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快樂的課間活動作文

時間:2021-09-18 14:00:35 活動 我要投稿

快樂的課間活動作文合集15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂的課間活動作文,希望能夠幫助到大家。

快樂的課間活動作文合集15篇

快樂的課間活動作文1

  周三下午第二節(jié)語文課下課后,我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室,來到教室旁邊的年級板報旁做游戲。

  游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是:首先選出兩位參加游戲的選手,再找一位伙伴當(dāng)裁判,然后,參賽選手的左、右腳綁三個氣球,就開始踩對方的氣球,等裁判員說:“時間到”,大家都要停下來,看看誰剩下的氣球最多,那位選手就勝利了。

  游戲開始了,伍泳霜做裁判。只聽一聲令下,我們都開始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然,張一鳴趁我不注意,發(fā)起突然襲擊,飛快地沖過來,想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃,轉(zhuǎn)身躲了過去。一轉(zhuǎn)身,張一鳴反而被我踩破了兩個五顏六色的氣球。她不服氣,又想踩我的氣球,結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”,當(dāng)她跑過來時,不小心摔了一跤,她的另兩個五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了!我笑著說:“張一鳴,你節(jié)哀順變吧!”

  周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來。游戲結(jié)束了,最后我勝利了,那一刻,我覺得非?鞓!

快樂的課間活動作文2

  每天上午第二節(jié)課下課后,我們就會到前操場上去做武術(shù)操、跑步。

  我們先是去跑步。我們站好隊(duì),音樂就響了起來。霎時間,整個前操場都熱鬧了起來,各種各樣的聲音都響了起來。廣播里的音樂都是一會兒一變,一會兒是“1、2、3、4”的口號聲,一會兒是口哨聲,一會兒又變成了歌曲。同學(xué)們的腳步聲也是整齊劃一的,如果你細(xì)聽的話,就會聽到那“咚,咚”的腳步聲。

  如果這時你站在教學(xué)樓上往下看的話,一定會被這巨大卻又整齊的場面所震撼,一個班兩排點(diǎn),整整齊齊、井然有序。

  看那!我們班跑得很整齊,那堅定的步伐特別有力。特別是領(lǐng)跑的羅雅方,她跑的特別認(rèn)真,不和別人說話,只是跟著音樂的節(jié)奏,均勻地跑著,注視著前面的路。

  但是也有個別男生不好好跑步,其中有:朱廣亞、牛一鳴、李昊師等。他們就像骨頭散架了一樣。

  跑完步,就該做武術(shù)操了。

  這武術(shù)操做得似乎不太整齊,有的同學(xué)做的慢,有的同學(xué)做得快,有點(diǎn)兒不和諧。

  但是這其中也有做的好的,我最喜歡的是葛婉璐的動作。她不僅節(jié)奏跟的好,而且動作到位,還很好看。

  這就是我們的大課間,我們既可以鍛煉身體,又很快樂。

快樂的課間活動作文3

  快樂的大課間活動開始了,我們玩的游戲是運(yùn)乒乓球。

  老師給我們分成二排,從中間切斷變成四組。老師開始發(fā)乒乓球具了,等同學(xué)們都拿到器材后,游戲開始了,我和陶佳陽在第二組。開始運(yùn)球了,吳恬恬是第一個運(yùn)乒乓球的,雖然已經(jīng)拿起了球拍,可她的手還是在不停地抖,畢竟她還是第一次運(yùn)乒乓球嘛!可她還是堅定地拿穩(wěn)了球拍,只見她身體向傾,拿起球拍小心翼翼地走向終點(diǎn)。

  終于輪到我了,我很緊張,我拿起了球拍,手也是在不停地抖,不知不覺中,屁股也跟著扭起來,像一只跳舞的貓。就在我走到一半的時候,突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有點(diǎn)灰心了,心想:“一個小小的乒乓球怎能難倒我大名鼎鼎的周文奕呢!”就在這時,隊(duì)伍響起了加油聲,我感到很欣慰,總結(jié)了上一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我一股作氣,把球順利地運(yùn)到了終點(diǎn)。啊!我高興得歡呼雀躍。

  游戲結(jié)束了,今天我們玩得真高興啊!

快樂的課間活動作文4

  叮鈴鈴,隨著一聲清脆的鈴聲,小朋友興高采烈的走出教室。

  你瞧,綠茵場上踢足球的高年級的大哥哥在進(jìn)行著激烈得比賽,大哥哥們個個生龍活虎,比賽開始了,大家你追我趕,不斷的傳球搶球,正在這時,一個大哥哥搶到了,只見他左閃右躲搶球的人,來到球門前,抬起腳大力射門,球像箭一樣飛過去,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!”臺下一片歡呼聲。中年級的同學(xué)們在玩羽毛球,羽毛球像小鳥一樣飛來飛去。再看低年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”游戲。剛開始,小雞警惕性很高,每個小雞都隨著母雞的節(jié)奏快閃,老鷹無可奈何,只有想辦法,他腦筋一動,想到了一個辦法。他假裝散步,悠閑的走著。好像忘了要捉小雞,小雞也放松了警惕。突然這時,老鷹餓虎撲食般的撲上去,呵!收獲不小,捉住一只小雞。操場上笑聲不斷。

  校園里的課間活動真是豐富多彩。

快樂的課間活動作文5

  “鐺……鐺……”伴隨著下課的鈴聲,同學(xué)們秩序井然地排好隊(duì),來到了操場上做早操,做完早操就到了最讓人興奮的時刻——大課間活動。

  大課間活動真是豐富多彩。操場上的同學(xué)們,這兒一群,那兒一堆,分散在各個區(qū)域。同學(xué)們有的在跳長繩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。有的`在跳短繩比賽,而且是男女隊(duì)比賽,男生隊(duì)輸了不服氣,大聲喊著:“再來一局!边有的同學(xué)在練習(xí)花式……。這兒還有一群同學(xué)在踢毽子呢,毽子仿佛聽了人在使喚,在同學(xué)們的腳上輕快地,不停地上下飛舞著,像是一只只蜻蜓在腳上飛上飛下。

  看著我們玩得熱火朝天,老師們也加入進(jìn)來。你瞧,數(shù)學(xué)老師身手敏捷地鉆進(jìn)長繩里,上下穿梭,如音符跳躍在長繩的五線譜上,真是讓我們羨慕不已。這時候同學(xué)們的歡呼聲,吵鬧聲響遍整個操場,操場頓時成了歡樂的海洋。

  大課間的活動可真短暫,正當(dāng)我們玩的開心時,“!!鄙险n鈴聲響了起來,我們不得不依依不舍地離開了操場。

快樂的課間活動作文6

  “鈴……”下課了,同學(xué)們紛紛從教室里跑出來,到操場上做課間活動,操場上洋溢著歡聲笑語。有的同學(xué)在玩爬竿。只見一個胖胖的同學(xué)兩手抓住竿,兩腿交叉繞在竿上,正使勁向上爬,可他那胖胖的身子總是往下墜,怎么爬也爬不上去,他只好向周圍同學(xué)求援,一個大個子走上前彎下腰,用雙手托著他的身子,使足了勁往上推,那個胖同學(xué)拚命往上爬。

  旁邊的同學(xué)也在為他們使勁:“加油戶“加油!”胖同學(xué)爬上去了一小截,推的同學(xué)漸漸地伸直了腰,手也伸直了,腳尖踞起來了,兩個人都累得滿頭是汗。推的同學(xué)堅持不住了,手一松,那個胖同學(xué)一下子從竿上滑下來,摔了個屁股墩兒,逗得周圍同學(xué)哈哈大笑。

  突然從人群中跑出一個小同學(xué)說:“看我的!”只見這個小同學(xué)蹭、蹭、蹭,幾下子就爬到了頂上,笑咪咪地沖著下面嚷:“我爬到頂了,’下面的同學(xué)又鼓掌又叫好。在一片掌聲中,他順著竿出溜下來了。女同學(xué)就愛跳皮筋,我們班的白義跳得真叫好,動作熟練、靈巧。你看她:兩只腳前蹦后跳,左勾右繞,皮筋在她腳下

快樂的課間活動作文7

  鈴鈴鈴……下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,開始了愉快地課外活動。

  操場上,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的打乒乓球……乒乓球臺哪兒被圍了個水泄不通。我好不容易才擠了進(jìn)去,一看打乒乓球的人真多,球臺邊都排起了兩條長蛇似的隊(duì)列。有兩位同學(xué)正在場上拼搏得十分激烈,一個同學(xué)趁對方?jīng)]注意來了個旋風(fēng)球,球臺另一邊那個同學(xué)十分機(jī)靈,一下子識破了對方的策略,來了一個反旋風(fēng),很輕易地把球打了過去。大家都異口同聲地喝彩:“好!”一位同學(xué)說:“你們打了這么久球都沒落地。什么時候才能輪到我大顯身手呀?”大家哈哈大笑說:“要顯真功夫,得有耐心呀,慢慢等著把!”

  鈴鈴鈴……上課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)教室。校園里頓時響起了朗朗的讀書聲。

快樂的課間活動作文8

  “鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們都小鳥一般飛出教室,來到了操場。

  在做完操以后,同學(xué)們都開始了活動,同學(xué)們有的投沙包,有的跳長繩,有的“貼人”,還有的編花籃。最引人注目的是踩影子的游戲?茨,同學(xué)們分成兩組,站在有陽光的地方,裁判一聲令下,同學(xué)們就開始了游戲,瞧,那名同學(xué)一個躲閃不及,他的影子被踩到了,雖然心里挺不高興,但還是被裁判拉了下去。哇,那名同學(xué)一邊躲閃,一邊踩著別人的影子,眼看著一個接一個同學(xué)被“踩”了下去,突然一個身影閃了出來,踩上了“常勝將軍”的影子,看著那名同學(xué)一臉得意洋洋地樣子,好像在說:“哈哈,我終于踩到你的影子了!我厲害吧!”被踩到影子的同學(xué)垂頭喪氣,嘆息連連,嘆息自己的不小心,雖然臉上寫滿了不情愿,即使心里一萬個不愿意,但是鐵面無私的裁判并沒有給他機(jī)會,只好走了下去,眼巴巴地看著,等著下一輪的游戲,但是看他的眼睛,好像還很想上去玩一會兒呢!

  “叮鈴叮鈴”熟悉的上課鈴聲又響了起來,大家戀戀不舍地回到教室,回班時,同學(xué)們臉上都掛滿了笑容,盼著下次活動的開始。

快樂的課間活動作文9

  叮零零,叮零零,同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場上。我也走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場望去。

  這個操場不太大,人卻不少,有的在打羽毛球,有的在玩單杠,有的在跳繩,有的在追逐嬉戲,大家玩的挺起勁?勺顦肤[的還是西北角,十來個一年級的女同學(xué)正在玩丟手絹的游戲。

  十來個人圍成一個圈圈,拍著手,唱著歌:丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷得往后瞟,生怕手絹丟在背后,自己有沒有及時發(fā)現(xiàn)。一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄的走著。走呀,走呀,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo),把手絹輕輕的放在一個小個子的姑娘身后,又裝做若無其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。小個子姑娘很機(jī)靈,馬上就擦覺到身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去?!快!抓住她!加油!加油!別讓她抓!圍坐著的小姑娘各自為那兩個你追我趕的小伙伴助威。小個子的姑娘到底沒能抓到扎蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一支歌。

  游戲在繼續(xù)進(jìn)行,快樂的笑聲。優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個操場一片歡騰。我也受到了感染,快步向操場走去。

快樂的課間活動作文10

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,一星期兩次的大課間活動又開始了。

  同學(xué)們個個興高采烈,教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天,大家都拿出了自己的玩具?!同學(xué)們有的扭動自己的身體轉(zhuǎn)動著呼啦圈,有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋,還有的三五成群地玩游戲。我和小陳拿出精心準(zhǔn)備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來,我先把棋子斜著擺放,小陳便急忙把所有的“路”都堵死。

  我想了想接著把棋子又橫著放、豎著放,小陳只顧著用自己的棋子來堵我的棋子,卻根本沒辦法為自己“蓄謀”,這正是我有意牽著她的鼻子走,哈,小陳步步落入了我精心設(shè)計的圈套中了。接著我故意露個破綻,小陳以為機(jī)會來了,便把棋子豎著放,企圖一舉偷襲成功,而我趁著小陳不注意,在一個不起眼的格子里放了好幾個連排的棋子,小陳卻沒注意以為自己就要贏了,根本沒有識破我聲東擊西的計謀。圍觀的同學(xué)都以為小陳就要贏了,而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計謀,可是已經(jīng)來不及了,我“啪”的一聲把這枚決定勝負(fù)的棋子放在了棋盤上,我終于艱難的贏了。

  這時“鈴鈴鈴”下課鈴響了,快樂的時間總是過得飛快,我們只好戀戀不舍地回家了。

快樂的課間活動作文11

  在豐富多彩的課間活動里,我玩過許許多多的游戲,有跳繩,有踢毽子,還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。

  游戲開始了!首先母雞張巨大的翅膀時時刻刻保護(hù)小雞,老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞,那只小雞就要代替老鷹的位子,老鷹就可以站到小雞的位子當(dāng)小雞了。 當(dāng)我被老鷹捉到的時候,我主動站出來當(dāng)老鷹,我左一下右一下,可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過,想:你們有多好哇!等下次在玩得時候再給你們瞧瞧我的真本領(lǐng)!

  盼呀盼,盼呀盼,終于又等到了課間活動了,老師一說下課我就迫不及待地說:“我來當(dāng)老鷹”。同學(xué)們紛紛議論,一位同學(xué)大聲地說:“大笨鷹,你能行嗎?”我不服氣地說:“可別小瞧我,到時候你們等著瞧吧!”游戲開始了,我一會跑到左邊,一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右,一會兒跑到左,趁母雞不注意,往右邊竄過去,捉住了一只小雞。我大聲地喊到:“我贏了,我贏了”。

  同學(xué)們都說我真厲害,我得意的說:“佩服吧,厲害吧!” 游戲雖然結(jié)束了,但它深深地印在我的腦海里。

快樂的課間活動作文12

  大課間活動開始了,同學(xué)們像一只快樂的小鳥飛出教室,安靜的校園成了歡樂的海洋。

  跳繩的同學(xué),手里拿著繩子,不停的甩著,腳上下不停的跳著,繩子發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的聲音,像一道道銀光在閃動。

  彈球的同學(xué),十幾個人圍在一起,雙手牢牢抓住一塊彩色的大布,再把彩球放在中間,然后同學(xué)們一起喊:“一、二、三起!”他們齊心協(xié)力,用力往上一彈,彩球飛到了空中,就這樣彩球一次又一次的在空中跳躍。

  踩高蹺的同學(xué),雙手緊緊抓住繩子,把它拉直,雙腳踩在高蹺上,然后小心翼翼地往前走,就想在玩雜技表演,一不小心就會從上摔下來。

  玩袋鼠跳的同學(xué),手里拿著一個很長的彩色袋子,然后把兩只腳放進(jìn)去,拉住袋子向前跳,像一只小蠟筆往前跳。

  在陣陣歡笑聲中,大課間活動結(jié)束了。

快樂的課間活動作文13

  下午,風(fēng)和日麗,是我們二年級學(xué)生的課間活動。周老師帶領(lǐng)我們到一年級操場上玩游戲,

  周老師給男孩子組織好后,笑容滿面對我們女孩子說:“你們女孩子就玩文雅一點(diǎn)的游戲吧!”

  于是我們就相互討論開了,應(yīng)可說:“我們來玩一朵紅花開不開吧!”

  我說:“這樣太簡單了,得增加點(diǎn)難度,用一塊手巾蒙住一個小朋友的眼睛,如果她抓住了另外的一個小朋友,還得猜出她是誰?”

  周老師說:“看來金多賢提出的要求非常難!

  游戲開始了,符語婷用手巾蒙住了自己的眼睛,她東摸摸西摸摸,最后,竟然摸到了我,她猜來猜去,還是不知道這是誰,最后摸到我頭發(fā)時,大聲地說:“是金多賢!

  大家齊聲說:“哇塞,好厲害呀!”

  然后,輪到我了,我用手巾蒙住了自己的眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,我非常緊張,最后我摸到了一個人。我仔細(xì)地摸了一下,脫口而出,說:“是趙勝男!

  同學(xué)們又大聲地說:“對了!蔽腋械椒浅i_心。

  游戲結(jié)束了,我也明白了,原來當(dāng)盲人是非常痛苦的,在生活中,我們要關(guān)心他們、尊重他們。在學(xué)習(xí)中,我們還要保護(hù)好自己的眼睛,做好眼保健操。

快樂的課間活動作文14

  “叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,奔出教室來到操場,冷冷清清的操場頓時變成了一片歡樂的海洋。

  你瞧,那邊的幾個同學(xué)正在玩跳繩的游戲,只聽到繩子發(fā)生嗖嗖的聲響,像一首有節(jié)奏的歌曲。旁邊有的在玩高蹺,踩著高蹺的他們明的像牛一樣慢慢的走著,有的像兔子一樣飛快的跑著。遠(yuǎn)處有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,兇惡的老鷹狠狠的向小雞們撲去,母雞撲打著翅膀拼命的保護(hù)著小雞,面對著兇狠的老鷹,小雞們顯得非常害怕。

  在藍(lán)球場上,有一群同學(xué)們在打藍(lán)球,他們個個生龍活虎,意氣風(fēng)發(fā),顯然他們?yōu)榱诉@場比賽都各自拼搏著。

  還有的同學(xué)業(yè)在跑步,裁判員舉起高號槍,高響“各就各位—預(yù)備—砰”!一聲槍響,只見小運(yùn)動員們像離弦的箭一樣一直向前沖去!奔佑、加油”的吶堿聲此起彼伏,一陣高過一陣,跑在最前面的是我們班的小蘭同學(xué),她越跑越快,像一頭矯健的小鹿,迅猛地向前沖去,離終點(diǎn)越來越近了,只見她拼著全身的力氣,向終點(diǎn)猛的一沖,“好啊!小蘭同學(xué)第一名”我們班同學(xué)都?xì)g呼起來。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲又響起了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室上課,我們只好等待著下課鈴聲的再次響起。

快樂的課間活動作文15

  “叮叮!毕抡n了,同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室跑向了操場。

  操場上可真熱鬧!

  有的人在跳繩。只聽他嘴里數(shù)著:“1,2,3,4……”腳也不停的上下跳著,而繩子也很配合他,就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來鉆去。

  有的人在踢足球。只見他抬起腳,用力一踢,就把足球踢出去好遠(yuǎn),那個足球好像也長了眼睛,筆直地沖向球門,于是只要他踢一次球,就進(jìn)一個球,就這樣不知道他已經(jīng)踢進(jìn)了多少個球了。

  有的人在踢毽子。只見她的腳不停地上下跳著,毽子也好像長在她腳上似的,她踢一下,毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線,然后又回到了她的腳上。

  還有的人在打羽毛球。只見他們,一會兒往后跑,一會兒往前,把他們累得滿頭大汗。再看那個可憐的羽毛球,它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了,好像在說“別打我了,別打我了,我已經(jīng)受傷了!”

  就在這時,一陣上課鈴打斷了他們,他們趕緊飛快地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。操場上回蕩著他們快樂的笑聲。

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