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多彩活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-11-25 09:03:23 活動(dòng) 我要投稿

多彩活動(dòng)作文(精選42篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的多彩活動(dòng)作文(精選42篇),希望對(duì)大家有所幫助!

多彩活動(dòng)作文(精選42篇)

  多彩活動(dòng)作文 篇1

  太陽(yáng)已經(jīng)升到頂端,強(qiáng)烈的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著大地,我們迎來(lái)了軍訓(xùn)第一餐。

  “吃飯嘍!”同學(xué)們帶著喜悅到上頭的聲音齊聲高喊,一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容,近乎比太陽(yáng)還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈,為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了食堂,但映入眼簾的只有表情嚴(yán)肅的教官,好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。

  同學(xué)們還沒有緩過神來(lái),“10分鐘吃完!否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步!”這道天旨震天動(dòng)地,震懾全場(chǎng)。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家筆直地站在餐桌前。

  吃飯就跟比賽,一般哨聲一響,同學(xué)們迅速拿上“兵器”,對(duì)著飯菜就是一頓夾,已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來(lái),大家絲毫沒有任何喘氣的機(jī)會(huì)。敲來(lái)敲去的鐵盤聲響徹蒼穹。

  霎那間,時(shí)間僅剩短暫的3分鐘,大家不約而同地開始了狼吞虎咽,恨不得把飯?zhí)虻母筛蓛魞。?shù)百人的姿態(tài)都出奇的一致,可時(shí)間不等人,最后60秒倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤放置處,有些摳門的同學(xué)甚至邊走邊吃。

  “3,2,1!”響亮的叫聲回蕩食堂,急迫的場(chǎng)面凝固了下來(lái),漏網(wǎng)之魚也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應(yīng)該吃快一點(diǎn)。

  看著他們做深蹲,一起一蹲,如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的,你永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間,但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追?時(shí)時(shí)都可以。

  多彩活動(dòng)作文 篇2

  殘疾人生活的諸多不便,出門無(wú)法體會(huì)到的,但今天謝老師就讓我們體驗(yàn)了一把。

  我們今天下午舉行了一個(gè)游戲,兩個(gè)人為一組,到后面書架去取一本指定的書,取回來(lái)后再讓另外兩個(gè)人放回去的,同時(shí)還要比賽誰(shuí)快。這聽著十分簡(jiǎn)單,輕輕松松不就搞定了。接著重頭戲來(lái)了,這兩個(gè)人一個(gè)要用毛巾遮住眼,另一個(gè)人要用一條腿走路。相當(dāng)于一個(gè)盲人,一個(gè)瘸子,而且拿書時(shí)要讓盲人拿,瘸子在一旁指導(dǎo)。

  比賽開始后,大家就爆笑不斷。本來(lái)是瘸子領(lǐng)著盲人走,結(jié)果卻成了盲人在前面橫沖直撞,無(wú)所畏懼,而瘸子卻在后面費(fèi)力的跟著。

  其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書取回來(lái)后,居然忘了還需組內(nèi)另外兩位組員把書放回去,直接就把毛巾放在了講臺(tái)上,還露出了一絲勝利的微笑。

  他組內(nèi)其他成員直接就蒙了,最后當(dāng)然輸了。

  在歡笑聲中,這一節(jié)課就過去了,但遺憾的是因?yàn)闀r(shí)間原因,我們這個(gè)組未能參加,但在第四節(jié)課老師又單獨(dú)給了我們一次機(jī)會(huì)。讓我們記住一本指定書的位置,接著化身盲人拿到那本書繞教室一圈再放回去。

  剛開始我走的很好,就跟睜著眼似的,沒一會(huì)兒就拿到了那本書。結(jié)果我就越走越差,首先是在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候狠狠地撞到了一位同學(xué)身上。接著也是一會(huì)兒撞那個(gè),一會(huì)兒撞那個(gè),就像喝醉了酒似的。上講臺(tái)時(shí),因?yàn)榭床灰娕_(tái)階,還差點(diǎn)絆了一下。在我放書的路上也是磕磕絆絆,而且由于我看不見書架所在,還差一點(diǎn)撞上了書架。但好在我最后還是勝利的完成了任務(wù)。

  這次活動(dòng)不僅充滿了歡樂,而且也讓我們體驗(yàn)了一把殘疾人的感覺,讓我們更加珍惜與愛護(hù)自己現(xiàn)在的身體。

  多彩活動(dòng)作文 篇3

  五年級(jí)時(shí),我參加了中小學(xué)生藝術(shù)展演,鋼琴。為了這一次比賽,我準(zhǔn)備了好久。

  前面的同學(xué)也都裝作鎮(zhèn)定地坐在等候的座位上,有的人手在腿上輕輕地敲著,有的緊張的汗都下來(lái)了,有的閉著眼睛想曲子。不少人緊攥著手里的裙子,好好的禮服變得皺巴巴的,整個(gè)大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無(wú)聲,只有一陣陣傳來(lái)的鋼琴悅耳的聲音,有些人都忘記了緊張,開始沉迷在各種不同風(fēng)格的樂曲中。這不像比賽,簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)大師們的音樂會(huì)。每個(gè)樂曲的風(fēng)格都很獨(dú)特,讓人總感覺到了世外桃源。

  前面,坐著我的好朋友,她馬上就要上場(chǎng)了,她一邊想曲子,一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著,嘴里輕輕呢喃著。她在膝蓋上摸了一摸,會(huì)心地笑了,轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)我說(shuō),“你背會(huì)曲子了嗎?你初賽時(shí)發(fā)的視頻我看到了,彈得真好,現(xiàn)在我可慌了。你不緊張嗎?”“呃,有點(diǎn)!彼D(zhuǎn)過頭去,繼續(xù)練了起來(lái)!跋乱粋(gè)!痹u(píng)委老師叫了一聲。她跳起來(lái),提著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色裙子,小跑著走到鋼琴邊,兩手提著裙擺,像跳芭蕾舞一樣,行了一個(gè)禮。她輕快的一轉(zhuǎn)身,整了整裙子,坐在琴凳上,兩只手在鋼琴上靈活地跳動(dòng)著?瓷先ナ悄敲吹妮p松,好像撫過松軟的羽毛一樣。誰(shuí)知道,她用了多大的力氣?才能讓美妙的聲音布滿整個(gè)大廳。評(píng)委老師們的眼睛突然就睜大了,坐了一下午的身體也漸漸開始舒展。有一個(gè)女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀眾們更是陶醉了,好像進(jìn)入了童話里的世界。手也不亂動(dòng)了,眼睛直勾勾地盯著她。我都陶醉了。她,得了一等獎(jiǎng)。

  歡快的活動(dòng),為學(xué)習(xí)累了的我們帶來(lái)快樂,音樂,凈化我們的心靈,讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動(dòng),帶給我們無(wú)法忘懷的喜悅。

  多彩活動(dòng)作文 篇4

  春暖花開的四月,我們又迎來(lái)了一年一度的跳蚤書市,喜歡看書的人,可以買到自己的書,愿意賺錢的人可以擺地?cái),大聲吆喝,而我就是屬于后者?/p>

  我把一張塑料布放在地上,上面放上了我那些早就看過好多遍的書,一共24本。有標(biāo)價(jià)一元的,有兩元的,只有一本是三元的,大家都爭(zhēng)相來(lái)看,說(shuō):“哇,這里的書好便宜呀!薄芭,對(duì),就是這里的書怎么這么便宜呀,平常人都賣三塊、五塊的,他這里只賣一塊兩塊!贝蠹叶奸_始說(shuō)我的書賣的便宜,其實(shí)我也標(biāo)了5塊,可是媽媽說(shuō):“學(xué)校里都是學(xué)生,沒多少錢,便宜點(diǎn)賣吧,你讀過的這些書,能夠讓更多人看到它們,也算物盡其用了,再帶回來(lái)也挺沉的!币?yàn)槲疫@便宜,很多人都說(shuō)我是良心商家,所以我的書很快就被大家搶購(gòu)的沒剩幾本了。然后我去7班玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,可是轉(zhuǎn)到了“謝謝惠顧”幾個(gè)字,我跟做慈善似的。我又去別人的書攤,經(jīng)過激烈的唇槍舌劍以三元的價(jià)格買了本書,坐到地上看起來(lái),等我快看完了,有人來(lái)買書,我順便向她推銷了這本書,我賣了5元,我還是蠻有經(jīng)商天賦的嘛。

  跳蚤市場(chǎng)既讓我賺到了錢,又讓我有了生活的體驗(yàn),真是兩全其美呀!這次我賣書賺到了26元,雖然我賣的書價(jià)格低,但是書的價(jià)值高,買到的同學(xué)會(huì)覺得物超所值,能夠從書里學(xué)到新知識(shí),這比賣書賺錢更讓我快樂!

  多彩活動(dòng)作文 篇5

  今天的班會(huì)不知何種原因沒有召開,本以為又要度過一節(jié)40分鐘的自習(xí)課,沒想到謝老師卻走了進(jìn)來(lái),說(shuō)要玩一個(gè)游戲,獲勝的一組還會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

  說(shuō)到這兒,大家都很好奇,游戲規(guī)則是什么呢?講臺(tái)上只放著兩條毛巾,原來(lái)是要兩人一組合作,一個(gè)扮演盲人,一個(gè)假裝成瘸子,找到所指定的書目,最先找到的一方獲勝。第一組便是我和張家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎時(shí)間眼前一片黑暗,什么都看不到了。聽著老師一聲令下“開始!”我直接拉著張家宇的衣服,緊緊的跟在他后面。但臺(tái)下的同學(xué)一直在說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!方向反了!”我們這時(shí)才反應(yīng)過來(lái),只好又往另一個(gè)方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最后面的書架上,終于在一片哄笑聲中,摸到了巴金先生的《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把書和毛巾傳遞給下一組;蛟S是因?yàn)樵谧咤e(cuò)方向時(shí)耽誤了太多時(shí)間,所以我們還是輸?shù)袅诉@場(chǎng)游戲。

  在接下來(lái)的幾組比拼中,比賽愈演愈烈。比賽者慌亂中為另一個(gè)人系好毛巾,結(jié)果是跑著跑著,毛巾突然掉了下來(lái),只好用一只手拿毛巾捂住臉,樣子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。為了節(jié)省時(shí)間,“瘸腿”的同學(xué)直接把扮演盲人的同學(xué)推到前面,橫沖直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的水杯也被推倒過三次。到最后一組同學(xué)比賽結(jié)束,大家臉上笑得滿是淚水,過了好一會(huì)兒才緩過來(lái)。教室里再次變得鴉雀無(wú)聲,各自投入到各自的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  此次體驗(yàn),在讓我們收獲快樂的同時(shí),更多的是從體驗(yàn)中知道了身體殘疾的人生活是多么艱辛。還要互幫互助,達(dá)到共同的目的。與那些不幸的人相比,我們的幸福生活是他們難以想象的。所以,不要再抱怨自己對(duì)生活的不滿,因?yàn)槲覀兊纳钍亲钚腋5摹?/p>

  多彩活動(dòng)作文 篇6

  盼星星盼月亮,終于盼到了這次校園里舉行的活動(dòng)。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

  今天下午,我們要來(lái)選擇自己喜歡的特色課程,這里有豐富多彩的象棋,有互相較量的籃球,有好玩的手工,有音樂、書法、舞蹈……這么多活動(dòng),我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真不知道選哪個(gè)好?最后,我選擇了豐富多彩的象棋。

  等到了開始活動(dòng)的時(shí)候,我們有序的去了所對(duì)應(yīng)的年級(jí)。到了教室,我們排了座位,就開始互相切磋。我和我的同學(xué)開始比拼象棋,因?yàn)槲抑霸诩依飳W(xué)過,所以我占了上風(fēng)。當(dāng)然,我沒有給同學(xué)一點(diǎn)兒機(jī)會(huì),一口氣,把他的“手下”全打敗了。第二局,我依然按以往的走法,可是我的對(duì)手好像看穿了我的計(jì)謀,把我的大將給“打敗了”。我現(xiàn)在形勢(shì)非常不好,但是我沒有慌張,把局勢(shì)扳了回來(lái),拿下了這一局,最終我以2:0的比分贏下了這一場(chǎng)。

  看看周圍的情形:有的也和我們一樣下完了一盤,勝利者為勝利而喜悅,失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲;有的棋局還沒有結(jié)束,下棋的棋手細(xì)心觀察,放棋子時(shí)緊張不;教室里歡聲笑語(yǔ)!岸b忊彙卑殡S著鈴聲的響起,下課了,我們依依不舍得回教室上課了。

  我非常喜歡這次活動(dòng),他讓我的知識(shí)更添一尺,希望我們大家都能學(xué)會(huì)下象棋。

  這次活動(dòng)讓我明白了許多,遇到困難不要怕,要用智慧去面對(duì)。

  多彩活動(dòng)作文 篇7

  “!”“加油!加油!”“呀!贏了!”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著整個(gè)教室,這是在做什么呢?哦!原來(lái)是在玩紙杯傳水游戲啊。

  李老師拿來(lái)兩個(gè)大水杯和好幾個(gè)小紙杯,大水杯里裝著滿滿一杯水。她準(zhǔn)備好材料后,把游戲規(guī)則告訴了我們:全班一共分成三隊(duì),用嘴叼著紙杯,依次傳遞給下一個(gè)同學(xué),直到傳到最后一個(gè)杯子中(不能用手碰),水多的一方獲勝。

  游戲開始了,前兩組戰(zhàn)況十分激烈,一開始不分上下?刹涣嫌幸粋(gè)男生突然把杯子弄掉了,女生組一看有機(jī)會(huì)了,便加速傳遞。結(jié)果不出所料,女生組贏了。

  輪到我們了,由于人數(shù)不夠,李老師暫時(shí)加入我們隊(duì)。“計(jì)時(shí)開始!”隨著一聲令下,我們便開始了游戲。老師先把紙杯加滿水,用嘴銜出一個(gè)突出來(lái)的小角,扶著我的肩膀,頭輕歪著把水向我的杯子里倒,一邊倒一邊說(shuō):“低點(diǎn),再低點(diǎn)!边時(shí)不時(shí)整理角度。水從我的鼻梁流下,終于第一棒傳遞成功了!第二棒,我的隊(duì)友比我高很多,于是我用手拍她的肩膀示意她低點(diǎn)。她蹲了下來(lái),我拉住她的衣服,歪著頭把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒在她的杯子里。可能是因?yàn)榈谝淮瓮,不熟練,我成功地把水倒在了她的褲子上?/p>

  不過幸運(yùn)的是我們后來(lái)配合得越來(lái)越好,我再也沒有把水灑到她身上。比賽時(shí)不僅我們緊張、激動(dòng),旁邊的人也期待著我們的成績(jī),不禁發(fā)出歡呼聲、討論聲。

  比賽結(jié)束了,成績(jī)出來(lái)了,我們這組得了第一名!比賽后,我們齊心協(xié)力把教室復(fù)原。

  這次比賽的結(jié)果不是最重要的,重要的是過程,讓我不僅知道了團(tuán)結(jié)才是力量,還讓我知道了做事情要有始有終。

  多彩活動(dòng)作文 篇8

  “加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲,原來(lái)是在舉行校運(yùn)會(huì)呢!賽地四周插滿了彩旗,它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來(lái)。拉拉隊(duì)穿著清一色的隊(duì)服,右手整齊劃一地?fù)]舞著紅旗,有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號(hào),準(zhǔn)備為同學(xué)們加油打氣。

  哇!最令人期待的女子600米接力賽開始了!芭椤,裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員如同離弦的箭一樣飛奔出去,我們班的林同學(xué)緊跟在了第一名的身后。突然,只見她突然加速,她追上了那位同學(xué),與那位同學(xué)平排前行!!她超越了那位同學(xué),跑在了最前面,把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學(xué)手里一把接過接力棒,使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著,其它班的選手也開始出發(fā)了。我臉漲得通紅,目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,雙臂彎曲并左右擺動(dòng),健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去,好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來(lái)以為我會(huì)是第一個(gè)交棒的,卻出現(xiàn)了一點(diǎn)意外——我在奔跑時(shí)踩到了一塊石頭,導(dǎo)致我差點(diǎn)摔了一跤,同時(shí)也被緊跟在我身后的同學(xué)超越了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調(diào)整姿勢(shì),又向前沖去?上也⒉皇堑谝粋(gè)遞過棒子的,我自責(zé)地紅了眼,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  潘同學(xué)從我手里接過接力棒,如同花豹一樣飛奔而去。不一會(huì)兒就追上了第一名,讓我們目瞪口呆,豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來(lái)。她已經(jīng)汗流浹背了,但她看起來(lái)越跑越有勁,如一只正在追捕獵物的豹子,向終點(diǎn)奔去!凹佑、加油”我們齊聲喊著“三、二、一”她遙遙領(lǐng)先地越過終點(diǎn)了,我們高興得一蹦三尺高。

  雖然這次女子600米接力賽結(jié)束了,但是我的心久久不能平靜,剛才精彩的畫面還在我的腦海里閃現(xiàn)。

  多彩活動(dòng)作文 篇9

  在一個(gè)風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的星期五,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,跟著全校師生和導(dǎo)游去游覽美麗的新農(nóng)村示范點(diǎn)、游樂園、莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑。

  我們?cè)趯?dǎo)游的領(lǐng)導(dǎo)下上了車,只見路上人山人海,采旗飄飄。在到新農(nóng)村示范點(diǎn)的路上,我們看見公路兩旁綠樹成陰,像是給車撐了把巨傘。

  農(nóng)村,山下全是一望無(wú)垠的良田,良田旁有一個(gè)巨大的黑湖,導(dǎo)游給我們說(shuō):“這個(gè)湖里有許多資源,他們等著后人去提煉!崩蠋熞舱f(shuō):“攀枝花是釩鈦之都,等你們長(zhǎng)大了,要好好利用這些資源!蔽衣犃撕蟛唤耄号手ㄕ媸且粋(gè)巨大的寶盆呀!我們?cè)谕镒呖匆娨粋(gè)高高的塔,呈六邊形,上面刻著美麗的圖案。塔邊有一個(gè)波光粼粼的湖,如果你一直盯著它看,會(huì)感覺到一陣眩暈,跟本站不住腳,我差點(diǎn)撲進(jìn)它的“懷抱”。許多人在湖邊留影,也許他們想記住這美麗的時(shí)刻吧!

  中午11點(diǎn),我們“告別”了新農(nóng)村來(lái)到游樂園。游樂園可真大呀!有“碰碰車”、“海盜船”、“自控飛機(jī)”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地玩了起來(lái),我也不甘示弱,和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險(xiǎn)。《剂⑵饋(lái)了,嚇得我雙手抱頭。

  轉(zhuǎn)眼道了兩點(diǎn)半,我們只能跟游樂場(chǎng)“拜拜了。我們又倒了烈士紀(jì)念碑,蒼翠欲滴的松樹把烈士紀(jì)念碑圍在中間,好像一排排戰(zhàn)士守護(hù)著他,樹上的白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神,長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出力。烈士紀(jì)念碑先顯得更加高大,碑頂?shù)那蛳窕鹨粯樱路鹂罩杏袃蓚(gè)太陽(yáng)在照耀我們,我們紛紛向可敬的烈士們行禮,獻(xiàn)花。

  下午三點(diǎn),我們坐車回到了學(xué)校,這次活動(dòng)真讓我難忘!

  多彩活動(dòng)作文 篇10

  愛心是一顆甜甜的蜜糖,給予人快樂;愛心是一首動(dòng)人的歌曲,給予人自信;愛心是一縷春日的陽(yáng)光,給予人溫暖。與愛心同行,世界便會(huì)更加美好。

  愛心義賣活動(dòng)要在我們學(xué)校開展了,我興沖沖地跑到我的房間,努力地尋找好的義賣物品。翻來(lái)翻去,找來(lái)找去,我興奮地拿出了一個(gè)合適的小東西——小熊夜燈,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它放在了沙發(fā)上,又開始無(wú)休止地尋找……終于找齊了要義賣的物品。

  翹首期盼的愛心義賣活動(dòng)開始了,我把義賣物品鄭重地交給家長(zhǎng)委員會(huì),就開始了我的購(gòu)買之旅。首先我在自己的班級(jí)挑選了一個(gè)別致的書架,花了五元錢,我開心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班,生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆,可變色的橡皮擦……琳瑯滿目的各色物品讓我眼花繚亂。

  我來(lái)到美食街,那里已經(jīng)是摩肩接踵了,每個(gè)售賣點(diǎn)都排起了長(zhǎng)龍,大家都非常耐心地排好隊(duì),一邊等待,一邊興高采烈地討論著自己淘到了一些什么好物品。等了半個(gè)小時(shí)終于等來(lái)了我的薯?xiàng)l,我高高興興地回到了班上,享受著美食,享受著這美好的時(shí)刻。

  這次義賣活動(dòng),大家過得很充實(shí),都獲益匪淺,我們把愛心捐給了那些需要幫助的朋友們,我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。

  我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,這世界將會(huì)變得美好!

  多彩活動(dòng)作文 篇11

  今天是個(gè)特殊的日子,我很激動(dòng),早早起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓尤松牡谝淮?KM“馬拉松”歡樂跑,按約定時(shí)間我和爸媽來(lái)到了集合點(diǎn),看到了很多小記者和家長(zhǎng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下,我們徒步來(lái)到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。

  一到那,我被眼前的景象驚呆了,廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。有咨詢臺(tái),有熱水區(qū),有存包區(qū),有醫(yī)療區(qū)……雖然還沒開跑,但每個(gè)熱愛跑步的人臉上都洋溢著開心的笑容;顒(dòng)開始前組辦方還邀請(qǐng)了專業(yè)的教練,讓大家一起做熱身運(yùn)動(dòng)。最讓我激動(dòng)的是看到了長(zhǎng)跑冠軍王軍霞,她的上場(chǎng)引得臺(tái)下掌聲陣陣,我因?yàn)閭(gè)子矮,看不到,便讓爸爸把我抱起來(lái),就為了看一下奧運(yùn)冠軍的臉。

  起跑號(hào)角吹響后,大家都爭(zhēng)先恐后的向前沖,生怕落后,我和爸爸也不甘示弱,雖然我們的速度和專業(yè)的跑步選手沒法比,但我們一直在堅(jiān)持,跑完一圈我以為結(jié)束了,沒想到還有一圈。此時(shí)的我感覺已經(jīng)筋疲力盡了,真想放棄,這時(shí)腦海里冒出奧運(yùn)冠軍王軍霞的話,她說(shuō)她們那會(huì)跑步,每次的熱身運(yùn)動(dòng)就要幾公里,我們這次一共才5公里,我有什么理由不堅(jiān)持下去呢?轉(zhuǎn)過頭看到了許多和我一樣在堅(jiān)持的人,雖然我們的步伐越來(lái)越慢,但是不知不覺我們也跑到了終點(diǎn),還得了一塊完賽獎(jiǎng)牌,那一刻我真的好開心,F(xiàn)場(chǎng)還有很多游戲項(xiàng)目,我玩的也很盡興。

  這次的活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我從此愛上了跑步,愛上了運(yùn)動(dòng)。

  多彩活動(dòng)作文 篇12

  “六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將要在今天下午舉行一次拔河比賽!崩蠋熢捯粢宦洌麄(gè)班級(jí)從鴉雀無(wú)聲到歡呼雀躍,震耳欲聾的歡呼聲,響徹云霄,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待,躍躍欲試。

  比賽前,同學(xué)們都提前幾十分鐘到校。此時(shí),操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。而每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都做好了準(zhǔn)備。老師們拿著一根又粗又大的繩子出現(xiàn)在我們眼前。“叮當(dāng)叮當(dāng)!卑魏颖荣惉F(xiàn)在開始。我們班抽到對(duì)戰(zhàn)六年級(jí)。抽完后我們抓著繩子排好隊(duì)。我看到六年級(jí)選出的參賽選手,一個(gè)比一個(gè)身強(qiáng)力壯,看得我不由地緊張起來(lái)。

  只聽一聲哨聲響起,比賽開始了,我也慢慢平復(fù)心情,緊緊地抓著繩子用力往后拉,可是這根繩子無(wú)動(dòng)于衷,好像一個(gè)不聽話的孩子,任憑你怎么拉扯,都沒有進(jìn)展。時(shí)間一分一秒地過去。豆大的汗珠從我們的臉頰上流淌下來(lái),衣服也濕了。我們的臉兒憋得通紅像一個(gè)個(gè)紅蘋果。此時(shí),我們有些想要放棄。突然,一個(gè)熟悉的聲音響起,是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時(shí),我又充滿信心,全力應(yīng)戰(zhàn)。

  于是,我緊拉繩子大喊一聲:“一二三拉、一二三拉。”隊(duì)友聽后氣勢(shì)磅礴:“一二三拉、一二三拉!奔议L(zhǎng)們也跟著喊,六年級(jí)此時(shí)情況不妙,系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來(lái),“一二三拉!敝徊钜徊剑覀兪钩鰷喩砹。哨聲再次吹起,五年級(jí)的同學(xué)贏了。這時(shí)六年級(jí)的同學(xué)們放下繩子垂頭喪氣地走了,而我們?yōu)榇耸職g呼著。

  這次難忘的經(jīng)歷,使我明白:如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有團(tuán)結(jié)的精神,沒有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有理所當(dāng)然的成功,這是百年不變的道理,團(tuán)結(jié)就是力量。

  多彩活動(dòng)作文 篇13

  昨天放學(xué)時(shí),老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“明天你們每人打一瓶礦泉水。”同學(xué)們議論紛紛,有一個(gè)同學(xué)問老師:“老師為什么要帶水?”老師說(shuō):“給你們一個(gè)大驚喜!”

  今天早上我買了一瓶礦泉水到拖腳,想快點(diǎn)知道這個(gè)驚喜是什么,只見老師也拿了兩瓶礦泉水。到前邊把它放在桌子上,說(shuō):“你們帶水了嗎?”同學(xué)們一齊回答:“帶了!崩蠋熣f(shuō):“好現(xiàn)在把水拿出來(lái)!蓖瑢W(xué)們紛紛把水拿出來(lái),老師發(fā)話了:“現(xiàn)在我們來(lái)玩吹礦泉水。必須是滿瓶,下面么,請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)試一式!蓖瑢W(xué)們紛紛舉手,老師請(qǐng)了一個(gè)胖胖的人,還有一個(gè)有點(diǎn)胖的人來(lái),他們站在礦泉水的兩邊。手放在腿上,深吸一口氣,他的兩邊大大的好似一個(gè)氣球,又深深地一吹,瓶子紋絲不動(dòng)。又追了一次,還是沒打,另一個(gè)人呢?他吹起來(lái),沒有像胖胖的那一個(gè)逼樣,過了一會(huì)兒,他們兩個(gè)面紅耳赤。而瓶子還像一座山一樣紋絲不動(dòng),他們放棄啦。

  下面開始進(jìn)行第二輪啦,這一輪來(lái)了一個(gè)體育健將,還有一個(gè)看起來(lái)力氣很大的女生,這一次的比賽和上一次不同,這一次瓶子底下還有一張白紙,他們先用力吹瓶子,可是有些同學(xué)說(shuō)吹著,他們便開始吹直了,可是吹了半天也不見動(dòng)靜,老師說(shuō)可以請(qǐng)人幫忙,有一個(gè)男生向前把紙移了一下,瓶子倒了,老師說(shuō):“可以我只說(shuō)了不能碰瓶子!蓖瑢W(xué)們紛紛鼓掌。老師讓同學(xué)們自己也試試,有的用蹺蹺板的形式把瓶子弄倒了,有的用瓶子的瓶蓋朝下,還有的用搖桌子的方式把瓶子弄的。

  今天玩了吹瓶子的游戲,讓我們知道遇到事情要多動(dòng)腦。

  多彩活動(dòng)作文 篇14

  時(shí)光匆匆,一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中比較為重要的一年。

  我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無(wú)味,可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽,不得不說(shuō)老師這一招真是妙!

  我們的活動(dòng)規(guī)則是:全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組,回答問題,背誦課文,聽寫詞語(yǔ)等過五關(guān)斬六將,通過層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀(jì)律,作業(yè)完不成,聽寫有錯(cuò),遲到,不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當(dāng)減少,也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能勝出!

  清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,比較終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!

  但是比較為激烈的還要說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。

  我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦!可是老師誰(shuí)都不叫,就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的涂世偉,當(dāng)他被老師叫起來(lái)的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯(cuò),因?yàn)樗灰怀鲥e(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了。看著他結(jié)結(jié)巴巴背書的那個(gè)樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了,終于他在比較后一秒,想起來(lái)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)阿!

  多彩活動(dòng)作文 篇15

  今天,我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行,每個(gè)班級(jí)都有15位同學(xué)參加。

  第一場(chǎng)是和5班的對(duì)決,啦啦隊(duì)的加油聲震天響,讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。

  選手們分列在繩子的兩邊,腳頂著腳,站姿呈“弓”步式,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。

  “嘟”裁判吹哨,比賽開始了,選手們個(gè)個(gè)卯足了勁,漲紅了臉,不停向后拽。

  比賽逐漸進(jìn)入了白熱化,雙方實(shí)力不相上下,難分高下。高萱遙喘著粗氣,好像沒了力氣,但她咬緊牙關(guān),雙手像鉗子一樣,緊緊地握住繩子,用力向自己的方向拉。經(jīng)過持久的拉鋸戰(zhàn),體力直線下降。只見繩子上的紅繩向?qū)Ψ揭迫,啦啦?duì)隊(duì)員急得跺腳,眼巴巴地看著紅繩移走,無(wú)能為力!6班加油!加油!”他們攥緊拳頭,不停地?fù)]舞著。

  這震耳欲聾的加油聲,讓我們又有了力氣。用力一拉,就將紅繩拉了過來(lái)!拔覀冓A了!”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝,大家士氣大增,信心十足。面對(duì)個(gè)個(gè)高大、結(jié)實(shí)的1班也毫不畏懼,有同學(xué)還放出狠話,輸了就抄字典。雖然我們用盡全力,但還是輸給了實(shí)力過硬的1班。

  雖然最終輸了,但大家把拔河的圖片做成了表情包,還是一樣快樂。

  多彩活動(dòng)作文 篇16

  十月十二日,我們學(xué)校組織秋游。十一日的晚上,我都興奮得睡不著覺了。早上,不用媽媽叫,我早早地就爬起來(lái)了,心情特別好。走出家門,太陽(yáng)公公也露出了笑臉。

  上午,我們坐了大約20分鐘的車,終于到了我們今天的目的地——南開少年宮活動(dòng)基地。我懷著好奇的心情走進(jìn)少年宮。到了里面,老師向各年級(jí)布置了他們的活動(dòng)內(nèi)容。我們?nèi)昙?jí)要做陶泥項(xiàng)鏈。

  制作開始了,首先要做的是向日葵型的項(xiàng)鏈墜。我們用老師發(fā)的桔色和黃色的陶泥做成八個(gè)大小一樣的花瓣,用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子,再用褐色和黃色的陶泥團(tuán)成圓形壓扁做成花蕊,用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖,最后將它們組合在一起,就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱,經(jīng)過烘烤、定型后,我們?cè)俅┥现樽樱粭l漂亮的陶泥項(xiàng)鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學(xué)的漂亮,但它畢竟是我的勞動(dòng)成果,我還是非常喜歡它。

  吃過午飯,我們又看了電影,然后就依依不舍地離開了少年宮。

  多彩活動(dòng)作文 篇17

  這個(gè)五一假期,許多的同學(xué)可能會(huì)選擇到外面放松一下,我也不例外。之前就聽說(shuō)學(xué)校有模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì),正好這次模聯(lián)大會(huì)在這段時(shí)間內(nèi)里舉行,我就報(bào)名參加了這次大會(huì)的志愿者的活動(dòng)。

  話說(shuō)這也是我第一次參加志愿者的活動(dòng),想想也是挺激動(dòng)的。我被安排在5.1上午機(jī)動(dòng)組,又是組長(zhǎng),有點(diǎn)壓力。

  早上8點(diǎn)左右,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了會(huì)場(chǎng)。簽完到后,忙碌的一天就開始了。搬完茶點(diǎn)后,我們就開始布置會(huì)場(chǎng)了:搬桌子、椅子,準(zhǔn)備盤子、杯子等等,跑上跑下,忙的不亦樂乎。接著就要分茶點(diǎn)了。今天的茶點(diǎn)有甜甜圈和牛奶咖啡,再?zèng)_咖啡時(shí),負(fù)責(zé)人還專門叮囑我們裝三分之二的熱水,裝完后拿回會(huì)場(chǎng)也有些困難,手一抖就會(huì)撒,我們小心翼翼的注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),要做到最好,最后還獲得了代表們的好評(píng)。

  后來(lái)在忙碌的過程中,到了交接班的時(shí)候了,一個(gè)有意義的上午就這么過去了,雖然很忙,但是從中我學(xué)到了做任何事情都要認(rèn)真,希望以后能多參與這類有意義的活動(dòng),充實(shí)我們的課余生活,在學(xué)習(xí)中以逸待勞,獲得更好的成績(jī)!

  多彩活動(dòng)作文 篇18

  我看過許許多多的比賽,但是有一場(chǎng)比賽令我揮之不去,難以忘懷,那就是跑步比賽。

  比賽開始之前,同學(xué)們興奮不已,迫不及待。

  隨著一聲槍響,比賽開始了。我們先是看高年級(jí)的比賽,看著他們很輕松地跑完比賽,我也感覺跑步也沒那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了,只見,他越來(lái)越緊張。看著他那么緊張的樣子,我也為他捏一把汗。

  又是一聲槍響,低年級(jí)的比賽開始了,一開始,我們班的那位同學(xué)跑在最前面,跑到四百米時(shí),一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來(lái),他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時(shí),不好,他后面的一位同學(xué)加速了,超過他了,我們目瞪口呆地看著,也為他緊張。頓時(shí),傳來(lái)一陣吶喊聲。只聽,我們班的同學(xué)大喊加油,我也喊起:“加油,加油”這幾個(gè)字,他聽到我們的鼓勵(lì)后,加速前進(jìn),跑到六百米時(shí),他全面加速了,10米、8米、5米、2米、1米、0.5米、0.1米,他超過那位同學(xué)到達(dá)了終點(diǎn)。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。

  果然,他不幸負(fù)我們的期望,超過了那位同學(xué),獲得了全年級(jí)第一名。這就是令我難忘的一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽不僅給我?guī)?lái)快樂,也讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。

  多彩活動(dòng)作文 篇19

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學(xué)正在舉行愛心義賣活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。美麗的校園,熱鬧的景象。雖然氣溫較低,可同學(xué)們的熱情以及愛心,使大家忘記了寒冷,感覺到了濃濃的暖意。

  一聲聲吆喝,呼喚起同學(xué)們奉獻(xiàn)的心;一張張簡(jiǎn)易的桌子,拼湊成義賣的舞臺(tái),演繹出愛的主題。不管多么擁擠,過路的同學(xué)總是不禁在我們義賣的現(xiàn)場(chǎng)駐足,挑選幾樣自己喜愛的物品,同時(shí)也奉獻(xiàn)出了自己一份無(wú)私的愛心。

  本次活動(dòng)是以“溫暖你我他,海星在行動(dòng)”的主題開展的。一方面,可以獲得自己想要的書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具,豐富知識(shí),開拓視眼,陶冶情操,另一方面,可以幫助貧困山區(qū)的小朋友,真是一個(gè)一舉兩得的好主意,這讓我們興奮不已。

  時(shí)間一分一秒的過去了……吳家山第四小學(xué)的學(xué)生——平凡的孩子們,雖然年齡不同、來(lái)自不同地方,但是有一點(diǎn)是相同的,那就是凝聚在我們心中無(wú)私的愛心,對(duì)社會(huì)的愛,對(duì)一切需要幫助的人的關(guān)心,讓我們這些小孩子永遠(yuǎn)充滿生氣和活力。

  此情此景是永恒的,大家的愛也是永恒的,這些將成為永恒的印記!我還能說(shuō)些什么呢?只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的明天!

  多彩活動(dòng)作文 篇20

  “清曉上高臺(tái),秋風(fēng)今日來(lái)”。中午放學(xué)時(shí),老師給我們提了一個(gè)奇怪的要求。下午上課,帶一瓶礦泉水來(lái),我們要做游戲。

  到了下午第四節(jié),同學(xué)們都坐得端端正正,等著老師來(lái)過了。一會(huì)兒,老師來(lái)了,宣布要舉行吹瓶子比賽。教室里頓時(shí)人聲鼎沸,有的同學(xué)納悶的說(shuō),瓶子里有水,怎么可能吹得倒呢?有的同學(xué)自信滿滿的說(shuō),我力氣大,吹瓶子對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽,小菜一碟。有的同學(xué)更是丈二和尚摸不著頭腦,自言自語(yǔ)的嘟囔著,吹空瓶子還差不多呢。首先上場(chǎng)的是我們班的兩位“胖俠”。只見馬浩然弓著身子,瞪大眼睛吹得特別認(rèn)真,但是無(wú)論如何都沒有用,裝滿水的瓶子紋絲不動(dòng)。馬浩然頓時(shí)怒了,他把兩個(gè)腮幫鼓得大大的,猶如在他的腮幫里放了兩個(gè)氣球。老師再一次提醒了一下游戲規(guī)則:不能用手碰瓶子。馬浩然的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一條妙計(jì)。他在吹瓶子的時(shí)候輕輕推了推桌子,只聽“砰”的一聲巨響,杯子倒下啦,同學(xué)們都為馬浩然鼓掌。此時(shí)的馬浩然已經(jīng)氣喘吁吁,那臉脹得通紅,頭發(fā)都飄了起來(lái)。

  第二輪、第三輪就這樣,一節(jié)生動(dòng)的游戲課就這樣結(jié)束了。教室里不再是尖叫聲,傳來(lái)的是一陣沙啞的聲音,因?yàn)槟鞘羌饨泻蟮慕Y(jié)果……

  多彩活動(dòng)作文 篇21

  火速起床、洗臉,匆匆刷牙,心不在焉地扒了一口,趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子?干嘛這么心急火燎?

  秋游,百年不遇的一次集體秋游啊!今天我們要去雙龍洞!在這節(jié)骨眼上,我竟然睡過了頭!

  來(lái)到學(xué)校,看了看手表,還好,還好,離八點(diǎn)還有20分鐘,我松了口氣。教室里,同學(xué)們有的在整理東西,有的在聊天,還有的覺得無(wú)聊,拿起拍照要用的手機(jī)玩了起來(lái)。

  人到齊了,老師讓我們排隊(duì)上了公交車,一會(huì)兒便到了雙龍洞。

  進(jìn)了景區(qū),我們坐小船來(lái)到了洞內(nèi),許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂,好像隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。

  巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙,有的像一只去了耳朵的羊,還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來(lái)歷?

  這些怪石到哪里都有,真是形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗艷,讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工!

  美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺就到了吃午飯的點(diǎn),我們坐上大巴車去浙師大,在那兒邊吃午飯邊閑談。

  天下沒有不散的宴席,秋游活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動(dòng)不僅讓我懂得了凡事預(yù)則立不預(yù)則廢的重要性,也讓我收獲了一些知識(shí),增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。

  下一次,我還會(huì)再來(lái)!

  多彩活動(dòng)作文 篇22

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣,我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì)群,報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。

  我點(diǎn)開詩(shī)詞目錄,呀!這么多古詩(shī)都等著我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚》又難又長(zhǎng),我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了,老媽很嚴(yán)格,不準(zhǔn)我出錯(cuò),不準(zhǔn)我不流利,不準(zhǔn)我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了?磥(lái),只有堅(jiān)持努力,才有成功。

  每天下午,我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問題時(shí),有一道題把我難住了,我無(wú)從下手,但老師說(shuō)過題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫圖,我邊讀題邊在紙上畫,慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費(fèi)力了。

  今年這個(gè)暑假我過得既快樂又多彩,充實(shí)了我的美好童年。

  多彩活動(dòng)作文 篇23

  在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

  在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。

  “嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力。看!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對(duì)方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對(duì)方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們?cè)鯓佑昧,都無(wú)濟(jì)于事。

  通過這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  多彩活動(dòng)作文 篇24

  今天老師生氣的走進(jìn)來(lái),把同學(xué)們的作文本使勁一拍,大聲喊道:“你們的作文寫得非常差!”說(shuō)完老師從口袋里拿出一個(gè)又小又干,上面還有裂縫的蘋果,讓我的同學(xué)上來(lái)頂他,大步的走向講臺(tái),還邊走邊笑,他到講臺(tái)邊時(shí)又回頭笑一笑。

  老師又讓他走到門旁邊,他又興奮又開心的走了過去,老師一把他的頭,我們哄堂大笑,老師又把那個(gè)小小的蘋果輕輕的放到了他的頭上,蘋果總是一晃一晃的,我們十分擔(dān)心他會(huì)不會(huì)掉,他也非常緊張。

  終于開始走了,他走的非常慢,走著走著他越走越低,因?yàn)樗伎於紫铝耍蠋熆此斓沽,便伸出了手?墒撬麉s靈巧的躲開了。

  但是蘋果越來(lái)越慌呀,一個(gè)任性的小孩子,有的同學(xué)站起來(lái)了,還睜大了眼睛張大了嘴,嘴巴大的都可以裝下一個(gè)足球了,有的同學(xué)怕蘋果掉下來(lái)還說(shuō):“掉了掉了。”還有的同學(xué)嚇的啊啊大叫。

  終于走到一半了,他走得更慢,每走一步都像踩在我們的心上一樣,同學(xué)們一聲不吭都很緊張。

  最后他成功的把蘋果頂?shù)搅肆硪贿,這個(gè)游戲告訴我們凡事都不要心急。

  多彩活動(dòng)作文 篇25

  一大清早,清風(fēng)徐徐,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)也沒有怎么露臉。本該是平靜祥和的一天,可卻因?yàn)槎膛芙簜冏兊臒峄鸪臁?/p>

  健兒們站在起跑線上,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),跑道上充滿了火藥味兒。三位選手我瞪你一下,你瞪我一眼……一號(hào)選手是我們班的陳昕宇,他不甘示弱,活動(dòng)活動(dòng)手腳,往上躥幾下,身高優(yōu)勢(shì)使他蹦得格外高;二號(hào)選手也不想輸在起跑線上,他用力清清喉嚨,拉拉伸,然后看看陳昕宇;三號(hào)選手為兩位選手的間接挑釁感到氣憤不已,他突然一個(gè)猛子躥出去十幾米預(yù)熱,搞得人心惶惶。

  “啪”!發(fā)令槍開火了。在操場(chǎng)旁邊,可以看見三個(gè)人幾乎是同時(shí)沖了出去,并駕齊驅(qū),慢慢的呈倒“V”字形。一號(hào)選手陳昕宇領(lǐng)先大概五個(gè)步子的距離,他咬著牙,紅色的嘴唇漸漸發(fā)白,手握空心拳,一步跨得極大;二號(hào)選手看著陳昕宇漸漸遠(yuǎn)去的背影,他既著急又無(wú)可奈何;三號(hào)選手與陳昕宇差三大步,氣喘吁吁的他只能保持速度,再加速可能就會(huì)喘不上氣。

  快了,快到了,三個(gè)人的倒“V”字已經(jīng)不存在了,三個(gè)人都在極速奔跑。陳昕宇的步子跨得更大了。最后,他以領(lǐng)先第二名兩步的成績(jī)?nèi)〉昧说谝唬?/p>

  我們的健兒陳昕宇,為我們班和自己創(chuàng)造了榮譽(yù)。

  多彩活動(dòng)作文 篇26

  今天,我們迎來(lái)了一年一度的跳蚤書市。在此之前我們首先要把我們班的海報(bào)給畫完,畫海報(bào)的人當(dāng)然也是老師指定的人選,嗯,果然沒有讓我們失望,這海報(bào)畫的很漂亮!

  “跳蚤書市”開始了,我們排著隊(duì)伍,抱著我們準(zhǔn)備的書籍迫不及待地來(lái)到大操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧!一個(gè)個(gè)書攤排列整齊,攤前張貼著各式各樣的宣傳語(yǔ),每一個(gè)班級(jí)一個(gè)攤位,宣傳設(shè)計(jì)是五花八門。

  我們?cè)谖野嗟臅鴶偳罢径,人員分為三組:第一組淘書,第二組宣傳,第三組守?cái),然后循環(huán)進(jìn)行。哨聲一響,活動(dòng)正式開始,宣傳人員開始叫賣:“走一走,看一看,四一班書最好看”、“走過路過不要錯(cuò)過哦”、“不到長(zhǎng)城非好漢,不換我書真遺憾!”我們的叫賣聲吸引了很多淘書的'人,守店的人和淘書的人在討價(jià)還價(jià),你不讓我,我不讓你。換書的人看看別人的書又看看自己的書,戀戀不舍地和對(duì)方達(dá)成了一致,于是換書成功了,大家興奮地互相談?wù)撝鴵Q書的過程,分享著淘到新書的喜悅。我好不容易看到一本我喜歡的書,可是書的主人又不想和我交換,我只好再到別處看看。

  “跳蚤書市”在人們的叫賣聲中畫上了句號(hào)。盡管同學(xué)們口干舌燥的,盡管有的同學(xué)沒淘到自己喜歡的。書,但我們?nèi)匀桓杏X很充實(shí)、開心。

  多彩活動(dòng)作文 篇27

  “賣書啦,賣書啦!看一看,瞧一瞧絕對(duì)不吃虧!薄斑@書怎么賣?”吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲融在了一起?刹皇牵裉鞂W(xué)校又組織了一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們把不看的書都拿到學(xué)校來(lái)賣,我們也體驗(yàn)了一把大人賣東西的辛苦。

  我自己賣了幾本書,我想:“要是這樣吆喝,嗓子不得喊破了!蔽冶阆肓艘徽校捍u。首先,楊凱亮替我看店,莊怡凝替我賣書,我則去進(jìn)貨。你別看進(jìn)貨是件很簡(jiǎn)單的事,需要精準(zhǔn)定價(jià)。我買來(lái)多少錢,我能賣多少錢,中間我能賺多少錢,最重要還是要想想買的人想買什么樣的書,這些都是需要考慮的。這個(gè)方法還挺好用,一節(jié)課就賣了十多本書。然后我得給他們報(bào)酬,我看已經(jīng)掙了很多了,就收手吧,便和同學(xué)們一起抱團(tuán)去看書了。我也不光賣,我還在別人那里買了兩本查理九世,一本才三塊錢。你說(shuō)便不便宜?上зI書和賣書的時(shí)間畢竟不多,很快就結(jié)束了。

  回到家,我也和媽媽分享了這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。媽媽說(shuō)我們?nèi)齻(gè)都很有商業(yè)頭腦,聽到這種夸贊,我覺得就算有點(diǎn)疲倦也不算什么。好期待下一次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呀!

  多彩活動(dòng)作文 篇28

  當(dāng)?shù)弥裉煲e行跳蚤書市時(shí),我們非常期待,非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著跳蚤書市的到來(lái)。

  這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣,我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書市終于如約而至啦!我們的跳蚤書市是在燕大附中操場(chǎng)舉行,具體的環(huán)節(jié)呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書賣給別人,讓別人用低價(jià)買回再看。其實(shí)也挺好的,因?yàn)樵S多想買卻又很貴的書可以低價(jià)在這里買到,是個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。

  解散后我和我的閨蜜滿操場(chǎng)的轉(zhuǎn)悠,看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢,可以用人山人海來(lái)形容,人多的地方你擠都擠不過去呢。有的正在極力的把自己的書推薦給別人,說(shuō)的唾沫星子橫飛;有的站在一排排書海中逛來(lái)逛去挑花了眼,遲遲不知道自己該買什么書;有的買書的人正在和賣書的人講價(jià),講的熱火朝天;還有的,干脆啥也不干,就在草地上坐著安靜的看書,仿佛什么也與他們不相干。

  經(jīng)過好一陣子挑選,我和閨蜜終于都買到了自己心儀的書,而且價(jià)錢特低。我還賣出去了兩本書呢,雖然價(jià)格比較便宜,但能讓別人花低價(jià)買到自己喜歡的書,我也很開心。

  參加跳蚤書市可以鍛煉我們的口才,這樣好的跳蚤書市,六年級(jí)卻沒有參加,我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書市!

  多彩活動(dòng)作文 篇29

  今天我們得到了一個(gè)好消息,下午我們學(xué)校舉行跳蚤書市的活動(dòng),我高興得跳了起來(lái),心里又緊張又興奮,我盼了好久的跳蚤書市,終于等到這一天了。

  中午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,等待著去跳蚤書市。我覺得時(shí)間怎么過得這么慢呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終于到兩點(diǎn),我們到了跳蚤書市的區(qū)域,擺好各自的書,開始賣。一開始我沒賣出去一本書,心里像壓了一塊大石頭,我心想:完了,我不會(huì)連本錢都不夠吧?戳丝磁赃呁瑢W(xué)賣了很多很多的書,我開始自我糾結(jié)模式:我要不要去推銷呢?要不要呢?到底去不去呀?我終于完成了和自己的心里斗爭(zhēng),我決定還是去吧。我拿出我準(zhǔn)備的小禮物和書就去推銷了,拉了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)的客人……我的書本來(lái)已經(jīng)賣到很便宜了,可是他們講價(jià)講的太厲害了,最后我還是沒斗過他們,我才賣77。我一共有13本書,每本都是15塊錢以上。這么算下來(lái)我好像賠了。不過一想想我賣了77元,還是很不錯(cuò)的。

  這次學(xué)校舉行的活動(dòng)非常有意義,第一能讓我們自己花錢自己買書,買對(duì)自己有用的書。第二,讓我們做了一個(gè)小商人,學(xué)會(huì)了怎么賣書。我很喜歡這次的跳蚤書市,收獲也很大!

  多彩活動(dòng)作文 篇30

  一年一度的校運(yùn)會(huì)到了,全校都沸騰了,同學(xué)們紛紛報(bào)名。我也不例外,報(bào)了自己最擅長(zhǎng)的二人三足比賽。

  二人三足比賽就是兩個(gè)人一組,把一個(gè)人的右腳和另外一個(gè)人的左腳捆在一起賽跑的游戲。

  比賽當(dāng)天,觀眾和選手們都安靜有序的進(jìn)場(chǎng)了。我站在起跑線上,心里像有一只兔子在亂竄,手心也出汗了,暗暗的下定決心:一定要拿冠軍!我再看看觀眾席,一片人山人海,大家都齊刷刷地盯著我們。“預(yù)備——開始!”裁判扯著嗓子喊道,選手們像子彈般沖了出去。我們隊(duì)也一邊喊著口號(hào)“1-2,1-2”,一邊追趕他們。突然旁邊的隊(duì)伍朝我們摔來(lái),我見他們兩個(gè)人失去了平衡,一頭栽下來(lái)。還好我們兩個(gè)反應(yīng)迅速,奮力向前一跳,躲過了那一隊(duì)。雖然因?yàn)檫@個(gè)小插曲我們落后了,但我們依然是互相鼓勵(lì)加油,并使出九牛二虎之力向前沖!太好了!我們領(lǐng)先了!觀眾們也坐不住了,直接站起來(lái)為自己班加油助威,叫喊聲此起彼伏。我們連跑帶跳地沖過終點(diǎn),只見隊(duì)友臉都變得通紅,額頭上也都是汗。我們互相看看,露出了開心的笑容。

  真是一次愉快的比賽啊。如果沒有隊(duì)友和我相互配合,肯定拿不到一等獎(jiǎng)。我明白了相互配合和永不放棄的重要性。

  多彩活動(dòng)作文 篇31

  一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運(yùn)動(dòng)衣,準(zhǔn)備贏得這次的比賽。

  比賽就要開始了,雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣十足,似乎已經(jīng)預(yù)示了這場(chǎng)比賽的勝利。

  比賽開始了,啦啦隊(duì)們?cè)诓賵?chǎng)的兩旁不停為隊(duì)友打氣呼喊。足球就像風(fēng)火輪一樣朝我們飛馳過來(lái),我接到球后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就傳給了小明,他可是我們班最厲害的足球運(yùn)動(dòng)員呢!只見他一個(gè)人把球帶到球門前不到10米的位置的時(shí)候,突然對(duì)方的球員攔在他的前面,小明當(dāng)機(jī)立斷,直接帶著球繞了過去,然后一腳把球踢向球門,那足球就像一支離弦的箭,冒著火光朝著球門飛去。對(duì)面的守門員也是那他一點(diǎn)辦法都沒有,還沒有反應(yīng)過來(lái)就進(jìn)球了。場(chǎng)上一片排山倒海的歡呼聲,叫的、喊的,觀眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了,小明沖在隊(duì)伍的最前面,企圖把對(duì)面的球給搶過來(lái),但對(duì)面的小張吧球傳給了離小明最遠(yuǎn)的人,他二話不說(shuō)就用力往球門里踢,我們的守門員小李反應(yīng)可快了,他縱身一躍就接住了關(guān)鍵的一球。

  比賽結(jié)束了,我們隊(duì)獲得了勝利,成績(jī)?yōu)?:0,觀眾為我們鼓掌,我們隊(duì)十分興奮,而我懂得了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,只有團(tuán)結(jié)互助才能獲得勝利。

  多彩活動(dòng)作文 篇32

  天灰蒙蒙的,卻遮掩不了朗誦隊(duì)同學(xué)炙熱的心,因?yàn)榻裉焓抢收b隊(duì)比賽的大好日子。

  比賽的候場(chǎng)室沒有冷氣。同學(xué)們身穿鮮紅的戰(zhàn)衣,戴著頭盔,汗水從頭發(fā)絲流到了下巴,卻沒有任何人抱怨,大家仍在堅(jiān)持背稿子。有的同學(xué)抬起手擦拭著額頭上的汗珠,偶爾走動(dòng)一下,嘴里滔滔不絕地背稿。

  上了舞臺(tái),十幾束耀眼的燈光從天花板射下來(lái)。紅色的布毯整齊地鋪在地上,使得場(chǎng)面更加震撼。同學(xué)們挺直胸板,抬高頭,邁出自信的步伐。不一會(huì)兒,我們站好了為止,燈光暗了!俺稣,出征,出征!”同學(xué)們一起喊著。主誦“嗖”地一下拔出銀劍,威武地上下?lián)]舞銀劍,連發(fā)絲都隨著揮劍的風(fēng)飄揚(yáng)。而我緊皺眉頭,眼神堅(jiān)定地盯著前面同學(xué)的后腦勺,手里緊握著紅纓槍,紅纓槍直直聳立在我面前。最高的那個(gè)同學(xué)筆直地站著,眼里含著為國(guó)出征的決心和殺敵的怒火。最后,大家認(rèn)真嚴(yán)肅地?cái)[出收尾姿勢(shì),那代表同學(xué)們用努力換來(lái)的結(jié)果,也代表著中國(guó)解放軍的寧死不屈,堅(jiān)毅勇敢。突然,觀眾席那兒傳來(lái)排山倒海的掌聲。

  雖然這次比賽結(jié)束了,朗誦隊(duì)也沒安排節(jié)目,但是這次《為國(guó)出征》的比賽的震撼,與我們那堅(jiān)持不懈的精神在我心中久久不散……

  多彩活動(dòng)作文 篇33

  十一假期我有幸參加了一期課外活動(dòng)~智慧童星真人秀,在京西五里坨民俗館舉辦。因?yàn)楸酒谠趪?guó)慶節(jié)放假期間錄制,所以主題都和愛國(guó)有關(guān)。我參加了“小小護(hù)旗手”環(huán)節(jié)的錄制,有趣又有意義。

  上午,邀請(qǐng)到天安門第一任的班長(zhǎng)叫董老師,給我們介紹天安門廣場(chǎng)上怎么升旗。觀看的視頻莊嚴(yán)肅穆,國(guó)旗手個(gè)個(gè)動(dòng)作過硬,不愧是我們國(guó)門的驕傲。然后下午就安排由天安門第一任的班長(zhǎng)來(lái)給我們講一些國(guó)旗的相關(guān)知識(shí)。我了解到更多書本上沒有的知識(shí)。

  活動(dòng)不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊(duì)Pk形式。我有幸作為一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)×艘粋(gè)響亮的隊(duì)名“中國(guó)航天隊(duì)”。我們?cè)诒硌莪h(huán)節(jié)認(rèn)真對(duì)待,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)然因?yàn)槲覀兌际且恍┖⒆樱硌葜锌倳?huì)有些小失誤。什么走秀的姿勢(shì)確實(shí)可笑,擺個(gè)pose也是怪怪的,引得觀眾忍俊不禁。但是,我們作為表演者,一絲不茍的完成走秀,沒有人笑場(chǎng)。我都佩服我自己的定力[強(qiáng)]總之,這一天學(xué)到了課外知識(shí),也得到了意外的快樂,很幸福!我愛我的祖國(guó)!

  多彩活動(dòng)作文 篇34

  周末,我們一百六十人的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向玉渡山出發(fā)。一路上,我們有說(shuō)有笑。我滿心好奇,充滿期待。

  我們來(lái)到群山環(huán)繞的草地,大家都說(shuō)這里的空氣果然比城市里的清新。我們?cè)诓莸厣洗盍藥づ瘢且话倭说年?duì)伍搭起來(lái)的帳篷還真是壯觀!帳篷都是統(tǒng)一的黃色,顯得格外整齊,就像金黃色的麥田一樣。

  該吃晚飯了,去領(lǐng)燒烤的人竟不約而同地站成了三個(gè)人空一格的長(zhǎng)龍形狀。我們?cè)跓熝鹆侵写髩K朵頤。水足飯飽之后,我們又去走了迷宮。隊(duì)伍形成了一條長(zhǎng)蛇,接著四散開來(lái),各自找迷宮的出口了。(簡(jiǎn)單寫寫迷宮)

  夜幕降臨,我們決定去捉螢火蟲。到了山林里,我們找到了一個(gè)蟲窩。(怎么捉的?)從營(yíng)地看,唯獨(dú)有哪里亮著,好像是大山的一條熒光腰帶。回去的路作文上,我們的隊(duì)伍像是一條夜光河,在大山里流淌;氐綘I(yíng)地,我們準(zhǔn)備了一下,圍著篝火唱起了歌,一首、兩首、三首,聲音在整個(gè)山谷里回蕩,人聲鼎沸、響徹云霄。

  這是我至今為止,記得最清楚的一次露營(yíng),一次規(guī)模龐大的露營(yíng)。(每件事都蜻蜓點(diǎn)水,不能給我深刻的印象。老師把一些詞換,你看看,不要讓人讀起來(lái)覺得像在記流水帳)

  多彩活動(dòng)作文 篇35

  2021年的夏天,我參加了肖邦國(guó)際青少年鋼琴公開賽。

  那天,我和媽媽去了民族大學(xué)的音樂廳。比賽是在那里舉行的。我和媽媽到了音樂廳,工作人員組織我們有序入場(chǎng)。我拿到了曲目單,看到我是最后一個(gè)上場(chǎng)比賽的,我緊張的心情,一下子就放松了下來(lái)。環(huán)顧四周,有的人在練習(xí)曲目,有的人在欣賞臺(tái)上的小朋友演奏,有的人拿著手機(jī)錄像在拍攝。有的觀眾們隨著表演者的旋律,激動(dòng)地打著拍子;還有的家長(zhǎng)目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上自己的孩子演奏。輪到我的好朋友表演了,他看起來(lái)鎮(zhèn)靜從容,彈奏得行云流水。下一個(gè)就輪到我了,我的心情不由得緊張起來(lái)!案]天怡,做好準(zhǔn)備!”我的鋼琴老師輕聲地提醒我。我不由自主地抖了一下身子!跋旅媸歉]天怡小朋友表演!蔽衣刈呱吓_(tái),坐在了琴凳上,開始了我的表演。我當(dāng)時(shí)非常緊張,手都不靈活了,我默默地對(duì)著自己說(shuō):“加油,我一定能行,我是最棒的”!我逐漸投入到了曲子之中,盡管我彈錯(cuò)了幾個(gè)音符,但還是得到了臺(tái)下熱烈的掌聲。我回到座位,媽媽對(duì)我說(shuō):“表現(xiàn)不錯(cuò)”!我默默地對(duì)自己說(shuō):“竇天怡成功了!你做到了不緊張”。

  通過這次比賽,我懂得了一個(gè)道理,一份耕耘,一份收獲,付出多少,就收獲多少。

  多彩活動(dòng)作文 篇36

  今天上課時(shí),老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲,同學(xué)們很喜歡。

  畫豬鼻的規(guī)則是:一個(gè)人把眼睛蓋住,原地轉(zhuǎn)幾圈,之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了,倒計(jì)時(shí)十秒,十秒后畫到哪就是哪。

  我們都覺得很簡(jiǎn)單,爭(zhēng)先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的,吳天來(lái)指揮我。

  我被轉(zhuǎn)了幾圈后,覺得有點(diǎn)暈,隨后吳天喊道:“向前!”我連忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我開始畫了!笆!九!八……”班上的同學(xué)倒數(shù)起來(lái),我很緊張,手都抖了起來(lái)。吳天也緊張的喊道:“向上!向左!不,往右一點(diǎn)!對(duì)了!”

  我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣,把蓋住我的衣服拿了下來(lái)。我一看,兩個(gè)點(diǎn)都畫在鼻子里了!我和吳天歡叫起來(lái),一起擊了掌。

  之后,李明來(lái)畫鼻子了,李明由張?zhí)熘笓]。只見他也被轉(zhuǎn)暈了,不管張?zhí)煸趺春埃骸巴!”他都往后走,最后把兩個(gè)點(diǎn)畫在了墻上。

  他拿下頭上的衣服,看到墻上的點(diǎn)笑了起來(lái),老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……

  多彩活動(dòng)作文 篇37

  我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(zhǎng)繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

  瞧,在操場(chǎng)西側(cè)打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來(lái),那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

  再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來(lái)的時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。

  有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。

  操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的同學(xué),隨著長(zhǎng)繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒有減弱同學(xué)們的興致。

  也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設(shè)法護(hù)著小雞。

  我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

  多彩活動(dòng)作文 篇38

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

  他們玩得可開心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞們?cè)诤筮。?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。

  小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面,一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面,隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開,一會(huì)兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

  可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開始緩慢起來(lái),呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因?yàn)樗罱K能夠扮回小雞了。

  可是,我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了,老是被人抓。老鷹能夠主動(dòng)出擊,最終獲得成功。我想,做人也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取主動(dòng),才會(huì)獲得成功。

  多彩活動(dòng)作文 篇39

  在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

  在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。

  “嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇?!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨.對(duì)方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對(duì)方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們?cè)鯓佑昧Γ紵o(wú)濟(jì)于事。

  通過這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  多彩活動(dòng)作文 篇40

  “春風(fēng)一個(gè)迂回,把背影……”一首《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下,我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著,面前的小樹正一左一右地?fù)u擺著。

  上午第二節(jié)課下課,我們激動(dòng)地排好隊(duì),來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的土地上,一排挖好了的坑,旁邊整整齊齊地?cái)[著小樹苗,好像在等待著我們。

  林老師說(shuō),韓師傅早早地幫我們挖好了坑,放好了小樹苗。我們都十分吃驚,真是辛苦韓師傅了。

  開始栽樹了,我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹苗放入坑中,黨員老師們也來(lái)幫助我們了,我們用鏟子把草皮分成兩瓣,放在種入小樹的坑上,再一起用腳踩一踩,大功告成了!

  哎呀!瞧我這腦子,還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌,把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“愿你:葉兒輕輕飄,花兒輕輕搖;愿你:陽(yáng)光照耀,雨水灌澆!蔽易x了一遍又一遍,仿佛有種百讀不厭的感覺。

  我把小樹上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍,“播種小希望,收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(zhǎng),天天向上”、“植一棵樹,多一片綠”……大家寫得都很好,我真是大飽眼福啊!

  太陽(yáng)到了最熱的時(shí)候,小樹搖擺著枝葉,樹枝上的牌子顯得格外耀眼,小樹仿佛正在滿足我們的愿望。

  愿我們都天天向上,茁壯成長(zhǎng)!

  多彩活動(dòng)作文 篇41

  我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。

  她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右,很漂亮。

  王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍,遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí),王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ),這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。

  王玘老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方,王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過。

  這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。

  多彩活動(dòng)作文 篇42

  時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里,教我的老師有很多,但我最敬愛的老師是楊老師。

  楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒。他性格開朗,時(shí)常講笑話給我們聽,也常說(shuō)起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。

  楊老師愛寫作,尤其愛寫詩(shī)。記得楊老師曾說(shuō)過,他要每天寫詩(shī),一直會(huì)堅(jiān)持下去。我想他的詩(shī)快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì)在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)做人的道理。

  楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫作,期待著自己的作文也能發(fā)表呢。

  楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般,為我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出,您是我們永遠(yuǎn)的老師!

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