慶元旦活動(dòng)作文(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的慶元旦活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶元旦活動(dòng)作文1
上個(gè)星期天，是冷空氣南下的天。溫度一下子降零度。大街來(lái)來(lái)都穿著暖暖的。圍著厚厚的圍巾，步履地走著。不例外，風(fēng)馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。有人會(huì)問(wèn)：冷的天，著急去文潭干��？你吧，我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動(dòng)！當(dāng)我走進(jìn)門(mén)口時(shí)，文潭熱鬧非凡：同學(xué)們擠在門(mén)口看規(guī)則，三個(gè)一群，五個(gè)一堆地著游戲的決竅，還三五分鐘就跑去辦公室問(wèn)老師開(kāi)始了。
等待的真漫長(zhǎng)��！世紀(jì)。開(kāi)始的鈴聲終于響起了。沒(méi)等老師下令開(kāi)始，就一窩蜂地涌出教室，奔向各個(gè)游戲場(chǎng)所。我第跑進(jìn)了六號(hào)教室。六號(hào)教室的游戲是“挑三揀四”也夾彈珠。彈珠有洗潔精和水的盆子里夾彈珠用的筷子也非�；�。在玩的，我卻如魚(yú)得水、自如地了夾彈珠，滿分。隨后我又去玩了“禮尚往來(lái)”、“掌上明珠”、“齊心協(xié)力”、“一氣呵成”等八個(gè)項(xiàng)目。終于，功夫不負(fù)有心人，我以四十五分的好奪二等獎(jiǎng)。
“慶元旦”游園活動(dòng)使我明白：做事，只心就會(huì)！
慶元旦活動(dòng)作文2
在20xx年的最后一天，辭舊迎新，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。操場(chǎng)上已經(jīng)擺放好了椅子，搭上了舞臺(tái)，鋪上了紅地毯，迎接著新的一年的到來(lái)。
同學(xué)們整整齊齊地坐在操場(chǎng)上，舞臺(tái)后面的小演員濃妝艷抹，穿著的演出服裝，緊張地等待著演出的開(kāi)始�；顒�(dòng)的節(jié)目真是精彩紛呈，有管弦樂(lè)表演，葫蘆絲表演，唱歌、舞蹈，拉丁舞蹈表演和全校師生集體表演。我是表演舞蹈的，那優(yōu)美的'舞姿，和著動(dòng)人的音樂(lè)，家長(zhǎng)、老師和同學(xué)樣都融入其中。拉丁舞表演更是激情散發(fā)，魅力四射，大家聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛地看著，時(shí)不時(shí)暴發(fā)出熱烈的掌聲。師生集體表演《我們是陽(yáng)光下的好少年》，那響亮整齊的歌聲，振動(dòng)了整個(gè)操場(chǎng)。
不知不覺(jué)中，活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們有說(shuō)有笑的從操場(chǎng)上散去。有的還在哼著剛才活動(dòng)中唱過(guò)的歌曲，有的還在討論活動(dòng)中的拉丁舞表演，有的還回頭看看，仿佛象聲詞演出還沒(méi)有結(jié)束。
慶元旦活動(dòng)作文3
星期五下午，教室里張燈結(jié)彩，像一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_(kāi)始的慶元旦活動(dòng)。
在熱鬧的氣氛中，林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來(lái)，他們用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音講了一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。瘦小機(jī)靈的張夢(mèng)迪率先表演。瞧，他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說(shuō)》。他們那滑稽的動(dòng)作，精彩的對(duì)白，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個(gè)游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則，誰(shuí)能讓氣球完整無(wú)缺地保持到最后，誰(shuí)就是最后的勝利者。主持人剛說(shuō)完“誰(shuí)愿意參加？”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。
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