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活動(dòng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-31 08:18:20 活動(dòng) 我要投稿

【熱門】活動(dòng)優(yōu)秀作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的活動(dòng)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】活動(dòng)優(yōu)秀作文3篇

活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1

  記一次有意義的活動(dòng)元旦節(jié)到了,谷老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先,并幫助他們做一些力所能及的事情。我們真是高興呀!我向媽媽要了2元錢,交給了谷老師,老師把錢聚在一起,買了香蕉、蘋果、梨等禮物送給老人們。谷老師讓我們看看五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐是怎么干的。然后讓我們學(xué)著他們干。我還看見一位老人拿著一塊糖,他想吃,可是,手不停地抖著,怎么也撕不開外面的包裝紙。我趕緊跑過去幫他撕開了包裝紙。老爺爺高興的說:"好孩子、謝謝你。"我又幫老爺爺掃地、擦窗戶;罡赏炅,我們高興地回到了學(xué)校。今天我真高興呀!因?yàn)槲抑溃涸谖覀兩鐣?huì)主義社會(huì),老人永遠(yuǎn)幸福、快樂。

  作文記一次有意義的活動(dòng)(五)

  記得有一次,我們舉行了一次特別難以忘懷的活動(dòng)——拔河比賽。

  我們像剛出籠的小鳥,飛奔向操場(chǎng)。老師早已準(zhǔn)備好了,給我們拿來了繩子,畫好了線。老師說﹕“我給大家介紹規(guī)則,一二一組一邊,三四組一邊,各拉著繩子一頭,分別站在中間線的兩邊,把繩子中間的紅布拉向哪一邊,哪組就勝利了!

  我們迫不及待地跑到一邊拉著繩子,手忙腳亂地做好了準(zhǔn)備。隨著老師那鏗鏘有力的口令,比賽就開始了。我拼命地拉著這條繩子,可紅布真頑皮,一會(huì)兒到那邊一點(diǎn),一會(huì)兒又到這邊來。

  過了一會(huì)兒,我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁,可我們還是決不放棄地戰(zhàn)斗著。瞧!那個(gè)小胖子憋足了氣,不管一滴滴從“頭”而降的汗珠,斜著身子,手里始終緊緊地握著那根粗長的繩子。

  突然,我有個(gè)念頭,我放開手使繩子倒向倒向那邊,讓那些“敵人”突如其來地被我的飛機(jī)上點(diǎn)燈―高明騙了,倒在地上一兩個(gè),然后猛然拉回,太好了!我們勝利了! 其實(shí)勝利不是最重要的`,重要的是重在參與,何樂而不為呢!

活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2

  小雨綿綿,因?yàn)檫@幾天下雨,我們這幾天的活動(dòng)大部分都在紅光小學(xué)大食堂中舉行。來到大食堂,一位年輕的男教師先讓我們自主分為兩隊(duì)。隊(duì)分好后,老師又讓我們報(bào)數(shù),報(bào)完后,老師又說:“報(bào)雙數(shù)的人為一隊(duì),報(bào)單數(shù)的人為一隊(duì)!庇行⿲W(xué)生疑惑不解了,老師也只是神秘地眨眨眼。

  過了一會(huì)兒,老師說:“大家好!我姓邵,剛才是分隊(duì),報(bào)單數(shù)的隊(duì)為紅隊(duì),報(bào)雙數(shù)的隊(duì)是綠隊(duì),接下來的三天,你們將比賽玩游戲,看看到最后哪隊(duì)獲勝!边@時(shí),只聽朱昊宇發(fā)出一聲嘆息,呵!這小子,為沒我一隊(duì)傷心呢!“stop!”邵老師說,“接下來每隊(duì)選出一名隊(duì)長,然后再隊(duì)旗上寫上隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)吉祥圖案、全隊(duì)隊(duì)員簽名!笔程靡黄鷩W。我還未反應(yīng)過來,就莫名其妙被當(dāng)上隊(duì)長,而副隊(duì)長是李其翰,還有一個(gè)副隊(duì)長沒有選出來。面對(duì)我們隊(duì)鮮紅的隊(duì)旗,我腦子一片空白。片刻,隊(duì)旗就布滿了字。我們隊(duì)是“奔跑”隊(duì),對(duì)方是“棉花糖”隊(duì),更奇葩的是他們的口號(hào):“棉花棉花,舔死他媽!”也是醉了。

  第一個(gè)活動(dòng)開始了,邵老師在兩隊(duì)之間放了一張桌子,桌子上放了一個(gè)瓢和一個(gè)鍋蓋。邵老師舉起瓢問:“這是什么?”“瓢!”“錯(cuò),這是錘子!”“那這個(gè)是什么?”邵老師舉起另一個(gè)問!板伾w!薄板e(cuò),是盾牌!”邵老師神秘地說!跋旅孢@個(gè)游戲十分簡單,先每隊(duì)派出一個(gè)代表“石頭剪刀布”,然后輸?shù)媚谩板N子”砸對(duì)方,若被對(duì)方的“盾”擋住了,你就被俘虜了;若“錘子”打到了對(duì)方,那對(duì)方被俘。”游戲進(jìn)行的很快,很快就到我了,我根本不知道怎么回事,竟然一會(huì)兒功夫戰(zhàn)敗了六個(gè)人,把對(duì)方殺了個(gè)片甲不留。啊——我們勝了!接下來的幾輪比賽活動(dòng)幸運(yùn)之神一直在眷顧我,無論是“傳送兵乓球”,“做手指操”,我們都大獲全勝?芍钡较挛缱詈笠粋(gè)項(xiàng)目“滾滾車帶”,在制作“報(bào)紙帶子”時(shí),突然有些人不團(tuán)結(jié)了,所以那一局我們失敗了。

  雖然目前比分是3:1,但我的心總在懸著。期待明天會(huì)更好!阿門!

活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3

  今天我們五、六年級(jí)有一個(gè)很重要的任務(wù) 參加區(qū)的大課間比賽。

  早上早操時(shí)間,先是最后的一次彩排。

  到了正式比賽,我可顧不了這么多,一心只想著比賽。努力做好每一個(gè)動(dòng)作。等到做完一套操之后,全場(chǎng)安靜下來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)汗水早已把我的衣服弄濕了。呼!真夠熱的,真夠累的。

  所有的操做完之后,就是大課間的活動(dòng)了。各班有秩序地開展活動(dòng),評(píng)委老師在看著,時(shí)不時(shí)跟老師交談幾句。我們班女生是跳橡皮筋,男生是跳繩。其實(shí)我早就覺得跳橡皮筋很無聊了,每節(jié)體育課都練啊練、練啊練,不停地練。

  是時(shí)候結(jié)束了我們做著手語操、隨著《我相信》的歌聲陸續(xù)退場(chǎng),回到班里繼續(xù)上課

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