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有趣的抽獎活動作文

時間:2021-09-22 15:34:40 活動 我要投稿

有趣的抽獎活動作文2篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的抽獎活動作文,歡迎大家分享。

有趣的抽獎活動作文2篇

有趣的抽獎活動作文1

  今天,我們在小橘燈學(xué)作文的時候,老師神秘地對我們說:“等會下課的時候我們玩兒一個好玩的游戲!边@是什么游戲呢?我心里打了個問號。

  終于下課了,我們都問老師玩兒什么游戲,可是老師非但不告訴我們,還舉起了緊握的左手,讓我們猜她手里藏著什么東西。我們想了想,有的猜是橡皮,有的猜是粉筆,可是都不對。正想著,老師伸開左手給我們看,原來是一些紙片。我心里想這應(yīng)該是要玩兒天黑請閉眼,可是老師說是要玩兒一個抽獎活動,我們聽了好奇極了!

  老師告訴我們,這些紙條里有的是加分的,有的是減分的,還有唱歌等完成任務(wù)的,我們聽了既興奮又緊張。我們先排成一隊,終于可以抽了,我是第一個,我覺得反正都不知道內(nèi)容,隨便抽一個聽天由命吧,于是我就順手抽了一個。抽好后,我回到自己的座位上,剛要打開看看內(nèi)容是什么,就聽到老師喊:“先不要看,等大家抽完了一起看!蔽椅罩掷锏募垪l,心里癢癢的,真想看一下。終于抽完了,我迫不及待地打開紙條,一看是“給你加三百顆星”,我心里興高采烈的。再看同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的哀聲嘆氣……劉玉琪的.比較有意思,是猜一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。她想都不想地說了起來:“小明的媽媽有四個孩子,大兒子叫大毛,二兒子叫,三兒子叫三毛,問小兒子叫什么?”剛聽完,我就知道答案了,大喊道:“小明!焙翢o疑問,我的答案是正確的。

  這個抽獎活動真有意思,下次我還要玩兒這個游戲。

有趣的抽獎活動作文2

  昨天,我們一(1)班舉行了一場非常有趣的抽獎活動,為了獎勵大家開學(xué)以來一直有非常棒的表現(xiàn)。

  莊老師費了很大的心思,才完成了抽獎用的大盒子,盒子上有“誰來拿到我”五個字。上面還有一只小蝴蝶,漂亮極了,比我們蝶藝課做的蝴蝶還漂亮!我想這是因為莊老師費了很大心思才設(shè)計成的。

  獎品是小朋友們自己想出來的,然后寫在一張紙條上,不會寫的字就用拼音代替,或者直接畫圖,非常有意思。如果一個人想寫很多個紙條做獎品,沒問題,只要你寫的好,都可以入選,放進(jìn)抽獎箱。如果有人抽到你的獎品,你就可以實現(xiàn)你的諾言。我們班有個男孩子是這么寫的:抽到的人去美國。 老師拒絕了這張。還有一張寫的是抽到的人去東北,老師也拒絕了。很多好的獎品都被放進(jìn)了箱子,其中有我寫的邀請抽到的人來我們家玩,還有莊老師每次都會獎勵的小本子,還有莊老師給她一個擁抱。

  然后有趣的抽獎活動開始了,每個小朋友都把手伸進(jìn)抽獎箱,摸呀摸,抽到了各種各樣有趣的獎品。我抽到了我最想要的小本子,這讓我非常開心,我的夢想實現(xiàn)了。魏熙雨和我一樣,也抽到了一個小本子。游若曈抽到了嚴(yán)梓恒寫的獎品,邀請抽到的人去東方明珠電視塔玩。

  抽獎活動很好玩,我非常感謝莊老師,因為這次活動她費了很大的心思,我覺得莊老師是世界上最好的老師。

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