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實踐活動作文

時間:2021-06-16 15:28:01 活動 我要投稿

實踐活動作文精選15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的實踐活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實踐活動作文精選15篇

實踐活動作文1

  前天,我們學(xué)校進行了社會實踐活動,進了教室,我們坐在了位子上,聽李老師說社會實踐活動的事。

  大約8點鐘,我們在李老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,出發(fā)了,一路上,天下著雨,空氣環(huán)境也比較差。可我們的心情一點都不差。

  我們先去了博物館,又去了玄武湖。在玄武湖公園,為了得到膽量與毅力的鍛煉,我去了鬼屋。在門外,就聽到了讓人毛骨悚然的叫聲。為了一探究竟,我隨著同學(xué)們進了鬼屋。里面寫著火柱、砍頭等,沒過多久,就聽見前面的同學(xué):“啊”。叫了起來,但是我卻一點也不害怕,第一,在危險的情況下不能慌。第二,這些都是假的。終于出了鬼屋,這真是驚險又刺激。

  接著,我們?nèi)チ擞螛穲觯紫任覀兺嫫鹆嘶ü斤h流記。從遠處看,一個高大的齊天大圣孫悟空揮舞著金箍棒。我和劉爽、譚維康坐上了一個小船,在水中譚維康像船員一樣駕駛著小船,在齊天大圣的面前繞了兩圈,感覺真像到了花果山一樣。

  接著,我們又玩了一個像秋千一樣的東西,而且會轉(zhuǎn),還會自動上升、下降。我和劉爽坐了上去,系好安全帶,只聽“叮叮叮”幾聲,便開始轉(zhuǎn)了起來。它總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是永遠上不來。我也不知是為什么,真是百思不得其解。

  最后,我們?nèi)チ伺佬袆游镳^。里面有蛇、小白鼠、狗……我們在里面沒走多遠,就聽見“汪汪汪”的叫聲。其中,我印象最深的是蛇。在玻璃罩里面,有一座小小的山,有一只小白鼠坐在山洞里,山洞外,有幾條蛇。一會兒,有一條蛇仿佛肚子餓了,又像是表演雜技一樣,身體都站了起來,頭上的眼睛隨著頭轉(zhuǎn)動,東張西望,像是找什么東西。一會兒往前游,一會兒站起來,但是,它就是沒有看見小白鼠。我依依不舍的離開了爬行動物館。

  這次社會實踐活動我們學(xué)到了很多課本上沒有的知識,同時玩的真開心。

實踐活動作文2

  哎!睡不著,期盼著天快快亮起來。我們學(xué)校在桐興生態(tài)園舉行了研學(xué)實踐活動。我興奮得天還沒亮就起來了。

  “啊!天終于亮了!蔽页酝炅嗽绮停惚成蠇寢尀槲覝蕚涞牧闶澈退瓭M懷期待地往學(xué)校趕。

  到了學(xué)校,我們的蔡老師和項老師還有導(dǎo)游帶著我們上了車。在車上導(dǎo)游給我們玩了猜詞謎,項老師學(xué)給我們拍了視頻。在我們玩的開心的時候,就到地點了。

  我們進了生態(tài)園,園里的景色真是美極了。各種花花草草五顏六色的,看得我眼花撩亂。導(dǎo)游帶著我們來到了第一個活動——“做香襄”。我可喜歡這個活動了。我們換上了古裝,我們坐在椅子上,我前面有一個像船一樣的東西,老師告訴我們這個東西叫作“碾”,要把艾草放到這個碾里,來回地碾,艾草碾碎了,再把它放到一個布袋里,一個香囊就做好了。我聽老師說,這個可以驅(qū)蚊,于是我聞了一下,它的味道有點刺鼻,難怪蚊子不喜歡。

  我們還做了扎染、年糕、稻草人、珠算和造紙術(shù)。在這些活動中,我們玩得很開心,也學(xué)到了很多中國古代傳統(tǒng)的文化知識。

  活動結(jié)束了,我?guī)е鴳賾俨簧岬男那殡x開了。我非常喜歡這樣的研學(xué)實踐活動,我真希望每天都有這樣的活動,那是多么好呀!

實踐活動作文3

  在暑假里,我感受了第一次夏令營,那就是我參加了“蓋倫,我到北京上大學(xué)”夏令營活動。雖然要離開家八天,但是我認為這是一次鍛煉自己的機會。

  到達北京第一站是世界公園。在那兒有許多國家的名勝古跡微縮建筑,如:埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國大本鐘、美國白宮、埃及金字塔……

  第二天,我邁著自豪的腳步走進了北大。在北京大學(xué)百年講堂里,我聆聽了著名教授周士淵講課。這堂課,讓我懂得了在課堂上學(xué)不到的知識,真是受益匪淺啊!后來導(dǎo)游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學(xué)樓和時代感十足的圖書館相互呼應(yīng),加上博雅塔和未名湖的點綴,簡直是世外桃源。假如我能在這充滿書香的大學(xué)念書,那該多好!

  到了第三天,我們要爬八達嶺長城了,我就要成好漢了,因為我知道有一句:“不到長城非好漢!”我抬頭仰望,長城就像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤旋。輔導(dǎo)員老師告訴我們,爬萬里長城需要毅力,不能半途而廢的。聽了老師的話,我懷著激動的心情與隨行的伙伴和副班長開始登長城。我們一步一步地往上爬,不時還拍上幾張照。很快,我們就一連把幾個烽火臺拋于身后。路越來越險了,我們不得不抓緊護欄了。這時,我們想起了當時紅軍也是在這長城上奔波,我們頓時充滿了力量,全速前進;侍觳回撚行娜,我們終于登完了長城,我們的衣服也被汗水濕透了......

  八天,是短暫的,又是永久的。這八天帶來的是在教室里八年都難以領(lǐng)悟的真諦:獨立、自強、自尊、感恩、合作。

實踐活動作文4

  終于盼到了10月28日這一天了,因為這天是我們所有同學(xué)都特別期待的實踐活動。早上6點多我就去學(xué)校跟同學(xué)們匯合,一起坐上了開往長壽山的大巴車。

  快到中午的時候,我們到達了長壽山大門口,這里的人特別多,門口還有一架觀光直升機是專門帶著乘客到天上觀看風景的。教官帶我們來到了基地的一座橋上,說要玩C S槍戰(zhàn),我們高興的跳了起來。教官安排我們各自拿好槍,然后給我們分好隊就開始戰(zhàn)斗了。被分到紅方的我第一個沖了上去,一下就干掉了藍方兩個人,然后紅方的全體人員都沖了上去,把藍方全部都干掉了。我們又玩了保齡球,這種保齡球和足球一樣大,也都是用腳踢的。剛開始是我先踢,我一下子就把白球踢飛了,最后是我方以三比二獲得了勝利。教官還帶我們?nèi)チ司C合樓的二樓,那里面有一個投影機和一臺電腦,我們在那里畫了臉譜。我畫的是調(diào)皮又帥氣的孫悟空,同學(xué)們畫的臉譜各種各樣,都很好看。

  開心的兩天實踐活動很快就過去了,我們又坐上了回去的大巴車,滿心歡喜地回到了學(xué)校。這兩天不僅好玩,而且還讓我們學(xué)會了很多東西。

實踐活動作文5

  綠化一片樹林,給我們的土地增添綠意;清理一條溪流,讓水生動物們在這養(yǎng)育后代;種下一;ǚN,讓天空中永存芳香。

  今年寒假社區(qū)里搞了一次凈化環(huán)境的活動,我也參加了。

  那天,居民們都扛著掃把,拎著一次性紙袋,少數(shù)人的衣袋里還裝著手套和口罩……

  在搬運垃圾的時候,我捂著鼻子嫌它臭,側(cè)著身子怕它臟,恨不得把垃圾丟在一旁回家去……

  通過這次綠化的活動,我不再亂丟東西了。想想以前:我總是把吃剩下的東西扔掉,還在馬路上亂扔果皮,但是,這是以前的我,一個毛毛糙糙,不保護環(huán)境的小女孩?晌椰F(xiàn)在已經(jīng)懂得了要綠化,保護環(huán)境,這樣,任何對我們有害的大自然“魔鬼”都不敢來了。

  是誰讓大地變得干凈?哦!是清潔工呀!是呀,那次搬運垃圾讓我想到了清潔工。他們是那么的盡職;他們是那么的勤勞;他們是那么的偉大;他們是那么的無私。

  說他盡職吧,的確是呀,他每天拿著掃把,弓著背,掃了一條街又一條街,他不但盡職還很勤勞,不分白天黑夜,不分嚴寒酷暑,天剛蒙蒙亮,就能看到他們的身影……

  他們那默默無聞的無私奉獻的精神使我佩服。他們當中,有的年逾古稀,都已經(jīng)七八十歲的老人了,可他們卻還每天出來美化,早出晚歸,整天面對的,都是臭烘烘的垃圾,可他們卻一點兒也不嫌什么。

  而我呢?我是怎么做的?

  有一次,媽媽叫我去倒垃圾,而我呢?則是三聲不應(yīng),五聲不動,沒當回事,最后沒辦法,極不情愿地走出去。

  清潔工是多么無私,多么偉大,而我是多么渺小,多么平凡,跟他們比起來可真是不值一提,我以后因向你們學(xué)習,做一個無私奉獻的人。

  通過這次活動,我明白了要保護家園,首先就要保護環(huán)境。綠化環(huán)境,人人有責,保護環(huán)境從自我做起。

實踐活動作文6

  今天是來活動基地的最后一天了,我好舍不得!一起床同學(xué)們都紛紛這樣說。

  上午,我們來到了氣象觀測站,一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預(yù)測天氣的課。在課上,我們交流了幾句預(yù)測天氣的諺語。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 還認識了一些天氣圖標。后來,我們還親自觀測了天氣,發(fā)現(xiàn)我觀測的結(jié)果還是挺準的呢!

  最有趣的當然是后面的游戲:聽聲音找東西。每兩個同學(xué)為一組,一組發(fā)一個聽測器,只要把耳機戴在耳朵上,仔細聽,如果聽到“沙沙”聲,就說明這個儀器是好的。然后,按住右上角的一個小按扭,聽到一種奇怪的聲音,就說明要找的東西就在附近。一共放六個東西,看哪個班能找到的最多。剛聽完,同學(xué)們都迫不及待地去尋找了,我和朱晨怡一組,我一邊想:這么大的地方,上哪找呀?一邊還是很專心地尋找著。過了十五分鐘后,耳朵里傳來一種所說的那種奇怪的聲音,頓時興奮起來。我們和同班的一對男生同時發(fā)現(xiàn)了第三個目標。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過來,用相機留住了這開心一刻!最后,我們班一共找到四個目標,(2)班一個也沒找到,南沙小學(xué)(1)班共找到了兩個,我們贏了!霎時,一陣陣勝利的歡呼聲傳來……

  活動結(jié)束了,我們也該回去了,好舍不得呀!短短三天,收獲不。何覍W(xué)會了做環(huán)保袋、采桔子,還學(xué)會了做蛋糕,怎么樣預(yù)測氣溫……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,應(yīng)該學(xué)會自理自立……

  我不會忘記這次有意義的活動,開心的片段我會牢記在心,希望下次還有這樣的活動。

實踐活動作文7

  在開學(xué)的第二周的周一到周三,我們?nèi)サ剿臅M行嚴格的訓(xùn)練。在這為期兩天半的旅程中,我們大家學(xué)會了很多:洗碗、野炊、栽培、插秧……有意義的課程,我來給大家講一講栽培和插秧吧!

  首先是栽培,栽培的課程是在第二天開展的,栽培分為三個小課程:參觀溫室、拔草、游覽瓜果園。先是參觀溫室,教官讓我們尋找兩個問題的答案,第一個問題大家很快就答出來了,但第二個問題同學(xué)們遲遲沒有答出來,最后教官提示了一個字,終于有同學(xué)“猜”出來了。接著是拔草,這些雜草十分的細小,即要不弄傷花朵還要把它們?nèi)コ,真是大海撈針哪!最后是游覽瓜果園,我們跟著教官穿梭在倒掛的“胡須林”中,感覺頭上癢癢的,這個瓜果園里種了木瓜、南瓜、白蘿卜、油麥菜……我們?nèi)粘3缘氖卟撕退,這才使我感受到了種菜人的辛苦,我們一定不能浪費食物。

  插秧課是在第三天上午,我們換好拖鞋跟著另外兩位教官來到了田間,我們把褲腿卷到了膝蓋上邊,然后教官示范著插秧的動作,我們便一排一排地下田了。一開始,我的腳覺得好不舒服,但后來,便習慣了。教官把秧苗分給我們,叫我們插在紅線兩邊,我們彎下腰插完了,就上岸順著一條溝沖干凈腳,就到訓(xùn)練館集合準備回廣州了。

  在這次訓(xùn)練中,我們都學(xué)會了很多,這使我更好地成長,如果以后還有這種活動,我一定參加!

實踐活動作文8

  今天,我們班到湖南省植物園和科技館參加社會實踐活動。

  我們首先乘車來到長沙植物園。一下車,啊,這里的空氣真新鮮啊!因為這是冬天,所以夏天開放的郁金香早已凋謝,剩下了一片荒蕪的空地。我們這次來植物園是來玩游樂設(shè)施的。

  老師給我們每人發(fā)了8張票,每個人可以玩8個項目。我先玩了碰碰車和海盜船。海盜船轉(zhuǎn)了120度,我的心都怦怦直跳,太刺激了!

  接著,我玩了奇妙旅程。走進大門,是一個非常大的玻璃迷宮,透過玻璃可以看到對面的道路,有不少人被玻璃砸到頭或鼻子。我吸取了他們的教訓(xùn),彎著腰,把手伸到前面,碰到了玻璃就左右找出路,到死胡同就掉頭從來。在這里我們搞不清方向,搞不清有沒有玻璃。經(jīng)過彭鑫的帶路,我們走出了迷宮,來到一個傾斜小屋。這里展示了水往高處流和球往高處滾。我們又來到了一個圓形隧道面前。這里有一條小道,剛走上去,就覺得路在緩緩旋轉(zhuǎn),但又沒有旋轉(zhuǎn)。終于,我們走了出來,我歡呼了一聲。

  然后,我們看了5D電影,玩了體能樂園,來到了迪斯科轉(zhuǎn)盤。這個轉(zhuǎn)盤周圍是一圈座位,中間鋪著紅墊子。一開始,我們坐在周圍的座位上,轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)了,有時還會顛。第一次,我被顛到了轉(zhuǎn)盤中間,隨著轉(zhuǎn)盤打滾,我的眼鏡都歪了。因為好玩,我又玩了兩次。第二次,我站在轉(zhuǎn)盤中間站穩(wěn)了,沒有在地上打滾。第三次,我被一次劇烈的抖動顛得一直滾到了對面的位置旁。這個游戲太驚險了!

  我們吃完中飯,離開了植物園,來到了科技館。我們在那里上了一堂機器人課。我以前來過科技館,就不一一介紹了。

  這次我們的社會實踐活動既有趣又驚險,真令我難忘!

實踐活動作文9

  10月21日早晨天剛亮,公路上就快速的行駛過了一輛載人大巴車,車上坐著六年級的同學(xué)們,一起前往滎陽陽光少年實踐基地去進行實踐活動。

  大家共12個班,兩個年級800多人,分別為兩個大方陣,我們六年級為漢營,五年級為楚營,我們?yōu)榱藸帄Z兵力值而展開了一番較量。第1節(jié)進行的項目是由糖糖老師帶領(lǐng),名為“霸王舉鼎”,規(guī)則很簡單,三根柱子,一根比一根高,三個輪胎,看上去個頭大重量足,而我們需要把這三個輪胎都放到三根柱子上才可以。

  教官告訴我們可以自己想辦法,但這柱子這么高,第1根最矮的都比我們班最高的同學(xué)還要高上一個手臂的距離,再加上還有一個那么重的輪胎,真是雪上加霜。沒辦法,我們只好用人肉墊來爭取優(yōu)勢。人肉店顧名思義,就是柱子底下蹲一位同學(xué),另一個同學(xué)踩在那個同學(xué)的背上來努力增高,按照這個方法我們試了試,發(fā)現(xiàn)是可以達成目標的,然后教官就讓我們營和四營比賽,看誰能用最短的時間把又大又重的輪胎放到柱子上面,誰就可以得到兵力值。我們班的同學(xué)一個個精神飛揚,躍躍欲試,隨著一聲哨響,大家都一窩蜂的朝柱子涌去,有心甘情愿成為人肉墊的人,有沖上去搬輪胎的,搬輪胎的同學(xué)才在其他同學(xué)的背上,順利的把輪胎舉過頭頂,而剩下的同學(xué)也沒閑著,都做好了保護的準備,扶著上去的同學(xué),不讓他發(fā)生危險,此時大家心中只有一個目標-------那就是贏,也就因為這共同的一個目標,大家心連心,手挽手,團結(jié)一致,一心只為贏的想法讓我們比別人班快了7秒,獲得了勝利。

  但這領(lǐng)先的7秒是我們努力的結(jié)果,是我們?nèi)娜Ω冻龅慕Y(jié)果,這7秒來之不易,讓我們學(xué)會了團結(jié)協(xié)作。這次實踐活動真讓我記憶深刻。

實踐活動作文10

  “嘿,告訴大家一個暗探子,下周軍訓(xùn)!"暗探子興奮地說。喔呼!”耶!"”大家馬上沉浸在幻想的喜悅中,"我要準備大行李箱,帶好多吃的!”同桌說道。整個教室鬧得沸沸洋洋,似乎要鬧翻這座教室。

  不如我所料,我拉著行李箱只見同學(xué)吃得興高采烈,說得熱血沸騰。不一會兒,大家浩浩蕩蕩坐著公交車來到實踐基地,安頓下來后,大家陸續(xù)走向操場。

  現(xiàn)在我們正在消化教官講的所有知識,訓(xùn)練這一刻就開始了!教官每早都保持嚴肅,帶領(lǐng)我們一小時的訓(xùn)練,這過后就十分精彩:與小組合做香甜酥脆的餅干,共同合作過小橋,辨別真假幣……大家總能哈哈大笑地將任務(wù)完成,然后玩耍。熬到中午時,又得見著那些惡魔教官,與朋友一起嘻嘻哈哈吃完飯。

  "老師說今天有攀巖呀!”"哇,真的?”“好玩嗎?"我們這個宿舍高興得一蹦三尺,果然不出所料,老師來了!咱們一路說說笑笑,我有些迫不及待了,我同桌去了,因為缺乏運用,才爬三排就不行了。我的`手現(xiàn)在都捏出汗了,我?guī)涎b備,直往上爬,隨著老師拉線的慣例,我不費吹灰之力爬到了上方,這時,困難來了,只有一步之遙呀!那鈴鐺就在我右上方,可是我周圍沒了石頭,左斜邊有一塊石頭,老師讓我重找一條路,我的手因為抓石頭,手像火燒了一般火辣辣地疼,我只好膽大冒險,我跨了過去!耶!我拉響了鈴鐺,老師放我下來了,這感覺真爽!

  對于星期四的表演,班干部自然得帶頭嘍!這表演自然得優(yōu)秀,我們班全力以赴,以班長的智慧,班干部的能干,咱們第一!

  美好的時間總是那么短暫,再見了,實踐基地!

實踐活動作文11

  上次,我們乘車去了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館,我們在那看到了花卉、放了風箏、畫了臉譜,下午還參加了非常有趣的拔河比賽。我們玩得可開心啦!

  我們先去畫了臉譜。畫臉譜的時候,我們嘰里呱啦嘰里呱啦說個不停,都在討論著怎么畫,想好了之后,我們都快速地畫完并涂完了;后來我們還畫了沙畫,沙畫到手后馬上拿起沙子往上抹,不一會兒,沙畫就大功告成了;稍作休息后。我們又去放風箏,我把線纏好后,就開始放了,我開始的時候不會放,放的一點也不高,后來我慢慢領(lǐng)悟了放風箏的要領(lǐng),風箏也越飛越高,最后把線都放完了。

  吃了午飯后,我們男生就去進行拔河比賽。老師選了幾十個人——當然也有我。我們練習拔河的時候就輸?shù)暮軕K!倒的倒、摔的摔、拉的拉、推的推、勁都沒往一處使,一點都不懂的團結(jié)。老師走過來對我們說:“你們應(yīng)該勁都往一個地方使,都用力往后拉!北荣愰_始了,我們都照著老師說的方法做,我們腳踩著地、腳抵著腳、互相卯足了勁,用力往后拽,中間的紅繩一會兒往我們這邊靠,一會兒向他們那邊靠,真是實力相當!其他同學(xué)看到這種情景,連忙為我們齊聲吶喊、擂鼓助威。聽到他們的加油聲,我們使出了吃奶的勁,用盡了渾身的力氣,用力往后拽,手上頓時肌肉緊繃、筋脈突兀,經(jīng)過一番激烈的爭斗,我們還是輸了,但我們雖敗猶榮,因為我們盡力了。

  從拔河比賽中,我學(xué)到了許多道理,只要我們大家團結(jié)一心,就能克服一切困難!

實踐活動作文12

  暑假社會實踐活動,我來到了湛江市淺水鎮(zhèn)龍樟小學(xué)。這里雖非繁華大都市,但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺。

  憶起兒時,教師是我第一個接觸得比較深入的職業(yè),看到老師為我們辛勤改作業(yè),對我們噓寒問暖,教會我們學(xué)習與生活上的各種問題的行為,心中的敬佩之情油然而生。同時,我也覺得其實做一位老師也是一個挺好的選擇。如今,這個暑假三下鄉(xiāng)終于給了我這個機會。當?shù)谝淮我孕±蠋煹纳矸菡旧现v臺,被臺下純真的眼神注視著的時候,心中難免會有幾分緊張。但是,我更享受這種給小朋友們傳遞知識的感覺。而這種知識不僅僅是在學(xué)習上,更多的是在生活上的一些小經(jīng)驗上。我希望能通過這樣的教法,讓他們更加懂得生活。在課堂上,我還看到了一張張?zhí)煺娴哪樋,他們就如含苞待放的花蕾,尚未?jīng)歷過人世間的種種黑暗,只知道快樂才是真道理。在他們的世界里,沒有心機,沒有斗爭。

  清風輕輕掠過,站在高處傾聽,孩子們的嬉鬧聲就像一曲動人的樂章。我當初的教師夢到如今也總算是實現(xiàn)了,在接下來的實踐生活中,我一定會力及所能教會他們更多的東西。

實踐活動作文13

  有人說,軍訓(xùn)生活像一塊調(diào)色板,每一種顏色都代表著特別的感受;有人說,軍訓(xùn)生活像一個五味瓶,每一種味道代表一種異樣的體會,而我說,軍訓(xùn)生活像一曲優(yōu)美的旋律,縈繞在我耳旁,隱藏于我心間,久久難以忘懷。

  迎著清爽的晨風,我們開始了四天的軍訓(xùn)之旅。坐姿,站姿,蹲姿成了我們每天的必修課。烈日當中,同學(xué)們個個大汗淋淋,雖氣溫還有些微冷。我們在這“魔鬼”訓(xùn)練中學(xué)會了頑強,毅力,團結(jié),友愛和成功的信念。

  在這次訓(xùn)練中讓我最難忘的是我們班的師生情和同學(xué)情。

  軍訓(xùn)的這幾天,我們舉行了期待已久的篝火晚會,同學(xué)們也能借此機會放松身體,放松心情,伴著皎潔的月光,我們快樂著,歡呼著,興奮著……天色雖美,氣溫驟降。晚會剛結(jié)束,回到宿舍,我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)小章精神恍惚,無精打采。另個同學(xué)就大聲喊:“小章生病了!逼渌瑢W(xué)都像插上翅膀的小鳥,“嗖”的一聲,都飛過他身旁關(guān)心地問:小章,你沒事吧?小章,小章你怎么了?哪里不舒服了?他一臉憔悴,嘴唇蒼白,臉發(fā)青,細細的汗珠從他的額頭滲出,暈頭暈?zāi)X地說:“沒事,我沒事……”他每說一句,都像是巨大的折磨,小偉伸出了他關(guān)懷的小手,輕輕地摸了摸他的額頭,急忙縮回來,“哇哇”直叫,好像被開水燙到一樣,他結(jié)結(jié)巴巴地對身邊站著的同學(xué)們說:“小—小—小章發(fā)燒了,快點給班主任老師打電話!”小赫聽了,隨手拿起手機,接著就把這件事告訴了我們的班主任老師。

  其他同學(xué)有的去倒水,有的去拿被子,有的用話語安慰著小章,不一會班主任老師破門而入,看到同學(xué)們把小章圍得水泄不通,班主任老師露出了滿意的笑臉。班主任老師走到床邊,看到面無表情,身體虛弱的小章靜靜地躺在那,臉上露出了酸楚的表情,她連忙摸了摸小章的額頭,二話沒說,將小章在同學(xué)的幫助下扶到醫(yī)務(wù)室,這下同學(xué)們才松了口氣,緊繃神經(jīng)才得以釋放而班主任老師一直陪著小章,像媽媽一樣陪著。

  軍訓(xùn),讓我體會到了濃濃的師生情,這是一趟有意義的征程。

實踐活動作文14

  萬里無云的好天氣實在很難得,我們可都是群“幸運兒”,就在那天去秋游了!

  車上,我們一路輕聲哼唱著歌,看著沿途的風景,心情就像那天的天氣一樣好。

  快樂的音符伴隨著我們,不知不覺我們到了第一站——自然博物館。

  下了車,一下就讓人豁然開朗,涼爽的秋風迎面撲來,如同秋姑娘拂袖而過,蘊含著濃濃的秋意,我們口中不約而同的蹦出一個字:“爽!”我們隨著歡快的節(jié)拍,邁著輕快的步伐,走進了自然博物館。

  自然博物館里,就像一個科學(xué)自然的主題公園,無奇不有,讓人眼花繚亂。我們自由分成小組,三三兩兩的圍在一起。我也招呼了幾個同學(xué),一起研究古生物。

  首先,我們來到了一片標本區(qū)。那些生物足以讓人毛骨悚然了——身子上的鱗片又黑又密;腿的只數(shù)不可計數(shù);眼睛黑黑的暗淡無光;鋒利的牙齒上還長著長長的灰毛……它那稀奇古怪的長相,讓我感到了生命的奇妙。然后,我們還來到了化石區(qū)。令我印象最深刻的,是一塊最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有兩平方米大,上面有許多小魚的印記:或深或淺,變化萬千。它們從橫交錯著,魚鰓、魚鰭清晰可見。密密麻麻的,不仔細看,還以為是不規(guī)則的劃線呢!

  為三個宮殿:“東配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。聽老師講,“回音壁”之所以會回音,是因為它的內(nèi)壁光滑,為圓型結(jié)構(gòu)。因此,聲音傳播到內(nèi)壁時,就會反射回來,集中到院子內(nèi)。這樣限制了聲音的傳播范圍,聲音自然也就變大了。

  世界千姿百態(tài),不能只悶在家里做井底之蛙,一起看看名勝古跡,親眼目睹中華民族的文明精華,是何等享受啊!

實踐活動作文15

  在一個冷風嗖嗖、寒風凜冽的早晨,表姐帶著我和她的四個同學(xué)去福利院參加實踐活動。

  一路上,冷颼颼的西北風呼呼地刮著,把我們的小臉吹得通紅通紅的,小手凍得冰涼冰涼的。可怎么也擋不住我們?nèi)⒓踊顒拥臎Q心,也阻擋不住我們前進的步伐。

  我們走進福利院大門,映入眼前的是一幢清潔而明亮的高樓。走上四樓,看見三位阿姨管理著一群孤兒們。這些孤兒有的靜靜地坐著,有的在玩,有的在看書,還有的在聽英語,他們在福利院這個溫暖的大家庭里快樂地生活著,顯得自由自在。我們對阿姨說明來意:想和孤兒們一起歡度新年,讓他們感受新年的快樂。阿姨一口同意了。

  我們把帶來的鉛筆、橡皮、本子等學(xué)習用品分給孤兒們,又把糖果、水果分給他們。接著,我們和他們一起唱歌、跳舞、做游戲,大家說說笑笑,唱著、笑著、跳著、樂著,像一只只快樂的小鳥,個個興高采烈,共同分享著新年的歡樂和幸福。最后,我們一起拍照,他們的臉上喜氣洋洋,而不是我們想象中的愁眉苦臉。

  快樂的時間總是過得很快,眨眼間,暖暖的太陽爬上了我們的頭頂,我們離開了福利院。

  在回家的路上,我們心里都在為孤兒們默默地祈禱:全社會應(yīng)該多關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓那些失去愛或者從來沒有享受過愛的孤兒們能生活在愛的世界中,和我們一樣健康、快樂地成長。

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