難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文【薦】
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文1
盼星星，盼月亮，日盼夜盼，終于盼到了去體驗(yàn)生活的一天。
我與一些小朋友并排走進(jìn)商場(chǎng)大門(mén)，瞬間就被里面的活動(dòng)設(shè)施給吸引了。當(dāng)中供人攀爬的設(shè)施怕有十多米高吧！短暫的集合之后，我們各自選擇了自己心儀的項(xiàng)目，我選擇了陶藝。讓我印象最深刻的是做陶藝小掛件了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到做小掛件的活動(dòng)室。這里的桌子可特別了，是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“x”形的桌子，墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹，后面擺著許許多多的陶藝作品，這些作品太精美了，每一件都栩栩如生。
老師進(jìn)了教室，向我們介紹了軟陶，并做了示范給我們看。輪到我大顯身手的時(shí)候了，大家一下子就忙開(kāi)了。我先把軟陶扒開(kāi)，咦，怎么這么硬，這還叫軟陶嗎？我看改名叫硬陶得了。老師看出了我們的疑惑，說(shuō)：“軟陶要放在手心里用心地搓，才會(huì)變軟�！甭�(tīng)了老師的話，我照著老師說(shuō)的去做，漸漸地果真變軟了。接著，我就做起了我喜歡的花形圖案，我先搓再壓，再拿點(diǎn)黃、藍(lán)、紅的軟土做成花，一番努力之后一件小作品完成了！
老師又讓我們做中國(guó)結(jié)，我可喜歡中國(guó)結(jié)了，老師耐心教我們方法，我照著這個(gè)方法，開(kāi)始編起來(lái)。看似簡(jiǎn)單的中國(guó)結(jié)卻一點(diǎn)兒也不好編，編著編著，不是這散了，就是那亂了。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，她坐在我身邊，細(xì)心地幫助我。在老師的指導(dǎo)下，一個(gè)小小的中國(guó)結(jié)終于從我的手中成形了�？粗约河H手編的中國(guó)結(jié)，我覺(jué)得它比買(mǎi)來(lái)的任何一個(gè)中國(guó)結(jié)還要珍貴，還要美。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文2
這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐性活動(dòng)”，我只得親自上街進(jìn)行發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷和訪問(wèn)符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進(jìn)行這種活動(dòng)，所以略有些膽怯，遇到拉好多個(gè)完全符合條件的人我都給放過(guò)啦......郁悶的不行，只好無(wú)功而返。 正巧碰上舅舅來(lái)我家，當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的情況后，笑語(yǔ)道：“遇到我正是你運(yùn)氣好��！這種是我最拿手了，我小時(shí)候經(jīng)常參加這種活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富著呢！要不我?guī)闳ナ痉兑幌�？走！”說(shuō)著便出了家門(mén)，我心里那個(gè)歡喜啊，無(wú)語(yǔ)形容。 來(lái)到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶筆，正好自己現(xiàn)在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害，我還在挑筆的時(shí)候，他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說(shuō)上了：“你好，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)有時(shí)間接受一下我的采訪嗎？不會(huì)用你太多的時(shí)間......”
就這樣，舅舅就幫我“搞定”了兩個(gè)，在那同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何和別人交流，其實(shí)我本知道，只是有些膽怯。 學(xué)著舅舅的樣子，我也開(kāi)始了我的“調(diào)查之旅”......
經(jīng)過(guò)這次別樣的學(xué)習(xí)，鍛煉了我與陌生人交流的能力，收獲還真不小�。� 我期待著再一次的實(shí)踐行活動(dòng)！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文3
每次放寒暑假，學(xué)�？倳�(huì)發(fā)一張社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表。今年假期，爺爺帶我和弟弟參加了一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)——去怡康老年公寓看望老人。
一天早上，爺爺讓我們拿著平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)水果，再帶我們來(lái)到敬老院。我和弟弟馬上拿出零花錢(qián)，總共四十元。我們來(lái)到水果店后，挑選了又大又新鮮的香蕉。
我們帶著水果來(lái)到了敬老院后，映入眼簾的老人是有的駝著背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聾了……我們先去了陳奶奶那里，她頭發(fā)斑白，樣子比別人年青一些，看見(jiàn)我們兄弟倆就跟我們握了下手，說(shuō)：“你們長(zhǎng)得真好�！蔽覀兣c奶奶聊了會(huì)天。接著又來(lái)到王爺爺那，他頭發(fā)是雪白發(fā)亮，手特別粗糙，眼睛瞇瞇的。我馬上掰下一根香蕉給他，他硬是不要。趁他不注意時(shí)，我們就留下那些水果離開(kāi)了。
在回家的路上，我心想：這些老人真可憐！來(lái)敬老院讓我們知道了孤寡老人在沒(méi)有兒女的陪伴是多么孤獨(dú)，他們多么希望有人和他們聊天，在養(yǎng)老院里雖然有很多同樣孤獨(dú)的老人，但他們大部分都不會(huì)交流，我在心里默默地說(shuō)：爺爺奶奶們，以后有機(jī)會(huì)我和弟弟還會(huì)來(lái)看你們，和你們聊天的。
這次的實(shí)踐活動(dòng)真是讓我難忘極了！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文4
時(shí)間過(guò)得很快，就像吹過(guò)耳際的風(fēng)，只和你打個(gè)招呼就悄然離去。不過(guò)在學(xué)農(nóng)期間，我學(xué)會(huì)了許多有趣的知識(shí)，感受到了同學(xué)之間深深的友情。
令我印象最深刻的是“插秧課”。我們穿著拖鞋，去到了實(shí)踐的地方。教官示范了插秧的動(dòng)作，然后就讓我們親自下水體驗(yàn)。大家都無(wú)比興奮，像小鹿一樣活蹦亂跳。“咚——咚——”我們終于跳下了水，水真冷啊！我的腳都快凍僵啦！水上面還有很多水蜘蛛和小蟲(chóng)子。這次插秧活動(dòng)中，我感受到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦。而且我對(duì)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩(shī)有了更深的理解。以后吃飯一定不可以像以前一樣浪費(fèi)了，因?yàn)槊恳涣Ｃ锥际寝r(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的！
我還記得有一次晚上回到宿舍里，小圓同學(xué)突然想家了，便哭了起來(lái)。我們都安慰她，跟他講故事、講笑話，還把餅干分給她吃。小圓很快就不哭了，擦干眼淚，害羞地接過(guò)餅干，開(kāi)心的笑了！通過(guò)這件事情，我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，我以后也會(huì)更加珍惜同學(xué)之間深深的友情！
在學(xué)農(nóng)生活中，還舉行了拔野草、挑糞和野炊等很多令人難忘的活動(dòng)。在這次既豐富又有意義的活動(dòng)中，我感受到了我們的生活和食物都來(lái)之不易。以后再回想起來(lái)，將會(huì)是人生中最美好的一次回憶！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文5
在一個(gè)冷風(fēng)嗖嗖、寒風(fēng)凜冽的早晨，表姐帶著我和她的四個(gè)同學(xué)去福利院參加實(shí)踐活動(dòng)。
一路上，冷颼颼的西北風(fēng)呼呼地刮著，把我們的小臉吹得通紅通紅的，小手凍得冰涼冰涼的�？稍趺匆矒醪蛔∥覀�?nèi)⒓踊顒?dòng)的決心，也阻擋不住我們前進(jìn)的步伐。
我們走進(jìn)福利院大門(mén)，映入眼前的是一幢清潔而明亮的高樓。走上四樓，看見(jiàn)三位阿姨管理著一群孤兒們。這些孤兒有的靜靜地坐著，有的在玩，有的在看書(shū)，還有的在聽(tīng)英語(yǔ)，他們?cè)诟＠哼@個(gè)溫暖的大家庭里快樂(lè)地生活著，顯得自由自在。我們對(duì)阿姨說(shuō)明來(lái)意：想和孤兒們一起歡度新年，讓他們感受新年的快樂(lè)。阿姨一口同意了。
我們把帶來(lái)的鉛筆、橡皮、本子等學(xué)習(xí)用品分給孤兒們，又把糖果、水果分給他們。接著，我們和他們一起唱歌、跳舞、做游戲，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，唱著、笑著、跳著、樂(lè)著，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，個(gè)個(gè)興高采烈，共同分享著新年的歡樂(lè)和幸福。最后，我們一起拍照，他們的臉上喜氣洋洋，而不是我們想象中的愁眉苦臉。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，眨眼間，暖暖的太陽(yáng)爬上了我們的頭頂，我們離開(kāi)了福利院。
在回家的路上，我們心里都在為孤兒們默默地祈禱：全社會(huì)應(yīng)該多關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們，讓那些失去愛(ài)或者從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)愛(ài)的孤兒們能生活在愛(ài)的世界中，和我們一樣健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文6
上政治課，老師為我們放了一段視屏，證明人都有從眾心理，我們?cè)谟X(jué)著好玩的同時(shí)，又將信將疑，于是決定試一試。
放了學(xué)后，我們五六個(gè)同學(xué)，相約去了學(xué)校附近的一座橋上，兩個(gè)人做拉繩子的實(shí)驗(yàn)，其余的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)站那觀察。只見(jiàn)拉繩的兩個(gè)同學(xué)，面對(duì)面在橋的兩側(cè)蹲著，一個(gè)靠著左邊的橋護(hù)欄，一個(gè)靠著橋右邊的護(hù)欄，身子略微向前傾，雙手前后交替著，做出不停地拉繩子的動(dòng)作，做出有繩子橫過(guò)橋面的假像，我們則專(zhuān)注地觀察行人的表現(xiàn)。
不一會(huì)兒，就有人經(jīng)過(guò)了，第一個(gè)人走上橋，來(lái)到兩個(gè)同學(xué)的面前，停住了腳步，左右看看兩位同學(xué)，又看看橋面，搖了搖頭，臉上露出不可思議的表情，走了過(guò)去。我們一看，心想：“居然沒(méi)有上當(dāng)，沒(méi)準(zhǔn)是老師的實(shí)驗(yàn)不靈”。正當(dāng)我們對(duì)老師的實(shí)驗(yàn)表示懷疑時(shí)，第二撥人來(lái)了，是一群中學(xué)生，他們背著書(shū)包，說(shuō)說(shuō)笑笑地上了橋，看到有我班兩位同學(xué)的動(dòng)作，也沒(méi)有看橋面，就一個(gè)個(gè)高抬腳大步地邁了過(guò)去。緊跟著中學(xué)生后面的是幾個(gè)剛下班的年輕女人，一邊走一邊聊著天，看見(jiàn)前面的中學(xué)生邁了過(guò)去，她們看也沒(méi)看就也高高地抬起腳，大跨步地邁了過(guò)去。剛才還將信將疑，覺(jué)得老師實(shí)驗(yàn)不靈，現(xiàn)在已經(jīng)相信了老師。我們?cè)跇蛏献隽税胄r(shí)的實(shí)驗(yàn)，一共過(guò)了三十二個(gè)人，其中有二十五人做了邁的動(dòng)作，只有七個(gè)人沒(méi)有邁。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們驗(yàn)證了老師的說(shuō)法：大多數(shù)人都有從眾的心理。也讓我們知道，大多數(shù)人做的事不一定都對(duì)，做事情要善于觀察，要有主見(jiàn)。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文7
我們學(xué)校有很多活動(dòng)，我最喜歡的是晨明實(shí)踐活動(dòng)。
4月2日，我們?cè)缭绲貋?lái)到大禮堂前，一個(gè)個(gè)拉著行李箱，快活地聊天，想著去那里會(huì)有什么活動(dòng)，今年帶隊(duì)的教官是誰(shuí)……我很激動(dòng)。等人都到齊了，我們就上車(chē)出發(fā)了。我在車(chē)上激動(dòng)得睡不著。
到了晨明實(shí)踐基地，我的疑問(wèn)也有了答案。我們今年的帶隊(duì)教官的代號(hào)是“豆子”，開(kāi)設(shè)的活動(dòng)課程有：真人CS、西點(diǎn)烘焙、益智游戲、素質(zhì)拓展。豆子教官帶著我們先去領(lǐng)迷彩服，然后去寢室換上整套軍服。我在換上衣的時(shí)候，不知道被什么東西給扎了一下�！鞍パ�！”我喊出了聲，發(fā)現(xiàn)袖口處有個(gè)扣子，就是它扎住我了。換完衣服我們下樓集合，去參加開(kāi)營(yíng)儀式。儀式結(jié)束就可以去活動(dòng)了。
我最難忘的是益智游戲里的金龍拍拍操。教我們的教官代號(hào)是金剛。這個(gè)金龍拍拍操的內(nèi)容和節(jié)奏搞笑無(wú)比。它的內(nèi)容是：“頭頭拍拍，肩肩拍拍，頭拍肩拍頭肩拍拍�！比缓笫谴竽粗负托∧粗概模瑑鹤雍蛢合迸�，左邊扭扭和右邊扭扭拍。內(nèi)容重復(fù)播放，但是節(jié)奏越來(lái)越快，一遍比一遍快。到了最后節(jié)奏超級(jí)快，快得好些同學(xué)都跟不上了，開(kāi)始跟著節(jié)奏亂做動(dòng)作。我也是其中之一，我禁不住笑了。通過(guò)金龍拍拍操，我覺(jué)得我的協(xié)調(diào)能力更好了。
這三天真好玩，我沒(méi)體驗(yàn)夠，明年我還要參加。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文8
在今天早上這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子里，我們參加了一次使我終生難忘的實(shí)踐活動(dòng)：去素質(zhì)教育中心上課。
早晨，我哼著歌輕快地走進(jìn)教室。在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我高興極了，像探險(xiǎn)隊(duì)去探險(xiǎn)時(shí)的激動(dòng)，像偵探偵破案件時(shí)的興奮，像小鹿在草地上奔跑時(shí)的快樂(lè)。今天的陽(yáng)光顯得格外燦爛；今天的菊花顯得格外美麗！今天的同學(xué)們顯得更加朝氣蓬勃。
8：30，我們按時(shí)上了車(chē)，��！路邊的菊花開(kāi)得多艷麗��！按捺不住的激動(dòng)在我心中來(lái)回?cái)[動(dòng)。��！終于到了。我快步下了車(chē)，排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了教室。
我懷著好奇心按老師的要求打開(kāi)一個(gè)程序，認(rèn)真地操縱著這個(gè)程序。通過(guò)老師的仔細(xì)講解，我知道了直線、圓、半圓、橢圓的用法。很快，我們就進(jìn)入了設(shè)計(jì)之中。我設(shè)計(jì)的是一幢三角體的小房子。
不知不覺(jué)，就到了中午。我只好戀戀不舍地放下了手中的活，去吃飯。飯后，我急忙跑回教室，繼續(xù)制作。后來(lái)，老師又教了我們?nèi)绾蔚股Ｎ覈L試著一做，果真好用！大上午的.時(shí)間很快就過(guò)去了。我依依不舍地回到了學(xué)校。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文9
星期一的一大早，我們六年級(jí)的師生一起到帝苑陽(yáng)光少年培訓(xùn)基地參加為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
坐在去往實(shí)踐基地的車(chē)上，我們都在激烈地討論著：“咱們的教官叫什么��？”“不知道我們會(huì)和誰(shuí)分到一個(gè)寢室”……，大家都對(duì)實(shí)踐生活充滿(mǎn)了向往。
在這次活動(dòng)中，最令我難忘的就是晚上的晚會(huì)了。7點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，是各個(gè)班級(jí)的表演。該我們班上場(chǎng)了，表演時(shí)，不知道是誰(shuí)大喊了一聲：“誰(shuí)的手��！都砸到我頭上了!”“哈哈哈哈”臺(tái)下爆發(fā)出一陣哄笑聲，把氣氛推到了最高點(diǎn)。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。接著，該教官們表演了，我們大聲喊著教官的名字，一個(gè)勁的起著哄。“嘣嚓嚓……”當(dāng)音樂(lè)響起，教官們跳起舞來(lái)，大家看到教官的舞姿，笑得前仰后合，差點(diǎn)兒從椅子上摔下來(lái)。
除了晚會(huì)，第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘。“霸王舉鼎”的規(guī)則是：兩個(gè)班之間進(jìn)行比賽，哪個(gè)班先將三個(gè)輪胎依次套進(jìn)低、中、高三個(gè)柱子，即為勝利。比賽開(kāi)始，我們采用了疊人塔的方式，將抱著輪胎的同學(xué)托了上去，“加油！加油！”大家都在為托輪胎的同學(xué)鼓勁。終于，“嘟--”的一聲哨響，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)率先擺好了輪胎，取得了勝利！大家都?xì)g欣鼓舞，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅帶給我無(wú)比的快樂(lè)，還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理，這次實(shí)踐活動(dòng)真令我難忘。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文10
今天早上，我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫(xiě)著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后，我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。
我們舉著一面小隊(duì)旗，排著整齊的隊(duì)伍，走在大街上，行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門(mén)口，服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù)，并教會(huì)我們?nèi)绾握硎２恕?/p>
我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客，一開(kāi)始，我整個(gè)人站得筆直筆直的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著門(mén)外，生怕有顧客來(lái)錯(cuò)過(guò)了，這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過(guò)來(lái)，我趕緊上前推門(mén)�？墒情T(mén)太重了，我推不動(dòng)，沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開(kāi)了門(mén)，我趕緊說(shuō)：“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑，頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。
半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，張伊凡來(lái)接我的班，我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少，我想：“先把沒(méi)用過(guò)的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開(kāi)始仔細(xì)的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn)，我費(fèi)了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們的任務(wù)與完成了，我平時(shí)來(lái)肯德基，根本不把服務(wù)員放在眼里，只有自己親身體驗(yàn)了，才知道他們有多么辛苦。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文11
學(xué)校通知要我們參加一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我們興奮不已，這可是我們四年以來(lái)第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們一回到家就開(kāi)始了精心的準(zhǔn)備，我把日常用品和洗漱用品裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包。
這一天我們都起得很早，拎者大包小袋來(lái)到了學(xué)校。坐上汽車(chē)，來(lái)到了實(shí)踐基地。首先看到的是教官們排成整齊的方隊(duì)迎接我們這批新學(xué)員，他們挺拔的身姿，整齊的軍姿，讓我非常羨慕。給我們班分配的教官是一位既嚴(yán)肅又和藹可親的教官。
實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)就是整理內(nèi)務(wù)，這項(xiàng)任務(wù)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)就沒(méi)那麼簡(jiǎn)單了。把一床被子放進(jìn)寬松的被罩里卻怎么也放不平，有的同學(xué)把被子整個(gè)塞進(jìn)被罩里，怎么拽也拽不平，累得滿(mǎn)頭大汗。七嘴八舌一番激烈的爭(zhēng)論之后，大家終于想出了一個(gè)好辦法，先把被子的兩個(gè)角放進(jìn)被罩的一端，一個(gè)人負(fù)責(zé)抓住這兩個(gè)角，再把另外的兩個(gè)送進(jìn)被罩拉平，一床床被子就這樣被我們套好了，看著一床床疊得方方正正的被子，大家滿(mǎn)是汗珠的臉上露出了欣喜的笑容。接下來(lái)的幾天，我們不僅學(xué)會(huì)了做披薩、淘藝、韓國(guó)紙娃娃、還學(xué)會(huì)了給果樹(shù)除草，更有趣的是，我們還進(jìn)行了定點(diǎn)定時(shí)測(cè)試和軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)我們和軍人相比還有很大的差距，作為一名少年軍校的學(xué)生，我一定會(huì)以軍人為榜樣。
四天的很快結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了基地。再見(jiàn)了基地，再見(jiàn)了教官。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文12
這個(gè)假期我和爸爸媽媽一起去了鄉(xiāng)下的奶奶家，那個(gè)地方雖然不是很繁華，但是沒(méi)有城市額喧囂，空氣質(zhì)量特別好，人文氣息特別好，就連每天吃的蔬菜什么的都是沒(méi)有農(nóng)藥的。而這次去奶奶我有一次特別難忘的經(jīng)歷，那就是幫著奶奶種水稻。
就在那個(gè)小水稻泥塘里，要整整齊齊種滿(mǎn)一排一排的水稻，首先我先被全副武裝，奶奶說(shuō)我和他們不一樣，我小，皮膚精貴所以要多穿一些，防止泥塘里的蟲(chóng)子咬到我，這下可好，大夏天的我在捂上這些裝備，可真是“汗流浹背”啊，當(dāng)我下泥塘那一刻我就動(dòng)彈不了了，雙腿深深的陷在泥塘之中，感覺(jué)整個(gè)人都快淪陷了，我把腿左拔右拔的才能活動(dòng)活動(dòng)，這個(gè)插水稻可不是一件容易的事情，要整齊不說(shuō)，而且一直彎腰，速度快了插不進(jìn)去，慢了還沒(méi)有效率。我這一點(diǎn)一點(diǎn)的剛插了十個(gè)左右，看一旁的奶奶早已整整齊齊馬了一排。我就問(wèn)奶奶，這樣不累嗎一直彎著腰。奶奶笑著說(shuō)，早都習(xí)慣了，你要是累就別干了，去一旁休息去。
但是看著奶奶的背影，我決定繼續(xù)幫忙。這一趟下來(lái)回家之后我腰酸背痛的，不過(guò)通過(guò)這次插水稻的實(shí)踐，我懂得了一個(gè)道理那就是不能浪費(fèi)糧食，而且我真正的理解了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的意義，以后我再也不浪費(fèi)了，要懂得節(jié)約。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文13
今天，是星期五，我們要去”太湖花卉公園“參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，動(dòng)手體驗(yàn)，真有意思！
通過(guò)這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)了不少花卉，學(xué)會(huì)了基本的插花技巧，可以綴我們的生活了；我們學(xué)習(xí)了種花，感受了大自然的神奇；我們實(shí)踐了好玩的”動(dòng)力火車(chē)“，倍感團(tuán)結(jié)的力量……
其中，我印象最深的還是藝術(shù)插花。剛開(kāi)始，組長(zhǎng)岳丹妮給我了最難的任務(wù)——修剪散尾葵葉。她以信任的眼光望著我，看得出來(lái)，她相信我能做到。我下定決心，一定要成功。我拿起剪刀，對(duì)準(zhǔn)角度， 還用手比劃來(lái)比劃去，岳丹妮和組員也一直偷偷地望著我，期待著我的成功。接下來(lái)，就開(kāi)始
正式裁剪了，我先把角”嚓“一下剪去，然后再”咔嚓咔嚓“地修剪尾葉，呈半圓狀，正要收工呢，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地望著大家，可是，我發(fā)現(xiàn)大家的表情都很難看，我低頭一望，哎呀！我手中的散尾葵葉 已經(jīng)是一半大一半小了，唉，被我剪壞了！我慚愧地望了望其他組員，臉紅了。這時(shí)，岳丹妮卻沒(méi)有多說(shuō)，拿起剪刀，對(duì)我說(shuō)：”眼睛要看好嘍，左右對(duì)比一下剪，膽子要大一點(diǎn)！“，說(shuō)完便剪了起來(lái) ，她除比我專(zhuān)心，其他的步驟都一模一樣。沒(méi)多久，一幅清爽的”畫(huà)“便呈現(xiàn)在我眼前。嘿！我又拿起剪刀，對(duì)比角度，果然不錯(cuò)！這又讓我想起了”失敗乃成功之母“！
�。∵@真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)谶@豐富的實(shí)踐活動(dòng)中，又動(dòng)腦又動(dòng)手，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又鍛煉了能力，既收獲友誼，又懂得了道理，真有意思！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文14
3月9日至11日，我們放下緊張的學(xué)業(yè)，來(lái)到四會(huì)學(xué)校開(kāi)展一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在那里，我們學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)。
這次活動(dòng)安排了野炊、插秧、挑糞、戶(hù)外拓展、室內(nèi)攀巖、喂食小動(dòng)物等課程，通過(guò)短短三天的鍛煉，我們的生活自理能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力都得到提高。
我印象最深刻的還是插秧課。我們一下到田地里，冰冷的水像“惡魔”一樣襲擊這同學(xué)們的腳，許多同學(xué)都大聲叫起來(lái)。我旁邊的萬(wàn)梓琪更夸張站得東倒西歪，還差點(diǎn)把我撲倒在泥水中。原來(lái)泥土中插秧并不容易，這時(shí)我們才真正體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！泵罪埵沁@么來(lái)之不易，而我們平時(shí)吃飯卻一點(diǎn)也不珍惜糧食，不想吃就倒掉。今后我一定要盡量不剩飯、不剩菜，節(jié)約糧食，珍惜糧食。
除了春耕課，令我印象深刻的還有野炊課。在燒飯時(shí)，我的眼睛被熏得流了好多眼淚。我才知道以前用柴火燒飯也是不容易的。我又想起了爸爸媽媽做飯也是很辛苦的。平時(shí)在家我很少進(jìn)廚房幫忙炒菜做飯，所以今后我要為爸爸媽媽多做些力所能及的家務(wù)，當(dāng)父母的得力小助手。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了野外生存技巧，還提高了生活自理能力，同時(shí)也讓我懂得珍惜糧食、熱愛(ài)生活。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文15
丁零零，上課鈴響了，曾老師抱著一些卷尺愉快地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，這一節(jié)課我們要測(cè)量操場(chǎng)的面積�！痹捯魟偮�，整個(gè)教室歡騰了起來(lái)。
接下來(lái)曾老師把我們分成六個(gè)小組，提醒我們分工合作。
我們興致勃勃地排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)準(zhǔn)備大顯身手。只見(jiàn)同學(xué)們有的手忙腳亂地拉著卷尺，有的七嘴八舌地討論著方法，還有的同學(xué)跑來(lái)跑去，像迷了路的小羊羔似的，不知道該干什么。我們小組也不甘落后。首先由一位同學(xué)按住卷尺的一端，另外一位同學(xué)拉著卷尺。第一條邊就測(cè)量好了，我高聲叫道：“這一條邊長(zhǎng)二十點(diǎn)一米！”在測(cè)量第二條邊的時(shí)候，那位同學(xué)把卷尺弄壞了。我飛快地跑過(guò)去，思考了一分鐘，原來(lái)他拉的時(shí)候，跑的速度快，所以就被弄壞了�！岸脊帜�！”一位同學(xué)大聲地說(shuō)道�！熬褪牵�把卷尺弄壞了！”另一個(gè)同學(xué)嚷著。我便用鉛筆在下面做了一處標(biāo)記，按照記號(hào)的位置又測(cè)量了一遍。第二條邊的長(zhǎng)度約是六十米。
丁零零！丁零零！下課鈴響了，我們回到教室，把卷尺還給曾老師，“第一個(gè)小組的卷尺一點(diǎn)也沒(méi)有損壞�！痹蠋熼_(kāi)心地說(shuō)，“不過(guò)有個(gè)別小組沒(méi)有成功，我們下一次還會(huì)舉行類(lèi)似的活動(dòng)。”
通過(guò)這一次活動(dòng)，我知道了：測(cè)量的時(shí)候要一起合作實(shí)驗(yàn)。
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