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2016小學慶六一歌詠比賽活動方案
每年的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,在這個時候開展歌詠比賽活動,可以讓節(jié)日的氣氛推向一個高潮。
慶六一歌詠比賽活動方案【篇1】
一、活動目的:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),學校特決定在“六一”之際舉行“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽活動。
二、活動主題:歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年
三、活動時間及地點
2012年6月 1日上午在學校操場舉行,若有變動另行通知。
四、比賽規(guī)則:
1、參賽歌曲每班至少兩首,《中國少年先鋒隊隊歌》為三到六年級必唱歌曲,另一首各班自選,一、二年級自選兩首歌曲參賽,以班級為單位參賽,要求各班學生全部參與。演唱可以有伴奏也可以沒有伴奏,表演形式可以發(fā)揮創(chuàng)意,時長原則上不得超過8分鐘(包括上下場時間)。
2、比賽要求:
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的。包括各類經(jīng)典少兒歌曲。(曲目可選自音樂教材,也可自選曲目。自選曲目要求符合本次比賽主題。)
(2)參賽班級自備伴奏音樂。
(3)演唱學生表情自然、大方,著裝統(tǒng)一、整潔、美觀。
(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
(5)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。
(6)比賽順序:
六年級→一年級→二年級→三年級→四年級→五年級,各年級平行班抽簽決定比賽順序。
(7)計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
五、活動過程:
第一階段:準備階段。
1、時間:2012年5月,為班級演練時間。
2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習,音樂老師指導。各跟班教師參與排練。各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織。
第二階段:決賽階段即學校歌詠大賽
1、時間:6月 1日上午早餐后開始。
2、地點:學校操場
3、參賽者:各班全體學生
4、總指揮:張媛美
5、評委:鄒文、歐瓊輝、李斌輝、廖紅英、喻玲娟、邱麗萍、王愛華
6、統(tǒng)分:周江波
7、音響、攝影:楊志
六、獎勵辦法:
各年級分別評選出一等獎一名,二等獎一名。優(yōu)秀指揮獎每年級一名,當場給獎。
七、其他事項
、、合唱評分標準:(100分)
1.聲音宏亮,節(jié)奏準確,吐字清晰。 (30分)
2.情感動作表現(xiàn)得當,歌曲技術處理合理。 (30分)
3.指揮準確,富有激情。(10分)
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)
5.演唱時精神飽滿。(20分)
㈡、各中隊在5月29日將參賽曲目報少先隊大隊張媛美老師。
慶六一歌詠比賽活動方案【篇2】
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們更開心地度過自己的節(jié)日,情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,擬開展“金色童年”藝術節(jié)系列活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動內(nèi)容:
1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。
2、“金色童年”校園之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類)比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。
三、活動要求及形式:
1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,各班以中隊為單位自行組織訓練。
必唱歌曲:《國歌》
選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂由學校提供。
2、各中隊輔導員在活動前積極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目,告知音樂老師,利用音樂課教會學生,表演形式請班主任自定。
四、活動時間、地點:
1、時間:2012年5月22日
2、地點:初賽在階梯教室
五、評比方式:
按照年級評比,以分值形式計入藝術節(jié)活動成果,同時優(yōu)勝班級參加慶祝“六一”文娛表演。
六、其他注意事項:
1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王霞老師,5月22日按照年級比賽。
2、比賽按班級順序進行,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。
3、各中隊必須做到全員參與,盡量著裝整齊。
4、必唱歌曲要求學生指揮,節(jié)奏正確,動作大方。
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