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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的游藝活動(dòng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游藝活動(dòng)作文 篇1
星期五下午,學(xué)校舉行了隆重的“慶六一”游藝活動(dòng)。
游藝活動(dòng)的項(xiàng)目有運(yùn)氣球、算24點(diǎn)、搶板凳等,每個(gè)項(xiàng)目都排起了長龍一樣的長隊(duì)。我參加的項(xiàng)目有算24點(diǎn)、二人三足、擲保齡球、運(yùn)球走……我最喜歡擲保齡球,規(guī)則是拿一個(gè)球滾過去撞5個(gè)球,里面有少了瓶子,撞到幾個(gè)得幾分。我瞄準(zhǔn)瓶子,可是球就是滾偏了,最后就撞倒了一個(gè),唉!太可惜了,下次我一定要把全打到。
同學(xué)們玩的很開心,還有,要感謝老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的這一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)。我真希望明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到。
游藝活動(dòng)作文 篇2
星期五下午,我們二年級(jí)舉行了游藝活動(dòng)。一共有14種游戲:算24點(diǎn)、運(yùn)氣球、顛乒乓球……我印象最深刻的就是“算24點(diǎn)”。
我第一個(gè)挑戰(zhàn)的就是“算24點(diǎn)”。在門口排隊(duì)的時(shí)候,我很緊張——緊張得心都提到了嗓子眼?傻搅死锩,我看到了大家都笑呵呵的,我那顆懸著的`心也就放下了。我和沈思辰、周敬東、翟弈開一組。
挑戰(zhàn)開始了,我拿到了2、10、4這三張牌。我的腦筋飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來:可以4×6=24,但10-2不等于6,不行!于是,我又想:還可以用3×8=24、2×12=24,可是這三張牌都不行。突然,我急中生智,想到了一個(gè)好辦法:2×10=20、20+4=24。老師給了我一個(gè)大大的5分,我高興地跑出了教室。可我回頭一看,我的小伙伴們還在掰著手指頭算呢!呵呵呵!
快樂的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間,一下午就過去了,我得到了特等獎(jiǎng)(50-70分),開開心心地回家啰!
游藝活動(dòng)作文 篇3
星期五是“六一”兒童節(jié),學(xué)校為我們準(zhǔn)備了很多好玩的游戲。我們呢?當(dāng)然是開心地玩啦!下面我來介紹一下我們學(xué)校的游藝活動(dòng)吧!
我和同學(xué)先去了“黑白分明”,我坐到一個(gè)凳子上,凳子前面有一個(gè)水槽和兩個(gè)碟子,游戲開始后,我熟練地?fù)炱鹆艘粋(gè)又一個(gè)黑白兩色的圍棋子,最后得了15分。不錯(cuò)!得了個(gè)滿分。然后我又去了“乒乓過橋”,其實(shí)就是吹乒乓球過紙杯,可是我費(fèi)了九牛二虎之力也就吹過了一個(gè)杯子,沒辦法了!只得了10分。接著我去了“魔力球拍”,我不停地彈球,累得兩手發(fā)酸也就得了31分。按照順序,我們下一個(gè)游戲活動(dòng)是“拍球過障礙”,這下可簡單了,這游戲?qū)ξ颐啃瞧诘钠古仪蛴?xùn)練課就是小菜一碟,不一會(huì),便得了20分,又是一個(gè)滿分。下一個(gè)是“托球競速”,我一只手把網(wǎng)球放在網(wǎng)球拍上,一只手便開始運(yùn)球了,沒過一分鐘就把一個(gè)來回走完了。你問幾分?當(dāng)然是滿分啦!20分又到手了。我看了看最后一個(gè)游戲,它就是“快擺棋譜”,我們來到科學(xué)教室,我找了一個(gè)凳子坐下,我一看,心里竊喜:“簡單!中國象棋!我會(huì)的!”開始了,原定40秒的時(shí)間,我20秒不到就把它OK了。這次我得了一百一十六分,比上幾年的“六一”游藝會(huì)的分?jǐn)?shù)都高很多,一想起來,心里就美滋滋的!
游藝活動(dòng)作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于把“六一”盼來了。
今天下午,我們學(xué)校不上課——搞游藝活動(dòng)慶祝我們的“六一”節(jié)。老師發(fā)下一張紙,說:“這張紙頭有用,兌獎(jiǎng)時(shí)沒有它就沒禮品了”。
游戲開始了,大家都擠在教室門口,一會(huì)兒就輪到我了。我從容地坐在地上,把易拉罐一個(gè)一個(gè)搭了上去!拔页晒α恕保∥殷@喜地喊著。接著,我又到四(2)班去玩“探囊取寶”。那里玩游戲的人很少,沒幾分鐘就到我了。我把手伸進(jìn)黑布袋,拿出一根紅木條,那位老師愣了一下,笑著說:“你中獎(jiǎng)了!”隨后,我又歡天喜地地去四(4)班玩“速戰(zhàn)速?zèng)Q”了。剛?cè)ミ沒玩出,體育老師就心軟了,他提筆在紙上打了一顆紅星星。我欣喜萬分地回到教室,品嘗著老師為我們準(zhǔn)備的美食。
“六一”節(jié)真不一樣!
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