我喜歡的一項活動作文(通用38篇)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我喜歡的一項活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡的一項活動作文 篇1
課外活動豐富多彩,有的同學,喜歡踢足球,有的同學喜歡打籃球,有個同學喜歡說繞口令,有的同學喜歡打沙包,有的同學喜歡猜謎語,有的同學喜歡登山……但是,我最喜歡的一項活動就是跑步。
上體育課的時候,體育老師讓我們班的女同學來比賽跑步,體育老師說了比賽規(guī)則,從旗桿出發(fā)跑到球桿,誰先跑到球桿,誰就是第一名,我們先做好準備活動,做完了準備活動之后,我們便迫不及待的來到了起跑線上,體育老師對我們說:“各就各位,預備,跑!”我們像離弦的箭一樣,嗖的一下我們就從起跑線上飛了出去,我們越跑越快,但是我們的距離也開始慢慢的變大了,跑在最前面的是劉一思,劉一思的后面是“小不點”劉琦,你別看她長得矮小,但是她那兩個小腿,跑的可快了,劉琦的后面就是我,我咬緊牙關向前面跑去
我終于超過了一名女同學,跑到了第二名,但是我已經(jīng)精疲力竭上氣不接下氣了,同學們給我喊:“加油,加油!”我聽到了同學們給我加油,心里暗暗的告訴自己,我一定不要讓同學們對我失望,我一定要超過劉一思,于是我便用盡了全身的力量,向終點跑去,我超過了大黑牛劉一思,我取得了第一名,體育老師表揚了我,我十分高興。
這就是我最喜歡的一項活動跑步。
我喜歡的一項活動作文 篇2
那一天雖然已經(jīng)過去幾個學期了,但我依然牢記于心。
那是一個夏天的下午。課上,語文老師突然對我們說:“你們見過會跳舞的硬幣嗎?”大家異口同聲地說:“沒見過。”
“你們看!”老師神秘地笑了笑,把手中那枚銀白的硬幣給每一個同學看了看,還在我們面前晃了晃。
同學們疑惑不解地看著老師,小聲地討論著:“是不是這枚硬幣可以跳舞呀?”老師把這枚硬幣放在了一瓶打開了瓶口的啤酒瓶上,只見那一枚硬幣慢慢地擺動起來,到了最后,那枚硬幣竟然東搖西擺地跳起“搖擺舞”來。
“叮鈴鈴”,下課鈴突然響起了,老師對我們說:“大家若不信,也可以讓自己試試,下節(jié)課我再來講原理!蓖瑢W們不約而同地答應了一聲,便進入了緊張的實驗中。
大家好不容易才等到第二節(jié)課。老師笑瞇瞇地走進了教師,同學們早已坐得端端正正,等待老師來講解原理。
“老師,是不是因為啤酒瓶內(nèi)德氣體太多了,所以這枚硬幣才會跳起舞來的呀?”一位同學疑惑地問著老師!澳阏f的一點兒都沒錯!硬幣就是因為啤酒瓶中德氣太多才會跳起舞來的!薄巴,原來是這么簡單呀!”。
課后,我們依然沒有忘記這次有趣的“跳舞”實驗,有些同學還在自己的“同學錄”做了許多的記錄。
雖然這僅僅只是一次小實驗,但它讓我十分難忘。因為這次的實驗給了我一個很特別的小啟示:生活中有許多奇妙之處,只要我們在生活中用心觀察,就一定會受益無窮!
我喜歡的一項活動作文 篇3
每個人都應該有自己最喜歡的人或事物。我最喜歡的則是跑步。
我是從一年級開始跑步的,已經(jīng)跑了六年了,獲得大小獎各幾個。隨著時間的推移,許多往事都早已在印象中磨滅。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我銘記著。
那時的操場還是由黑色的石塊鋪成的,并不是塑膠跑道,我也還是在八班。
比賽開始前,易老師把我叫到她跟前對我說:“丁恒宇,你記著,只要你贏了比賽,老師就獎勵給你一條紅領巾!薄班拧!蔽尹c點頭,一條紅領巾啊,對于剛入隊不久的我來說,那是多大的獎勵,為了紅領巾,我拼了!
第一次跑步,難免緊張,看著旁邊拿槍的裁判,我的心怦怦直跳,緊握的手心漸漸出了汗。我心想:我會不會奪不到第一啊,要是沒奪到第一,那易老師會不會不高興呢?管那么多干什么跑就是了,我一定會成功的,第一是我的!槍聲響起,我如按在弦上的箭一樣被射了出去,很快就把其他四人甩得遠遠的。
二十米,十五米,十米,五米,一米!耶,我贏了,我是第一名,我撲進易老師的懷里,旁邊的媽媽為我喝彩,易老師慈祥的面龐上露出了喜悅的笑容,她用她那粗糙的大手拍了拍我的頭,為我戴上了答應我的嶄新的紅領巾。
我喜歡跑步,它使我感受到了勝利的味道,也使我明白了只要心中有目標,任何事都是可以辦到的。
我喜歡的一項活動作文 篇4
我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次,大課間活動里,我找來了我的好朋友,一起來玩起了這個游戲。
我們先在黑板上畫了一個娃娃,然后把鼻子擦掉,再用紙剪了一個。
首先貼鼻子的是周佳媚,我先把她的眼睛用紅領巾蒙上,把鼻子遞給她。然后她就開始轉圈了,轉完圈,她居然往同學們的課桌走去了。我們都叫著:“反了!反了!黑板在后邊!”周佳媚連忙轉過身來,朝黑板走去。她左兩步右一步,把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑,周佳媚摘下了紅領巾:“。抠N到嘴巴上去了。”黑板上的娃娃好像生氣地說:“小朋友,你的鼻子難道是長在嘴巴上的嗎?這樣我多難看呀!“結尾想像使得文章更富有情趣。
第二個貼鼻子的是楊彩妮,我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子,右手伸了出去,用大拇指和中指比劃了一會后,把鼻子貼了上去。眼看就要貼準了,可是楊彩妮的手向斜上方移了一點,我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領巾,叫到:“哎呀,我怎么把鼻子貼到左眼上去了?”我對楊彩妮說:“你只差一點點就貼準了?墒悄銊偛畔蛐鄙戏揭屏艘稽c,就貼到左眼上去了!焙诎迳系耐尥藜钡煤孟褚蘖耍骸靶∨笥眩憧次椰F(xiàn)在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準了嗎?記敘突出重點。過程描寫細致。
經(jīng)過這個游戲,我明白了,實際上好多事情,都是看起來容易做起來難呀!
我喜歡的一項活動作文 篇5
我喜歡的活動有很多,但我最喜歡的是“貼鼻子”。
有一天,我約幾個小伙伴一起到我家玩。來到了我家,有一個人提議:“我們來玩‘貼鼻子’的游戲吧。”“好!”我們異口同聲地說。
我拿了一張紙,在上面畫了一個沒鼻子的人的頭部,再找來五塊磁鐵,四塊把紙貼在冰箱上,一塊當做鼻子。
首先,有一個伙伴自告奮勇的上前貼鼻子,我們幫他把眼睛蒙上,然后讓他上前去貼。他摸索著,來到冰箱前,突然猛地一伸手,把鼻子貼了上去,結果,引來的是一陣哄笑。原來,他把鼻子貼到了額頭上。
第一輪,有人把鼻子貼到了眼睛上,有人把鼻子貼到了下巴上,居然有人把鼻子貼到了頭頂上!我貼得最好,因為我把鼻子貼到了眼睛之中,但和眼睛平行了。這時,有的伙伴笑得在地上打滾,有的伙伴笑得歪到了沙發(fā)上,有的笑得捂住肚子,有的笑得直不起腰來,有的笑得直拍桌子……
第二輪比第一輪好,我和另一個小伙伴只把鼻子貼歪了一點,一個歪在左邊,一個歪在右邊。剩下的人有的把鼻子貼在臉上,有的把鼻子貼在眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴上。
有趣的“貼鼻子”游戲在笑聲中結束了。結束后我想:要是鼻子真長得那樣子,那會怎樣呢?鼻子長在嘴上,吃東西會喂到鼻子里;鼻子長在眼睛上,眼淚會從鼻孔流出來;鼻子長在……
“貼鼻子”這項精彩的活動真有趣,我能不喜歡嗎?
我喜歡的一項活動作文 篇6
我喜歡的體育活動是足球,因為它能給我快樂和力量。
我練球已經(jīng)兩年多了,雖然我已經(jīng)是主力隊員了,但教練還是讓我上體育課的時候練球,還說我的球技還是不行。
上個星期我踢了4次球,教練說我進步了,但還是太獨,還讓我下周多去幾次。可是我爸爸還讓我練游泳,這真叫我左右為難啊!
我喜歡的體育活動又是游泳。四種泳姿都早學會,現(xiàn)在我上的是長訓班也就是校隊。長訓班分一級和二級,我是二級的,雖然我姿勢不是太好但速度蠻快的。
昨天是星期六,家長可以上里面看。爸爸媽媽當然不會錯過這個機會,肯定都去看。爸爸看了一會兒就走了,等我回家時他說:“你干什么去了,游那么差!”
我的愛好特別廣泛,有很多都是你意想不到的,如:畫畫、捉昆蟲等等。
我以后要做什么事都最好,尤其是我最喜歡的項目。
我喜歡的一項活動作文 篇7
這天,學校開展了“我讓媽媽露笑臉”感恩卡制作大賽,我不以為然,懷著完成任務的心態(tài)回到了家。
我來到商店買了兩張卡紙,一張黃色,一張綠色。然后再打開電腦,在網(wǎng)上搜索三八婦女節(jié)歌頌母親的詩歌,找了幾首寫得很好的詩,把它們打印出來,就馬馬虎虎地用膠水粘在了黃色的卡紙上,就算完成了。
5點30分左右時,媽媽下班回來了,我急急忙忙把我的“作品”遞給媽媽檢查,誰知媽媽一看,勃然大怒,大聲說道:“你怎么能這樣馬虎呢?這么不認真!這不是作業(yè),是要參賽的!給我重做!”我羞愧地低下了頭,暗下決心:這次一定要做好!
于是,我拿起另外一張綠色的卡紙,重新制作起來。我用黃色的卡紙剪出了“母親節(jié)快樂”這5個字,用固體膠粘在了綠色卡紙上面,然后拿來打印好的詩歌,在綠色卡紙上擺好位置,再用固體膠一個一個地粘好,這樣就成形了,可是好像不太美觀?啊,原來是沒有顏色!我一拍腦袋,找來油畫棒,準備上色。我先在打印的文字上用粉紅色畫上了花邊,這樣就漂亮多了!然后給整張卡紙涂上了藍色底色,使整個畫面變得更加美觀。最后在卡紙的空白處用紅色畫了兩顆紅心,一顆代表我的心,一顆代表媽媽的心!昂艉簦K于完成了!”我舉起我的作品,覺得還不錯,于是拿去給媽媽看。媽媽看了我的“作品”后,十分高興,對我說:“兒子,做任何事情都要認真,不能馬馬虎虎,只要認真了,做任何事情都能成功!”“我明白了,媽媽。”星期一,我將我制作的感恩卡交給了姚老師……
通過這次活動,我明白了做任何事情都要認真,不能馬馬虎虎,只要認真了,你就一定能成功!
我喜歡的一項活動作文 篇8
我最喜歡畫畫了,這項活動能增強我們的想象力,每次我都畫得認真極了。
有一次老師讓我們根據(jù)自己的想象畫一幅畫,我立刻行動起來。拿出準備好的美術用具,我就開始畫了起來。我喜歡小動物,首先在紙上畫了一只全身金黃色的小鴨子。我又用黑色的畫筆為它畫了一雙明亮的圓眼睛,仿佛在一眨一眨地注視著周圍。接著,我拿起橙色的筆在小鴨子的頭上,勾畫了一張扁扁的小嘴巴,微微張開嘴巴的小鴨子好像在“嘎嘎,嘎嘎。”地向我們問好。我為小鴨子畫了一條小河,清澈的河水在它身旁流過。岸邊我畫了青青的小草和一些紅色的小花,空中是火紅的太陽。最后我用淺藍色描繪出天空,加上幾朵淡淡的白云隨著微風漂浮。畫完以后,我一邊欣賞自己的作品一邊想,這真是一幅漂亮的畫!
我喜歡的一項活動作文 篇9
在課堂上經(jīng)常會采用活動的形式來學習知識、技能,豐富多彩的活動總會給我們留下深刻的印象,我最喜歡的一項活動就是報數(shù)游戲了。
當時,我們剛聽到這個詞語時,不由自主地愣了一下,然后就見有人泰然自若地向外走,準備抱樹,把老師也弄得丈二和尚摸不著頭腦,還有的認為不過就是數(shù)數(shù),顯得不以為然。老師見我們這樣,就不再賣關子了,向我們慢慢道出游戲規(guī)則。原來是每個人要依次按照順序報數(shù),一旦遇到4的倍數(shù)就要用手來代替報數(shù)。老師的話音剛落,教室里的氣氛頓時活躍了起來,迫不及待地想迎接比賽。
當老師一聲令下比賽開始時,大家的臉上都流露出一些緊張的神情,我心里想:“我從來沒有玩過這個游戲,萬一要是被淘汰了可怎么辦呀!蔽以较朐骄o張,心里就像揣著一只小兔子一樣怦怦直跳。不過轉念一想,自己身為組長,更應該沉著、冷靜,才能穩(wěn)定軍心。于是我一咬牙,決定豁出去拼一把。
終于,激烈的比賽拉開了帷幕,從我先開始,“1”我脫口而出,“啪”劉佳豪本來要說“2”但是我猜他肯定是太緊張了,居然拍了手,慘遭淘汰。比賽繼續(xù)進行,同學們屏住呼吸,眼睛緊緊地盯住老師,教室里一片寂靜!1、2、3、啪,5、6、7、啪……”幾乎在1分鐘內(nèi)又有許多人被淘汰出局。值得慶幸的是場上所剩無幾的人當中,我們組的人數(shù)多一些,正在我暗暗竊喜時,一不留神,差點說錯。這下我可不敢大意了,聚精會神地盯緊老師。原本認為勝利在望時,突然我們組的康瑾程和劉潤荷陸續(xù)被淘汰了,賽場上只剩下我和張鐸騫了,兩個高手對決,的確讓人充滿壓力。我深吸一口氣,準備迎戰(zhàn),好多人都在為我們加油,但因為太緊張的緣故,當報到15時我竟然去拍手了,張鐸騫如愿以償獲得了勝利,他得意地大笑著、歡呼著,我沮喪地回到座位,恨不得再重新來一次。
這個活動讓我明白了越在緊張激烈的時刻越要沉著冷靜,隨時保持清醒的頭腦才是取勝的關鍵,老師安排的在體驗中學習寫作文的活動是我最喜歡的一項活動。
我喜歡的一項活動作文 篇10
有很多體育活動我都喜歡,因為我認為,我在體育中,也能尋找到我的幸福與快樂,有一股甜甜的滋味涌上心頭。
在這么多的體育項目中,我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時,都會試著用腳尖跑,因為用腳尖跑,會跑得快些。每當要跑步時,我都會事先做一些準備運動。這次,我參加運動會,在為運動會做訓練時,我專訓練跑步。預備姿勢,擺臂,步伐都加強訓練。“各就位,預備,咆!”同學喊,讓我訓練反應能力。我以著運動員永不摧毀的精神與執(zhí)著,反復地練習,一次又一次……累得汗流浹背。 老師開始測試我們短跑的,老師用那洪亮的聲音:“各就位……”哎呀!雖然不是正式比賽,但我的心直砰砰跳,兩手不停地顫抖著……“咆!”哇!一陣風吹來,整個人像飛似的,在無限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動,涼風吹過,仿佛浮在半空中,風“呼呼”地在耳邊吼叫,人們激動得在我耳邊吶喊……也許,是滿腔熱情讓我喜歡上跑步;也許,是挑戰(zhàn)的動力讓我喜歡上跑步;也許,是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步。在我的腦海里,有千千萬萬個也許,總言之,就是跑步的精神與動力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去,激動與斗志讓風輕輕吹入腦中。讓我們一起去努力,讓我們一起去奮斗!
“一陣風吹來,整個人像飛似的,在無限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動,涼風吹過,仿佛浮在半空中,風‘呼呼’地在耳邊吼叫,人們激動得在我耳邊吶喊”跑步中的感受很好襯托出我對跑步的喜愛。當然,小作者的動作描寫也沒缺位,這很有必要。
我喜歡的一項活動作文 篇11
我喜歡踢毽子。
我每天清晨都會去晨練,在那里做運動的人很多.我也是其中的一員,我最熱愛的運動要屬踢毽子了.說起踢毽子啊,我用兩年的工夫在練習踢毽子上面了.不過技術嘛!還是一般不是很厲害,是自學的但是還沒成材呢.在小區(qū)花園,有幾個踢毽子的高手,他們踢得可好了,有時經(jīng)過他們身邊我都用羨慕而崇拜的眼神看上一會的.看他們踢毽子就是種享受,看似不經(jīng)意的一腳踢出,確能很準確的把毽子傳到位,還時不時的來個花樣,凌空一躍,很準確的接住急飛過來的'毽子,哇!。√崃耍鋵嵳娴南牒退麄冋f說能不能教教我?但是每次都沒勇氣說出來.只能一邊回頭一邊慢慢的回到自己鍛煉的那個位置.和我的那幾個毽友一起踢了.
說起我的這幾個毽友啊,我們在一起運動差不多3年了.都是些運動的愛好者.因為踢毽子也是屬于團體運動吧,4、5個人在一起踢是最合適的了,多了有的半天也踢不到一腳.剛好我們這些人正合適,一共5個人.在這5個人當中技術相對好一點的那就屬本人了!不過雖然水平一般,大家在踢的時候都非常認真的對待沒一腳踢出的毽子的,盡最大的努力不讓它在自己的腳下落地.我想技術是可以慢慢提高的,只要你去認真的學,認真的練,我相信我們這些人也會和小區(qū)花園旁邊的那些人一樣,還有就是每天大家能開心的在一起運動是最主要的了.
我感覺自從開始練習踢毽子,腿特別靈活,現(xiàn)在想踢個腿什么的很輕松的踢過頭頂,反應能力提高了,還有全身都能運動的,踢的時候要蹦,跳,跑都攙雜在里面.也屬于全方位的鍛煉吧,說的不太準確,反正是對身體極有好處的了.
我喜歡五顏六色的毽子,當你把它踢向空中時,它就像一只可愛、漂亮的小鳥,圍繞在你的身前,腳上.它讓我每天都有個開心,快樂的清晨.我更愛踢毽子這項運動!
我喜歡的一項活動作文 篇12
我是一名鄉(xiāng)村小學老教師,工作之余我愛參加一些體育活動。比如,跑步、打羽毛球、舞劍……,然而,我最喜歡的一項活動還是練太極拳。
年過半百,身體感覺大大不如從前,常有力不從心的時候。偶爾聽院子里一老太太說,練太極拳能強身健體,延年益壽.我便起了練太極拳的心思。這一練啊,就使我欲罷不能了。時間久了,我還漸漸地體會出了練太極拳的妙處。
太極拳自古有之,與民間流傳的“八段錦等”體育活動相類似。太極拳與其說是一種拳術,倒不如說是一套健身操。太極拳動作簡單,套路也不復雜,練習起來十分方便。太極拳動作最大的特點就是“柔”,是典型的“以柔養(yǎng)和”,雖說柔,但又能使身體的各部分關節(jié)和骨骼得到應有的鍛煉。
太極拳對練習者來說,有幾個值得特別注意的地方,其中最重要的一點是要求練習者做到心平氣和,因為只有心靜下來了,才能進入練拳的境界。太極拳與中國古代傳統(tǒng)文化內(nèi)核不謀而合。古人一直強調(diào)要“天人合一”,“物我不分”,這實際上強調(diào)的就是一種人與自然和諧統(tǒng)一的關系。每當我練習太極拳時,我努力使自己做到“氣定神閑”,“物我兩忘”的境界,排除一切私心雜念,全身心地投入到那一套套拳路當中,經(jīng)常是一個套路下來,全身的關節(jié)套拳都得到了放松,神清氣爽,倍感舒適。
現(xiàn)在,我的身體狀況也越來越好。我時常想,或許正是太極拳這種健身益壽的妙處,所以它才會一直受到許多中老年人的青睞并流傳至今。我想:我這一輩子都離不開太極拳了,有了它,我才體會到體育活動的樂趣,才會更好地投入到教書育人中去。
我喜歡的一項活動作文 篇13
我是個活潑好動的女孩,運動是我最喜歡的課余活動, 因為在運動時的我都是最快樂的。
矗立在操場上的那副高大的籃球架,在小時候像泰山一樣在我面前。慢慢地,我長高了,可那籃球架卻沒有長。上了五年級,我學會了打籃球。中午我的身影總會出現(xiàn)在籃球場上。最高興的那一次打球場上只有六人,雖然沒有正規(guī)比賽那么正規(guī),但長年累月也懂的了許多常識。六個人,三三一伙正好,我個子比較高,所以負責搶籃板球和截住對手的傳球,這對我來說并沒有什么,投籃當然是交給那兩位男同學了。
比賽開始了,由我方發(fā)球,我腿腳靈敏,左閃右蔽,竄到籃下,同時另一個任務也落到了我的頭上,一不小心球被我們傳丟了,可大家誰都沒有說話,互換了一下眼神,我堅定的點了點頭,掌球的那位同學就要傳球了,我看準了那個同學傳球的方向,飛速到了那里,球出手了,我又向后退了退,輕輕躍起,穩(wěn)穩(wěn)的接下了球,說時遲那時快!帶球跑了幾步,把球傳給了籃下的一位同學,他可是我們有名的投籃高手,只見那球飛過籃板,便向下飛去,穿過了籃筐,“耶!”我一蹦三尺高,我們進了第一個球,二十分鐘后,我們以7:5的比分奪得了桂冠,一滴滴汗珠打在了地上,那包含著我揮之不去的記憶———那是快樂,是最美的記憶!
我最喜歡的課余活動運動不僅能幫我強身健體,還能給我?guī)砜鞓,讓我的生活更加豐富多彩。
我喜歡的一項活動作文 篇14
我參加過的活動可多了,又是登山了,又是唱歌了,還有旅游……
不過我最喜歡旅游,旅游時,選哪個季節(jié)最合適呢?我不知道,不過,我最喜歡秋天旅游。因為那是秋高氣爽,非常適合去旅游。今天我要回想二年級的一次秋游。
那一次,我們要去“老龍灣”我久聞大名,終于可以見到廬山真面目了。
我們在去“老龍灣”的路上有說有笑整車人沉浸在歡樂當中。
到了老龍灣我們看見了各種沒見過的奇花異草,讓我們大開眼界,大飽眼福。這里還有個竹林,竹子上的竹葉被風吹的沙沙作響,聲音美妙極了,這里的泉水又輕輕的聲音,讓人感覺似乎到了仙境。
到了吃飯的時間了,一聲集合哨我們立刻去集合,向飯店“進軍”。我們吃晚飯想去找王老師和杜老師。我們把一樓翻了個“底朝天”也沒發(fā)現(xiàn)兩位老師。我們上了二樓,發(fā)現(xiàn)兩位老師我們費了九牛二虎之力好不容易找到了,在一樓可把我累死了!多虧沒有在吃完飯接著爬山,要不然爬到半山腰我會累暈的。
我們休息了一會就去爬山了,爬到半山腰有一些人不想爬了,我想:我不能不爬,我不是懶人,我能克服困難的!
上山的小路非常陡峭,我小心翼翼的走著,生怕掉下去,我終于爬到了山頂。我站在山頂上高呼:“我贏了”下山了我坐了駱駝還坐了馬。
我們爬完山到了四點多了,我們又去采摘,院摘水果羅我摘了幾個柿子和一串提子就回家了。
秋游——我最喜歡的一項活動。
我喜歡的一項活動作文 篇15
校園生活,我最喜歡的課外活動――“清剿敵人”。這個活動名字很嚇人,其實……說出來就不太起眼,但我覺得很有意思,也很有價值。今年四月份,我又盼到了我最喜歡的活動了。
這次我們的任務是“清剿”操場上的垃圾。我和葉笑笑、魯儀一個小組,我們帶上鐵鉤子來到操場,只見我們的“敵人”,一排排,一堆堆,散落在操場上各個角落里。它們張牙舞爪,好像馬上就向我們進攻似的。我們?nèi)齻人手握鐵鉤,立馬沖過去,抓一抓,鉤一鉤。哈哈,結果的“敵人”沒抓到,我們?nèi)齻人的鉤子竟然鉤到一起啦!這時我才明白,心急可不行,要穩(wěn)中求快。
于是,我對葉笑笑和魯儀說:“快過來,我們給它們來個兩面夾擊。這樣,我們才能把它們?nèi)肯麥纭!?/p>
這回,可有好戲看了。魯儀不知從哪里找來一個大大的紙殼,沖著它們扇了一下,只見“敵人”紛紛起飛,飛向空中。我急忙舉起大鉤子,擲向空中,隨手一鉤,竟然一下子捉住了三個。我高興得跳了起來,并且馬上繳獲“戰(zhàn)利品”,送到葉笑笑手中的袋子里。于是,我們這樣反反復復地鉤,垃圾“敵人”被我們消滅掉了。我們累得滿頭大汗,垂下手臂,拖著鐵鉤,筋疲力盡。但是,當看見操場那么整潔干凈,我們頓時感覺好有成就感,頓時感覺不累啦。
這就是我最喜歡的活動。它沒有什么特別,卻給校園環(huán)境帶來了整潔與干凈。
我喜歡的一項活動作文 篇16
今天我參加了蕭山日報小記者“植綠護鳥保護生態(tài)平衡”的一個活動,主題是“愛護花草,保護鳥類”。
我先在水晶老師那拿了調(diào)查表和宣傳冊,就這樣活動就開始了。我一進地鐵站就直奔大潤發(fā)超市,我和同學一走進里面就分開,我們倆人四處尋找人,這時在我斜對面有一位叔叔站在那里,我鼓起勇氣走了過去,親和地說:“叔叔您好!我是蕭山日報小記者,請問您您現(xiàn)在有空嗎?”叔叔回答說:“小朋友,有什么事?”我接著說:“麻煩您幫我填一下這張調(diào)查表,請問如果有人傷害鳥類您會怎么做呢?”剛說完我心緊張的像熱鍋上的螞蟻一樣跳個不停!叔叔肯定說:“碰到這種情況,我會阻止他,保護小鳥是我們生態(tài)才會平衡。”我聽完叔叔的話覺得很好,我心想我要先己身作則,從自己做起。
之后,我又來到了一位阿姨身邊對她說:“阿姨,您好!我是蕭山日報小記者,請問您現(xiàn)在有空嗎?阿姨親切地說:“你說吧!”我就接著問阿姨,您對浙江省森林城市有什么好的提議?您會怎么做?阿姨說:“首先我從自己做起,愛護花草,其次還要告訴身邊的人!卑⒁陶f的讓我覺得我應該學習阿姨。
從這次活動中讓我發(fā)現(xiàn)了我們生活的城市已經(jīng)沒有以前那么美了,我要告訴我身邊的人讓我們“保護鳥類,愛護花草”吧!
我喜歡的一項活動作文 篇17
我去過許多地方社會實踐,其中我最喜歡的就非上海地質科普公園莫屬了。
上海地質科普公園內(nèi)設有地震體驗館、火災體驗館、三防體驗館......當然,我的最愛就是“野外定向”。
你問那是什么?告訴你吧,其實呀,就是“尋寶”,按照地圖找到藏著印章的箱子并印章,考驗我們看地圖和團隊合作能力。
我和小芮、小邢、小陳一組。我們發(fā)現(xiàn)我們正處于玉石路,有些藏著印章的盒子就“躲”在附近的一條小路上。
“這是怎么回事?地圖上明明標著玉石路旁邊只有一條路,可這兒怎么會有四條呢?”小邢問。作為組長的我做起“小福爾摩斯”來了,“你們看,”我指指兩條大道,又指指兩條小道,“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’,而這條小道肯定是死路,因此......”我的話還沒說完,小陳就拉著我們一起向一條偏僻小道沖去。
我們在小道上走著,“那是什么?!”小芮突然大叫。原來是一號箱子!斑?印章呢?”小邢問。原來已經(jīng)有人先到了,還把印章丟入了水桶中,不過,這可難不倒我們。我們把印章?lián)屏松蟻,蓋上章,又向前方奔去,尋找下一個箱子......
雖然在尋寶過程中遇到了重重困難,但我們沉著面對,終于出色完成了任務。
這次社會實踐活動,我們鍛煉了合作能力,學會了如何解決問題,收獲還真不少。
我喜歡的一項活動作文 篇18
今天,我們參加了學工活動,那里可好玩了。
釣魚是最討人喜歡的活動。老師先發(fā)給我們一根魚竿和一小粒魚食,就釣魚去了。我找了一個魚多的地方,釣起魚來,過了一會兒,只見有人已經(jīng)釣了一條魚,自己卻沒有釣到,于是心急了,時不時把魚竿抬起來,看看魚是否釣住,可是,每次都是空空的,氣死我了,心想魚又不知道,干嘛生氣呢。
做點心也很有趣。老師發(fā)給我們工具:二個小碗、一個刷板、一個大碗、烤鍋,材料:黃油、白糖、面粉、雞蛋、豆沙。我目不轉睛地盯著白糖,真想嘗一口!開始做了,我們把面粉放到桌子上,再把白糖和黃油還有雞蛋拌上去,搓圓,可是無論怎么搓,都要裂開,后來,我想出了一個辦法!3個小朋友的力量太大了,1個小朋友的力量正好,如果1個小朋友做的話應該會好些吧!同學們?nèi)客猓易孕艥M滿地搓了起來,同學們都用好奇地眼光盯著粉團,奇跡發(fā)生了,粉團不裂開了,大伙都非常高興,立刻又做起了搓成一個個小圓,我們把圓團分好就一個個搓了起來。很快我們做完了,于是把豆沙放到圓團里面,用圓團把豆沙包住,就做起了形狀,有愛心形的,有正方形的,有圓形的,有小熊形的,有小兔形的。做完 后交給 老師大約過了20分鐘,香噴噴的點心出籠了。聞著香噴噴的點心,想著甜美的味道,真讓人快活!
我們又來到手工室,老師先給我們每人一張紙,接著做了一下示范,我們紛紛動手,大約過了一個小時,同學們有的做了小花貓、有的做了小花、有的做了小兔……可多了!
。∥蚁矚g學工。
我喜歡的一項活動作文 篇19
在我五年的學習生活中,做過很多很多的游戲和活動,不過在這么多活動中,我最喜歡的就是王老師讓我們做的小實驗了!
王老師先做的是蚯蚓是否喜歡陰暗的地方的實驗:首先王老師先拿到一個盒子,把盒子的一口打開,敞著陽光,另一頭則是關的嚴嚴實實的。然后再從王老師帶的杯子里挑五只蚯蚓放在盒子中,讓蚯蚓自己活動……五分鐘后,打開一看,哇——(⊙o⊙)…五只蚯蚓全都到陰暗的地方去了。這證明了蚯蚓是喜歡陰暗,而不是喜歡光亮的地方。
接下來的就是想看看蚯蚓是喜歡干燥,還是濕潤。現(xiàn)在我們既然已經(jīng)知道蚯蚓喜歡陰暗,所以要保持陰暗的情況之下來做實驗,王老師先是又找到一個盒子,左邊放很多的干土,右邊就是潮濕的土,中間是王老師放蚯蚓的地方,所以沒有放土,讓蚯蚓活動自如,接著王老師一只一只的,仔仔細細的,慢慢的挑了十只蚯蚓出來,:喔-----有幾只蚯蚓太厲害了——王老師剛剛把挑起來的蚯蚓放在盒中間時蚯蚓居然彈了起來,真是嚇得我們冷汗都冒了出來。終于好了(^o^)/王老師關上盒子……五分鐘過去了,打開盒子一看,天吶,贊嘆不已,靠譜,九只都已經(jīng)在潮濕的泥土中穿梭,還有一只流了血,不過還是能明顯地看到這只蚯蚓在努力向著潮濕的泥土爬去。
我(ˇˇ) 想~如果我以后當了一名發(fā)明科學家,發(fā)明很多實用的東西,既能為國家效力,還能從成功中找到喜悅;如果我以后當了一名生態(tài)科學家,既能認識到許多從未見過的動物,學習知識,還能保護動物,和動物成為好朋友……
我喜歡的活動有很多:做生態(tài)瓶,小養(yǎng)殖……但不管是什么活動我都會積極參加,不放過每一個機會。但我最喜歡的還是科學中有收獲的每一個實驗!
我喜歡的一項活動作文 篇20
學校開展的校園活動豐富多彩,有學唱民族歌曲、學跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中,我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。
那天5點左右,我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲,接著就是一年級小同學入隊儀式。一年級學生代表一個個精神抖擻的走上舞臺,給55個少數(shù)民族同學獻上花環(huán),伴隨著隊歌,少數(shù)民族同學為一年級同學配帶紅領巾。儀式結束后,少數(shù)民族同學跟我們一一見面打招呼!拔沂嵌弊宓,我叫黃訓節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹,還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹,我吃了一驚。
原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過,更別說了解他們的風土人情了!看來我以后還要多學習,掌握更多知識。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目,其中有獨具風韻的舞蹈,特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族,他們有自己的習俗,獨特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂,但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗;雖然我并不懂舞蹈,但我還覺得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。節(jié)目演完了,緊接著,我們到場的所有同學為少數(shù)民族哦同學表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優(yōu)美,少數(shù)民族的同學們也跟我們跳了起來。一時間,我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲,這次大隊會結束了。為了慶祝六一兒童節(jié),我們還觀看了情景劇北京的傳說。
我喜歡這次民族活動,它讓我懂得了許多知識,也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
我喜歡的一項活動作文 篇21
比起電腦,我更喜歡這個“老狼,老狼幾點鐘”的游戲。周六的作文課老師就帶我們玩了這是個有趣的游戲,這個游戲適合很多人一起玩。
首先,在這些人中選擇一個“老狼”,其他人將成為小羊,然后小羊們一起問“老狼,老狼幾點鐘?”“老狼”可以說一點鐘,二點鐘……一直到十二點鐘。老狼說是幾點鐘,小羊就走幾步。當“老狼”說十二點鐘的時候,“老狼”就可以抓人了,抓到的小羊將成為新的“老狼”,而舊的“老狼”將成為小羊。
我一開始對這個游戲不感興趣,可是當我玩了幾次之后,發(fā)現(xiàn)這個游戲比電腦要好玩得多,是我見過的最好玩的游戲之一。一開始我是大步大步的向前走的,可是當我玩了幾次之后就發(fā)現(xiàn),如果你大步大步的走,你很快就走到老狼身邊了。所以我小步小步地走,平均一厘米一步地走,我成功地遠離了老狼。
我當過一次老狼,我這只老狼非常狡猾,每當小羊們問,老狼老狼幾點鐘的時候,我都會說十一點,當小羊們離我只有一步之遙的時候,我就說開飯了,并以迅雷不及掩耳之速撲向小羊。這時小羊們躲都躲不過去,一下子就被我抓到了。當時我覺得當老狼很是輕而易舉;可是當小羊就完全不同了。雖然當小羊的時候,我們可以1厘米1厘米地走,但是老狼很可能會讓我們走一百多步,這樣我們也會到他們面前,他們就能輕松的把我們抓到。有一次我離老狼只有一步之遙了,我知道老狼的下一句話肯定是開飯了,于是我緊繃神經(jīng),全神貫注地盯著老狼,只要他一說開飯了三個字,我就撒腿就跑。當時我心里非常緊張,就怕被他抓到。終于老狼說開飯了,于是我撒腿就跑,一溜煙跑回了羊窩,狼抓不到我了,我成功了。
這就是我最喜歡地游戲。
我喜歡的一項活動作文 篇22
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我心花怒放,因為我又可以去參加自己喜歡的課間活動——打籃球嘍!
我以迅雷不及掩耳之勢跑到了操場,只見我班的籃球愛好者趙健平、趙鑫、李默溪、江李鑫、湖沛哲、張宇哲也早早地聚集在操場。按照慣例,我們使用“黑白電視機”的方法來分隊,然后進行對決賽。我方隊員有:江李鑫、湖沛哲、張宇哲;對方隊員有:趙健平、趙鑫、李默溪。因為我方比較勢力單薄一些,所以多了一個成員。
比賽開始了,趙健平彎著腰,一邊運球眼睛不時瞅著隊友,“李默溪,看球!”趙健平高聲喊著,然后縱身一躍,把球拋向了李默溪,李默溪穩(wěn)穩(wěn)地接過球,立即帶球奔向籃球架,然后,他站在三分球線外,雙手用力把球推向球筐,咦,球不偏不倚地進了球筐,對方隊員一個個手舞足蹈。這時,我對自己的隊員大聲喊道:“嘿!不能傻呆下去了,我們要盡全力打敗他們!”話音剛落,勇敢的湖沛哲以風一樣的速度搶了一個籃板球。對方的隊員趙鑫生氣了,他站在湖沛哲的前面,見機一拍球,球就從湖沛哲的手上落了下來,趙鑫搶走了球,一會兒又準備把球傳給趙健平,我見機竄到中間,往上一跳搶到了球,興高彩烈地跑到籃球架下,來了個三步跨籃,球快要到籃框時,我方張宇哲以為是對方的球,縱身一跳,把球拍落了下來,對方趙鑫撿了一個便宜,把球推向了空中,球又進了。
上課鈴響了,比賽結束了,這次比賽讓我明白了:在關鍵時刻,要有真本領才能戰(zhàn)勝別人!等著吧,總有一天,我要讓隊友對我刮目相看!
我喜歡的一項活動作文 篇23
在我們可愛的母校,開展了許許多多的活動,有合唱比賽,魔方大賽,跑步接力競賽……但我最喜歡的活動卻是“網(wǎng)上認星”活動。
“認星”活動可有趣啦!我們每個同學都有一本認星手冊,這里有愛心之星、健體之星、勤儉之星……我們自己首先要選擇認什么星,然后再根據(jù)自己認的星開展相應的活動,并進行博文的記錄。每周我們還要開一次班會評比,如果老師和同學們都覺得你達到了“星級少年”的要求,你就可以獲得一顆“星星”,再努力你就可以獲得星級少年獎章一枚。
記得那天,我們班在微機室進行網(wǎng)上認星,我懷著激動而又興奮的心情操作著我的電腦,經(jīng)過一系列復雜的程序,我終于進入了我的博客。
我開始寫博文,我用激動得已經(jīng)顫抖的雙手打字,費了半天的勁,終于寫好了一篇,正準備上傳,卻發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記了保存!這個小小的插曲讓我手足無措,但卻不能破壞我渴望發(fā)微博的心情,我重打鼓另開張,一口氣連寫了三篇博文。當我把文章發(fā)送到網(wǎng)上的時候,小臉激動得通紅通紅。在選擇認星種類時,我充滿自信地點擊了“愛心之星”,因為我決心自己以后要做一個充滿愛心的小使者,能夠時時處處的幫助他人。耶!以后我也有屬于自己的小博客了!這時,我的博文上出現(xiàn)了老師的評價:優(yōu)。有很多同學羨慕地對我說:“你好厲害!”我高興極了,心中充滿了驕傲,臉上也寫滿了自豪!
我愛母校大同,是您給了我們更多的機會展現(xiàn)自己,我也喜歡“網(wǎng)上認星爭星”活動,是這次活動,讓我懂得了“贈人玫瑰,手留余香!钡牡览,讓我們都行動起來吧,因為,幫助別人就是快樂自己。
我喜歡的一項活動作文 篇24
我最喜歡的活動是釣魚。也許在城市里面的孩子很少能有機會接觸釣魚這種有益身心的活動,它的好處有很多。
首先,釣魚的環(huán)境有益養(yǎng)身保健。釣魚于江河湖海,空氣清新,陽光充足,噪音小的良好環(huán)境中進行的。而且江河湖海邊的空氣中氧氣充足,經(jīng)常呼吸新鮮空氣,可引起人體各種相應的良好的生理反應;日光可使人獲得健美的皮膚,紅潤健康的面容。經(jīng)常到空曠恬靜的水域釣魚,幽靜的環(huán)境能消除兩耳的疲勞,有助于保持良好的聽覺功能。
還有,釣魚活動能控制和消除不良情緒。經(jīng)常參加釣魚活動有助于提高生活情趣,釣魚使人心情舒暢,情緒穩(wěn)定,精神飽滿。
從小在外公的熏陶和感染下,我也愛上了釣魚。暑假回家的時候,他每天傍晚都會帶我到河邊釣魚。我們一到河邊,外公就把魚桿拋進河里,我就在一旁蹦蹦跳跳的玩,有時候聽到蛐蛐叫,跑過去看看……旁邊還有一個人在釣魚,過了一會,那個人釣上來了一條魚,我大喊一聲好大的魚啊!外公說:“釣魚的時候要心平氣和,要有耐心,不能吵鬧,要不就把魚兒給嚇跑了!
我不好意思地低下頭,安靜地坐在外公旁邊。過了一會兒,我們看見魚漂在動,興奮極了,同心協(xié)力把魚桿提起來一看,原來是一條小魚!我想了想,還是把它放了回去。外公對我笑了笑。
“革命尚未成功,同志仍需努力。”所以我們又把魚桿拋進了河里。終于“皇天不負有心人”,過了15分鐘,哇!我們釣到了好大一條鯽魚!于是,我們就帶著魚高高興興地回家了;氐郊遥覀冿柌鸵活D,魚好好吃啊!
釣魚給我?guī)砹撕芏鄻啡。釣魚,真好玩!
我喜歡的一項活動作文 篇25
學校開展的校園活動豐富多彩,包括學習唱民歌、學習跳民間舞、展示中隊。在這些活動中,我最喜歡的是5月31日在水立方召開的大隊會議。
那天5點左右,我們來到了國家游泳中心(水立方),奧林匹克游泳場館。大家都坐好了,隊伍就正式開始了。合唱成員先唱歌,然后是一年級學生加入團隊的儀式。一年級學生一個接一個走上講臺,向55名少數(shù)民族學生贈送花環(huán)。隨著團隊歌曲,少數(shù)民族學生戴著紅領巾為一年級學生表演。儀式結束后,少數(shù)民族學生一個接一個地迎接我們。"我是侗族人,我叫黃訓杰."少數(shù)民族伙伴自我介紹,簡單介紹了自己的民族。聽完他們的介紹,我吃了一驚。
還有很多少數(shù)民族我沒聽說過,更別說了解他們的風土人情了!看來以后要多學習,掌握更多的知識。幾個少數(shù)民族合作伙伴的代表也為我們表演了節(jié)目,包括獨具魅力的舞蹈、特色鮮明的歌曲等。這次真的了解到了少數(shù)民族,他們有自己的習俗和獨特的歌舞。雖然聽不懂歌里的方言,但還是覺得有一種說不出的特別美;雖然不知道怎么跳,但還是覺得很優(yōu)雅。我對豐富多彩、博大精深的民族文化有了更深的理解。節(jié)目結束后,所有在場的學生為少數(shù)民族學生表演了五種民族舞蹈。舞蹈很美,少數(shù)民族學生也和我們一起跳起來了。那時,我們都參加了舞會。伴隨著好聽的歌,這個團會結束了。為了慶祝兒童節(jié),我們還看了情景喜劇《北京傳奇》。
我喜歡這個民族活動。它教會了我很多知識,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
我喜歡的一項活動作文 篇26
我最喜歡的社團活動是跳繩,跳繩豐富了我的生活,增強了我的體質,讓我體會到了成功的喜悅。
法國著名的思想家伏爾泰曾經(jīng)說過“生命在于運動”。出于對運動的熱愛我在眾多社團活動中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的體魄,就得努力學習跳繩。我也為此付出了很大的代價:炎炎夏日,別人在家里享受著空調(diào)的涼爽,而我卻在空曠的操場上揮汗如雨,練習跳繩;數(shù)九寒冬,刺骨的寒風讓人的手都伸不出來,別人在享受著家的溫暖,而我卻忍著狂風學習跳繩花樣。雖然如此勞累,如此辛苦,可我依舊深深喜愛著“跳繩”這項社團活動。
我喜歡跳繩活動還有一個原因,那就是楊老師別出心裁的“自主”學習教學方法。我們跳繩隊的隊員無論是在學習方法和訓練時,都做到“自主”:學習新花樣時,老師把動作下載到電腦上,讓我們欣賞視頻,自主學習。即鍛煉了我們的思維又增強了我們的體質;訓練時,“自主”更得到了充分的體現(xiàn),我們自主分組進行訓練,排練花樣,編排動作。在跳繩隊,我們真正體會到自己是體育的小主人。
跳繩社團的成立,給我的學習了帶來了很大的幫助。我現(xiàn)在是一名六年級的學生,每天學習的弓弦繃地緊緊的。跳繩社團的活動給我枯燥的生活帶來了很多樂趣。勞逸結合,讓我的學習成績進步了許多。
一份耕耘,一份收獲。在我們跳繩隊成員的共同努力下,我們?nèi)〉昧嗽S多令人羨慕的成績。在“安陽市十運會”、“陽光體育活動”、“陽光少年”這些大大小小的活動中,我嘗到了成功的喜悅。也讓我更加自信地面對生活。
我喜愛跳繩運動,我喜愛跳繩社團。
我喜歡的一項活動作文 篇27
終于,我們期盼已久的一年一度足球文化藝術節(jié)到來了。今年的足球文化藝術節(jié)比往年都要隆重,學校還開了晚會呢!
星期二的那一天,我們拿著熒光棒和小紅旗,下午四點半準時到了學校的操場,誰也沒有遲到。我們都坐到了自己的座位上,過了一會兒,表演就開始了。
我們學校還準備了兩個很大很大的充氣足球。讓我們用手輪流傳這些足球,與這些足球有了更親密的接觸。
然后我們要唱《我愛你中國》這首歌,我們懷著報答祖國的心情,跟著節(jié)奏揮舞著小紅旗。跟師生共唱這首《我愛你中國》,當我們在揮舞著國旗的時候,我想在上面看,這場景一定很壯觀。緊接著,我們又觀看了足球隊的隊員們的足球表演,這些足球隊的隊員們不僅在賽場上揮灑著汗水,為我們學校爭光,而且他們在臺上表演的時候,也十分精彩呢!贏得我們的陣陣掌聲。然后我們又看了《卡路里》這個舞蹈,因為當時天已經(jīng)黑了,我們都揮舞著熒光棒,這漆黑的夜晚,被我們的熒光棒照的很明。全校唱著《卡路里》這首歌。在節(jié)目的中間還有一個小插曲,有一個小丑上臺了,跟著他上來的竟然還有一臺大炮!嘻嘻,其實這臺大炮他可以噴出來煙霧,這些煙霧可以形成一個圓形,無論它怎么飄,都不會變形。后來還表演了,有一些武術,舞蹈,歌頌,還有男老師們的唱歌。這些節(jié)目啊,都讓我們連連叫好。
表演結束了,我覺得這個夜晚過后,那些害怕足球或是討厭足球的同學們都會愛上足球,喜歡上足球,讓他們與足球有了更親密的接觸。這也就是我們學校舉行足球文化藝術節(jié)的意義。
雖然這個晚上我們十點多才回家,但是我們感到的不是累,而是很多很多的快樂!
我喜歡的一項活動作文 篇28
我最喜歡的文藝活動是吹長笛,它能讓我難過的時候由悲轉喜;它能讓我沮喪時重新找回自信;他還能讓我在逆境中找回動力。
去年的時候,音協(xié)舉辦了一場比賽,我?guī)е鴿M滿的自信參加了。這次比賽規(guī)模不是很大,但是高手云集,我不敢掉以輕心。我是我們組第四個出場的,前幾個都精神飽滿、斗志昂揚,笛聲雖然不大但一陣陣雷鳴般的掌聲讓我有些忐忑不安。
輪到我上場了,我表面上一臉正氣的樣子,心里卻還有些起伏,生怕出錯。我張開了嘴,深深吸了口氣,開始吹奏。開始的一段我記得較熟,十分順暢,笛聲無比清朗,響徹四方,掌聲更是此起彼伏。我心中的不安漸漸消失了,也更加自信了。但是隨著笛聲的起落,我的手有些僵直了,而下一段的譜是快板,我心中又乍起漣漪。但我仍然面不改色,不停的回憶笛譜。已經(jīng)到了臨界點了,我有些猶豫,但已經(jīng)沒有回頭路了,我又深吸了一口氣,硬著頭皮繼續(xù)吹。這一段每有一個起落我便心驚膽戰(zhàn),生怕有差錯。時間猶如蝸牛一樣,緩慢無比,我一直在掙扎著。終于挨過去了,到了終結的一段。
“氣若長虹貫玉宇,心如皓月映澄波!蔽倚闹忻骼势饋砹,低聲也跟著緩慢了。婉轉的笛聲貫徹在整個舞臺,天上的白云飛鳥也仿佛被吸引了過來,定格不動;高山流水、天籟之音也似這笛聲;前面的聲音還在觀眾耳邊環(huán)繞不絕,新的音符又被推進了他們耳里。
終于,功夫不負有心人,我成功了,獲得了第一名,但每當回想起當初比賽的場景心中還是會不安我自己暗下決心,今后一定要更加努力才行呀!
我喜歡的一項活動作文 篇29
人們常用“生命在于運動”“每天運動一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”“發(fā)展體育運動,增強人們體質”等名言來督促自己的兒女多運動。是啊!體育是何等的重要!
想一想,如果你是一個知識淵博的博士,曾受過全世界的重視?墒悄銋s因為身體不行,沒運動,身體素質太差而臥病在床,你愿意嗎?
“鈴……”上課鈴響了。我一看課程表,耶!這節(jié)課是體育課!我馬上跑過去排隊。體育老師說完“自由活動”后,便讓體育委員向福建去拿體育用品讓我們玩。向福建出來了,瞧,他拿了一顆我最愛的足球。我馬上找他拿足球,便帶著楊裕祺、施澤林、施澤集、湯智翔、羅先發(fā)來到草坪上。我和楊裕祺、湯智翔一組,其他三個自己為一組。
開始了,球在我這兒,我就先踢。我用力一踢,球便快速地滾向了羅先發(fā)他們那邊?墒,球撞到了井蓋,彈了起來。這時,旁邊的施澤林看好時機,沖過來用力一踢,球便朝我們“飛”了過來。球落下來,有彈了起來。這是,湯智翔看好高度,飛腳一踢。哇!這一腳踢得好高!
突然,半路殺出個陳咬金——郭芳庚。他見球還在向下落,便站在球即將落下的地方,雙手向上做個擁抱形,想在球落下時抓住球。這時,羅先發(fā)去趕他,郭芳庚就站在原地,顧著和羅先發(fā)吵,沒注意球還在落。只聽“哎呦!”的一聲,我們狂笑不已。原來是郭芳庚被球砸了頭。接著,我們又玩了很久就下課了。
當你開心的時候去踢球,快樂會隨著足球飛上了、天空;而當你不開心的時候去踢球,吧所有的怨氣全部發(fā)泄道足球上,踢著踢著,心中的不開心也會隨之消失。
我愛踢足球!
我喜歡的一項活動作文 篇30
十月一日早上,我們二(2)班的十名同學和爸爸媽媽一起,在陳老師的帶領下去大金山參加社會實踐活動。活動分為兩項:
第一個項是賣礦泉水。我們穿戴整齊地在行人必經(jīng)的路上等著!斑祝趺匆粋人都沒有呢?”我自言自語?赡苁窍掠甑脑,游客來得非常少。我好不容易看到一位游客,連忙跑上去問他需不需要水,他們說:“不要,謝謝!”我好失望哦。過一會兒我又發(fā)現(xiàn)一位游客,他還是不需要。哎,大多數(shù)人都不需要?吹狡渌M都已經(jīng)賣出兩瓶了我們非常著急。好不容易等到了一位阿姨,她愿意買我們的水了,我真是非常感動。因為我猜,其實她并不是特別需要喝水,只是對我們的活動表示支持而已。所以我立馬給她貼了一個笑臉,還鞠了一躬……掙錢真不容易!
10點后,我們開始包餃子。先是張辰曦媽媽給我們做示范。她先選了方餃皮,放上餡,然后沾點水,對折一翻,再捏緊,餃子就包好了。接著她又用圓餃皮包了一個,之后同學拿起餃皮迫不及待地包了起來……很快我們包的餃子下鍋了,有的餃子像一頂帽子,有的像一彎月亮,還有的像一枚糖果……
大家品嘗著自己包的餃子,心里別提多開心啦!我們都特別喜歡這樣的活動。
我喜歡的一項活動作文 篇31
我玩過許多活動,有丟手絹、把關、拉魚網(wǎng)、貼膏藥、畫五官……但是,我覺得這當中最有趣的還是數(shù)老鷹捉小雞。
一個風和日麗的下午,我和小伙伴們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。經(jīng)過商量,由我當“老鷹”,小紅當“母雞”,其他人當“小雞”。
游戲開始了,我一會兒向左跑,母雞也跟著我向左跑;我向右,她也跟著我向右跑。我見狀,心想:要怎樣才能捉住小雞呢?我開動腦筋想了起來。突然,我想到了一個好辦法。于是,我對母雞說:“看那邊。”她回頭一看,我就趁機跑到后面,捉了一只小雞。她一看,什么也沒有,就對我說:“什么也沒有!”她轉過身來,看我捉到一只小雞,才知道上了我的當。她后悔極了,連聲叫到:“我怎么就上了你的當呢?”后來,他可認真了。這時,我再也找不到下手的機會,可把我急壞了。哈哈,我又想到了一個好機會。于是,我放慢了腳步向右走,她被我吸引住了,也跟著我慢慢地向右走了過來。我心里暗自高興。突然,我猛地向左一跑,她來不及反應,又被我捉到了一只小雞,大家樂壞了。
游戲在一片笑聲中結束了。老鷹捉小雞的游戲真是太有趣了!
我喜歡的一項活動作文 篇32
我最近參加了游龍板活動,這個活動很有趣,我也很喜歡這個活動,也可以增加體力和耐力。
我為什么喜歡這個活動呢?因為這個活動可以鍛煉身體,比速度可以加強自己的體力,比撞擊可以提高自己的耐力,游龍板的玩法很多,可以前翹板也可以后翹板。
先聽我慢慢說游龍板比賽的過程,比賽有6個人,一隊兩人,我們先比接力賽,而且那些人是高手,一場激烈的比賽開始了,大家像箭一樣的沖,速度都非?欤m然我在最后一名,我也不甘示弱,用了最快的速度追上去,超過了一個人,可是離我哥還很遠,終于到接力站,我下了車換人,我這一隊才第二名,我這一隊早走遠了,第三名現(xiàn)在才來,后來又換我哥上車了,我哥又用飛快的速度沖上去,激烈的比賽進行中,接力賽就比完了。還有更精彩的撞擊賽,開始上車的是我、我哥、我哥的同學,我們?nèi)硕及l(fā)揮自己的潛能,撞得不可開交,哥哥來攻擊我,他用“橫掃千軍”一飛過去打到游龍板中間我都沒事,他反復用“橫掃千軍”我都安然無恙,他就稱我“耐打王”,我再用“神龍擺尾”把他打個片甲不留,他就下車換人,可他的同學把我打倒了,我也下車換人,精彩的游龍板比賽歡快地進行著。
游龍板比賽真有趣!
我喜歡的一項活動作文 篇33
快到五一勞動節(jié)的時候,我們學校舉辦了一次外出活動-——全校的師生一起去濱河公園玩。
這次活動是我們學校五年級和六年級一塊兒出去玩,由于那一個地方離我們學校比較近,所以我們在老師和校長的帶領下一起去了濱河公園。
剛到那里,校長就帶領我們?nèi)ヒ粋鋪滿假草的空地上,校長帶我們做了一系列的熱身運動,有伸展手部和腿部,跨步走……然后,活動就開始了。
先是跳繩比賽,我們五六年級展開了激烈的比拼,男生和女生各比一輪,先是男生比賽,最后我們班的男生慘敗了。然后是女生比賽,令我們大吃一驚的是她們奇跡般地獲得了勝利。
然后是乒乓球比賽,這一輪比賽可精彩了,我們這兩個班級總共進行了三輪比賽。第一輪我們班派出了小萬上場,他迅速地走到比賽場地,看他那自信的表情,所有人都認為他能拿下勝利,可沒想到的是,他與勝利女神擦肩而過了。
隨后,我們班派出了一員大將——小海,他最后獲得了勝利,我們兩班打成了平手。
可在最后一輪時,我們班沒人愿意上場,可他們偏偏要讓我上場,我沒辦法,只好硬著頭皮上場了,最后,我竟然贏得了勝利。
學校這次舉辦的活動,是最有意義的一次活動,也是我最喜歡的活動。
我喜歡的一項活動作文 篇34
一次有意義的活動,活動的題目叫“水果大聚會”,那次的活動讓我覺得很開心,至今都記憶猶新。
那天下午大家都帶來了許多好吃的水果,準備第三節(jié)活動課品嘗。上課鈴一響,大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上,等待著活動的開始。這時,兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上,對同學們說:“每個同學都可上臺介紹各種水果的形狀、特點、味道,講得越好,就能一份禮物,好吧,活動現(xiàn)在開始了”!
教室里頓時喧鬧起來。這時,我便拿出自己最喜歡吃的桔橙,大膽地走上講臺,向同學和教師們詳細地介紹這種水果的形狀、特點、味道,說得同學們都想嘗一嘗,最后我便得到了一份禮物。后來同學們也紛紛上臺介紹各自的水果,教室里熱鬧極了。不知不覺中,下課鈴聲響了,同學們都舍不得離去,希望以后還能多搞幾次這樣的活動。
通過這次有意義活動,既讓同學們在活動中增長了知識,提高了說話水平,又使我們班的同學更加團結,最高興地是大家嘗了不同品種的水果,使這次活動過得既開心、又很有意義。
我喜歡的一項活動作文 篇35
休閑活動對每個人來說都是非常重要的,因為它不僅可以讓人放松心情,還有益身心,對我們的健康非常有裨益,所以我們一定要時常放下身上的工作壓力,去做有益健康的休閑活動。
我最喜歡做的休閑活動是看電影,因為每次看電影時,四周總是黑漆漆的一片,可是眼前卻有一個大營幕正在播放著電影,那種震撼感真的很棒!而且還會感覺自己就置身在那部電影的情節(jié)中,所以我每次都會抱著既興奮又期待的心情去看電影。
另外,我也喜歡打羽毛球,因為每次看到自己把對方的球打回去時,就會覺得很有成就感,有時還會為自己感到驕傲呢!但是如果一直沒有把球打回去的話,我就會開始自暴自棄,有一次我還差點要摔球拍呢!不過幸好我沒有,要不然我一定會非常后悔!
休閑活動雖然可以讓我們放松心情和有益健康,但是不能過度的去做休閑活動,以免造成一些傷害,就像觀賞電影,如果看得太久,視力會變差,所以從事是自己喜歡的休閑活動時,一定要適當、適時的從事休閑活動。
我喜歡的一項活動作文 篇36
“必勝隊!必勝!必勝!兄弟隊!兄弟隊!必勝!……”助威聲、加油聲,震耳欲聾。告訴你吧,我們兄弟隊正在和必勝隊爭“王”呢!比賽開始了,裁判將球踢飛,我們兄弟隊的3號隊員首先搶到,他把球傳給了我,我來了個“暴踢”,球被防住了,隊方連連向我們射擊,卻絲毫沒有發(fā)展,兩方打成平局。時間已經(jīng)過半,可我們以前吹噓說:“對付必勝隊就像電風扇吹雞毛!”
如果我們和必勝隊打成平局,兄弟們的臉面該往哪里擱呀。我連忙用暗號通知隊友,使用“必殺二絕!”第一招“三角圍攻戰(zhàn)術”,就是我和另外兩名隊員組成一個三角形,這樣容易傳球。剛開始,這個絕招比較行,一下子就進了兩個球,后來,這個絕招被識破了。第二個絕招“死亡連球”,這個招術非常厲害,我們從沒試過。我們一會兒把球傳給小亮,一會兒傳給大勇,完全搞亂了對方的陣法,對方隊員亂成一團,我們的球就像接力棒一樣傳入對方的球筐!班!兄弟隊勝!”裁判莊重的說…… “太棒了!太棒了!”我們歡呼起來,我們勝利了!
我們興奮的跳了起來。這真是件快樂的事兒!
我喜歡的一項活動作文 篇37
書法是我最喜歡的休閑活動。有一次,我騎著腳踏車去學校玩,突然有一位我認識的同學拉著我到二樓,看一群大人在寫書法,并且教我來寫。就這樣,主任讓我加入書法社。
第一次寫書法,我握著毛筆,手抖的很厲害,而且很緊張。我拿著寫完的作品給主任看,主任細心的指導我,交我如何下筆,如何把字的結構寫好,我也很專心得聽主任給我的建議,寫第二張時,我把主任的建議運用在這次寫的時候。我好開心,因為主任說我寫的很好。我慢慢的喜歡書法,而且我也寫的越來越好。主任也讓我寫許多字帖讓我熟悉各種字體。
有一次主任派我去參加比賽,那是第一次參加比賽,但是卻沒得名,我感到很失望。所以我下定決心,一定要寫的更漂亮,所以我持續(xù)練習,從中我發(fā)現(xiàn)書法的奧妙,例如:行書的字會較潦草,楷書則不較潦草,反而較端正。
以前寫書法,會怕字寫不好,但現(xiàn)在沒有這煩惱了,因為我現(xiàn)在寫的很好。一筆一劃都寫的很端正。書法可以讓人個性改變,并且讓人脾氣變好,還能陶治性靈,所以書法是我最喜歡的休閑活動。
我喜歡的一項活動作文 篇38
我熱愛體育運動,因為我有兩條修長的腿。跑起步來,像獵豹一樣飛快。跳起繩來,像小鳥一樣輕盈。但是我最愛的項目還是立定跳遠,那可是我的強項。
我曾經(jīng)代表班級參加過學校的兩屆運動會,在立定跳遠項目中取得過年級第三名的好成績。至今想起那激動人心的場面還記憶猶新。
記得那次比賽,跳遠前我習慣地壓了壓左腿,又壓了壓右腿。然后,雙手交叉盡量高舉手臂,使自己全身的肌肉都活動起來。
輪到我了。我小心翼翼地站在起跳線里,腳尖既不能過線,又不能離開線,生怕會影響成績。起跳前我調(diào)整好呼吸,深吸一口氣,身體前傾。雙臂每向前擺動一次,腿就跟著彎曲一次,這是蓄力階段。擺三下以后,蓄力階段結束。雙臂使勁向前悠,雙腿彎曲,雙腳用力蹬地,向前一躍。身體騰空而起,就像飛起來一樣,在空中畫出一道完美的弧線。在即將落地的一瞬間,雙腳用力向前伸,調(diào)整好重心,讓重心盡量向前,使身體穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,緊繃的那顆心也落地了。
立定跳遠是一項有益的運動,它不僅可以增加人的肺活量,還能鍛煉腿部肌肉。每次跳遠都是超越自我,戰(zhàn)勝自我的過程。
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