【薦】實踐活動作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的實踐活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實踐活動作文1
在一個冷風(fēng)嗖嗖、寒風(fēng)凜冽的早晨，表姐帶著我和她的四個同學(xué)去福利院參加實踐活動。
一路上，冷颼颼的西北風(fēng)呼呼地刮著，把我們的小臉吹得通紅通紅的，小手凍得冰涼冰涼的�？稍趺匆矒醪蛔∥覀�?nèi)⒓踊顒拥臎Q心，也阻擋不住我們前進的步伐。
我們走進福利院大門，映入眼前的是一幢清潔而明亮的高樓。走上四樓，看見三位阿姨管理著一群孤兒們。這些孤兒有的靜靜地坐著，有的在玩，有的在看書，還有的在聽英語，他們在福利院這個溫暖的大家庭里快樂地生活著，顯得自由自在。我們對阿姨說明來意：想和孤兒們一起歡度新年，讓他們感受新年的快樂。阿姨一口同意了。
我們把帶來的鉛筆、橡皮、本子等學(xué)習(xí)用品分給孤兒們，又把糖果、水果分給他們。接著，我們和他們一起唱歌、跳舞、做游戲，大家說說笑笑，唱著、笑著、跳著、樂著，像一只只快樂的小鳥，個個興高采烈，共同分享著新年的歡樂和幸福。最后，我們一起拍照，他們的臉上喜氣洋洋，而不是我們想象中的愁眉苦臉。
快樂的時間總是過得很快，眨眼間，暖暖的太陽爬上了我們的頭頂，我們離開了福利院。
在回家的路上，我們心里都在為孤兒們默默地祈禱：全社會應(yīng)該多關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓那些失去愛或者從來沒有享受過愛的孤兒們能生活在愛的世界中，和我們一樣健康、快樂地成長。
實踐活動作文2
我盼啊、盼��！終于等到軍訓(xùn)這一天了。雖然只去一天，但是我還是很開心的。
軍訓(xùn)的前一天，我去商場買了許許多多的零食。第二天早晨，我已經(jīng)想迫不及待的趕快出發(fā)了。這次我們要去的地方是——深圳市寶安區(qū)國防教育基地。
一去到那里，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美，因為那邊是靠山的，那邊的大樓非常的干凈，像是剛建好的一樣。我覺得這一點都不像軍訓(xùn)，雖然他們都穿著軍服， 但他們一點兒都不兇。
教官帶領(lǐng)我們玩了許多有趣的游戲，有無敵風(fēng)火輪、鼓舞人心、風(fēng)雨人生路、共同進退……但這些游戲一點兒都不好玩，有個游戲令我感到刺激又開心，那就是——團隊浮橋。教官先給那些又胖力氣又大的同學(xué)一根木板，連接到主席臺。教官讓我們輕的上去爬，剛開始幾乎沒人敢去嘗試，但是有一個人上去試了一下，安全到達主席臺，接下來就我們幾個一起去試了一下。當(dāng)我爬到上面時，感到很害怕，就怕他們抬不住把我摔下去。我們配合得很好，別的班都差點摔了，不過到了后面，越玩越好玩。我怕上去時，同學(xué)們都覺得我非常的輕，媽媽還說瘦不好，可現(xiàn)在發(fā)揮作用了。
不過到了中午，我們就去野炊，要自己把柴火點著，自己燒菜，為10人一組。我們幾個都不會炒菜，就隨便亂炒一下，再看看有沒有熟。不過太多人生活炒菜，冒出太多煙了，非常的刺眼，我就馬上跑出來吃，我覺得他們還真的有點傻，他們不會出來吃，偏偏躲在里面吃，但有幾個聰明的也跑了出來。
到了回學(xué)校時間了，我就依依不舍的離開了，我還真希望在這過夜�。∥遗瓮麓诬娪�(xùn)快點到來。
通過這次實踐活動讓我明白了：要一個團隊成員共同努力，心往一處想，就絕對能成功。
實踐活動作文3
萬里無云的好天氣實在很難得，我們可都是群“幸運兒”，就在那天去秋游了!
車上，我們一路輕聲哼唱著歌，看著沿途的風(fēng)景，心情就像那天的天氣一樣好。
快樂的音符伴隨著我們，不知不覺我們到了第一站——自然博物館。
下了車，一下就讓人豁然開朗，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來，如同秋姑娘拂袖而過，蘊含著濃濃的秋意，我們口中不約而同的蹦出一個字：“爽!”我們隨著歡快的節(jié)拍，邁著輕快的步伐，走進了自然博物館。
自然博物館里，就像一個科學(xué)自然的主題公園，無奇不有，讓人眼花繚亂。我們自由分成小組，三三兩兩的圍在一起。我也招呼了幾個同學(xué)，一起研究古生物。
首先，我們來到了一片標(biāo)本區(qū)。那些生物足以讓人毛骨悚然了——身子上的鱗片又黑又密;腿的只數(shù)不可計數(shù);眼睛黑黑的暗淡無光;鋒利的牙齒上還長著長長的灰毛……它那稀奇古怪的長相，讓我感到了生命的奇妙。然后，我們還來到了化石區(qū)。令我印象最深刻的，是一塊最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有兩平方米大，上面有許多小魚的印記：或深或淺，變化萬千。它們從橫交錯著，魚鰓、魚鰭清晰可見。密密麻麻的，不仔細看，還以為是不規(guī)則的劃線呢!
為三個宮殿：“東配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。聽老師講，“回音壁”之所以會回音，是因為它的內(nèi)壁光滑，為圓型結(jié)構(gòu)。因此，聲音傳播到內(nèi)壁時，就會反射回來，集中到院子內(nèi)。這樣限制了聲音的傳播范圍，聲音自然也就變大了。
世界千姿百態(tài)，不能只悶在家里做井底之蛙，一起看看名勝古跡，親眼目睹中華民族的文明精華，是何等享受啊!
實踐活動作文4
上次，我們乘車去了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館，我們在那看到了花卉、放了風(fēng)箏、畫了臉譜，下午還參加了非常有趣的拔河比賽。我們玩得可開心啦！
我們先去畫了臉譜。畫臉譜的時候，我們嘰里呱啦嘰里呱啦說個不停，都在討論著怎么畫，想好了之后，我們都快速地畫完并涂完了；后來我們還畫了沙畫，沙畫到手后馬上拿起沙子往上抹，不一會兒，沙畫就大功告成了；稍作休息后。我們又去放風(fēng)箏，我把線纏好后，就開始放了，我開始的時候不會放，放的一點也不高，后來我慢慢領(lǐng)悟了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，風(fēng)箏也越飛越高，最后把線都放完了。
吃了午飯后，我們男生就去進行拔河比賽。老師選了幾十個人——當(dāng)然也有我。我們練習(xí)拔河的時候就輸?shù)暮軕K！倒的倒、摔的摔、拉的拉、推的推、勁都沒往一處使，一點都不懂的團結(jié)。老師走過來對我們說：“你們應(yīng)該勁都往一個地方使，都用力往后拉�！北荣愰_始了，我們都照著老師說的方法做，我們腳踩著地、腳抵著腳、互相卯足了勁，用力往后拽，中間的紅繩一會兒往我們這邊靠，一會兒向他們那邊靠，真是實力相當(dāng)��！其他同學(xué)看到這種情景，連忙為我們齊聲吶喊、擂鼓助威。聽到他們的加油聲，我們使出了吃奶的勁，用盡了渾身的力氣，用力往后拽，手上頓時肌肉緊繃、筋脈突兀，經(jīng)過一番激烈的爭斗，我們還是輸了，但我們雖敗猶榮，因為我們盡力了。
從拔河比賽中，我學(xué)到了許多道理，只要我們大家團結(jié)一心，就能克服一切困難！
實踐活動作文5
今天，我們?nèi)嗳ゼ馈?/p>
昨天晚上，媽媽帶我去好又多買了滿滿一大帶的東東，準(zhǔn)備去今天的社會實踐。早上，我?guī)е鴭寢屪蛱鞄胰ベI的東西，高高興興地向?qū)W校走去。到學(xué)校門口，我就看見沒個進校門的同學(xué)臉上都是帶著微笑的。
上車了，每個同學(xué)都爭先恐后地上去搶位子。車上特別熱鬧，每個同學(xué)心情都格外高興，有的唱著歌、有的聽MP3、有的玩游戲機。
下車之后，有一股特別熟悉的風(fēng)向我吹來，我上幼兒園的時候來過這邊，記得那時我還抱著一只鱷魚照相呢！
首先，我們是去參觀陳嘉庚生前用過東西，我大吃一驚，聽老師說，陳嘉庚的錢可以蓋一棟別墅了，但他用的桌椅已經(jīng)久得不行了，還有他的領(lǐng)帶、皮帶。這時，我才知道，毛主席為什么要把他親自送回集美來了。
中午吃完飯后，我們又到了鱷魚園，一進門，我嚇了一跳，挖噻~這么大的鱷魚耶~會不會跳上來�。繒粫匀税 @么多問題一下浮現(xiàn)在我眼前。聽了阿姨的介紹，我對鱷魚的了解似乎多了一些。緊接著，我們又去參觀了畸形的鱷魚，有的失明了、有的沒有尾巴、有的沒有眼睛、有的聽不見，我覺得它們3好可憐哦~不能跟同類在一起玩。
就這樣，社會實踐結(jié)束了，我們同學(xué)在一起玩的時間就剩一次了，要好好把握。
實踐活動作文6
4月1日，我們迎來了本學(xué)期的社會實踐活動。這次社會實踐活動給我印象最深的環(huán)節(jié)是植樹和插秧。
當(dāng)我們來到植樹的指定地點，只見地上已經(jīng)挖好了許多大小不一的小坑。我和組員們迅速拿起挖坑和澆水的工具，就像在尋找著戰(zhàn)壕一樣，挑選到了自己的小坑。我們要做的第一件事就是把小坑挖大一點，這樣才能種得下樹。
開始挖了。只見宋銘晉雙手握住小鐵鏟，用力往下挖去，那小鐵鏟就深深插進泥土中。他抓住鐵鏟的把兒，用力往下壓，土就被挖起來了。他鏟起土往外一扔，土就到坑外了。他的動作干脆、連貫，看起來像個熟練的勞動能手啊。他接連地挖，很快就挖了很深一個坑。我們說：“宋銘晉，別再挖了，洞已經(jīng)夠深了�！彼毋憰x才停止了挖洞。此時的小坑大約有二三十厘米寬，一二十厘米深，上寬下窄。把樹放下去，那樹根肯定可以寬松舒展開。任子怡拿來小樹苗，往中間一放，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地立在坑的中間。宋銘晉小心翼翼地把土往坑里送，一鏟、二鏟、三鏟，小樹苗便牢固地立在坑里了，子怡把手一放，小樹苗也不會倒了。我提了一小桶水往小樹苗澆，心里默念著：小樹小樹快快長，長成參天大樹好為人們服務(wù)。種好了樹，張老師讓我們在樹苗前合影留念。
到了插秧的時候，大家來到水田邊，換上拖鞋準(zhǔn)備下田�？上绿飼r不能穿著拖鞋下的，否則拖鞋會陷進泥土里。光著腳下到爛爛的田，這田里有什么東西，我不知道，萬一有什么螞蝗之類的話，那就太慘了。我的內(nèi)心很是緊張。不過最終我還是壯著膽子下了田，把秧苗種了下去。
這次實踐活動，我知道農(nóng)民伯伯們的辛苦，知道了糧食是來之不易的。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”那一首詩又一下子浮現(xiàn)在我眼前。
實踐活動作文7
今天風(fēng)和日麗，萬里無云，淮陰實驗小學(xué)鸞翔行走學(xué)院組織我們?nèi)昙壢セ窗矅肄r(nóng)業(yè)科技園參觀，農(nóng)業(yè)科技園位于淮安市淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn)，也是韓信的故里。
艷陽普照的日子，真讓人心情舒暢。坐上公交車，一路上我和劉子昂玩著游戲，唱著歌。時不時的我們還能看見農(nóng)民伯伯的田野里種的油菜花，路邊五顏六色的`花好像在說，同學(xué)們歡迎你們的到來。
經(jīng)過了30分鐘的路程，我們終于來到了心心念念的國家農(nóng)業(yè)科技園。映入眼簾的是形態(tài)各異，五顏六色的花海�？萍紙@的門口上方有三個大字——菜趣園。遠看那里真是鳥語花香，芬芳迷人。進入菜趣園，讓我看見很多不可思議的蔬菜和水果。有不用土就可以生長的蔬菜；有長的像大樹一樣的西紅柿樹、茄子樹；還有沙漠才能生長的仙人掌樹。我仿佛就是一只穿著五顏六色衣服的小蜜蜂，正在那采蜜。一會兒我才發(fā)現(xiàn)，我不是只小蜜蜂，而是在欣賞這里的美景。
我們又來到一個有葫蘆娃玩偶的地方，好可愛的葫蘆娃啊！讓我想起了小時候看過的動畫片葫蘆兄弟。這時老師讓我們休息一會兒，大家就把準(zhǔn)備的零食拿了出來，我看著他們吃東西的樣子，怎么像小豬一樣似的。哈哈，其實我感覺我像餓狼。
當(dāng)我還在欣賞美景的時候，老師說：“同學(xué)們集合了，我們要回去了�！辈虐盐覐南胂笾欣氐浆F(xiàn)實。我有一點念念不舍，可沒辦法�；丶业穆飞贤瑢W(xué)們都在訴說著今天看見的聽到的，而我在想著那些爭奇斗艷的鮮花；紅的、黃的、綠的、紫的蔬菜水果�？茖W(xué)家們真的聰明，居然能讓這些我們平時見到的蔬菜和水果生長的和平時去奶奶家見到的不一樣。以后我要好好學(xué)習(xí)，也做一名科學(xué)家。把奶奶家的蔬菜和水果也研究成這樣。
實踐活動作文8
暑假里的一天，我和小伙伴們一起去臺州銀行體驗“小小銀行家”的實踐活動。
我們先來到了銀行的二樓，一個工作人員把我們帶進了一個講解廳，工作人員先告訴我們?nèi)绾握_區(qū)分真幣與假幣。識別假幣最簡單的方法是看水印。先看水印和色彩，把人民幣迎光照看，面額10元以上的可在水印處看到人像或花卉，5元紙幣是滿版古幣水印，立體感強。而假幣水印缺乏立體感，過于清晰或模糊。認(rèn)識了區(qū)分真假幣后，以后在生活中就不會被騙了！
識別完真假幣后，工作人員還教了我們一個基本功——數(shù)錢。數(shù)錢是先用左手中指和無名指的中間空出小縫隙，然后把錢塞進去夾緊，再用右手大拇指與食指捏住要數(shù)的鈔票依次往下翻。工作人員一教完，我就迫不及待去嘗試了。以前看大人們飛快地數(shù)著錢羨慕不已，現(xiàn)在總算學(xué)會了，太有意思了！
聽完講解，我們來到了一樓體驗存款，這個環(huán)節(jié)是我最期待的，我一直想把自己的零花錢存入銀行中，今天終于能實現(xiàn)了！我先用100元開了戶，工作人員要我輸入密碼，我在密碼鍵盤上輸入了屬于我的神秘密碼，還用手小心地把密碼遮起來，生怕被別人偷看了。輸完密碼后，工作人員讓媽媽簽了字就給了我一本存折，看著上面印著我姓名的存折我好興奮�。∥医K于擁有自己的存折了，我一定要好好管理我的零花錢，不亂用一分錢。
實踐活動作文9
以前，每當(dāng)我看到四年級的大哥哥、大姐姐們?nèi)⒓由鐓^(qū)實踐活動，都讓我羨慕不已。今天，終于輪到我了，那個激動的心情，簡直無以言表。
早上，我早早起床，不停地催促媽媽快點去學(xué)校。哦，對了，另外提一下，媽媽也參加這次活動，當(dāng)義工家長。來到教室里，俞老師給我們每個人發(fā)了一件，上面印有“沈一小紅領(lǐng)巾實踐員”字樣的紅色背心。大家互相幫忙，很快就搞定了。我們就一起排隊來到籃球場集中，參加實踐活動的啟動儀式。在儀式上，老師重點介紹了實踐活動的來歷、時間（20xx年開始的），還有要大家注意的事情。我心里一直在催，趕快開始吧！我都等不及了。
一路上，我們經(jīng)過步行街、電影院、新一百等等。終于到達西大社區(qū)。社區(qū)里的阿姨給我們分配了任務(wù)，是分發(fā)“社區(qū)教育報”。我接過報紙先瀏覽了一番。經(jīng)過分組，我和金子琢被分在了一組。大家都領(lǐng)到了20張左右報紙。
一開始，我的聲音很輕，因為畢竟是第一次向陌生人分發(fā)報紙，有點害羞。慢慢地，聲音越來越響，膽子也越來越大。媽媽還把我們帶到中醫(yī)院的輸液大廳里，人特多，一下子我們就發(fā)完了，“這也太快了吧！”我驚嘆道。分發(fā)完以后，我們又回西大社區(qū)交差。大家最后又開心又安全地回到了學(xué)校。實踐活動圓滿結(jié)束。
這次的實踐活動不僅鍛煉了我的膽識，還讓我知道，做什么事情都要有團隊合作精神。同學(xué)之間要互相幫助，互相鼓勵，講文明，講禮儀，做一個全新的沈一小人。
實踐活動作文10
今天，我早早的起了床，立刻吃完早飯，背上書包，飛快得跑向了學(xué)校，因為今天學(xué)校組織了實踐活動，地點在青少年活動中心。
八點半，廣播響起了，我們邁著整齊的步伐，走向操場集合。上了公交車，沿途一路美麗的風(fēng)景，似乎訴說著青少年活動中心的快樂。
走進大門，同學(xué)們個個都跑向了自己的項目。冷清的活動中心一下子變得熱鬧起來。“全體立正-向前看齊—向前看”隨著響亮的口號聲，我們個個洋溢著燦爛的笑容。此時，大操場成了同學(xué)們歡樂的海洋。期待著快樂的到來。
領(lǐng)隊老師將我們領(lǐng)上三樓的“魯班工坊”，桌子上的一臺臺各種各樣的機器使我們大開眼界。我們分好了座位，一人一臺，眼花繚亂的。教課老師事先的了個招呼，然后立刻指手畫腳起來……
老師發(fā)給了我們一塊木頭模版，叫我們沿著黑線用工具鋸下來并拼裝好。同學(xué)們的動手能力很強，鋸下來光光滑滑的，看起來精致極了。拼好后才知道這是一只可愛的小海豚，一排排顏色各異的小海豚準(zhǔn)會映入你的眼簾。
做好了小海豚，領(lǐng)隊老師帶著我們領(lǐng)了一袋包子，走向小劇場，觀看有趣的節(jié)目。
下午，模型老師給了我們一塊木板，讓我們自己畫出稱心如意的配具，我畫了一幅畫，用小鋸子刻畫出來，并襯在一張白紙上，仿佛像真的一樣，正如《清平樂·村居》那樣，上面的人過著悠閑、無憂無慮的快樂生活。
快樂的一天馬上就過去了，這一天是我們最開心的一天，離開了這，但心卻沒有離開，這次的實踐是我大開了眼界，無憂無慮。
實踐活動作文11
盼呀，盼呀，我們終于等到了一年一度的球友，這次我們?nèi)サ氖桥R江校區(qū)
我們坐大巴車到臨江，穿過一個個高山，穿過一條條隨道，終于露出了太陽，啊！多么明朗的天空，天空原本是藍色的，現(xiàn)在變成金黃色的了，這是為什么呢？原來是太陽的金色的光芒，把天空換成了金黃色，這金黃色的光芒，像一只只金黃金黃的劍，射向了我們的皮膚，射向了高樓大廈，也射向了村里的大街小巷。
開呀，開呀……足足開了一個半小時，終于開到臨江了，我們先去了七州島，去了里面的一個公園，去玩拓展項目。因為我們是去實踐，所以有老師帶著，那個老師相當(dāng)嚴(yán)格，我們站了十分鐘隊才能去拓展。第一關(guān)，跳輪胎，這個很難，一跳不好，就要表演飛鞋功了，我一會把腳分開，一會并攏腳……第二關(guān)，翻網(wǎng)，我一手抓著打結(jié)的地方，腳踩著正方形的右角，第一個和第二個都輕松過了，可是第三個就是一個大難關(guān)，它非常的高，在云彩上面哩，真叫人發(fā)顫。我在心里鼓勵自己：“加油，加油，你能行的”。結(jié)果輕松的跳上去了。第三關(guān)，獨木橋，它晃來晃去，差點把我晃下去，第四關(guān)，走木板，我踩了上去，失敗，第二次，失敗……感覺經(jīng)過近百次失敗，我才成功走了過去。
下午，我們嘗試了自己做麥餅，自己做的麥餅就是香；我們還制作了水培瓶，希望可以養(yǎng)出自己喜歡的植物。
臨江實踐的一天真是豐富多彩，我都開始期待來年的活動了！
實踐活動作文12
今天，是我去參加垃圾分類實踐活動的日子，我早早地就到了那里。“垃圾分類到底有那些活動呢?好期待呀!”我想。正思索間沒想到好朋友姚宇誠也來了，我們一見面，就歡樂地交談起來：“知道今天有那些活動嗎?”“我也不知道，你知道嗎?”“我也不知道。”這時，一個阿姨走了出來。她鄭重其事地宣布道 ：“今天的任務(wù)兩人一組，第一個任務(wù)你們出門左拐，會看見一個小區(qū)，小區(qū)外面會有一些叔叔在推車，你們要幫他們把小車推到指定地點，在那里會有一個阿姨給你們布置下一個任務(wù)�！�
我一把拉住姚宇城的肩膀說：“咱倆一組�！币τ畛菤g樂地說：“好啊�！蔽覀冿w速跑到小區(qū)門口，果然有三個叔叔在推車，我馬上問一位叔叔拿了一輛車，姚宇城也不甘示弱，抓起一輛車，就追了上來�！斑@家伙跑得真快呀!”就這樣我們我追你趕不一會兒就到了指定地點。我在那兒裝了一車?yán)�，姚宇誠裝了一車?yán)�。我們從一位阿姨口中得知，第二個任務(wù)是把這些東西推到一棟編號是169的房子，并去分發(fā)。那邊有一位阿姨，只要有人在她那里登記就能得到兩個垃圾桶和一卷垃圾袋�！耙τ钫\，過一會兒我發(fā)垃圾袋，你發(fā)垃圾桶�！薄皁k�！�
我們小心翼翼地把東西運到了編號169的房子前，那兒果然有一位阿姨。我們把東西堆成一堆放在那兒靜等“顧客”上門。
第一位“顧客”來了，在登記之后我把垃圾袋發(fā)給了他，姚宇城也把兩個垃圾桶遞了過去。就這樣我們接待了一個又一個的“顧客”。
六點半了，我們的貨還沒發(fā)完，于是我們采取了“送貨上門”的辦法。終于貨物發(fā)完了，我們也結(jié)束了疲勞的一天。
垃圾分類實踐活動雖然累，但讓我體會到了助人為樂的樂趣，而且垃圾分類能保護環(huán)境。保護環(huán)境，人人有責(zé)。
實踐活動作文13
期末考試結(jié)束了。終于可以和緊張的學(xué)習(xí)進行短暫的告別，開始愉快的寒假生活了。尤其新年將至，我的心情顯得格外輕松雀躍。
當(dāng)我興高采烈的到達枝江爺爺奶奶的家門口時，兩位老人家早已經(jīng)在路邊盼望多時。我撲到奶奶懷里告訴她我有多么的想念她。爺爺拉著我的手，滿臉笑容的問著我的成績，當(dāng)?shù)玫綕M意的答復(fù)時，他笑盈盈的遞給我一個大大的紅包。我開心極了！
可惜好景不長。有一天晚上媽媽正看著手機新聞，她突然神情緊張的和爸爸說：“糟了，今晚12點過了，我們枝江要封城了。看來事態(tài)嚴(yán)重啊�！蔽以谂赃叴蟪砸惑@，心想：這真可怕！封城了，我們是不是回不了我上學(xué)的城市——宜昌了？
第二天剛起床，媽媽就拿出了口罩命令我們?nèi)冶仨毚魃稀２⑶以偃龔娬{(diào)了病毒的危害性和傳染性。大家都自覺的把口罩戴上了，唯獨爺爺不屑一顧。看著爺爺輕視的態(tài)度，我很著急的跑向爺爺：“爺爺，你天天看新聞，你就不知道這場病毒的危害嗎？你必須戴好口罩！”
爺爺笑嘻嘻地說：“孫子，這可不行呀！我還忙著要去地里照看蔬菜呢，管什么病毒呢。再說了，病毒離我們這么遠，不會傳染到我們農(nóng)村的�！�
“走，我們?nèi)タ葱侣��！蔽依鵂敔數(shù)氖謥淼诫娨暻埃澳憧纯疵刻煨略黾拥娜藬?shù)再來和我理論�！蔽已b作很生氣的樣子嚴(yán)厲地對他大吼來。
盯著電視上的新聞，望著不斷上升的患病人數(shù)，看著醫(yī)生護士們連日不斷工作辛苦疲憊的神態(tài)，我的心都揪起來了。我深刻感受到這場病疫的兇險和X它所需要付出的艱難。我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)爺爺不知道什么時候早已自覺的戴上了口罩了。
這次的春節(jié)過的不同尋常卻又意義非凡。它讓我感受到了家的溫暖，也讓我懵懵懂懂的明白了作為中國人的社會責(zé)任感。
實踐活動作文14
新的學(xué)期，新的開始。我們又迎來了綜合實踐活動。這回，我們小組采用了一種互動方式——一個有趣的小實驗。
對于精心準(zhǔn)備的我來說，自然是信心滿滿的。但是，一到講臺上，我的雙手就開始發(fā)抖，手指緊繃地指向大屏幕。等PPT展示完畢，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說了聲：“接下來我們來做個小實驗�！贝蠹叶寂钠鹆穗p手，那掌聲像流水一樣，清脆而悅耳，慢慢地流進我緊張的心房，讓我慢慢變得越發(fā)大膽自然。
這個小實驗可不是吹出來的哦！它可以辨別各種水到底是酸性還是堿性。我先發(fā)給每個人一張PH試紙和一個透明的塑料小杯子，組員們細心地給每組四個人倒了不同的水，分別是：開水、礦泉水、自來水、河水。我們用肉眼觀察，可以發(fā)現(xiàn)：開水、礦泉水、自來水表面上都比較干凈；而河面上卻漂浮著一層物質(zhì)，聞一聞，還散發(fā)著淡淡的臭味。接著，同學(xué)們按我的步驟去做，把手上的土黃色PH試紙放進倒了一半水的透明杯子里。沒過一會兒，杯子里像被施了魔法一樣，四種水里的PH試紙都發(fā)生了變化。我發(fā)現(xiàn)：除了開水是堿性的，其他都是酸性的。因為開水里的PH試紙是淡藍色，像一個晶瑩剔透的藍寶石，而河水和礦泉水卻是淡黃色，像一輪明亮的月亮，自來水是深黃色。這時，同學(xué)們的腦袋里都打上了問號，在底下嘰里呱啦說個不停。這真是一個奇怪又有趣的實驗。
這次綜合實踐活動我們又有了許多收獲，許多成長，同時，我還學(xué)到了許多知識和道理。希望大家不要隨手把垃圾扔進河里，讓清澈的小河再次回到我們的身邊！
實踐活動作文15
盼星星，盼月亮，日盼夜盼，終于盼到了去體驗生活的一天。
我與一些小朋友并排走進商場大門，瞬間就被里面的活動設(shè)施給吸引了。當(dāng)中供人攀爬的設(shè)施怕有十多米高吧！短暫的集合之后，我們各自選擇了自己心儀的項目，我選擇了陶藝。讓我印象最深刻的是做陶藝小掛件了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到做小掛件的活動室。這里的桌子可特別了，是從沒見過的“x”形的桌子，墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹，后面擺著許許多多的陶藝作品，這些作品太精美了，每一件都栩栩如生。
老師進了教室，向我們介紹了軟陶，并做了示范給我們看。輪到我大顯身手的時候了，大家一下子就忙開了。我先把軟陶扒開，咦，怎么這么硬，這還叫軟陶嗎？我看改名叫硬陶得了。老師看出了我們的疑惑，說：“軟陶要放在手心里用心地搓，才會變軟。”聽了老師的話，我照著老師說的去做，漸漸地果真變軟了。接著，我就做起了我喜歡的花形圖案，我先搓再壓，再拿點黃、藍、紅的軟土做成花，一番努力之后一件小作品完成了！
老師又讓我們做中國結(jié)，我可喜歡中國結(jié)了，老師耐心教我們方法，我照著這個方法，開始編起來�？此坪唵蔚闹袊Y(jié)卻一點兒也不好編，編著編著，不是這散了，就是那亂了。這時，老師過來了，她坐在我身邊，細心地幫助我。在老師的指導(dǎo)下，一個小小的中國結(jié)終于從我的手中成形了。看著自己親手編的中國結(jié)，我覺得它比買來的任何一個中國結(jié)還要珍貴，還要美。
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