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護蛋活動作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的護蛋活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護蛋活動作文1
“三八”婦女節(jié)已經(jīng)“走”了，但是這個節(jié)日所帶給我的美好回憶卻深深藏在我的心里。因為婦女節(jié)是媽媽們的節(jié)日，學(xué)校老師為了讓我們體驗當(dāng)媽媽的辛苦，就讓我們在3月8日的前三天，帶一個生雞蛋到學(xué)校里，把它當(dāng)作自己的孩子來進行呵護。
聽了這個建議，我暗暗心想：這不要太簡單哦！不就是保護一個雞蛋嘛！當(dāng)天回家，我就迫不及待地用餐巾紙把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實實，放進了馬夾袋里。第二天早晨，我一進教室馬上把我的雞蛋從書包里取出，小心翼翼地放在我的上衣口袋中，生怕雞蛋會碎掉。上課時，同桌不小心撞了我一下，我頓時一驚，立刻去看被包在馬夾袋里的雞蛋，看看它是否碎掉，還好！沒碎呀！經(jīng)過幾次“驚嚇”，我想：看來，雞蛋是不能放在口袋里了。于是，我又把雞蛋轉(zhuǎn)移了地點，放到了書包旁邊的.其中一個口袋，自以為雞蛋到了安全的地方，可是，“天有不測風(fēng)云”，下課時，同學(xué)們的追逐打鬧又給雞蛋帶來了“威脅”，我只能又把雞蛋放到我的桌肚里，用衣服把雞蛋圍��！哈哈，這下不用擔(dān)心了吧！
哎！沒想到一個雞蛋竟能把我折騰成這樣。一個雞蛋的份量比一個嬰兒的體重輕多了，可我連一個雞蛋都保護得那么辛苦，那么累，可想而知，媽媽保護自己的孩子是多么的不容易呀！
護蛋活動作文2
今年四月，是我們學(xué)校的關(guān)愛生命月。因此這三天，我們學(xué)校開展了一次護蛋活動。讓我真真切切的體會到了生命的意義。
第一天，我把我的生雞蛋放在一個保鮮袋里，又裝在一個扭蛋里，一直放在桌肚中，成功地完成了第一天的護蛋任務(wù)。第二天，老師要求增加難度，不能用任何東西保護蛋了，只能把蛋放在保鮮袋里，而且除了上體育課、做操，都要帶上蛋，我開始警惕起來，從剛到校起我就一直把蛋放在書包里，而且時不時拿出看看蛋是否破了，有了我這個細(xì)心的保鏢，我的小雞蛋又配合我完成了第二天的任務(wù)。第三天——也就是護蛋任務(wù)的最后一天，我想：前兩天我都很成功地保護好了蛋，今天肯定也沒問題，于是我開始松懈下來，不再那么警惕了，到了倒數(shù)第二節(jié)課下課，我的蛋還是沒有碎，于是我下課的時候就把蛋拿在手里拋來拋去，拋上去時，一不小心沒接穩(wěn)，啪，蛋掉到桌上，碎了，我很傷心，因為在最后一天，我因為沒注意，所以失敗了。
這次任務(wù)失敗，我很難過，但我也從這次失敗中明白一個道理：在這三天里，我們不過是保護一個雞蛋，讓它不碎而已，而我們的爸爸媽媽從我們誕生以來，每天都無微不至的.呵護我們，不僅僅要保證我們的安全，還要供我們吃，供我們穿，供我們用，是多不容易啊。媽媽生我們出來，是想讓我們在社會上好好發(fā)展，有些人卻因為一點點的小事，承受不住壓力而想自殺，我們的生命是來之不易的，應(yīng)該好好珍惜生命，不輕易放棄生命，因為人死不能復(fù)生。
護蛋活動作文3
昨天，我苦思冥想，為蛋寶寶制作了一個堅固的外殼。我先為蛋寶寶裹上一層“白棉衣”，然后，又用膠帶纏好，再用一個盒子裝著。做完蛋寶寶的保護罩以后，我以為后面的過程簡直輕而易舉，可以高枕無憂了，于是便輕輕松松地去上學(xué)。
下課之后，覺得雞蛋在我的嚴(yán)加保護下不會碎，于是便像往常一樣快樂地享受我的課間生活去了。突然，我聽到了“啊”的一聲，我趕緊跑回教室看個究竟，原來是一位同學(xué)的雞蛋碎了，他不小心把雞蛋弄到地上，然后又因為沒站穩(wěn)，這下可是火上澆油在雞蛋上又踩了一腳。蛋液頓時像破了堤的水從他腳底瀉了出來。當(dāng)他收拾他那倒霉的寶貝雞蛋時，我突然想起我應(yīng)該守護著我的蛋寶寶，于是一個課間、兩個課間……雞蛋寶寶，安然無恙。
悲劇發(fā)生在英語課上，身為英語課代表的同桌要去發(fā)本子，她出去時不小心碰了一下課桌，于是我的雞蛋就掉了出來，本想接住雞蛋的我，用雙腿一夾，只聽“咔嚓”一聲，此時的雞蛋已經(jīng)被我擠爆。我的'心都要“碎”了，放學(xué)時間馬上就到了，我的護蛋行動眼看就要成功了，但蛋寶寶偏偏還是碎了。
雞蛋寶寶被宣告死亡的同時傷心的我也悟出了一個道理：我現(xiàn)在保護雞蛋就如同父母保護我一樣，充滿著關(guān)愛與呵護，我以后一定要好好孝順?biāo)麄儯瑘蟠鹚麄儭?/p>
護蛋活動作文4
回首往事，有太多太多的人和事經(jīng)過，但是，在腦海中最深處的事都讓我懂得了人生的啟示，就像這個活動一樣......
今天，我們班開展了一日護蛋活動。同學(xué)們各自從家中帶著干凈的雞蛋來到學(xué)校。老師說明了活動要求，并宣布活動開始。既然是護蛋我從家中拿了兩個保鮮袋先是層層圍住在世拿出一個嶄新的塑料袋保護著。同學(xué)們對這次活動非常好奇，他家議論紛紛。有的人問保護雞蛋干什么；有的人問為什么要護蛋；還有得問為什么要隨身保護。同學(xué)們七嘴巴舌的議論得熱火朝天，而我卻饒有興趣得小心翼翼的保護著我的雞蛋......
第一節(jié)課過去了，大家都跟往常判若兩人，都靜悄悄地細(xì)心的呵護著自己的`雞蛋。這種氛圍一直持續(xù)到上午放學(xué)。在上車時，低年級的學(xué)生拼命地往車上擠，而我們班的同學(xué)卻因為護蛋而自覺地排起了對......終于，下午放學(xué)前，老師公布護蛋成功名單里有我，我不禁長舒一氣，心里的這塊石頭可總算是塵埃落地了。
通過這次活動我認(rèn)識到了父母對我的愛，體會到了母親生我時的信念，母親十月懷胎的含辛茹苦讓我體會到了母愛的無私。我們能體會父母的愛，俗話說：父母的愛如十五的圓月。但我們對父母的愛遠(yuǎn)不及他們對我們的愛所以，我們要讓父母對我們的有價值，把它轉(zhuǎn)化成我們學(xué)習(xí)的動力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲覀凃湴粒?/p>
護蛋活動作文5
星期四快要放學(xué)的時候，老師大聲的告訴我們：“明天每人拿一個雞蛋到學(xué)校來。”同學(xué)們都感到很好奇：為什么要拿雞蛋呢？
回到家里，我挑了一個又大又圓的雞蛋。我左思右想，這么光禿禿的一個小雞蛋，一碰就碎掉了。我和媽媽就想辦法，想來想去也沒有想出來，坐在一旁看報紙的爸爸想到了，爸爸就連忙說：“用礦泉水瓶上半部分減去，用下半部分把雞蛋裝進去。”我找來一個礦泉水瓶，媽媽用剪刀剪去上半部分，下半部分就像一個大杯子，我就把雞蛋放進去，大小正好合適。
星期五的早上，我背起我的書包，雙手小心翼翼地從桌上拿起雞蛋去上學(xué)。在路上我的心緊張的要跳出來似的，非常不安。我兩只手捧著我的雞蛋，我的步伐都不敢邁的太大，輕輕地一小步一小步的向前走著。我的心怦怦直跳，手心都出汗了。我今天好像走了很久很久才走到學(xué)校。
我無比緊張的走進教室，心中好像有一個頑皮的小精靈對我說：“佳佳，千萬別緊張！”老師叫我們拿出雞蛋。我看到有的同學(xué)的用盒子裝的.，有的用布包的，有的用袋子裝的，有的同學(xué)的雞蛋還犧牲了。下課了，我連廁所都不敢上，我也不敢大口呼吸。
放學(xué)了，我的心怦怦直跳似乎都要跳出來了。但是，我還是很小心的把雞蛋完好無損的帶回了家。我心里樂開了花，我成為了護蛋小勇士！
護蛋活動作文6
�。⒑伲裉煳覀兌家兂呻u爸爸，雞媽媽啦！＂聽到這一聲喊叫，你一定覺得奇怪，怎么一個好端端的人會變成雞爸爸和雞媽媽呢？原來是我們學(xué)校開展了＂誠實護蛋＂活動，讓我們這些衣來伸手，飯來張口的少爺，小姐們搖身一變，竟成了雞蛋的父母親。
俗話說得好：＂小心使得萬年船。＂瞧，同學(xué)們放在課桌上的一個個被包裝得嚴(yán)嚴(yán)實實的'雞蛋，正應(yīng)了這句話大家都害怕自己的＂兒女＂們?nèi)ノ魈炷兀冀o它們裹上厚厚的＂棉被＂而一個個精致的盒子就是這些＂兒女＂們特殊的＂床＂。大家保護雞蛋的方式五花八門，各有千秋，真讓我大開眼界，真沒想到那平平常常地一只小雞蛋此卻成了心肝寶貝，掌上明珠。
＂小心點，雞蛋在抽屜里�。⒙牭竭@喊聲大家已經(jīng)見怪不怪了�，F(xiàn)在，大家壓根兒不敢在教室里追逐打鬧，生怕一個不小心，把哪家的寶貝兒給撞著了。
�。⑴觯⒌匾宦�，立及傳來一聲驚天動地的尖叫聲，這是怎么回事呢？大家停下手中的事，不約而同地望著那位同學(xué)沮喪著臉喊道：＂我的兒�。。⒃瓉硎悄俏煌瑢W(xué)一不小心，讓它的＂兒子＂與大地來了個親密接觸，結(jié)果蛋清，蛋黃撒了一地，他的兒子就這樣＂光榮犧牲＂了。瞧，這位同學(xué)欲哭無淚，＂唉誰叫自己保護不周呢！＂＂哈哈－－＂同學(xué)們笑聲不斷。
在這次護蛋過程中，大家可說是歷盡千辛萬苦，讓這些嬌生慣養(yǎng)的少爺小姐們，倒是體會到了父母養(yǎng)育我們的艱辛。
護蛋活動悄悄地來，又悄悄的結(jié)束了，但是在我們的內(nèi)心深處卻永遠(yuǎn)珍藏下了這段難忘的護蛋歷程，讓我們從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
護蛋活動作文7
今天，我起了個大早。媽媽疑惑不解地問：“平時一直是”懶蟲“的你怎么破例起得這么早��？”我理直氣壯地答道：“誰是”懶蟲“啦？老師讓我們帶一個生雞蛋！”“生雞蛋？”媽媽有點兒摸不著頭腦�！袄蠋熥屛覀儗懽魑难剑 蔽艺f�！芭�，原來是這樣��！”媽媽這才明白過來。立刻去廚房挑了個最大的雞蛋給我。
上學(xué)的路上，我把雞蛋捧在手里，怕被捏碎了，放在口袋里，又怕被路人擠破了。真想快點到學(xué)校��！走進教室，看到同學(xué)們都小心翼翼的，連“調(diào)皮大王”陳勝也安安靜靜地坐在椅子上，一動也不動，這也不足為奇，因為他們今天都變成“蛋爸爸”、“蛋媽媽”了。哎呀！只聽一聲“啪”，教室里頓時鴉雀無聲。噢，原來是宗澤輝的'蛋碎了。此時我們就更加小心了。
上課時，我心不在焉，把蛋放在桌肚里，這里瞧瞧，那里瞅瞅，連手也不敢離開桌肚一秒鐘，生怕我的蛋稍不小心就碎了。下課了，我和蛋寸步不離。哎呀！不好了，有幾個男生竄來竄去，害得我的蛋差點兒碎了！于是我把蛋轉(zhuǎn)移到自己認(rèn)為比較安全的地方——口袋里，心想：“看來我的蛋寶寶不會被碰到了。
午飯過后，發(fā)現(xiàn)褲子怎么濕漉漉的啦。我一摸口袋，哎呀，蛋碎了！嗯，真后悔不該把蛋裝進口袋里。
雖然我沒有保護好我的蛋，但我還是挺開心的，畢竟自己親自做了一回”蛋媽媽“，我從中也明白了一個道理：做任何事情都要細(xì)心、認(rèn)真��！
護蛋活動作文8
今天，老師給我們布置了一個奇怪的任務(wù)——護蛋。
為了順利地安成任務(wù)，我一大清早就開始準(zhǔn)備了。我挑了一個圓圓的小雞蛋，在上面畫上了笑臉，取名叫“安全”，因為我想讓我的蛋完好無損，不要支離破碎，變成黃太陽。接著我把“安全”小心翼翼地放進塑料袋，然后再把它放進盒子里。我想：有了塑料袋和盒子的保護，肯定不會碎掉了吧。
到了學(xué)校，為了讓“安全”安安穩(wěn)穩(wěn)地過上一天，于是我就幫它找藏身之處。我看看臺板里，想：不能放這兒，萬一被小朋友發(fā)現(xiàn)了，把我的雞蛋弄碎，那可就糟了。我再看看美術(shù)袋里，想：不能放這兒，這里東西太多了，萬一美術(shù)用具不歡迎“安全”，把它給擠出來了，那可怎么辦�。∥易罂纯�，右看看，最后總算找到了一個合適的藏身之處——放水杯的袋子。它既不容易被發(fā)現(xiàn)，而且大小也正好合適，所以我選擇了它。
由于我的小心，“安全”一直完好無損，直到體育課下課，災(zāi)難發(fā)生了。我把雞蛋拿出來看，可是，我一不小心，“安全”脫離了臨時別墅，掉到了桌子上，裂開了一條縫，蛋黃從縫隙里流了出來，我看呆了，心想：要是我能小心一點就好了，我的護蛋任務(wù)就能完滿結(jié)束了！要是能再給我一次機會的話，我一定會把它保護好的！
我本以為能保護好“安全”的.，但最終“安全”還是中途夭折了。這時，我又想起了自己的爸爸媽媽。是他們精心的呵護才能讓我們健康成長的。爸爸媽媽，我愛你們！
護蛋活動作文9
星期五那天，老師神神秘秘地對我們說：“你們每人準(zhǔn)備一個雞蛋，要把它當(dāng)作寶貝來看，看那看誰保護的好！”一頭霧水的我們搞不清楚老師葫蘆里究竟賣的是什么藥。但是，軍令如山倒——不得不從！不過，這個活動引起了我極大的興趣，我便二話不說，埋頭大干起來……
我回到家，挑了一個又大又圓的`雞蛋，洗干凈。放在一個干凈的袋子里。如果碎了，還可以炒著吃呢！好了，我要上學(xué)了，可是我面臨著一個大難題——擠公交車。公交車上可謂人山人海，平常我并不怕這個。但是我現(xiàn)在兜里有個寶貝，不得不擔(dān)心哪！在車上，我緊緊地捂著雞蛋，任憑別人擠我，可就是不能擠我的寶貝！我忐忑地護了5分鐘。到校了，一看雞蛋沒有碎，心里的大石頭才總算落了地！
在學(xué)校里，這個寶貝可把我害慘了！往常我一聽到下課鈴，無非就干一件事——出去玩�？梢裕裉煳也荒艹鋈�，也不敢出去，生怕雞蛋碎了，生怕這件事以失敗告終！唉，真難熬啊！
活動結(jié)束后，我們迫不及待的跑去問老師，活動的目的是什么？老師不緊不慢的說道：“這是要你們體驗?zāi)赣H懷孕的情景，體諒父母，關(guān)愛父母！”老師短短的幾句話，使我大有感觸！由此我想到了
——媽媽生我真是很不容易，需要經(jīng)歷許多痛苦，我們應(yīng)該孝敬父母。母親都為我們受那么大的難了，我們還能惹她生氣嗎？不能了！所以我們要關(guān)心父母。同學(xué)們，在此我想讓大家對自己的父母說一聲：“爸爸，媽媽，你們
辛苦了！”孝心到，快樂到！愛心到，福就到！同學(xué)們，好有好報，我們要對父母盡孝心，因為我相信。只要盡孝心，不管什么困難我們都能迎刃而解！因為——有媽媽在我們后面給我們鼓勵，給我們信心！還有什么困難能阻擋我們？
護蛋活動作文10
在我的記憶中，快樂的事情有許多，不過，最讓我難以忘記的，就是護蛋了。
那一天，孫老師在班上公布了一個消息，這幾天，要在班上舉行一個名字叫護蛋的活動，我們班上的所有人都大聲地歡呼了起來，心里都在想著：哎呀！不就是保護一個微不足道的小雞蛋嘛！這能有多難呀！哈哈哈，這簡直就是輕而易舉的事兒！哈哈！
孫老師又繼續(xù)宣布，說：我們要保護一個雞蛋四天，第四天，要帶著它出去做操。下午，要去操場上來一次鐵蛋比賽，最終活下來的egg的`保護之神將會在語文盡收眼底的第一面上畫上五顆星！而死了兩個egg的將會畫上三顆星，而死了一個egg的將會畫上一顆星，而死了三個及以上的egg將會畫不了星，并且，還可以加上防護措施。
我回到了家，立即開始做防護措施，我打開辯冰箱門，千挑萬挑，挑出了一只我認(rèn)為最好的雞蛋，小心翼翼地拿著，又千挑萬挑，挑出一個一次性紙杯，抽出了幾張餐巾張，墊在了紙杯上面，又拿了一點兒棉花，塞了進去，又把雞蛋放了進去，用膠纏了起來，OK！
前三天，每一分每一秒，我個人認(rèn)為，都是煎熬。
終于到了驚心動魄的時候了一一鐵蛋比賽，我們下樓梯，準(zhǔn)備去操場時，吉強宇，一直做著菩薩的動作，像個苦行僧，呵！
孫老師指著一根鐵桿兒說：扔到這，該我了，我隨手一拋，正中吉強字的小腿，哈！
回班時，吉強宇的大板牙快笑掉了：吉鐵蛋勝利！結(jié)果他的蛋KO！
護蛋活動作文11
“小心呀，別把我的蛋弄碎了呀！”這是怎么回事？原來我們學(xué)校的心育節(jié)開始了，而三年級的項目是護蛋三天。老師說蛋必須要隨身攜帶。
一大早，我做了一個護蛋膜，把雞蛋放在膜里，雙手捧著，小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學(xué)校就把蛋放在抽屜里，總算喘了口氣。下課了，有個別同學(xué)向外奔去，而我依然坐在座位上，堅守著崗位———保護雞蛋。同學(xué)回來后，個個愁眉苦臉，原來他們的雞蛋碎了。我心想：如果我出去，那恐怕我的蛋也要遭到此劫難吧！幸好！
第二天，走在上學(xué)的路上，我擔(dān)心極了，昨天我的蛋逃過一劫，可今天…。老天不長眼，這幾天陰雨綿綿，路滑滑的，而且今天居然有信息課，我們要下樓去上課。我注意著腳下的一些東西，生怕自己腳下一滑，我的蛋一不小心就會調(diào)皮地溜到地上，碎了。好不容易到達(dá)教室，一顆懸著的心總算平復(fù)下來了。突然一聲“啪”，嚇了我一跳，原來是一個同學(xué)的蛋想看一下外面的世界，結(jié)果一命嗚呼了。還好我保護周到。
最后一天了，我更加小心地呵護我的蛋，怕它一滑就碎。不過我的蛋好像很理解主人的心，它十分聽話，一動不動地呆在我的保護膜盒里，可我還是有點擔(dān)心，總是告訴自己小心再小心。終于熬到放學(xué)了，三天的'護蛋行動結(jié)束了。我的心一下放松了如重獲自由的小鳥飛了起來。“耶！我成功了！”我歡呼著，一蹦三尺高。
經(jīng)歷這次護蛋行動，我體會到了父母對我們的關(guān)心，生怕我們有個三長兩短，如俗語說的“含在嘴里，怕化了；捧在手上，怕摔了”。這就是他們對我們的愛。他們的愛是那么細(xì)致，那么真切。我想對他們說：“爸爸媽媽，謝謝你們生養(yǎng)了我，我永遠(yuǎn)愛你們！”
護蛋活動作文12
那是在我們上二年級的時候，一天，吳老師提了一個小建議：學(xué)做小母雞，開展一次“護蛋行動”。我們幾個女孩興奮不已，異口同聲地說：“終于有機會當(dāng)媽媽了！”那幾個男生便唉聲嘆氣：“啊？護蛋！那下課不是玩不了了？唉！”
星期一的時候，我在雞蛋外面裹了一層棉花，又把它放進了我的.“小包包”，還在“小包包”上系了一根小花繩，掛在脖子上，小心翼翼地走到學(xué)校。
“叮鈴鈴”，上課了。吳老師讓我們說說，為了保護雞蛋給蛋穿了幾件衣裳。你猜湯瑾是怎么弄的？她縫了一個密封的口袋——原來她把蛋給全封閉起來了！有創(chuàng)意。
下課不到三分鐘，“啊！”的一聲，“沒長眼睛啊？賠我蛋！”陳哲昊大發(fā)雷霆。我們突然發(fā)現(xiàn)，護蛋并不是想象中的那么容易。
我剛準(zhǔn)備回座位，只聽“咔嚓”一聲，顧子龍從口袋里拿出雞蛋一看，雞蛋裂開了一條小縫。李子晨又乘機推了他一把，顧子龍摔倒了�！皼]事兒吧？”我問道�！拔沂菦]事，但我親愛的雞蛋……碎了！”顧子龍哭著說。
我回到了座位上�！昂�！文文！”陳燦說，“剛剛我上廁所的時候雞蛋碎了。我給你20塊錢，你可不可以……”“No!別想了！你知道嗎，為了保護蛋我付出了多少的汗水！你想不勞而獲？哼！沒門兒！”
真不知道今天是不是我的雞蛋的末日？我懷著忐忑的心情度過了這一天。
那次“護蛋行動”，我成功了!
護蛋活動作文13
星期一，老師帶領(lǐng)我們開展了“一日護蛋活動”就是把自己帶的雞蛋保護好，不讓他破碎，受到任何傷害。
那天我干什么都不自在。早上早讀我怕碰到它。上課的時候我一會摸摸它。下課也不敢出去玩，怕撞到他。上廁所的時刻護著他。中午放學(xué)在公交車上我用手拿了一路。在家吃飯用手端著它。下午放學(xué)我小心翼翼的放進口袋，還用紙包了起來。
我很高興我成功的完成了這個任務(wù)。但高興過后總會留下“?”，我非常不明白老師為什么布置這個活動，非常浪費雞蛋，第二天上學(xué)老師回答了我這個問題。
老師是想讓我們體驗一下母親在十月懷胎時的辛苦，尤其是在我們將要來臨時的痛苦。在母親懷有我們的時候也跟我們保護雞蛋是一樣的，比那還要更加細(xì)心。在吃飯的'時母親會想著吃什么對我們身體有好處。聽什么音樂對我們身體有好處�？词裁措娨�、書籍對我們有好處。在降生我們時，母親挺著痛苦把我們帶到這個世界上。我感謝我的父母。
在我媽媽生我妹時我親眼目睹了母親當(dāng)時的表情和聲音。至今我還記憶猶新，我也深深感到母親在懷我時身體上的不適和疼痛。
我謝謝我的爸爸和媽媽。老師最近講《弟子規(guī)》，入則孝里邊的我還有很多沒有做到，我會努力做好每一條來報答我的父母給予的養(yǎng)育之恩。
護蛋活動作文14
周二中午，學(xué)校廣播里宣布了一個“超級”任務(wù)：護蛋。要求每位同學(xué)在以后的三天內(nèi)保護好一只生雞蛋，盡量不要碰碎。當(dāng)天晚上，我便取出一只生雞蛋，把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，保鮮袋、紙巾，甚至用上了小茶杯。
第二天，我興高采烈地來到學(xué)校，只見同學(xué)們的雞蛋也都“全副武裝”，被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，乍一看，都認(rèn)不出是雞蛋了！于是，老師下達(dá)了新的要求：明天開始，必須脫掉雞蛋厚厚的“棉襖”，只能穿“外套”，還必須隨身放在口袋里�；氐郊液�，我把雞蛋拿出來，放進保鮮袋里，再放入事先做好的`布袋中，這下真是萬事俱備，只差小心了！
總算平安地度過了星期四，到護蛋行動的最后一天了。這時，有的同學(xué)的雞蛋放在書包里，被書本壓碎了；有的同學(xué)上學(xué)時在公交車上擠碎了；還有的同學(xué)一不留神，掉在地上，摔碎了……雖然我吸取了這些同學(xué)失敗的教訓(xùn)，十分小心的保護著，但還是在體育課脫衣服時不小心碰碎了。唉！真可惜！護蛋行動失敗了！
雖然我在這次護蛋行動中失敗，但通過這次行動，我體會到了父母養(yǎng)育我的不容易。在生活中，我就像一只小小的雞蛋，我們只不過保護了雞蛋三天，而父母則保護了我十年的時間，那是多么的不容易呀！我一定要以最好的方式報答我的父母！
護蛋活動作文15
放月假那天，楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——護蛋行動，回家叫媽媽煮一個雞蛋，這個雞蛋要隨身攜帶，不能和身體分開，看誰護得最好。楊老師話音剛落，教室里就像炸開了鍋似的，同學(xué)們議論紛紛。有的說：“這怎么行呢？簡直比登天還難呢！雞蛋可是一碰就裂的”。有的說：“這簡直就是不可能完成的任務(wù)！”我想，這不是小菜一碟嗎？太簡單了。
一回到家，我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個雞蛋，我從舊被子里抽出一些棉花，把蛋包起來，外面用五六張面巾紙再裹一裹，還找來一根細(xì)線包扎好，呵呵~我的蛋寶寶被我裹得像個重傷員，這樣安全了吧？我小心翼翼地把它放進口袋里，走到哪就帶到哪，形影不離，我還時不時地把手伸進口袋里摸摸，有時候還拿出來瞧一瞧，這一整天我不敢出去亂蹦亂跳，做什么事都輕手輕腳，全身心地呵護著我的“小寶貝”。晚上，我把它放在床頭中間，盯著我的小寶貝入眠，夢中都在擔(dān)心著蛋殼會不會裂開，就這樣，提心吊膽的一天過去了，我的`雞蛋完好無損，同時，我也感到從未有過的壓力。
第二天早上，吃飯的時候，我不小心碰到了墻，只聽“卡嚓”一聲，該不會是我的蛋破了吧？我趕緊從口袋里拿出來，輕輕地解開里三層外三層的包扎物，天��！蛋殼縱橫交叉地裂開了，我的“小寶貝”見馬克思去了。
就在我失敗的一瞬間，我想，保護一個小小的雞蛋都這么難，我們這些有胳膊有腿的大活人，爸爸媽媽要把我們撫養(yǎng)大，呵護我們成長，不知有多難��？“誰言寸草心，報得三春暉！”假如我們不好好學(xué)習(xí)，怎能報答父母的養(yǎng)育之恩呢？
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