四個(gè)角，就完成了�！�
我迫不及待地拿起枕頭套撐開，再拿枕頭塞進(jìn)套子里�？墒牵艘话�，就塞不進(jìn)去了，我抓住枕頭套，用力一按，才把枕頭按進(jìn)去。結(jié)果，枕頭一邊鼓鼓囊囊，一邊卻什么都沒(méi)有，原來(lái)是棉花都跑到一邊去了，我拎著鼓起的`一邊，抖了幾下，才把它抖回來(lái)。
接著我們來(lái)到了廚房，我看到了一個(gè)示范的同學(xué)正在刻蘿卜花。他全神貫注，一會(huì)兒看著蘿卜，好像在思考，一會(huì)兒又用刻刀在上面仔細(xì)地雕刻，好像在雕刻一件精美的藝術(shù)品。很快蘿卜花雕刻完畢了，看上去栩栩如生。我心想：“他不知道練了多少次、手被弄傷多少次，才能有這么熟練的技巧，我一定要向他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上一定要不怕苦、不怕累�！�
后來(lái)，我們還去了咖啡教室，學(xué)習(xí)了怎么做手工咖啡。
這次的實(shí)踐活動(dòng)真讓我難忘，讓我學(xué)習(xí)了生活上的一些技能，我期待著下一次的實(shí)踐活動(dòng)早日到來(lái)。
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