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小隊(duì)活動(dòng)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小隊(duì)活動(dòng)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇1
1月19日上午，我們“雛鷹假日小隊(duì)”的同學(xué)們，一起去參觀了位于南京市浦口區(qū)的“石佛寺農(nóng)場(chǎng)”。
一大早，我就滿懷興奮地心情，來到了事先約好的集合點(diǎn)，大家都很準(zhǔn)時(shí)。課外輔導(dǎo)員先給我們每人發(fā)了一枚小隊(duì)的隊(duì)徽，然后檢查了一下大家的準(zhǔn)備活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)都做的很好，輔導(dǎo)員很高興，讓我們一起照了一張合影，就在家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，朝著“石佛寺蔬菜基地”出發(fā)啦！
一路上，我透過車窗向外望去，透過白茫茫的一片霧海，隱隱約約地看到一座座高樓向后疾馳。穿過過江隧道后，景色有所不同 ，向前是一條條筆直的公路，兩邊是一塊塊平整的田地，不久我們就來到了“石佛寺農(nóng)場(chǎng)”。一下車，我就看到輔導(dǎo)員的手上拿了一副對(duì)聯(lián)，我想這一定是送給農(nóng)場(chǎng)的吧！果不其然，那對(duì)聯(lián)真的就被我們貼在了農(nóng)場(chǎng)的大門上了。春聯(lián)貼好后，農(nóng)場(chǎng)的管理員阿姨非常高興，還拉著我們一起合影了。照完相后，大家就井然有序地排著隊(duì)，開始參觀農(nóng)場(chǎng)。石佛寺農(nóng)場(chǎng)有蔬菜基地和養(yǎng)殖基地兩個(gè)部分，我們首先參觀了蔬菜基地。一進(jìn)蔬菜基地的大門，先就看到一大片綠油油的青菜地，往前走，看到有一片青色的白菜地，白菜地的旁邊是有些淡綠色的芹菜地�？粗陀X得這些菜好新鮮呀，讓人垂涎欲滴。輔導(dǎo)員喊我們來到了白菜地里，一顆顆白菜亭亭玉立在寒風(fēng)中，雖然有的外面的葉子 開始發(fā)黃，有的葉子已經(jīng)開始腐爛，但是只要你輕輕的剝掉這些不好的部分，里面包裹著的就是非常香甜的白菜啦！原來外面的葉子是犧牲了自己，只是為了保護(hù)里面的“伙伴”呢！。參觀完白菜地后，輔導(dǎo)員說，我們?nèi)ンw驗(yàn)下如何種青菜吧。跟著輔導(dǎo)員，我們來到了一片青菜地，輔導(dǎo)員讓我們兩人一組，男同學(xué)負(fù)責(zé)拿著鋤頭鋤地，女同學(xué)負(fù)責(zé)種青菜。首先輔導(dǎo)員示范了一下，讓我們仔細(xì)的參觀。示范完后，大家就行動(dòng)起來了。我先從輔導(dǎo)員那里領(lǐng)了一些青菜，然后就跟搭檔找到一塊空地，開始種起來。搭檔首先刨地挖坑，姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，干的也很賣力，但是鋤頭很重，很不好控制，一不小心還會(huì)碰到我。他挖好坑后，我就將青菜輕輕的種了下去，再用手將坑填起來，大家干的都很開心。參觀完蔬菜基地后，我們又去參觀了石佛寺養(yǎng)殖基地。
哇，石佛寺的養(yǎng)殖基地里，養(yǎng)了很多可愛的動(dòng)物，有溫順的奶牛、憨厚的小豬、美麗的公雞和可愛的綿羊。
一個(gè)上午的時(shí)間，參觀完了石佛寺農(nóng)場(chǎng)后，中午吃完飯，我們還去參觀了青奧會(huì)的場(chǎng)館，并且還在場(chǎng)館旁的草地上做游戲。
雛鷹假日小隊(duì)的活動(dòng)總是進(jìn)行的很快，這次活動(dòng)我親自體驗(yàn)了農(nóng)活種青菜，因此知道了農(nóng)民伯伯種菜有多辛苦，也明白了一分耕耘一分收獲的道理。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇2
愉快的寒假來到了，我們?cè)诩倨谶M(jìn)行了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。本次小隊(duì)活動(dòng)的主題是《共建美麗新南京 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》，20xx年2月3日是個(gè)激動(dòng)的日子，我們小隊(duì)一行15人在白馬公園會(huì)合，雖然天空下著雨，但是難以阻止我們活動(dòng)的激情。
為了這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，在我和媽媽、田雨桐媽媽的支持下我們制作了“金色向日葵小隊(duì)”的隊(duì)旗、口號(hào)和綬帶，由于我們小隊(duì)的隊(duì)員請(qǐng)假回老家人員較少，在何明浩媽媽的支持和幫助下，我們兩隊(duì)合并在了一隊(duì)進(jìn)行了活動(dòng)。
活動(dòng)中大家?guī)砹烁鞣N撿垃圾用的工具，一路向紫金山出發(fā)，一邊走一邊撿拾路邊的垃圾，平時(shí)覺得光爬山就很累，可是這次一邊爬山一邊勞動(dòng)，我自己卻一點(diǎn)都不累，看著路邊被我們撿拾的很干凈，我的心里也是很開心的，但是保護(hù)環(huán)境不是只靠一人力量就行的，我希望大家不要亂扔垃圾。
在這次的活動(dòng)中讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也提高了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也增進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流和合作，以后我還要參加這種有意義的假日小隊(duì)活動(dòng)。為了社會(huì)做出自己力所能及的事。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇3
暑假里，我們假日小隊(duì)按照上海市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地版圖的指引，來到了上海自來水科技館參觀。上海市自來水科技館座落在楊浦區(qū)，是由楊樹浦水廠改建而成的。自來水科技館目前是免費(fèi)參觀的，只要在入口處登記一下姓名和聯(lián)系方式即可。
一進(jìn)入科技館大門，一個(gè)大屏幕呈現(xiàn)眼前，屏幕上顯示著上海市地圖，地板上也有一幅上海市地圖，圖上標(biāo)著很多點(diǎn)，標(biāo)示出上海的各個(gè)水廠。當(dāng)系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí)，用腳去踩地圖上的點(diǎn)，踩到哪個(gè)水廠，哪個(gè)水廠的詳細(xì)介紹就會(huì)顯示在大屏幕上，真是先進(jìn)呀。
接下來，我們沿著小水滴路標(biāo)的方向指示，又參觀了楊樹浦水廠的建廠歷史、自來水的凈化過程、水的用途等等。其中，我比較感興趣的就是介紹自來水凈化過程的小故事“露露歷險(xiǎn)記”。露露原本是個(gè)小水珠，它經(jīng)過過濾、沉淀、凈化、消毒后，就成了我們家家戶戶用的自來水了。移動(dòng)屏幕，就可以看到露露被處理的各個(gè)環(huán)節(jié)的詳細(xì)介紹。我們還觀看了水幕電影，當(dāng)水霧噴出時(shí)，在水幕上投影出精彩的電影。電子書籍也讓我很感興趣，你將手放在書本的哪一頁，屏幕上就會(huì)播放那一頁書上內(nèi)容的介紹影像，讓人覺得很生動(dòng)、很直觀。
參觀完自來水科技館，我們依依不舍地離開了。通過這次假日小隊(duì)活動(dòng)，我有兩點(diǎn)收獲：第一，我了解了自來水的處理過程是多么復(fù)雜，知道了干凈的自來水來之不易，更應(yīng)該節(jié)約用水；第二，我也見識(shí)了很多高科技的產(chǎn)品，比如電子地圖、電子書、水幕電影等等。真是收獲多多呀！
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇4
今天是假日小隊(duì)活動(dòng)日，我和我的小伙伴們相約一起去了上�？萍即髮W(xué)。
上�？萍即髮W(xué)位于張江高科技開發(fā)區(qū)內(nèi)，這里的環(huán)境優(yōu)美，一走進(jìn)校門，道路寬敞整潔，道路兩邊都是花草樹木，樹木上方露出一幢幢嶄新的大樓。
我們來到生命科學(xué)院大樓，只見大樓里到處都是一間間的實(shí)驗(yàn)室，它很大很大，有很長(zhǎng)很長(zhǎng)連在一起的桌子，上面有高高的架子，有燒杯和試管，還有些不知名的儀器，有個(gè)儀器內(nèi)一直在晃動(dòng)。繼續(xù)往前走，我們來到了一間“無菌小屋”，里面要求很嚴(yán)格，腳上要套腳套，戴手套，戴口罩……這樣才可以進(jìn)去，進(jìn)了屋，只見大大小小的玻璃盤子被放在了保暖箱里，原來，這里是培養(yǎng)細(xì)胞的，老師帶領(lǐng)我們用顯微鏡觀察細(xì)胞，只見細(xì)胞有的是橄欖形的，有的是圓形的，合在一起就像棵果樹。從無菌室出來我們來到了另外個(gè)房間，里面有四個(gè)顯微鏡，我們正好一人一個(gè)，在這里，我們可以看昆蟲標(biāo)本。我最先挑了一個(gè)七星瓢蟲的標(biāo)本，拿到顯微鏡下，看了看，我不禁感嘆道：“好漂亮呀！七星瓢蟲翅膀上的點(diǎn)點(diǎn)居然是深棕色的，翅膀還有點(diǎn)兒張開著的�！弊畲蟮腵那個(gè)點(diǎn)是由兩個(gè)翅膀拼出來的，后來我又看了許許多多的美麗標(biāo)本，看得我眼花繚亂。
在我們玩得不亦樂乎時(shí)，媽媽們說：“呀！時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶覈D�！蔽覀兟牶蠖紤賾俨簧幔�是被爸爸媽媽們“拖”了出去合影，然后就回家了。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇5
7月10日上午九點(diǎn)，我們胡巴小分隊(duì)的金詩怡爸爸組織了一次有意義的新活動(dòng)。什么活動(dòng)呢？那就是到紹興火車北站向旅客分發(fā)“五水共治在行動(dòng)，全民助力G20”的宣傳資料和小扇子。
我們小隊(duì)一共11人，穿著鮮艷的紅色班服，精神抖擻地在車站南門口集合，每人拿到了一個(gè)包裹，里面裝著精心制作的宣傳資料、精美的小扇子和貼紙。詩詩爸爸告訴我們，我們要把這些宣傳資料發(fā)給車站里的旅客，向他們宣傳“五水共治”和“G20國(guó)際峰會(huì)”知識(shí)。一聽說這活動(dòng)這么有趣，我和隊(duì)友王鐘靈就興奮地沖進(jìn)候車廳。
候車廳里坐滿了等車的旅客，我和王鐘靈起先不知道該發(fā)給誰，在座位旁繞來繞去，還是沒有張開嘴巴。這時(shí)，我們看到一個(gè)瘦瘦高高的叔叔拉著行李匆忙地走過來，我和王鐘靈試著上前問：“叔叔，請(qǐng)你看一下五水共治G20的資料�！笨墒牵迨宕颐Φ鼐芙^了我們的熱情，又瞟了一眼小學(xué)生模樣的我們，就走開了。我感覺這就像是一盆冰涼清冷的水一下子“砰”的一聲潑在了我的頭上。王鐘靈像一個(gè)癟了氣的氣球跑向媽媽，而我卻對(duì)自己信心滿滿，跑向另一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔長(zhǎng)得挺胖，走遠(yuǎn)看看也顯得挺和氣的，我小心翼翼地遞上傳單，誰知，叔叔竟然接了過去，旁邊有個(gè)阿姨看見了，居然自己主動(dòng)來向我們要資料。我一下子發(fā)出了兩份傳單，高興得揮舞著雙手告訴媽媽：“我一舉兩得了！”媽媽也夸我真厲害。后來，我和王鐘靈越發(fā)越快，越發(fā)越樂。最有意思的是，有一個(gè)看起來像三、四年級(jí)的哥哥，接受了我的宣傳單后，也加入我們的隊(duì)伍，幫我們發(fā)了三份資料呢！
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力，我們所有隊(duì)員全部發(fā)完了資料，我想：這下，一定有更多人了解“五水共治”和“G20峰會(huì)”了。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇6
暑假里，我和幾個(gè)同學(xué)參加了主題為“尋訪美麗江蘇”的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
早上5點(diǎn)多，“叮鈴鈴”的鬧鐘鈴聲剛一響，我便從床上跳了起來，簡(jiǎn)單的洗漱了下，就和爸爸媽媽開車來到了集合點(diǎn)。冷菲雪、周瑞琪和翁浩洋已經(jīng)到了，我們幾個(gè)湊到一起嘰嘰喳喳的討論著今天的目的地—燕子磯和琵琶湖。很快，陸宇軒、毛睿和張佳景也來了，我們的車隊(duì)就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們先來到了燕子磯公園。我極目遠(yuǎn)眺，寬闊的江面十分平靜，不時(shí)有幾艘滿載著貨物的大船開過，激起一朵朵美麗的浪花；岸邊修葺一新的人行棧道一直延伸到很遠(yuǎn)的地方；幾只水鳥在空中歡快地唱著歌，似乎在贊美這美麗的江蘇，不少老人也乘著早涼在江邊休息健身，他們有的坐在長(zhǎng)椅上悠閑地聊著天；有的在玩抖嗡，小小的抖嗡上下翻飛，博得陣陣喝彩；還有的在打太極拳……他們一個(gè)個(gè)喜笑顏開，似乎返老還童了呢。我們也迫不及待加入了他們，奔向江邊的健身器材，爬桿，走云梯，吊環(huán)……玩得不亦樂乎。最后，在家長(zhǎng)的催促下我們才依依不舍的離開了這美麗有趣的燕子磯公園。
第二站，我們又來到了琵琶湖。只見，碧綠的湖水中倒映著高大的樹木，還有那綿延不絕的古城墻。城墻早已斑駁不堪，但它們還頑強(qiáng)地站在那兒，好像在講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。湖邊荷花池里的荷花正開得盛。一片片又大又綠的荷葉里，冒出了一朵朵笑粉了臉的花，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣兒，好像一位害羞的姑娘不肯露出臉蛋；有的還是花骨朵兒，像一支支畫筆倒插在水中。我們沉醉在這美景中，久久不舍離去。
活動(dòng)結(jié)束了，我坐在車上，心里不由地想到：江蘇真好，南京真美，我們一定要好好愛護(hù)宣傳這些美景，讓更多的人愛上我們江蘇！
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