有關(guān)徒步活動(dòng)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的徒步活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
徒步活動(dòng)作文 篇1
與之前的鄉(xiāng)村小道相比，面前的長(zhǎng)城可謂是大氣磅礴，盡管遍布時(shí)間留下的傷痕消逝了金戈鐵馬的血腥氣，卻依然如此。而這古城旁溫暖的陽(yáng)光預(yù)示著它已不再是防御要塞。而我們今天的任務(wù)就是走上第二個(gè)烽火臺(tái)，當(dāng)一回通訊兵。
“第六組的人齊了嗎？很好，你們的目標(biāo)是第二個(gè)烽火臺(tái)。”隨著老師的一聲令下，我們?nèi)M人員一沖而上，飛速地朝著目的地前進(jìn)，可在還沒(méi)到第一個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，我們的沖勢(shì)就漸漸散去，已經(jīng)氣喘吁吁的我們只能依靠口來(lái)進(jìn)行空氣循環(huán)，面對(duì)著無(wú)數(shù)有大半個(gè)腿高的臺(tái)階，我們的新鮮感早已散去，取而代之的是極度的疲累，在我們登上第一個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，早已沒(méi)有了余力來(lái)進(jìn)行下半程。在短暫的休息后，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)踏上后半程，我也緊隨其后。后半程的路程極其難走，已經(jīng)沒(méi)有一處完整的臺(tái)階，只有散落的磚塊和令人容易滑倒的沙子，這樣令我們更加小心費(fèi)力。即使在這種情況下，在沒(méi)有余力的情況，完全靠意志來(lái)行走。在距離第二個(gè)烽火臺(tái)只有幾個(gè)臺(tái)階遠(yuǎn)的`地方時(shí)，我們基本已經(jīng)處于完全脫力的狀態(tài)，幾個(gè)臺(tái)階對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是星河大海。當(dāng)我們登上第二個(gè)烽火臺(tái)，都好像處于高原反應(yīng)中，我們不住地?fù)沃鴫Ρ凇?/p>
不到長(zhǎng)城非好漢，我們不僅到了長(zhǎng)城，而且還是在極限狀態(tài)下，撐住一口氣，全憑意志到達(dá)的目的地，應(yīng)該算是好漢之上了。
徒步活動(dòng)作文 篇2
20xx年4月1號(hào)，雖然今天是愚人節(jié)，但我沒(méi)有開(kāi)玩笑，我們第106中學(xué)20xx屆全體師生進(jìn)行了一次徒步15公里，歷時(shí)3個(gè)多小時(shí)，走到了黃河邊的馬渡。并且在這里舉行了一次特殊的班會(huì)，同時(shí)完成了一張寫(xiě)生作業(yè)。這是非常有意義的一次春游踏青活動(dòng)。
這天一大清早，由我們一班率先打頭出發(fā)。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，迎著朝陽(yáng)，行進(jìn)于這座我們熟悉的城市。剛開(kāi)始我們很興奮，認(rèn)為徒步15公里將會(huì)是一件都么困難的事啊。我甚至還認(rèn)為如果我走不動(dòng)了，進(jìn)退兩難，又該怎么辦呢。在我們就快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我的腳上磨的泡破了，當(dāng)時(shí)實(shí)在是疼痛難耐了，但有許多同學(xué)都跑到我身邊，拉著我，鼓勵(lì)我，讓我跟上隊(duì)伍。在我一次次想要放棄的時(shí)候，就是因?yàn)榫渚渑牡脑挘o了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。當(dāng)我們終于成功的走完全程時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)一切艱難險(xiǎn)阻，在我們一班的團(tuán)結(jié)之下都是浮云，團(tuán)結(jié)就是力量。
這次主題班會(huì)開(kāi)得非常成功，每個(gè)寢室準(zhǔn)備得都非常充分。又介紹黃河歷史與神話傳說(shuō)的，有表演保衛(wèi)黃河小話劇的，還有深情詩(shī)朗誦的。而我們幾個(gè)寢室聯(lián)合演了一個(gè)幽默的小表演，就是比較激情的表演《保衛(wèi)黃河》的片段，引得同學(xué)們哈哈大笑。這次班會(huì)我們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了友誼。
每個(gè)人都有一張風(fēng)景速寫(xiě)，而這次我嘗試了用蠟筆來(lái)作畫(huà)。我的創(chuàng)意來(lái)自“黃河之水天上來(lái)”這句詩(shī)，所以我就把整張畫(huà)用黃色全涂上，之后我把視野中的一棵小樹(shù)畫(huà)到了最左邊。老師看到了，告訴我左邊有棵樹(shù)而右邊空蕩蕩的，需要什么東西來(lái)充實(shí)畫(huà)面，并且可以把岸邊的小人也畫(huà)上去，所以就有了我的“大作”。雖然并不是太細(xì)致卻也是我當(dāng)時(shí)最直觀的感受。鍛煉身體之余，又提升了繪畫(huà)技巧。真是一舉兩得！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又到了離開(kāi)的時(shí)候。當(dāng)我們還在大口大口的呼吸著春風(fēng)時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始催促我們了。在徘徊之際，我又望了一眼黃河，她就是養(yǎng)育了中華兒女世世代代的母親河，她就是我們民族的魂。
徒步活動(dòng)作文 篇3
10月24日，晴，我們年級(jí)進(jìn)行了第一次徒步行活動(dòng)，行程約20公里，雖然路上有許多的“累”，但我們也能將“累”變成快樂(lè)，變成堅(jiān)持。
早上八點(diǎn)過(guò)，我們就來(lái)到了操場(chǎng)上準(zhǔn)備著活動(dòng)的開(kāi)始，大約八點(diǎn)四十了吧，沈校長(zhǎng)來(lái)到了主席臺(tái)上，躍躍欲試的我們跳著、歡呼著，大家排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)小組到一個(gè)班級(jí)，再到一個(gè)年級(jí)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍組成了一條正在扭動(dòng)的“龍”，時(shí)而左，時(shí)而右。我們伴著那激昂的音樂(lè)緩緩走出校門(mén)，早晨的微風(fēng)撫摸著我們的臉頰，一輛輛汽車從我們身旁飛馳而過(guò)。上班族的人們都紛紛停下了匆忙的步伐，望著我們這一條長(zhǎng)龍，用充滿疑惑的雙眼望著我們。我們走啊走，走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的公路，那灰塵漫漫的公路，終于，我們來(lái)到了義渡公園。踏進(jìn)義渡公園北園的大門(mén)，植物的清新便撲面而來(lái)。一排排翠竹隨著風(fēng)兒沙沙的響，組成了一首大自然的旋律。我們穿過(guò)義渡公園，向?yàn)I江路走去，我們走上橋，看著那橋下滔滔江水，一只只輪船破浪而去，留下了那一圈圈漣漪。橋面上吹來(lái)了一陣陣江風(fēng)，使我們?cè)谀茄籽琢胰障碌玫搅艘唤z絲清涼。終于，我們到達(dá)了目的地，大家都拿出水喝了起來(lái)，水，是生命的源泉。不久，大家就喝了一大半。時(shí)間無(wú)情的溜走了，轉(zhuǎn)眼間，我們又要沿著來(lái)的路走回去了，大家都紛紛嘆了一口氣。
終于，我們走回了學(xué)校，看著累得上氣不接下氣的同學(xué)，我們不約而同的笑了起來(lái)，我們成功的挑戰(zhàn)了20公里的漫漫長(zhǎng)路，我們也在這漫漫長(zhǎng)路中成長(zhǎng)，仿佛勝利就在前方！
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